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生命的意義作文

時(shí)間:2023-12-24 17:21:06 生命的意義 我要投稿

【經(jīng)典】生命的意義作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的生命的意義作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【經(jīng)典】生命的意義作文15篇

生命的意義作文1

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō)生命中有太多的不公,但是對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),我們不允抱怨什么,生命對(duì)每個(gè)人都是公平的,雖然有的人天生有缺陷,但是上帝會(huì)給他特殊的關(guān)照,讓他在其他領(lǐng)域有著獨(dú)特的能力。

  但作為一個(gè)平常的人來(lái)說(shuō),只有通過(guò)自身努力才能使自己的人生變得更加有價(jià)值,普通人之所以普通,是因?yàn)樗龅氖瞧胀ǖ氖虑,沒(méi)有下很大功夫,在一個(gè)專門(mén)的領(lǐng)域,而偉人之所以偉大是因?yàn)樗刻於荚诜e極做有意義的事情,為人就是在人們休息的`時(shí)間還在努力,這就是偉人生命的在于價(jià)值,只有我們學(xué)會(huì)了珍惜自己的生活,才能使自己的生命變得有價(jià)值,為了讓生命更有價(jià)值,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓生命綻放光彩,多多進(jìn)行一些有意義的事情,偉大的音樂(lè)家,貝多芬一生是非常不幸的,他的音樂(lè)時(shí)期的時(shí)候雙爾失聰,他沒(méi)有抱怨什么,相反他把全部的熱情都投身于音樂(lè)當(dāng)中,雖然他的耳朵失聰了,但是他通過(guò)強(qiáng)大毅力,用嘴巴咬住了一根金屬,創(chuàng)造出了偉大的英雄交響曲。這樣一個(gè)孤獨(dú)的人,世界不能給他快樂(lè),但是他卻創(chuàng)造出了快樂(lè),讓我們知道了貝多芬的生命的價(jià)值,我們應(yīng)該珍惜生命。

  熱愛(ài)生命,生命只有一次,人生不能重來(lái)只有熱愛(ài),生命才會(huì)變得更加光彩。

生命的意義作文2

  生命有什么意義?愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”杏林子說(shuō):“一切偉大的創(chuàng)造,實(shí)際上都暗含著祈禱生命永恒的意圖,一切偉大的創(chuàng)造在生命意義上也是呈現(xiàn)出矛盾的狀態(tài):忠于生命又想戰(zhàn)勝生命!

  我曾經(jīng)看到過(guò)石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的細(xì)竹,頂著石頭冒出發(fā)芽生長(zhǎng)的種子,荒野里孤零零生長(zhǎng)的野花。每一個(gè)生命都用他們堅(jiān)韌不拔的精神詮釋著生命的意義。

  或許,在若大的宇宙中,我們的生命只是卑微而又渺小的,但是我們的生命卻又是那么的頑強(qiáng),執(zhí)著。我們?cè)诶щy面前不曾退縮,我們?cè)诳謶置媲安辉ε,我們(cè)谑∶媲耙膊辉优堋_@足夠證明我們生命的意義了。

  其實(shí),生命也是嘗試,我們總是嘗試著各種可能。嘗試著成功,嘗試著進(jìn)步,嘗試著勇往直前。面對(duì)生命中發(fā)生的種種可能不可能,我們也都在努力嘗試著。

  剛看到的每一次新生,我們也會(huì)想他們的'生命意義又是什么呢?許久,我們才明白,他們亦是體驗(yàn),他們的到來(lái)就是體驗(yàn)人生的酸甜苦辣咸,悲歡離合,以及生老病死。

  當(dāng)然,你經(jīng)歷的更多,你的生命意義又會(huì)是不一樣的。

  我認(rèn)為我生命的意義在于——開(kāi)拓出一條屬于我自己的路。

生命的意義作文3

  司馬遷曰:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也!

