四年級故事作文集錦8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
閱讀是一個人生活中必不可少的事情，因為閱讀可以增長我們的知識，使我們成為一個學識淵博的'人。
每天放學一回到家，我就看書，我先看語文書，錯題本，作文書，因為有時候考試會考到這上面的，接下來看的書，是千奇百怪，有：考級書《五三班的壞小子》，《柳林風聲》，《時代廣場的蟋蟀》……和一些其他的書，如：《假如給我三天光明》，《湯姆索亞歷險記》，《八十天環(huán)游地球》……
看這些書時都是聚精會神，一心一意，從不讓別人打擾我，而且里面的內(nèi)容更是豐富多彩，形形色色，讓我看得津津有味，每次看完，我也從中獲得了不少道理，《假給我三天光明》，讓我變得堅強，《昆蟲記》，讓我學到了識辯昆蟲的能力，《灰姑娘》，讓我變得善良……
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，”還有“讀書破萬卷，下筆如有神，”和“讀書使人心明眼亮，”都是在叫我們要讀好書，好讀書，所以讓我們一起讀書吧!”
讀書不僅可以讓我們增長知識，還能成為一個孝順，品德好的人，所以，讀書是非常有用的，讓我們一起閱讀吧
四年級故事作文 篇2
森林中有一個兔子家族。有一天，小兔貝貝趁媽媽不在家，一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。
它玩著玩著，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)在西方，這是它才知道迷路，他想再玩一會，媽媽回來找我的，于是他就去玩，可是玩很久，媽媽還是沒有來，于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的話，它自力更生，每天清早就起來建房子，房子終于建好。
它去種田，春天，它去播種，夏天，它去除草，捉蟲，施肥，苗長得很快，秋天結果。小兔貝貝去煮飯，煮菜，吃飽，喝足，去買菜，賣一點錢，它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。
過幾天，森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓，小熊貓正在拔竹子呢，小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完，小熊貓說：“謝謝你！”小兔貝貝搖搖頭說：“不用謝！”后來，小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲，幫助大象洗澡，大家都特別感激它。
森林標兵評選活動終于開始。大象提議今年的森林標兵是小兔貝貝，大家都同意，所有的動物都歡呼著，慶祝小兔貝貝當選為森林標兵。小兔貝貝很高興。后來小兔貝貝成大家學習的'榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽到這個消息，趕忙來找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。
四年級故事作文 篇3
翻開記憶的相冊，往事歷歷在目，然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。
在一次暑假里，烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉(xiāng)，那天天氣炎熱，我們一家人去故鄉(xiāng)的`河里洗澡，一到那里把我振涼了。它變了，河上滿是垃圾，心里滿是怒火，我要買幾個漂亮的垃圾桶，在草坪豎起一個石碑，上面寫著“青青的草，怕恁的腳”。在河上豎起一個石碑上面寫著“請不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服，換上游泳衣，戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡，我一看弟弟掉進了河里，喝了一口臟水，又吐了出來，通過了這一次的教訓，我在水邊豎起了一個石碑寫著“嚴禁小孩戲水”。河沿上面有青苔，踩上去很滑，我找了一個小木板，上面寫“小心地滑”。
