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暑假的作文

時間:2024-12-04 11:00:34 暑假作文 我要投稿

[優(yōu)秀]暑假的作文7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的暑假的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)秀]暑假的作文7篇

暑假的作文 篇1

  愉快的暑假很快就要結束了,在這個假期里,我經歷了許許多多有趣的事情,其中,最有趣,最好玩的,還是屬那天的打水仗了。

  一天下午,我去珠泉亭游泳,正好碰見同學李華茜,李華茜游泳游的很好,因為她學過專業(yè)的游泳訓練,游泳游的很好,她教我專業(yè)的游泳姿勢,還與我打起了水仗。

  打水仗時,我先發(fā)制人,一掌把水打在她身上,她用腳在水上打起了滾滾波浪,我也學她的樣子打波浪,打在了他腳上,當她朝我追打時,我就拉著游泳圈,逃到了淺水區(qū)。他還窮追不舍,快要追上我時,他本想奮力向我攻擊,我大喝一聲:“哇!難得一見的外星UFO哦,再不看就要等一億年啦!”李華茜上當了,她停下來向空中望去:“哪有UFO?”我見她上當了,便以劉翔百米跑還快一億的速度拉著游泳圈逃到珠泉亭中央。這時,李華茜,猛然醒悟:“世界上哪來的UFO?糟糕!被騙了!”

  說時遲,那時快,她又是迅速來追我,她窮追不舍,在快要追上我時,她抓起一把水奮力向我攻擊,我一下子潛入水中,她的水就怎樣也打不到我了,她為此也被我迷惑了,不知道我在哪里。我悄悄游到她背后,一下子游上去,抓起一把水草他后腦勺打去,就在她要轉過頭來的一剎那間,我不知所措,下一秒該怎么辦?我急中生智,再次潛入水底,真是好險啊!當我第二次游到她身后起來發(fā)起進攻時,趁機換氣,她沒有發(fā)現當我;當第三次攻擊時,又趁機換氣,似乎被她發(fā)現了。當我沉下去以后,她還在自言自語:“咦,李丹跑到哪里去了?”接著,一陣怪笑傳到了我的耳朵里。當我再次游到她身后剛起身時,她的手往后面一劃,“一丈多高的浪花”飛濺過來,雖然打中了我,但是卻沒有擊中我的要害——鼻子,我趁機吸了一大口空氣,因為我已經有“幾個月”沒有呼吸新鮮空氣了,可她倒好,趁我不注意,一把水,向我發(fā)起進攻,打了我個措手不及,滿臉都是水!鼻子里還吸有一點水進去,弄得我不停的咳。

  我要出絕招了,我靈巧地從游泳圈里鉆了出來,兩只手小心翼翼地扶著游泳圈,用我的雙腳擊水,打得李華茜連頭都抬不起來!眼看我就要勝利了!但是我不小心從游泳圈上滑了下來,李華茜又趁機“逃之夭夭”了。我趕緊乘勝追擊,拉著游泳圈朝她逃的方向追過去,正當我快要追上她時,她略施小計,又用雙腳朝我踢水,搞得我連眼睛都睜不開了!我實在是招架不住了,對李華茜說:“你媽喊你回家吃飯了!”但她好歹也是我們班上的.學習委員,已經被我騙過一次了,這次可沒那么好騙。果然,她用手在下巴上做了一個“v”的形狀,幾秒就想通了,發(fā)現我已經逃了,但又無可奈何地說:“你個沒良心的家伙,老娘我教你游泳你還騙我,看老娘咋淋死你!”

  這時候,我才不愛理她呢!我早已來到水池邊做好“埋伏”了。我朝她做了一個鬼臉,她立刻追來了,我死死地抓住水池的邊緣,想要找準機會用我的雙腳踢水。她來了!我正在找機會踢水。

  “就是現在!”剛剛大叫一聲的我把她嚇得魂飛魄散,我才不管她了呢!我立刻用雙腳朝她踢水,為剛剛嚇的魂飛魄散的她更是雪上加霜。我還在往他頭上不停的踢水,擊得她連頭都抬不起來,眼睛都睜不開了!她才終于遇到告饒服輸了!