  今天,我看到一則新聞,說(shuō)的是在上海一條立交橋上,一位17歲的男孩僅僅是因?yàn)榕c同學(xué)有了小糾紛,被母親訓(xùn)了幾句,就推開(kāi)車(chē)門(mén),下車(chē)并迅速地跑到立交橋邊,毫不猶豫地跨了過(guò)去,從橋上跳了下去。一想到他以后見(jiàn)不到媽媽,聞不到花香了,不能追隨同學(xué)們的腳步了,看不到日食的全過(guò)程了。我就很心酸,眼淚不由自主的流了下來(lái),他這樣做是輕于鴻毛的,我認(rèn)為是不值得的。

  “天眼”的總工程師南仁東先生逝世于工作臺(tái)上,南仁東先生放棄外國(guó)的舒適條件,毅然回國(guó)。他是500米口徑球面射電望眼鏡(fast,俗稱天眼)負(fù)責(zé)人。20xx中國(guó)科學(xué)年新聞人物,cctv20xx年度科技創(chuàng)新人物,“天眼”總工程師,曾獲中國(guó)華為獎(jiǎng),創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先獎(jiǎng)。這樣的生命是重于泰山的`,我認(rèn)為是值得的。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以將有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命的意義作文4

  晚上,我躺在床上,想:“生命的意義究竟是什么呢?”

  我在樓下的磚縫里吐了一粒小瓜籽,沒(méi)過(guò)幾天竟冒出一棵小苗來(lái)!這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力啊!竟然能在這沒(méi)有陽(yáng)光照耀、沒(méi)有細(xì)雨滋潤(rùn)的環(huán)境下沖破堅(jiān)硬的墻磚,來(lái)到這光明的世界。所以,我每天都去看它,給它澆些水、撒些土,并在它歪倒時(shí)把它扶起來(lái)。就這樣,日復(fù)一日,它終于開(kāi)出一朵小花,這朵小花傲然挺立在藍(lán)天白云下,望著那一朵朵美麗的杜鵑花,它好像沒(méi)有一絲因?yàn)樗嵌洳黄鹧鄣男』ǘ械綉M愧,這是為什么呢?就是因?yàn)樗且欢鋱?jiān)強(qiáng)的小花,一朵擁有美好心靈的小花!

  駱駝是沙漠中的王者,它能在干枯的沙漠中行進(jìn)一千多公里,為什么它能在沒(méi)有水和食物的情況下走那么久呢?是頑強(qiáng)的求生欲望!駱駝這種求生的欲望給我極大的震撼!

  張海迪在5歲時(shí)就患上了脊髓血管瘤,但她一直以來(lái)都在以不屈的`精神與命運(yùn)抗?fàn)帯?991年,她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)課程,經(jīng)過(guò)不懈努力,她寫(xiě)出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問(wèn)題》,最終還被授予了碩士學(xué)位。

  生命的意義是什么?生命的意義就是在你落入絕境時(shí)不灰心,積極地去面對(duì)生活,讓自己活得更加光彩有力!

生命的意義作文5

  我常常想:生命是什么呢?

  去年,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)襲擊了我們的校園,游樂(lè)場(chǎng)的樹(shù)經(jīng)不住臺(tái)風(fēng)的猛烈攻擊,被連根拔起了,學(xué)校找人將它扶正,就這樣,它勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了一年。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我想:去年的那棵樹(shù)也該被壓斷了吧,它已經(jīng)被連根拔起了,樹(shù)枝也被壓斷了,頂部被截?cái)嗔,它已?jīng)算是一棵傷痕累累的.樹(shù)了。在好奇心的引導(dǎo)下,我決定去看一下那棵樹(shù),我要看看能否判斷春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  今天,老師帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)去觀察哪棵是去年的那棵樹(shù),眼尖的我立馬猜出是哪棵,天哪,它雖然遭受了臺(tái)風(fēng)的襲擊,可它的根大部分扎進(jìn)土里,但還有一點(diǎn)留在土外,被壓斷的那部分經(jīng)過(guò)鐵圈的固定也開(kāi)始茁壯生長(zhǎng),截?cái)嗟哪遣糠珠L(zhǎng)出了新芽嫩葉,每一片葉子都在跟我訴說(shuō)它所經(jīng)受的苦難,它的生命之火在熊熊燃燒著,讓人們敬佩它。