通過這次洗澡，我受到很大的啟發(fā)，一定要保護生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發(fā)生后就已經(jīng)晚了，只能給家人親人帶來更多的痛苦。
合上記憶的相冊，精彩的畫面雖然已遠離，但卻時刻浮現(xiàn)在我的腦海里，從未褪色。
四年級故事作文 篇4
漫長的人生旅程，曾走過坎坷泥濘，曾遇過苦雨凄風。旅途渺渺，我想找尋溫馨的驛站；人海茫茫，我想走進真誠的心田。
我知道，這一切就在彼岸�？墒牵耧L肆虐，巨浪滔天，沒有渡口，也沒有艄公。我無力泅渡，只能默默企盼！感謝上蒼，賜我一座網(wǎng)絡架起的心靈之橋，讓我從橋上緩緩走入夢中的彼岸。
洗去一路風塵，休整疲憊的身心。將成功與失敗、輝煌與落寞，都留在另外一個世界。在鍵盤的舞蹈中，體會月下荷塘的怡然釋懷；在耳麥的吟唱里，感受南山下的悠然自得；在熒屏的`畫卷上，品味桃花源的美麗夢境。。。。。。喝一壺醇香的老酒，看窗外那片青青的草地，嬌柔的花兒悄悄綻放，悠揚的牧歌隨風飄向遠方，我的心慢慢沉醉。。。。。。
穿越心海的阻隔，拆除心靈的籬笆。將名利與得失，虛偽與顧忌都留在另外一個世界。隔屏面對的你我，伸出雙手，輕輕相握。在你的坦蕩中，我把心中的故事講給你；在我的真誠里，你把心底的秘密告訴我。我們彼此理解，彼此安慰；我們彼此欣賞，彼此鼓勵。淡淡的牽掛，切切的關懷，純潔的友情，象白云一樣淡雅；默默的祝福，款款的關愛，摯若親情，如泉水一般清澈。遠在天涯的我，成為你最親近、最忠實的朋友；未曾謀面的你，猶如我血脈相連的姐妹弟兄。寒夜里，我為你燃起熾熱的篝火；風雨中，你為我撐起一片晴空。。。。。。
網(wǎng)絡——心靈之橋，你讓我跨越時空的距離，在溫馨的驛站中，揮灑浪漫；你消除了心與心的屏障，讓我在真誠的心田里，放牧情懷。明天，我將在人生旅途中繼續(xù)風雨兼程，只要有網(wǎng)絡架起的心靈之橋，我就不再畏懼坎坷泥濘，不再害怕苦雨凄風 。為了我心中永不熄滅的理想，我將一路瀟灑前
四年級故事作文 篇5
爸爸不在家，今早我和媽媽談了一個小計劃……
等爸爸一回來，看見媽媽“病”了，媽媽對爸爸說：“你去打鯉魚送給大伯吧！”“好！你要好好休息。”
在路上，爸爸看見有人在下象棋，便走過去，津津有味的看了起來，要知道他可是象棋迷！爸爸一看，把送魚的事全忘了，看了三盤才記起，急忙去送魚。
爸爸回到家看見媽媽的'手上有紅艷艷的“血”（其實是西紅柿），很驚訝。
“爸爸，你怎么才回家？”
“在你大伯家談了會話。”
“你媽怎么了？”
“她看見你沒回來，去剖魚了，結果剖到手了！”我故意大聲說。
“��？老婆呀？你不要這樣呀？我只是在路上看了會象棋！你怎么能……”
“你終于說出實話了！其實我們在演呢！”看到爸爸著急的樣子，我說出了實話。
“啊？真有一套！”爸爸笑了。
家庭歡樂鬧不停！家庭笑聲傳不斷！
四年級故事作文 篇6
童年有著永遠也說不完的故事，但總有那么幾件童年趣事讓你記憶猶新。
記得那是一個星期天，爸爸媽媽參觀新房去了。我、弟弟還有哥哥在家里。我看書，他倆一個看電視，一個玩電腦。我看到一篇文章寫的是踢西瓜比賽，便想到了一個好玩的游戲。于是，我扔下書，飛奔到他們呆的房間，將這一“偉大”的計劃告訴了他們兩人，他們都說：“真是妙極了，沒問題。”
接下來我們開始分頭行動：弟弟找到兩個大西瓜，哥哥找到了爸爸的瑞士軍刀，我翻箱倒柜找到一個鐵制彈弓和墨水。
哥哥用用瑞士軍刀把第一個西瓜切成三片，我們一起把西瓜吃光。吃完后的'瓜皮被我們用刀分別刻上“西瓜隊”三個大字，然后我再用墨水把刻出的痕跡填滿。等墨水干了后，我們就把瓜皮當著帽子戴在頭上。