  這次打水仗真是太有趣了!

暑假的作文 篇2

  放假了,結束了緊張的學習,爸爸便向我提出去龐泉溝玩。我滿心歡喜的答應了。

  第二天,我們如約踏上了旅途。經過一上午的汽車顛簸,我早已疲憊不堪,但依然對目的地充滿好奇。“終于到了!”我開心的喊道。我們買好票和打水仗的工具,穿上救生衣。我第一個沖到船邊,一個箭步就跳上了船,等大家坐好后便下水了!罢鏇隹煅剑 蔽以捯粑绰渚捅灰u擊了。“救命呀!”我情不自禁的大叫到,我現在失去了反抗能力,被他們一盆涼水打了個激靈。爸爸見我還沒適應,便開始吸引他們的火力,以便給我一個喘息的機會。我看見有機會,便不甘示弱的`向他們發(fā)起了反抗。我拿起水盆舀滿水,用力向對手潑去,使他不得不重新重視起了我。對手將火力再一次瞄準了我。我見情況不妙,有可能我將變成“落湯雞”,便奮起反抗,開始了我的“狂潑”計劃。一次又一次的盛水,然后向對手用力潑去,每一次都會讓他們“透心涼”。我也不容小看嘛!剛想到此,戰(zhàn)斗進入了白熱化,F在,我們前后都有了對手。遭到了兩面夾擊。他們剛想要罷手,一看是我們不利,便又向我發(fā)起了戰(zhàn)斗。我急忙對爸爸說:“您負責前面,我負責后面!”我們開展了有史以來最激烈的戰(zhàn)斗。我不停的潑,使他們無從下手。在這時我趁機拿上最大的盆,盛滿水,拼盡全力向他們潑去。而對手一看情況不利,便想盡快逃跑,不然就會有變成“落水狗”的可能性。沒門,我一下便讓他們全軍覆沒,使他們迫不得已向我“求饒”;剡^頭來看老爸,卻早已在悠閑觀戰(zhàn),也不幫忙,好不舒服。這一場戰(zhàn)爭完畢,我變得狼狽不堪:頭發(fā)全濕了。可才剛結束戰(zhàn)斗,就有一個陡峭的坡出現在我面前,從來沒有玩過這種游戲的我好想多體驗幾次。我抓緊把手,一股強烈的激流將我們推下,水一下蓋過了我,令我不得不喝下幾口水。隨后迎接我們的是石頭連擊,左碰一下,右撞一下的,嚇得我不由自主發(fā)出了慘叫。不知不覺就到了終點。

  我們下了船,換好衣服,高高興興的踏上了回家的路。

暑假的作文 篇3

  暑假的第一天,媽媽就給我報了一個電子琴班。在那里我學到了很多音樂方面的知識,高音譜號、低音譜號、高音譜表、低音譜表、大譜表、勾指……每次放學回家,我就在我的舊琴上練習,而且還讓爸爸媽媽當我的學生,我來教他們,把在課堂上老師教會我的知識都教給爸爸媽媽聽。媽媽說我講的很棒,讓我每天放學回來都給他們講。

  后來,老師又給我們講了一首新曲子《蘇格蘭風笛》,回家我彈給爸爸媽媽聽,他們都很開心,夸我彈的很好。爸爸還說要送我一架大鋼琴,讓我認認真真的學。

  沒過多久,那天我放學回到家,爸爸還真的給我買了一架很大的'電鋼琴,真的讓我很驚喜,我高興的不得了,坐下來,打開琴蓋,十個小指頭在琴鍵上“嘭、嚓、嚓……”地跳了起來,聲音,節(jié)奏都優(yōu)美極了,我高興地抱著爸爸的臉親了一口,說:“老爸謝謝你,我一定會好好學的!”