  這棵大樹(shù)不禁令我深思:當(dāng)一個(gè)又一個(gè)困難接踵而至,懦弱者則選擇退縮,為什么呢?因?yàn)樗麄兣橙,不敢挑?zhàn)自己,勇敢者則選擇挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄兠靼祝荷囊饬x是什么,是勇氣。在今天,我明白了:做任何事都要迎難而上。

生命的意義作文6

  生命的意義是什么呢?我不禁問(wèn)自己。

  張海迪是個(gè)癱瘓的姑娘。她只能坐在輪椅上,只能在寂靜的小院里呆著。但是,這些年來(lái),她一直堅(jiān)持自學(xué)。而且,她十五歲時(shí),竟只用了三個(gè)月的時(shí)間,日夜苦讀【針灸學(xué)】與【人體解剖學(xué)】。她不顧父母的勸說(shuō)和醫(yī)生的警告,用一枚銀針在自己尚有感覺(jué)的部位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。終于,一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)她數(shù)百次的`針灸,能背起書(shū)包去上學(xué)了;有一位大爺半身癱瘓,六年不會(huì)說(shuō)話,她給治好了;有一名男子連吃飯的勺子都拿不起來(lái),她給治愈了……幾年下來(lái),她治療了一萬(wàn)多人?伤沧兊米蟊鄞郑冶奂(xì)。但張海迪還是欣慰的,因?yàn)樗靡幻缎⌒〉你y針給鄉(xiāng)親們帶來(lái)了快樂(lè)!

  生命是短暫的,需要我們珍惜;生命是脆弱的,需要我們堅(jiān)強(qiáng),不輕易放棄;生命雖然有限,但卻可以體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。!我明白了,生命的意義就是活著要有追求、活著要懂得給予、活著就要有精彩。

生命的意義作文7

  從前我喜歡一部電視劇,士兵突擊。書(shū)中的主人公許三多常說(shuō),過(guò)得好是有意義的,有意義的是過(guò)得好,做很多有意義的事情。還有鋼七連長(zhǎng)高成,說(shuō)活著就是為了堆問(wèn)題。

  有時(shí)候,我總是對(duì)自己的生活感到茫然。怎么活才有意義?做什么有意義?

  鄰居叔叔開(kāi)了個(gè)小麻將廳,每天下午都有人來(lái)打麻將。而且有幾個(gè)是每天固定的,幾乎風(fēng)雨無(wú)阻。時(shí)間久了,熟悉了那些人,我問(wèn),你不上班嗎?你為什么有時(shí)間?梅特每天都來(lái)玩。那人回答說(shuō),去吧,不過(guò)我還要上班。我只需要簽字。

  聽(tīng)著有些羨慕,有這么好的'事情嗎?就報(bào)名工作,拿工資,打麻將。這樣的生活太過(guò)癮了。

  我不是一個(gè)愛(ài)打麻將的人。我大概是受不了麻將館里煙霧繚繞的環(huán)境。反正現(xiàn)在麻將上的字都認(rèn)不出來(lái)了,更別說(shuō)玩了。

  但是時(shí)間長(zhǎng)了,每天固定時(shí)間看那些人玩會(huì)很無(wú)聊。畢竟偶爾打打麻將,也能玩得開(kāi)心。每天打麻將,就失去了娛樂(lè)性。

  真不知道這些人每天回去打麻將,晚上會(huì)不會(huì)思考人生的意義。

  有時(shí)候想想就會(huì)覺(jué)得人生的意義,就是腳踏實(shí)地的過(guò)一天又一天。每天做該做的事。白天做一些對(duì)自己和他人都有意義的事情,睡個(gè)好覺(jué)。

