快樂(lè)的暑假的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
千盼萬(wàn)盼，我總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時(shí)間，由自己來(lái)安排。在我的暑假里發(fā)生了許多有趣的事情。
有一天，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)：“今天，我們?nèi)胰ノ骱瓮�，你快整理一下�！蔽衣?tīng)了媽媽的話，一蹦三尺高，馬上跑到房間里整理東西。
我們出發(fā)了，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì)，我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后，我第一眼看見(jiàn)的就是里面的景色。那時(shí)是夏天，荷花開(kāi)得異常大，一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見(jiàn)到了許多外國(guó)人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因?yàn)樗掖蛄藗�(gè)招呼。當(dāng)他對(duì)我說(shuō)出那個(gè)Hi時(shí)，真不知道該怎么回答。
賞好荷花，我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上，跨起一坐大橋，你們知道那是什么橋嗎？告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會(huì)的地方。我們又去了三個(gè)小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來(lái)，湖中就有三個(gè)月亮，真是美及了！
通過(guò)這次游西湖，我深深地感受到了西湖的'美麗。正如宋朝大詩(shī)人蘇東坡寫(xiě)道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
這個(gè)暑假真快樂(lè)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
這個(gè)暑假，我又一次回到了我思念已久的奶奶家，一進(jìn)奶奶所在的鄉(xiāng)村，一股專屬于自然的芬芳的氣息撲鼻而來(lái)。
“空氣真好啊！”我和老爸老媽一齊發(fā)出了贊嘆。“哎喲！我的乖孫子回來(lái)了！”一走進(jìn)奶奶家，奶奶就高興地迎了上來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)道�！鞍パ剑∧棠�，現(xiàn)在都十一點(diǎn)三十六分了，該吃飯了吧，我都餓了！”我叫了起來(lái)，“好好，奶奶這就把飯菜端上來(lái)，填飽你的小肚皮，呵呵。”奶奶臉上滿是寵愛(ài)的笑容。
飯后，我走到了奶奶家的后院，“嘰，嘰，嘰，嘰……”“咦，奶奶。這是什么聲音�。俊蔽移婀值貑�(wèn)�！芭�，那是奶奶那只老母雞剛孵出來(lái)的小雞�！薄昂靡∥乙�！”我高興地叫道。到雞舍后，映入眼簾的是整個(gè)只黃澄澄的.小雞雛，毛茸茸的黃色小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，可愛(ài)極了。就拿我看到的第一只小雞來(lái)說(shuō)吧，它全身毛茸茸的，兩只可愛(ài)的小眼睛好奇地打量著我。它也許在想：“這個(gè)人是誰(shuí)呢，我出生了幾個(gè)星期怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他呢？”而那一張紅中帶黃，黃中帶紅的小嘴還把我托著它的手心啄得癢癢的，讓人不由得生出憐愛(ài)之心。之后，我還學(xué)著奶奶的樣子給小雞喂谷粒，爺爺還夸我說(shuō)我學(xué)地有模有樣哩！回去的時(shí)候，奶奶還送給我一只小雞讓我回家養(yǎng)，真是太棒了！而可愛(ài)的小雞在我的手心里不停地點(diǎn)著頭，好像也在為自己慶祝呢！
小雞真是太可愛(ài)了！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽在后面選了一個(gè)風(fēng)很小的空地就開(kāi)始打羽毛球了，一開(kāi)始打的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)閶寢尨蛴鹈蚝軈柡Α?/p>
