熱愛(ài)生活的作文(精華)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的熱愛(ài)生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熱愛(ài)生活的作文1

　　有時(shí)候短短幾秒鐘的相遇會(huì)印在腦海里，成為永恒的記憶。

　　今天坐地鐵的時(shí)候看到一個(gè)老人，戴著登山帽，穿著白襯衫，穿著卡其布背心。我的第一印象是一個(gè)整潔普通的老人。但他絕不普通，因?yàn)樗�站在�?chē)廂外，頭側(cè)著，仿佛在和人說(shuō)話，舉止給人一種謙卑平和的感覺(jué)。幾秒鐘后，他的兒子向他走來(lái)。他舉止優(yōu)雅。他背著登山包，穿著紅色夾克，和地鐵里絡(luò)繹不絕的上班族大不相同。他們一邊笑，一邊低聲交談，等待著。從他們的談話中，我得知他將和他的父親一起環(huán)游世界。這時(shí)，地鐵門(mén)關(guān)上了，他們的身影漸漸后退，消失在視線中。但我久久不能忘記善良的老人和他陽(yáng)光的兒子。的確，他們什么也沒(méi)做，只是出現(xiàn)在我的眼前，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我能想象到兒子和年邁的父親周游世界的場(chǎng)景，仿佛看到他們呼吸著異國(guó)的空氣，撫摸著古建筑，躺在微風(fēng)吹拂的草地上，無(wú)憂無(wú)慮。這應(yīng)該是多么平靜的生活啊。.那是我向往的生活。我們都是大自然的成員。在浩瀚的宇宙中，我只是一個(gè)微小的`粒子�？墒�，我漫長(zhǎng)的一生，對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)，就像一眨眼那么短暫。

　　我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人和每一件事。生活中的一切都不是白發(fā)生的，不是為了讓你知道什么，也不是為了讓你看清楚什么。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，如何才能擺脫疲憊的生活，過(guò)上自己真正想要的生活？

　　但是，我現(xiàn)在沒(méi)有這個(gè)能力。和成千上萬(wàn)的學(xué)生一樣，我每天往返于家和學(xué)校之間，穿梭于輔導(dǎo)班之間，努力學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，然后往返于公司和家之間。這是別人期望我過(guò)的生活，不是我想要的生活。也許有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我后悔做了一件事，但我寧愿后悔我做的事，也不愿后悔我錯(cuò)過(guò)的事。

　　我想有一天，就像這父子倆一樣，我可以背著背包，親眼目睹壯麗的山河，感受旅途中的快樂(lè)，拋開(kāi)一切煩惱，去心中的香格里拉！

熱愛(ài)生活的作文2

　　隨著溫暖的清風(fēng)繞過(guò)指間，拂過(guò)臉龐；幾縷金黃色的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝葉，在地面上映出斑斑駁駁的光影。我時(shí)常會(huì)想，生活是什么？

　　生活中的每一分溫柔都需要被小心珍藏；每一份快樂(lè)都值得回想。所以，相信吧，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。

　　生活安逸時(shí)會(huì)做出絕望的詩(shī)，生活窘迫時(shí)會(huì)不斷寫(xiě)出生的喜悅。平淡乏味的生活并不值得留戀，生活會(huì)給你帶來(lái)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。而這個(gè)考驗(yàn)或許是一項(xiàng)艱難的工作，也許是一段友情的破裂，或可能是一個(gè)悲痛的噩耗。我的迷茫和膽怯也許一直都在，但我告訴自己，就算是萬(wàn)丈深淵，走下去，也是前程萬(wàn)里。

　　有這樣一個(gè)故事：在荒無(wú)人煙的大沙漠中，有兩個(gè)人迷了路，他們都饑渴難耐，卻找不到任何吃的喝的。忽然看見(jiàn)了半瓶水，其中一個(gè)抱怨說(shuō)道：“怎么只有半瓶水，我還是走不出去�！闭f(shuō)完，他便把半瓶水一口氣全喝了，但仍然沒(méi)有走出沙漠。而另一個(gè)人則欣喜地說(shuō)道：“太好了，還有半瓶水，我一定能走出沙漠。”于是他十分節(jié)約，特別渴了就喝一小口，終于，他成功地走出了沙漠。是啊，在困難面前有時(shí)僅僅需要一個(gè)笑容，所有幸運(yùn)都會(huì)是樂(lè)觀的積蓄。

