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想法多多、快樂多多的暑假作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的想法多多、快樂多多的暑假作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想法多多、快樂多多的暑假作文1
第一個(gè)想法:玩。!哎呀,自從進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以來,我們一直沒閑著過。這個(gè)不,終于要放假了,不好好玩可不行啊。∥視褍蓚(gè)妹妹都叫來,好好玩他一回!去廣場玩,去學(xué)校玩,去公園抓人,玩秋千,放風(fēng)箏!真是想都想不完!太開心了!
第二個(gè)想法:看書!漫游書海,可以學(xué)到很多知識!我分享阿q的喜悅,體驗(yàn)冰心的嚴(yán)密思考,和曹文軒叔叔一起感動(dòng)生活,感受星星春水中濃濃的詩意陶醉在書海,我的世界不復(fù)雜陶醉在書海,我的心純潔無暇陶醉在書海,我的知識面越來越廣泛我愛讀書!在這個(gè)暑假里,我要為知識多充電!
第三個(gè)想法:寫作業(yè)!是該寫作業(yè)了。功課沒有寫好,但要挨批!但我喜歡把作業(yè)當(dāng)成一種游戲:給自己定一個(gè)時(shí)間,規(guī)定自己在這個(gè)時(shí)間內(nèi)必須完成的.事情,適當(dāng)制定一些其他的規(guī)定,比如書寫工整,準(zhǔn)確率高。我竟還從沒有完成不了的時(shí)候!我覺得這樣挑戰(zhàn)自己是很好的鍛煉。寫暑假作業(yè)的本質(zhì)當(dāng)然就是復(fù)習(xí),所以,我也會一邊寫一邊記,掌握是最重要的。
這樣一個(gè)想法多種多樣的暑假,我想,一定也是快樂多多!!
想法多多、快樂多多的暑假作文2
暑假到了,有兩個(gè)月的時(shí)間,大家做什么呢?看看我的暑假一天!
清晨懶蟲篇
有句話說得好,一天的計(jì)劃在于早晨,而我今天的計(jì)劃就是睡覺,因?yàn)樽詈玫臅r(shí)間是早晨。我記得昨天,那個(gè)夏天真討厭!鬧鐘響了,把我從美夢中拉了出來。我坐了起來,在床上搖搖欲睡,不一會兒的功夫,我又倒下來大聲睡覺。遺憾的是,好夢不長,人工鬧鐘的母親登場,河?xùn)|獅子大聲傳入我耳邊?晌揖褪遣划(dāng)回事,轉(zhuǎn)了個(gè)身繼續(xù)睡。媽媽怎么拉都拉不動(dòng)我。咦?怎么沒動(dòng)靜了?認(rèn)輸了?我正在自我慶祝的時(shí)候,媽媽一只手抓住我的耳朵,把我從床上拉了起來。唉!丟人丟人!穿好衣服后,我開始品嘗老式的一根油條和兩個(gè)雞蛋。媽媽!真以為吃了這些東西就能考100分?
上午快樂篇
早上是我一天中最開心的時(shí)候,每到八點(diǎn)半,好朋友小林便來找我,讓我去她家玩飛行棋,跳跳棋,有時(shí)還會打牌,真是令人愉快。到了十一點(diǎn),我回家打開電視看到小櫻桃魔術(shù)卡,吃著零食,那種感覺,真酷!
下午刻苦篇
吃過午飯,我便開始了激烈的戰(zhàn)斗第一個(gè)跟我過招的是我的English兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花繚亂。好不容易通過了單詞這條防盜線,又像一只老鼠箱子里一樣,咬文嚼字讀《世界上最偉大的業(yè)務(wù)員》,然后寫一篇長篇大論的`作文。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn),我終于利用晚餐時(shí)間休息了。
怎么樣?暑假的這一天過的還不錯(cuò)吧?