第一輪，媽媽讓我先打，我拿出羽毛球，丟到半空中再拿起羽毛球拍朝媽媽打去，可媽媽輕輕一拍就打回去了，我一不留神，羽毛球就打在了我的臉上，我覺(jué)得有點(diǎn)疼就去摸摸，媽媽卻在一旁 哈哈大笑，我看到媽媽臉上的笑容就一肚子火氣，終于爆發(fā)了，我用力拿起羽毛球朝空中丟去，可惜，丟太高了又掉下來(lái)打到我的頭，這回面子可丟打了，我大叫一聲，我的`小宇宙終于爆發(fā)了，我趕緊 拿出羽毛球打向媽媽，媽媽一不留神沒(méi)接到我的球，我的臉上也露出了笑容，我剛才生氣的心情早被拋到九霄云外了。
第三輪，我接了媽媽好幾個(gè)求，累得我直喘氣，媽媽看這是個(gè)好時(shí)機(jī)，連忙把羽毛球打了回來(lái)，這一求這是‘’天馬流星球“，讓我怎么都接不中，媽媽有笑了，我卻一肚子火，有點(diǎn)泄氣，我 知道堅(jiān)持才能打敗媽媽，我有站了起來(lái)。
第四輪，第五輪，第六輪，第七輪······直到二十一輪，我一直連敗，可我沒(méi)有放棄，我慢慢了解了媽媽的打法，剩下的的幾回合，我連連獲勝。
最后我以三十一比二十五的分?jǐn)?shù)打敗了媽媽，我以這次打羽毛球的比賽中明白了——如果你失敗了，請(qǐng)不要放棄，只有堅(jiān)持，勝利永遠(yuǎn)站在你這邊。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假中最快樂(lè)的一件事就是我參加爸爸公司舉辦的舟山夏令營(yíng)。
其中我最喜歡就是第2天了，首先我們?nèi)チ撕＼娛迨宓能娕�，為叔叔們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。還參觀了船上的東西，有魚(yú)雷彈、大炮等炮彈，海軍叔叔的宿舍。然后我們爬上叔叔的休息營(yíng)地，給他們獻(xiàn)上了我們排演的節(jié)目，送給了我們精心準(zhǔn)備的禮物，又獻(xiàn)給叔叔們關(guān)于贊美海軍叔叔營(yíng)歌，叔叔們用最洪亮的歌聲表達(dá)了對(duì)我們的謝意。
然后我們?nèi)チ藶跏?zhèn)，在烏石鎮(zhèn)里我們?cè)谒蠘?lè)園玩耍了一會(huì)，又坐了滿是魚(yú)腥味的小船，在里面撿了幾塊烏石鎮(zhèn)里的烏石。
再去了南沙海灘，波濤洶涌的大海，軟軟的沙子，走在上面舒服極了，浪水姐姐輕輕撫摩著我們的小腳丫，好舒服，我在大海媽媽的撫摸之后，我又去拾貝殼，貝殼像跟我捉迷藏，我找了好久，卻都不是完整的`!過(guò)了10幾分鐘后，我們戀戀不舍的離開(kāi)了。
晚上我們?cè)谀芸吹酱蠛５牡胤匠院ｕr，我們小隊(duì)的隊(duì)員沒(méi)有一個(gè)喜歡吃海鮮的，喜歡的大家都喜歡!來(lái)了一碗年糕，10秒鐘搞定了，搶不到的人只能眼巴巴的看著。
一天很快的過(guò)去了，但過(guò)的很充實(shí)，希望年年暑假都有夏令營(yíng)!
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
不知不覺(jué)中，輕松愉快的暑假生活即將過(guò)去。一開(kāi)學(xué)，我就是四年級(jí)的小學(xué)生了，回想過(guò)去的暑假生活，我感到充實(shí)而又快樂(lè)。
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。因此，剛放假，我就在媽媽的幫助下，制定了詳細(xì)的假期計(jì)劃，每天按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情，收獲了快樂(lè)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，每天早晨，伴隨著鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起床了，洗漱完畢，我們?nèi)ンw育場(chǎng)打羽毛球、跑步……這些項(xiàng)目現(xiàn)在都成了我的強(qiáng)項(xiàng)。你看，現(xiàn)在我的身體多棒��！運(yùn)動(dòng)結(jié)束，吃完早飯，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)，語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后，我就閱讀一下書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品，然后我把書(shū)里的好詞好句抄下來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)，這些句子、詞語(yǔ)，我就可以運(yùn)用到自己的文章里去了。在這種合理安排下，我不僅沒(méi)有討厭學(xué)習(xí)，反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