  這大概就是人生的意義吧。

生命的意義作文8

  記得小時(shí)候的一個(gè)夏天,外公抓住了一只小刺猬。這只滿身是刺,通體褐色的可愛(ài)的小東西令我興奮異常,我決定將它作為寵物飼養(yǎng)。我把它養(yǎng)在一個(gè)鐵籠子里,當(dāng)他進(jìn)了這樣一個(gè)沒(méi)有自由的空間時(shí),便開(kāi)始想盡一切辦法掙扎著逃出去:咬爛籠子下面我為它鋪的.紙,企圖把籠子的鐵絲咬斷……但都無(wú)濟(jì)于事。于是,它開(kāi)始在籠子里亂竄,因?yàn)樗,即使我給它喂食,它也會(huì)在這非自然的空間里死去,所以開(kāi)始垂死掙扎。我被它為求生所做的一切深深地感動(dòng)了,這只小刺猬養(yǎng)了三天就被我放生了。因?yàn)槲也幌胱屗谖业氖掷锼廊,它死也得在大自然里老死?/p>

  前年,我家門(mén)口的一棵茂盛的大樹(shù)被砍倒,我很悲傷,以為這棵大樹(shù)就這樣死去了。不想去年春天這棵殘存的樹(shù)干上又報(bào)出了嫩芽,過(guò)了幾個(gè)星期嫩芽抽出了枝條,居然還長(zhǎng)滿了嫩葉,那葉子的新綠充滿了生命力,是那樣惹人喜愛(ài)!不久,它一定會(huì)又重新長(zhǎng)成了一棵充滿生機(jī)的茂盛的大樹(shù)。

  我明白了,生命的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么?是勇氣和頑強(qiáng)!只要你有足夠的勇氣、頑強(qiáng)的精神,就一定能創(chuàng)造美好的未來(lái)!

生命的意義作文9

  生命是什么?換句話說(shuō)就是生命的意義是什么?

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午、我在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了約一個(gè)小時(shí)后、我感覺(jué)有點(diǎn)累、便起身去廚房泡了杯檸檬水、然后靠在窗戶上看著外面五顏六色的花花草草。不經(jīng)意的一抬眸卻是讓我怦然心動(dòng)。我看到的是一盆花、花里有一顆瓜苗。那盆花的`土是很難養(yǎng)活植物的、現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)了有一顆瓜苗在盆子里苗壯生長(zhǎng)。看那那綠油油的瓜苗、顯然在花盆里生長(zhǎng)了幾個(gè)月了、那顆瓜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了白花花的小花。

  我驚訝了、以往我把美麗的杜丹花、玫瑰花、海棠花等鮮花種在這個(gè)花盆里。天天平均澆水、多多施肥、好生伺候著、卻還是枯萎了。如今這小小的瓜苗、沒(méi)有水喝、沒(méi)有肥施、卻是活下來(lái)了。究竟是什么讓它活了下來(lái)?我沉思了。

  我緩緩伸手撫摸上瓜苗那鮮嫩的葉子、凝神注視著它。忽然我心頭一震、就是這一震!讓我明白了是什么讓它能如此苗壯生長(zhǎng)!因?yàn)槟鞘巧?/p>

生命的意義作文10

  我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不在于爭(zhēng)取巴金。

  比如說(shuō):一只蚊子和一只蒼蠅的生命是非常短暫,還有密蜂,可是一但,我們企圖用手拍死它們的時(shí)候,它們卻拼命地飛走了。我看見(jiàn)了,覺(jué)得她們很熱愛(ài)生命,絕不讓生命白白流失。

  人的生命是有限的,可是為別人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這句話應(yīng)用在密蜂身上,雖然蜜蜂的生命很短暫,但是它可以用短暫地生命,為世界上的`花兒傳遞花粉,幫助花兒茁壯成長(zhǎng),如果,沒(méi)有密蜂傳遞花粉,就沒(méi)有我們個(gè)五彩的世界。