想法多多、快樂多多的暑假作文3
暑假的一天,我們?nèi)胰穗y得團(tuán)聚在一起,媽媽就建議我們?nèi)胰艘黄饋砼e行一場“踢毽子”大賽,我聽了以后高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲易钕矚g踢毽子了。
中午,比賽正式開始了。首先是爸爸來踢,他一個(gè),兩個(gè)……手忙腳亂地踢了起來。當(dāng)踢到三十五個(gè)的時(shí)候,毽子落在桌子旁邊,爸爸想把毽子踢出來,但他卻不小心踢到了桌子!鞍 钡囊宦暎B忙找了一張椅子坐了下來,臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的`表情,還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來。
接下來,我踢得很順利,一共踢了5個(gè),我想:今天踢了這么少,肯定不能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強(qiáng)大的對手——媽媽,她左一腳右一腳靈活地踢了起來,很快就超過了我和爸爸。但是,當(dāng)她一直踢到63個(gè)的時(shí)候,突然左腳踢到了右腳,歪歪斜斜地退后了幾步,差一點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,好不容易才站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的,就在一旁哈哈大笑起來,爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會,幸災(zāi)樂禍地笑了起來。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的?”媽媽一邊摸著右腳,一邊回答:“毽子落到了左邊,我又沒有反應(yīng)這么快,不知是用右腳還是左腳來踢,所以……”聽了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。
那一天,雖然我沒有拿到冠軍,但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想:如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。
想法多多、快樂多多的暑假作文4
嘿咻!暑假終于來了!好開心!不過,我該干點(diǎn)什么呢?
第一個(gè)想法:玩!哎,自從進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后,我們就沒有一天是閑著的。這不,終于放假了,不好好玩一下可不行呀!我要把兩個(gè)姐姐都叫過來,痛痛快快的玩他一回!去廣場玩,去學(xué)校玩,去公園玩……玩捉人,玩蕩秋千,玩放風(fēng)箏……!真是想都想不完!太開心了!
第二個(gè)想法:看書!漫游書海,能學(xué)到很多知識哩!我要去分享阿Q的快樂,體會冰心嚴(yán)密的思維,和曹文軒叔叔一起感動(dòng)生活,感受《繁星;春水》中的濃濃詩意……陶醉于書海,我的`世界將沒有復(fù)雜;陶醉于書海,我的心靈將純潔無暇;陶醉于書海,我的知識面將越來越廣……噢!我愛讀書!我要在這個(gè)暑假,多多為知識充電!
第三個(gè)想法:寫作業(yè)!是該寫作業(yè)了。作業(yè)不寫好,可是要挨批的!不過,我喜歡把寫作業(yè)當(dāng)成是一種游戲:我給自己訂好一個(gè)時(shí)間,規(guī)定自己一定要在這個(gè)時(shí)間內(nèi)寫完什么什么,并適當(dāng)?shù)刈饕恍┢渌囊?guī)定,如:書寫工整、準(zhǔn)確率高等。我竟還從沒有完成不了的時(shí)候!我覺得這樣挑戰(zhàn)自己,是一種很好的鍛煉。當(dāng)然,寫暑假作業(yè)的本質(zhì)是復(fù)習(xí),因此,我也會一邊寫一邊記,掌握是最重要的。
我想,這樣一個(gè)想法多多的暑假,一定也是快樂多多!
想法多多、快樂多多的暑假作文5
暑假的某一天,我們?nèi)译y得聚在一起,我媽就建議我們?nèi)乙黄鹋e辦踢毽子比賽。我聽了之后高興得跳了三尺高,因?yàn)槲易钕矚g踢毽子。
中午,比賽正式開始了。首先是爸爸來踢,他一個(gè)人,兩個(gè)人手忙腳亂地踢。踢到三十五的時(shí)候,羽子掉在桌子旁邊,父親想踢羽子,但是不小心踢到了桌子上。呵呵的`一聲,他趕緊找了一把椅子坐下來,臉上出現(xiàn)了痛苦的表情,痛得一邊叫。而我和媽媽則幸災(zāi)樂禍地在一旁大笑。
接下來,我踢得很好,一共踢了五個(gè)。我想今天踢得這么少,一定拿不到冠軍。最后輪到了我強(qiáng)大的對手媽媽,她左腳右腳靈活地踢了一腳,很快就超過了我和爸爸。但是當(dāng)她一直踢到63的時(shí)候,突然左腳踢到了右腳,歪歪扭扭的往后退了幾步,差點(diǎn)掉了四腳朝天,好不容易站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎么踢到右腳的,在旁邊哈哈大笑,爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會,幸災(zāi)樂禍地笑了。我們問媽媽是怎么踢右腳的?我們怎么問媽媽是怎么踢右腳的?媽媽摸了摸右腳,一邊回答:羽毛球落到了左邊,我反應(yīng)不那么快,我不知道是用右腳還是左腳踢,所以聽我和農(nóng)場的爸爸教得更大聲。
那一天,雖然我沒有拿到冠軍,但我認(rèn)為那一天是我暑假最快樂的一天。我想:如果爸爸媽媽每天都能和我玩。
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