　　生活的美好無(wú)處不在。也許在你珍藏許久的那一本郵票中，在翠綠欲滴的嫩葉幼芽中，在熱鬧非凡的街邊小巷里。如果你不細(xì)心留意，不用心感受，美好也就與你擦肩而過(guò)了。相反，如果我們微笑面對(duì)他，他便會(huì)贈(zèng)予我們最大的回報(bào)。

　　上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，沒(méi)有人天生就是幸運(yùn)寵兒，一切都是要靠我們自己爭(zhēng)取的，微笑著面對(duì)生活才是成功的關(guān)鍵。

　　有人總是抱怨道：“為什么我的.生活中有這么多絆腳石？”絆腳石還是墊腳石？聰明的人總是能利用一切機(jī)會(huì)，克服一切困難。音樂(lè)天才貝多芬，一個(gè)需要靈敏聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家卻不幸雙耳失聰。但他就此墮落了嗎？就此一蹶不振了嗎？并沒(méi)有，而是用一根小木棒創(chuàng)作出了生的希望《命運(yùn)交響曲》。

　　生活道路上充滿(mǎn)了坎坎坷坷、起起伏伏，但是現(xiàn)在的一切都還是未知的，我們不知道明天會(huì)怎樣，更不知道未來(lái)將會(huì)怎樣，但我想我們還會(huì)是快樂(lè)的、幸福的。生活總會(huì)給你答案，但不會(huì)馬上把一切都告訴你。所以在太陽(yáng)升起就該把昨天忘掉，讓每一天的開(kāi)始都成為嶄新的篇章。

　　也許生活對(duì)你并不是溫柔以待，但它所布下的一切困難與不幸，都將是最好的安排。生命中的一切，我們都無(wú)需抗拒，笑著面對(duì)，不去埋怨。

　　永遠(yuǎn)熱愛(ài)生活，永遠(yuǎn)期待明天！

熱愛(ài)生活的作文3

　　在最近，丹東市就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事。我市的第二中學(xué)一名女學(xué)生跳樓自殺！她放棄了自己的年輕生命，輕易放棄了自己的花樣年華。這件事情讓我感觸極深，十八歲的青春年華就這樣消失，而且再不復(fù)返。她就如此簡(jiǎn)單地了卻了自己的一生，又何曾考慮過(guò)關(guān)心她的父母，朋友。他們將多么傷心呀！給予她生命的父母將她含辛茹苦地養(yǎng)育了十八年許，指望著她日后能夠上一個(gè)好大學(xué)，能有一份好的工作，然后讓她的父母安享晚年�？蛇@一切都在那個(gè)女孩跳下的一瞬間化為了泡影，美好的期盼一瞬間灰飛煙滅，從此走向了絕望黑暗的生活！

　　那個(gè)女孩又可曾想過(guò)她那即將步入老年的父母親，他們將多么絕望。她可以自私地離開(kāi)，可以自私地拋棄一切，但她周邊的人們將多么惋惜，多么悲傷。當(dāng)她縱身一跳，她是離開(kāi)了一時(shí)的難過(guò)，但她卻放棄了一生的快樂(lè)，人生中還有無(wú)數(shù)新鮮的事物等待她去探索發(fā)現(xiàn)，可她卻輕易地放棄了她本該繼續(xù)快樂(lè)的權(quán)利。十八歲正是大好時(shí)光，正是人生中的黃金時(shí)段，今后的一切生活也許就在這里改變，她完全可以去拼搏，去努力得到自己的.快樂(lè)，為何又要輕言放手呢？人生中有千千萬(wàn)萬(wàn)的坎坷與挫折，只要懷滿(mǎn)信心地去面對(duì)，總能看見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹，為何一定要用如此極端的方式去解決？