第二個西瓜被我們用筷子固定起來，用彈弓輪流射。西瓜雖然傷痕累累，但仍堅不可摧。我們見彈弓打不爛它，就一起商量該怎么辦。后來用手劈這個法子全票通過。進過剪刀石頭布比賽，弟弟先劈，我第二，哥哥最后。弟弟先劈，但他力氣太小，沒劈開來。到我劈了，我跳起來猛地一劈�！斑青辍币宦暎鞴媳晃遗_來了。我們正在高興的時候，爸爸媽媽的腳步聲卻來了，當他們開了門，看到我們的“杰作”時。我們奪門而逃。爸爸媽媽卻追不上我們······
也許那時候是年少不懂事，但是這些是多么美好的童年趣事，多么令人回味的快樂時光呀······
四年級故事作文 篇7
看見這張照片，我仿佛又回到了一二年級時的我。
記得那年夏天，我正和表哥搶著羽毛球，這只球穩(wěn)穩(wěn)地握在我的手里，哥哥轉身來拿，我輕輕地閃了一個身，球倒是沒被哥哥搶去，可誰知我身后正有著一輛嶄新的摩托車，車輪上還微微粘了一些泥，我的小腿肚正巧碰在火熱的排氣管上。我當時疼得“哇”一聲叫出來。那時心里只有一個念頭：急！我急被爸媽知道了怎么辦？我急腳燙壞了怎么辦？腳上忽然涼涼的，原來表哥用手捧了一點兒水灑在我的腿上，哥哥比我反應還快，我趕緊跑到水池旁沖腳�？珊髞磉�是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的腳上冒出一個兩三厘米高的水泡，害得我走路都不安寧，老爸見勢不妙，趕緊開車去醫(yī)生那兒拿藥膏，擠出一點，輕輕涂在了水泡上。我聞了聞有股芝麻的`味道，奶奶捧來一杯熱水讓我喝下，媽媽把我輕輕抱在了腿上。
第二天一早，媽媽就帶我去了杭州，媽媽和我轉了好幾次車，終于到了杭州皮膚醫(yī)院，醫(yī)生拿著紗布幫我把腳包好，我疼得哇哇大哭，媽媽心疼極了！說：“你不要哭哦，看好了帶你去玩�！弊叱隽酸t(yī)院，太陽火辣辣地曬著我們，媽媽問我想去哪里？我便想起了西湖。微風吹拂著柳條，媽媽花了十多元錢叫了一個叔叔給我們照相，媽媽溫柔地說：“我們一起來！”“茄子！”一道白光出現(xiàn)，就照出了這張相片，多么令人難忘！
哦！我親愛的媽媽，我可愛的溫馨的港灣！
四年級故事作文 篇8
我的綽號故事高挑的身材，不大不小的眼睛，挺直的鼻梁，一張嘴時不時就能說出令人笑到肚子痛的話語。這就是我，一個名副其實的.女漢子，吳美欣。最近，班上流行給別人取外號這個奇葩的習慣，至于外號，就是綽號。我的好朋友葉曉穎被我的同桌叫成蚯蚓，她一聽到我同桌叫她蚯蚓，她氣的恨不了直接扒了他的皮。又比如我的后桌劉泰松，以前我們都叫他牛肉松，可分班以后，我告訴同學葉宇珊他叫牛肉松，她卻直接叫他牛糞，讓我笑了半天。劉泰松氣死了，就叫葉宇珊海珊瑚說了這么多，你因該對我的綽號也很好奇吧！現(xiàn)在，我就告訴你們我的綽號是什么吧。我的綽號有很多，比如說沒心就是我的名字的諧音、梅子是不是很像日本人的名字呢？、母老虎因為我是女漢子，如果別人說我怎么的，我就會破口大罵，所以這是班上的男生取得。說起這些綽號，最有趣的就是沒心了，這個綽號，還有一個故事。
一次科學課，老師要我們做個實驗，說是測量運動前和運動后的脈搏、心跳和呼吸有什么變化。測量心跳的時候，要找到手腕上連接心臟的血管，而我找不到，科學老師就幫我找，老師先從我的左手開始找，他這里按按，那里捏捏。又換右手，還是那樣，找了半天都找不到，有的同學說我沒血管，有的說我沒心跳，還有的說我沒脈搏。這些說說就算了，竟然還有同學說：吳美欣沒有心臟！這讓我聽見之后，怒火分分鐘就上去了，非常鄙視這位同學。別的同學聽到他這么說，班上徹徹底底炸開了鍋，議論紛紛。直到科學老師喊：停！安靜！說著還敲了敲教鞭，班級瞬間安靜下來接著又說：她不是沒有血管，也不是沒有心臟，只是在里面一點。從此，我的綽號就叫沒心了。
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