“勞逸搭配、干活不累�！边@是媽媽在干活的時(shí)候常說(shuō)的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累�！泵慨�(dāng)我在學(xué)習(xí)完以后，我就適量在放松一下，比如說(shuō)：找小伙伴玩玩或者看會(huì)兒電視。所以，在暑假的每一天里，我都過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)，一點(diǎn)都不感覺(jué)到累。
大自然是一本怎么也看不完的書(shū)，需要我們細(xì)細(xì)品讀；大自然又像是一副美麗無(wú)比的畫(huà)卷，需要我們好好去欣賞。在暑假里，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游，一次去爸爸的.老家吉林，一次去媽媽的老家遂平。在旅游過(guò)程中，我感嘆祖國(guó)的風(fēng)光秀麗，又感受到了濃濃親情。
這個(gè)暑假我不僅過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，還收獲了許多知識(shí)。為三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，對(duì)即將到來(lái)的四年級(jí)充滿了無(wú)限的期待。
你這個(gè)暑假過(guò)得怎樣呢？也來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)吧！
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
暑假，我和媽媽回到了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家可好玩了，我在那每天都很開(kāi)心。我每天最喜歡去的就是奶奶家的菜園。
奶奶家的菜園是一幅彩色的畫(huà)。這兒有綠色的西瓜，紫色的茄子，紅紅的辣椒，金黃的菜花，清晨還有潔白的露珠在菜葉上滾來(lái)滾去，一眼瞧去，菜園五顏六色，好看極了！
奶奶家的菜園是小動(dòng)物們的樂(lè)園�？�！蟋蟀在菜葉上彈琴，知了在瓜藤上唱歌，螞蟻趴在苦瓜花上休息，蝴蝶忙著在絲瓜花上跳舞，跳累了，就在這朵花上聞一聞，那朵花上嗅一嗅，仿佛在補(bǔ)充身體上的能量。我最喜歡的是和姐姐挖蚯蚓，翻開(kāi)菜土，一條條蚯蚓又黑又肥，爬來(lái)爬去，抓住了蚯蚓可以去釣魚(yú)，也可以去喂雞，讓奶奶家的雞每天都下蛋給我吃。
奶奶家的菜園還是個(gè)大寶庫(kù)。又大又圓的南瓜，又細(xì)又長(zhǎng)的豆角，又紅又尖的辣椒，又香又甜的香瓜……各種各樣的瓜菜應(yīng)有盡有，西瓜藤上還掛著好多圓滾滾的`小西瓜呢！有的像足球，有的像雞蛋……真可愛(ài)！姐姐帶著我挑了個(gè)大西瓜，一切開(kāi)，西瓜的清香撲鼻而來(lái)，嘗一口，好甜呀，一直甜到我心里。
媽媽說(shuō)，我有個(gè)勤勞的奶奶，才有這么美麗的菜園，我喜歡美麗的菜園，更喜歡我勤勞的奶奶！
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
今年暑假，我參加了去北京的夏令營(yíng)。雖然只有短短五天的時(shí)間，但是，我的心靈卻因此成長(zhǎng)了很多。
白天，我們一起跟隨導(dǎo)游參觀旅游景點(diǎn)，大家互相照顧，生怕有人掉隊(duì)，我心里有了前所未有的責(zé)任感。到了晚上，突然沒(méi)有親人的陪伴和照顧，我難免有些不習(xí)慣，但是沒(méi)辦法，我只能自己照顧自己 。通過(guò)參加那次活動(dòng)，我知道了：我們必須要學(xué)會(huì)自立，因?yàn)檫B生活都不能自立的人，不論做什么事情都不會(huì)成功。
從那次參加夏令營(yíng)回來(lái)以后，我就慢慢開(kāi)始嘗試著生活自立：首先養(yǎng)成獨(dú)立、勤勞、剛強(qiáng)的心理品質(zhì)；然后練習(xí)像洗澡、疊被子這樣的事情不依賴父母；最后學(xué)習(xí)做飯、洗衣服等家務(wù)活。
剛剛開(kāi)始，我做飯的.時(shí)候總是笨手笨腳手經(jīng)常被鍋燙到，總掌握不好火候，做菜不是咸了就是淡了、洗衣服時(shí)，經(jīng)常濺的滿身都是水，洗不干凈，掉色的衣服把別的衣服染臟了。但是現(xiàn)在就不一樣了， 現(xiàn)在如果給我一所小房子，我自己就可以住在里面。爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了。自己會(huì)做家務(wù)活以后，我終于明白了爸爸、媽媽的辛苦，我只不過(guò)洗了幾件衣服就叫著累，爸爸、媽媽每天要上一天的班回 到家還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)、做家務(wù)等。所以我要經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)，減輕他們的壓力。
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