　　難道生命就是這樣可以無(wú)視的嗎？難道生命就是這樣一文不值的嗎？不是！英國(guó)著名小說(shuō)家——丹麥爾·笛福的著名小說(shuō)《魯濱孫漂流記》中的主人公，他就是獨(dú)自一人在荒無(wú)人煙的想到上生活了二十八年之久，但他從未想過(guò)放棄。反而開(kāi)辟出了一片新的天地，他一點(diǎn)點(diǎn)蓄養(yǎng)山羊，去學(xué)會(huì)種植麥子，甚至教化了野人“星期五”讓他學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這是多么樂(lè)觀的精神呀！他從未放棄過(guò)生的希望，這就是自信的表現(xiàn)，這就是求生的欲望。我們又有何理由輕言放棄生命？

　　生命是人幸福的最基本的條件，沒(méi)了生命你將失去一切。雖然人生中有許多的不如意，但又有什么？失敗了，跌倒了，拍拍身上的灰從頭再來(lái)。拿破侖也曾說(shuō)過(guò)：“人生的光榮，不在永遠(yuǎn)不失敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹鄙�活中就是要時(shí)刻抱著希望，才能看到明天的朝陽(yáng)！珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，抬起頭來(lái)，迎接明天更美好的太陽(yáng)！

熱愛(ài)生活的作文4

　　我，今年十三歲，怎么說(shuō)呢，是個(gè)半大的孩子吧。這個(gè)年齡很尷尬，讓我既不能在大人面前撒嬌，又不能象大人那樣去討生活。要是把人比作樹(shù)的話，那我就是介于樹(shù)苗和大樹(shù)之間的一棵小樹(shù)。我是一個(gè)既富有理智，又充滿(mǎn)情感，落落大方的個(gè)性男孩。熱愛(ài)生活的我，對(duì)未來(lái)總是充滿(mǎn)好奇和期待，同時(shí)對(duì)生命又十分地珍惜。也許是和小動(dòng)物們有著不解之緣吧，我時(shí)常會(huì)在潤(rùn)物細(xì)雨的時(shí)節(jié)看小螞蟻們搬家，在秋涼蟬鳴的午后聽(tīng)蟋蟀們淺聲吟唱……。我喜歡幫助它們，讓小動(dòng)物們都能幸福地生活在自己的綠色家園里，這是我的心愿讓它們與我們同在一片藍(lán)天下，也正是我們?nèi)祟?lèi)共同的期望。

　　在別人眼里，活潑開(kāi)朗、熱情灑脫的我，內(nèi)心卻是靜靜的，總愿意獨(dú)自思考，任思緒在腦海中蕩漾。有時(shí)，我會(huì)藏在一個(gè)安靜的地方，捧著一本好書(shū)，咀嚼書(shū)中的美味，吮吸其中的營(yíng)養(yǎng)有時(shí)，我會(huì)戴著耳麥，邊舞邊唱，自信而近似張狂，隨意的動(dòng)作和著節(jié)拍，盡情地把壓力釋放。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)坐在窗前、低吟著一首奇麗小詩(shī)的我，那是我正試著找尋美好生活的方向。

　　我喜歡揮毫潑墨，描繪祖國(guó)的山川河流我喜歡時(shí)而高亢，時(shí)而柔緩，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而似涓涓細(xì)流的京劇國(guó)粹我喜歡譜寫(xiě)一首首婉約優(yōu)美的動(dòng)人旋律，更愿意奏響一曲曲贊美生活的華彩樂(lè)章但我最喜歡的是海，我熱愛(ài)海，因?yàn)榇蠛Ｒ煌麩o(wú)際，它那寬廣的'胸懷包容了世間萬(wàn)物，透過(guò)浪花我會(huì)看出善、惡、美、丑、是、非、真、偽。

　　柴，米，油，鹽，醬醋茶，雜亂紛呈的生活五味瓶，個(gè)中的酸甜苦辣常聽(tīng)大人們講。打小就愛(ài)聽(tīng)爺爺爸爸講故事，什么悟空，諸葛，關(guān)云長(zhǎng)岳飛，鄭和，文天祥董存瑞炸碉堡，邱少云忍火燒，堵槍眼虧了是黃繼光……。這些英雄人物多少次帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少次讓我心神迷心醉，又多少次引領(lǐng)我心馳神往……。要做怎樣的人，要做怎樣的事，老師和家長(zhǎng)常提醒，我也常思量。拒絕腐朽，崇尚科學(xué)，弘揚(yáng)美德，傳承文明，這是我們應(yīng)該做的。祖國(guó)的未來(lái)要靠我們來(lái)建設(shè)，她的容貌要靠我們把她裝扮得更美、更靚。