  假期里,我比在學校上課都要忙,跳舞、畫畫、彈琴,成了我暑假生活的主旋律,每天都有課,另外還要完成暑假作業(yè)。雖然很累很忙碌,但是我覺得很充實,因為我學到了很多的知識,不但豐富了我的生活,而且收獲特別大。

  假期馬上就要結束了,我要開始重新調整自己的生活,準備迎接新學期的到來。

暑假的作文 篇4

  時間過得真快啊,一轉眼一個暑假就要過去了。我計劃好這個暑假要學游泳的。媽媽把錢也交了,可是等到我要上課的時候天涼涼的。媽媽說從來沒有哪次有這么涼爽的`天的。今年倒是讓我們遇上了。媽媽聽單位的同事說自己的孩子去游泳感冒了,她怕我也感冒,只好不讓我去游泳,把錢都退回來了。讓我明年夏天再學,所以我今年游泳沒有學會。

  不過這個暑假我學會了玩滑板,還是比較開心的。我看了很多書,我覺得我看書的速度加快了?纯磿系墓适拢娴暮苡幸馑佳!

  下次放假我一定要好好安排我的假期生活,讓我的假期過得豐富多彩,過得更加有意義。

暑假的作文 篇5

  我覺得我自己是個快樂的孩子。因此我常常忘記我那些不快樂的時光,把快樂扎在心底。

  因此,去年暑假發(fā)生的事是扎得最深的。

  去年,我去廣州上度假,爸爸媽媽帶我去長江水世界玩,那里可大了!有三四個廣場那么大。一到那里,我就二話不說,像一根箭一般沖進泳池。玩耍時,那濺起的水花如一串串珍珠,晶瑩剔透,每一滴都快樂得好像要笑出來。爸爸過來教我學蛙泳,那水不深不淺,不渾濁,很清澈,非常舒服。靜靜的水流仿佛讓你感覺不到它在流動。之前我也學過,但這次爸爸更用心了。他先做示范,我目不轉睛地盯著,心里燃燒起了一種想要發(fā)奮學習的火焰。我像青蛙一樣蹲著,然后集齊全部精力,用力一蹬,接著手有秩序地擺動,不斷練習著。我找到了一個方法,那就是喊“左右”!“左右”!這樣,腳就聽話地跟著手的秩序來,這個過程盡管并不容易,但當我能順利地在水中劃動時,我感受到了無與倫比的快樂,覺得自己將來一定能像魚兒一樣在水中穿梭自如。

  說到魚,我就真的跟魚有過親密接觸。那天,我們買了幾袋金魚糧,一人拿一袋。我興奮的心仿佛要從肚子里蹦出來。當我干凈利落地坐上船后,發(fā)現天上的太陽照耀著水面,水面閃著金燦燦的光。啊,真美,也許水面是為了迎接顧客換新衣裳了。一大群小魚兒都圍著我們的`船,我心想:“難道我長得那么漂亮嗎?連魚都被我的美貌傾倒了!笨墒俏遗卖~,不敢靠近,看到比自己小的弟弟都敢靠近,敢伸手去觸摸,我有點害羞。終于我下定決心去試試,于是大膽地往水上沾點魚食,伸到魚群里去,頓時感覺非常癢,魚的皮膜很滑嫩像摸果凍一樣的那種感覺。我簡直不敢相信,這是我第一次突破自我!

  我在這個暑假體里,會到了無窮無盡的快樂,我感受到了成功和突破自我的快樂!