  生命是頑強(qiáng)的。每個(gè)蒲公英音,都帶著一個(gè)小小的種子,到了和適的地方生根發(fā)芽。

  我們要像蜜蜂學(xué)習(xí),同時(shí)我們也要保護(hù)生命,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起:珍惜生命,熱愛(ài)生命。

生命的意義作文11

  每個(gè)人都有自己的生命,有的生命完好無(wú)損,有的生命卻有殘缺,有的什么短暫,有的生命長(zhǎng)久。

  生命的意義是什么呢?每個(gè)人都有不同的說(shuō)法,有的人身體完好無(wú)損,卻虛度年華。而有的人雖然身體殘疾,但他們的精神卻非?少F。他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造出屬于自己的繽紛世界。例如,無(wú)臂鋼琴才子劉偉:劉偉十二歲和小朋友玩捉迷藏時(shí),不小心摔倒碰到了高壓線,失去了雙臂,但他并沒(méi)有萎靡不振,放棄自己寶貴的生命。從那開(kāi)始,他用自己的`雙腳生活自理,并進(jìn)入了北京市殘疾人游泳對(duì)。兩年之后,劉偉在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得兩金一銀,成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考,改學(xué)音樂(lè),成為世界上第一個(gè)用腳彈琴的人。有一次,他參加了某電視臺(tái)的達(dá)人秀比賽,讓他幾乎一夜成名。他的經(jīng)歷讓很多人感到震撼,而他最后的那句話深深地感動(dòng)了我:“我的生命只有兩條路,要么盡快死去,要么精彩地活著。”我覺(jué)得人活著就應(yīng)該像劉偉一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地戰(zhàn)勝自己。

  魯迅故里有位叫丁京華的書(shū)法家,他也失去了雙臂,卻能用嘴寫(xiě)出漂亮的字來(lái)。對(duì)于這些人,我非常得欽佩,但成功的背后,他們也付出了驚人的艱辛。

生命的意義作文12

  我常常在想:生命的意義是什么?直到一只蚊子闖進(jìn)了我的視線,它才給了我答案。

  那天,我坐公交車(chē)去上學(xué),正在座位上沉思。窗前的一只蚊子吸引了我,我想或許它能幫我解惑。于是,我仔細(xì)觀察起來(lái)。

  那只蚊子正飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)靠在玻璃上。過(guò)了一會(huì)兒,我才看明白它的舉動(dòng),原來(lái)它是想撞開(kāi)玻璃,飛出窗外呀。

  蚊子從地面飛向空中,然后加速撞擊玻璃,之后被彈到地面。它見(jiàn)玻璃沒(méi)碎,就快速飛起來(lái),再撞。就這樣,倒了再撞,撞了再倒,從來(lái)都不停歇。

  終于,它在被玻璃反彈回來(lái)的時(shí)候,不動(dòng)了。我想:它一定是累了,在地上歇會(huì)兒吧。算了,我讓它飛走吧!于是,我打開(kāi)窗戶,讓它飛出去,可它依然不動(dòng),我用東西挑了挑它,也沒(méi)有任何反應(yīng)。

  這時(shí),我才意識(shí)到它死了,我還是想滿足它的`愿望,就把它放了出去。

  連一只蚊子,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),都能不惜一切代價(jià),何況我們這些朝氣蓬勃的小學(xué)生呢?我想生命的意義就是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不懈奮斗吧!

生命的意義作文13

  當(dāng)嫩綠的幼芽悄然從泥土里探出頭來(lái),當(dāng)頑強(qiáng)的松樹(shù)從懸崖邊鉆出來(lái),當(dāng)一粒種子落入土中,生命的樂(lè)章從此開(kāi)始演奏。

  我是生命樂(lè)章上的一個(gè)小音符---一粒松樹(shù)種子,我愜意的.躺在風(fēng)伯伯的懷里,在空中流浪。一天,我被帶到一個(gè)懸崖邊的石縫里,我也來(lái)不及多想,就在那里安了家,一天一天的往外鉆。