　　而今尚年少的我，也時(shí)常會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱。每當(dāng)這時(shí)，媽媽的苦口婆心和老師的諄諄教導(dǎo)，總在我心中縈繞。熱愛(ài)生活就要學(xué)會(huì)生活，生活總是一天比一天更美好。是的，沒(méi)有趟不過(guò)的河，也沒(méi)過(guò)不去的坎兒。樹(shù)立信念，頑強(qiáng)拼搏，理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。我慶幸，我生活在一個(gè)奮進(jìn)騰飛的新世紀(jì)我驕傲，我擁有幸�？鞓�(lè)的好生活我自豪，我的祖國(guó)正日益強(qiáng)盛、愈加富饒我感激，是媽媽給了我一切，是生活教會(huì)了我感激。就讓我真心地道一聲：謝謝您，我親愛(ài)的媽媽謝謝您，我偉大的祖國(guó)！是您心系我健康成長(zhǎng)的每一步，是您帶給我快樂(lè)開(kāi)心的每一天。

　　祖國(guó)象媽媽?zhuān)�您與我血脈相通祖國(guó)象媽媽?zhuān)�您養(yǎng)育我生長(zhǎng)祖國(guó)象媽媽?zhuān)�您呵護(hù)我長(zhǎng)大祖國(guó)就是媽媽?zhuān)�我和您心連著心，心心相印，無(wú)可阻擋。祖國(guó)啊，媽媽?zhuān)�讓我在您的懷抱中看旭日東升，潮起云涌聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，馬達(dá)轟唱嗅松竹蘭梅，五谷芳香嘗百味人生，雨雪露霜……。所有的一切，簡(jiǎn)直是那樣的美好！就讓生活的磨礪告訴我：不下一番冰雪苦，哪得梅花放清香。

　　我熱愛(ài)生活，我健康成長(zhǎng)。

熱愛(ài)生活的作文5

　　學(xué)了張海迪的事跡，看到了報(bào)紙上對(duì)她的各種稱(chēng)贊，我默默地沉思著。她的經(jīng)歷太感人了，可我并沒(méi)有流淚；我只說(shuō)她是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

　　人們愛(ài)生活，是因?yàn)樯�活無(wú)比的美好，是因?yàn)樯�活中有花的芳香，鳥(niǎo)鳴的宛轉(zhuǎn)。然而，人們的這種愛(ài)是沒(méi)有根基的，他們的愛(ài)只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩(shī)一般的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，他們的愛(ài)就會(huì)象風(fēng)中的羽毛一樣地飄去，而代之以詛咒、沉淪。

　　但是，年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么？我們都很清楚，她從生活的手中接過(guò)的是連續(xù)不斷的殘酷，脊髓的搏動(dòng)減弱，雙腿喪失去了知覺(jué)，以至現(xiàn)在的高位癱瘓。不公平呀！她的童年、少年、青年時(shí)代，都是被生活任意地揉弄，她的生命猶如一棵在風(fēng)雨中飄搖的草，可是她，沒(méi)有嘆惜，沒(méi)有咒罵命運(yùn)的殘酷！相反，她在拼搏，她在戰(zhàn)斗！她在熱愛(ài)生活！

　　這，就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感，她那雙銳利的眼睛透過(guò)迷感，而認(rèn)清了生活的本質(zhì)。是的，我佩服她的洞察力，生活并不過(guò)分地輝煌燦爛，也不過(guò)分黑暗。生活還是美的，但更需要無(wú)數(shù)的人去創(chuàng)造美！

　　張海迪客觀地看待生活，發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)在的美，于是，便以被壓抑很久的'熱情，勝過(guò)別人幾倍、幾十倍的努力，頑強(qiáng)地去裝飾和改變自己的生活。她學(xué)彈琵琶，學(xué)繪畫(huà)，學(xué)外語(yǔ)，讀各國(guó)的文學(xué)名著，她就這樣不懈地努力；她學(xué)針灸，先后治療了八千多個(gè)病人，她用對(duì)別人的服務(wù)來(lái)安慰?jī)?nèi)心。她一定流了許多汗，在學(xué)習(xí)中，在治病中，在為他人服務(wù)中。這些汗水聚集在一起，從而使張海迪這個(gè)名字閃閃發(fā)光。