暑假的作文 篇6

  今早起來,天空好像特別高,特別藍?吹竭@么好的天氣,爸爸媽媽提議帶我去南湖公園玩,聽到這個好消息,我激動地去刷牙、洗臉,快快地吃完了早飯,又準備了一下游玩的用品,就出發(fā)了。

  到了南湖公園,我驚奇地大叫:“這個公園可真大呀!”說著,我就和爸爸、媽媽走進了公園。我放眼望去,看見一望無際的湖水泛著粼粼波光,湖中央有無數的小船悠閑地劃來劃去,片片荷葉點綴在湖中,美麗極了!我順著湖邊玩耍,聽見青蛙呱呱地唱著,看見許多的小魚游來游去,我央求媽媽給我買了一袋魚食,跑到湖邊去喂小魚,小魚們爭先恐后地搶著我撒下的魚食,看著它們歡快活潑搶食的樣子,真是可愛極了!喂飽了可愛的小魚,我仍順著湖邊走去,在不遠處,看到一個射擊館,我興奮地要求玩打槍游戲,我一共打了50槍,只打中了28個氣球,真是令人遺憾!看樣子神槍手也不是一下就能當的啊,做什么事總要多多練習,多下苦功才能取得好成績啊!想明白了這個道理,頓時豁然開朗了!

  在不知不覺中,時間已經飛快的過去了,爸爸說我們該回家了,有機會再來玩吧,于是我依依不舍的'離開了南湖公園,今天真是個愉快的假日!

暑假的作文 篇7

  隨著我踏出校門,暑假生活開始了。這個暑假,有笑、有淚、有喜、有哀,但它們都給我的暑假添上了一筆筆美麗的色彩,最終繪成了一幅美麗的水彩畫。下面我就來分享一下兩種顏色:

  灰色?出成績

  窗外陽光暖洋洋地照著大地,而我看著成績報告冊上刺眼的數字,心里下起了雨。本想用一個優(yōu)異的成績來為初一畫上個圓滿的句號,可是老天爺卻不讓我如意。

  我煩躁地走出家門口,突然瞥見墻角邊有一群小黑點動來動去。我走近一看,原來是一群螞蟻正在搬大米。只見它們分成兩排,一排在上面拉大米,一排在下面推大米,大米就這樣一點一點“爬”了上去。倏忽,似乎是上面的螞蟻松了力氣,大米搖晃起來,下面的螞蟻用盡力氣頂住,還是無動于衷,大米掉在了地上,一切努力白費了。我也不禁為它們嘆息。可是,它們沒有停下來難過,而是捉緊時間重新把大米搬起來。

  我愣了愣,頓時感到十分愧疚。其實自己自認為會考得很好,也沒盡最大的努力去考試,卻在這里怨天尤人。我甩了甩頭,將心里那片烏云甩走了。暑假還有大把美好時光等著自己,這點灰色,就讓它點綴一下暑假吧。

  綠色?種瓜苗

  陽臺那棵小瓜苗是我從奶奶那軟磨硬泡,使出渾身解數,才得到的,我對它已不能用呵護來形容了。此刻,它冒出了一片稚嫩的葉子,嫩綠嫩綠的,好像一個可愛的嬰兒正恬睡著。我剛想摸摸,又怕傷害它,生生停住了。

  過了幾天,小瓜苗長出了幾片葉子,碧綠的、嫩綠的,那是一只只小小的扁舟,在我的心湖上飄蕩。晚上我做了一個夢,夢見小瓜苗的.葉子越長越大,載著我升到了云彩上。

  又過了幾天,我驚喜地發(fā)現,一朵淡黃的花兒在小瓜苗的莖上搖曳,仿佛一個亭亭玉立的少女在翩翩起舞,一直舞到了我的心里。就要結瓜了吧!我興奮地想。

  可是老天爺總是喜歡開玩笑。待到花兒落了,小瓜苗卻一日不如一日,如一個老人般憔悴地彎下了腰,葉子失去了往日的光澤,耷拉在莖上。我施肥、翻土……用盡了辦法,還是只能眼睜睜地看著它枯萎下去。

  最終,我挖了一個坑,把它埋了下去,每翻一塊土,我的心就碎一寸。我將那抹綠色畫在了“水彩畫”上,讓它永遠印在我的心里。

  [結尾]這些顏色只是這幅“水彩畫”的冰山一角,還有更多更多的精彩我就不多說了。我要把這幅畫珍藏起來,收拾好心情,以最佳的狀態(tài)迎接初二!

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