  幾年以后,我已經(jīng)長(zhǎng)成了小松樹(shù)苗了,在這幾年內(nèi),雖然渴了沒(méi)有人給我澆水,雖然餓了沒(méi)有人為我施肥,但是我從陽(yáng)光中吸取營(yíng)養(yǎng),雖然刮了颶風(fēng),沒(méi)有人保護(hù)我,但我依然將根扎的更深、更緊。

  呼北風(fēng)爺爺來(lái)了,吹得我搖搖欲墜,似乎碰一下我就要摔下去,再加上冬天寒冷的天氣,我的手臂已結(jié)了霜,可我將根拉長(zhǎng),變粗,向下生長(zhǎng),牢牢的抓住地上一切能抓住的東西,任由北風(fēng)爺爺和寒冷的天氣折磨我,我也不認(rèn)輸。

  就這樣,一年又一年,走過(guò)了十幾個(gè)春秋,經(jīng)歷了幾十場(chǎng)暴風(fēng)與驟雨,成長(zhǎng)成了一棵高大挺拔的松樹(shù),結(jié)出了我的子女松果,讓他們和我一樣繁殖生長(zhǎng)。

  遇到困難要頑強(qiáng)面對(duì),正是這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)生命的璀璨,找到生命的意義。

生命的意義作文14

  努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。老師告訴我們,這就是生活的意義。

  窗外有蟬在唱歌。我問(wèn)蟬,生命的意義是什么?蟬一遍又一遍地重復(fù)著:蟬,蟬。”

  哦,埋在地下17年了,只有3個(gè)月盡情歌唱。當(dāng)它從土壤中醒來(lái)時(shí),你不覺(jué)得有點(diǎn)晚了嗎?

  蟬的壽命很短,但它一生都在唱自己的歌。

  我迷迷糊糊地走了十多年,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了家庭作業(yè)而做作業(yè)。啊,真無(wú)聊。一天結(jié)束時(shí),我突然意識(shí)到我的思想已經(jīng)被一次又一次地沖走了,并且仍然堅(jiān)定。

  太晚了嗎?

  窗外的`蟬在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一種絕望的激情,絕望到瘋狂的尖叫!

  哦,只要有一個(gè)理想,實(shí)現(xiàn)它還不晚。

  這可能是命運(yùn),每一天都是最后一天。為我向世界說(shuō)愛(ài),再見(jiàn),永不再見(jiàn)。

生命的意義作文15

  生命是什么?十一個(gè)人的利益。生命讓我們擔(dān)保,但生命需要我們的節(jié)約時(shí)間,它才會(huì)延長(zhǎng)。

  生命要有意義,就要去奉獻(xiàn)而不能去享受,要努力去幫助別人,為別人奉獻(xiàn),為別人付出精力,為別人花費(fèi)時(shí)間,同情別人,這樣做就可以讓生命開(kāi)花。

  我們身邊就有這樣故事,一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!有一次我坐公交車(chē)的時(shí)候,等車(chē)的`人們似乎在寒冷的風(fēng)中一秒也不想在等待了,爭(zhēng)先恐后的向車(chē)門(mén)擠去。我剛進(jìn)車(chē)門(mén),又被擠了出來(lái),我站在車(chē)門(mén)外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被剛才那個(gè)打噴嚏的人坐了,而且他貼身地半坐在窗戶邊。我好不容易擠上車(chē),車(chē)啟動(dòng)了,車(chē)內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的空氣也開(kāi)始慢慢變暖和,一路的風(fēng)景,可是……….唉!一會(huì)兒,一位殘疾人擠上車(chē),那位年輕的沒(méi)有讓座,他無(wú)動(dòng)于衷,視而不見(jiàn),只是把身子向靠窗戶口處移了移。年輕人下了車(chē),原來(lái)窗戶的玻璃破了一個(gè)大洞,我一下由憎恨的深淵上升到欽佩的頂點(diǎn),我感到無(wú)地自容,自責(zé)不已。

  這就是奉獻(xiàn)!

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