　　她所做的一切努力，成功地證明了她自己心中的信仰，熱愛(ài)生活。

　　她的生命也許不能長(zhǎng)久，她的大腦也許很快對(duì)這個(gè)世界失去知覺(jué)，但被她殘廢了的身軀喚起的熱情，足以使社會(huì)一片燦然。

　　我贊美張海迪，贊美她對(duì)生活執(zhí)著的愛(ài)，贊美她超人的意志和信仰。

　　我要扔掉人們給與她的一切桂冠，而只重申我的主旨：我贊美一個(gè)熱愛(ài)生活的人！

熱愛(ài)生活的作文6

　　生活就是這么奇妙，所以一定要對(duì)自己有信心，不要輕易的認(rèn)為自己失敗，更不要絕望，因?yàn)槟阕约嚎赡苡X(jué)得很糟糕，但其實(shí)你是成功的大贏家!

　　搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的`必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡頑強(qiáng)的在島上生存了下來(lái)，在這里我又懂得了一個(gè)道理，在生活中要多方面學(xué)習(xí)，這樣，如果在需要時(shí)就可以解決許多難題。

　　許多人都說(shuō)世界上母愛(ài)是最偉大的，可父愛(ài)何曾又不是呢？[

熱愛(ài)生活的作文7

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生真誠(chéng)地?zé)釔?ài)生活、細(xì)細(xì)地品味生 活、深入地思考生活，在紛繁的生活找到新穎的角度和視點(diǎn)，寫(xiě)出富有生活氣息的文章。

　　2。 培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察、勤于思考的習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析

　　1 。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生真誠(chéng)地?zé)釔?ài)生活、細(xì)細(xì)地品味生活、深入 地思考生活，在紛繁的生活找到新穎的角度和視點(diǎn)，寫(xiě)出富有生活氣息的文章。

　　2。 培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察、勤于思考的習(xí)慣。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

　　中學(xué)時(shí)代是人生旅途中一個(gè)新的時(shí)期。你可曾想過(guò)，你的生活正在悄然發(fā)生變化？情感的豐富， 心智的成熟，認(rèn)知能力的提高，都會(huì)給你的生 活增添光彩和活力。

　　生活猶如源泉，文章猶如溪水，源泉豐盈而不枯竭，溪水自然活潑地流個(gè)不息�？梢�(jiàn)，要寫(xiě)好文章，就要做生活的 有心人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作。

　　二、寫(xiě)法指導(dǎo)：

　　1。仔細(xì)觀察生活，保持敏感和好奇心，時(shí)時(shí)捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校園的一草一 木、家庭的平凡瑣事 、社會(huì)的點(diǎn)滴見(jiàn)聞等都是我們的寫(xiě)作素材。如《春》一文，作者描寫(xiě)的就是春天的花草風(fēng)雨。

　　2。積累生活素材，不僅用眼睛看，更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表達(dá)我們陽(yáng)光向上的人生志向和情趣。宋朝大詩(shī)人 陸游說(shuō)，寫(xiě)詩(shī)“功在詩(shī)外”，生活才是最好的老師。積累生活素材，不僅用眼睛看， 更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表達(dá)我們陽(yáng)光向上的人生志向和情趣。多角度感受生活，表達(dá)自己獨(dú)特的體驗(yàn)。將觀察對(duì)象與自己的情感聯(lián)系起來(lái)，產(chǎn)生鮮明生動(dòng)、印象深刻的感受、體驗(yàn)。如看到燃燒的'蠟燭，就想起自己默默奉獻(xiàn)的老師，產(chǎn)生贊美老師的沖動(dòng)。

　　3。選擇自己最熟悉、最動(dòng)情的生活寫(xiě)。最熟悉、最動(dòng)情的東西是自己所親身經(jīng)歷的，有真體驗(yàn)、真感受。要善于抓住人物的語(yǔ)言、心理、環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě)，才能寫(xiě)得見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn) 精神，才能繪聲繪色，描述生動(dòng)。

　　三、實(shí)戰(zhàn)說(shuō)練：

　　從學(xué)生隨筆中選取以下幾方面的優(yōu)秀隨筆或片段，示范 給學(xué)生，并進(jìn)行交流研討。

　　1。 9月份，季節(jié)更替，漸入秋天，氣候不同了，自然景物也相應(yīng)發(fā)生了許多變化。選讀學(xué)生隨筆、交流研討。

　　2。 剛上初中，來(lái)到新校園，走進(jìn)新教室，見(jiàn)到新老師，結(jié)識(shí)新同學(xué)，這其中一定有難忘的相識(shí)瞬間，同學(xué)們的隨筆中也關(guān)注到了，下面欣賞隨筆并交流研討。

　　3。 回憶成長(zhǎng)經(jīng)歷，一定有難以 忘懷的人和事，父母的無(wú)微不至的關(guān)懷，同學(xué)親密無(wú)間的友誼，都值得回憶記錄下來(lái)。欣賞有關(guān)隨筆。

　　4�？偨Y(jié)：

　　羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，生活中并不是缺少 美，而是缺少發(fā)現(xiàn)；

　　只要你真誠(chéng)的熱愛(ài)生活，細(xì)細(xì)的品味生活，冷靜的思考生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你原來(lái)覺(jué)得單調(diào)的生 活竟然如此豐富多彩；只要我們真誠(chéng)的 感悟生活，才能在紛繁的生活找到新穎的角度和視點(diǎn)，寫(xiě)出讓人耳目一 新，回味無(wú)窮的文章。

　　四、寫(xiě)作實(shí)踐：

　　生活很豐富，世界很精彩。你一定有想記錄下來(lái)的內(nèi)容。請(qǐng)參考課本P18頁(yè)“寫(xiě)作實(shí)踐”的三個(gè)題目，任選一個(gè)，寫(xiě)作一篇文章。

　　要求：

　　1。寫(xiě)作自己的見(jiàn)聞感受。寫(xiě)真事，抒真情；

　　2。題目自擬，不少于500字。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作仔細(xì)觀察 保持敏感和好奇心積累素材 用心思考感悟生活選擇材料 選熟悉動(dòng)情的生活

熱愛(ài)生活的作文8

　　夏，不如春之明媚，秋之涼爽，冬之靜寂，可它卻飽含著萬(wàn)物對(duì)生命的渴求成長(zhǎng)。在夏天，小草，大樹(shù)在偷偷地生長(zhǎng)著；我們，也在偷偷地長(zhǎng)著。

　　一陣狂風(fēng)，宣告了夏天的到來(lái)。夏天的風(fēng)，沒(méi)有春風(fēng)那么溫柔，沒(méi)有秋風(fēng)那么寒冷，它總是伴隨著樹(shù)葉“沙沙”的節(jié)奏，開(kāi)始一段強(qiáng)有力的獨(dú)唱，粗獷又不乏溫暖。雖然偶爾略顯恐怖，但是，久受炎熱之苦的人們，仍然是對(duì)它喜愛(ài)有加。

　　雨，是最尋常的。伴隨著一陣電閃雷鳴，它匆匆地來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨肆意降落，屋檐的水珠就像斷了線的珠子一樣，叮當(dāng)作響。有時(shí)候，雨實(shí)在太大了，便形成了一條條白亮有力的水柱，懸掛在人家的房前屋后。可是，正當(dāng)人們沉浸在些許的涼意中時(shí)，一眨眼，它又不見(jiàn)了。氣溫依舊居高不下，而它，卻早已跑得沒(méi)了蹤影。真可謂是來(lái)也匆匆，去也匆匆。

　　在烈日炙烤下，在狂風(fēng)暴雨中，花草樹(shù)木開(kāi)始貪婪地吮吸自然界的養(yǎng)料。抬頭張望，那一排排大樹(shù)，綠得發(fā)亮，綠得逼眼，綠得充滿(mǎn)活力。就連那在春天還被風(fēng)一吹就搖的小樹(shù)，僅幾月之久，也變得樹(shù)桿粗壯了，枝葉繁茂了。它們牢固地守護(hù)著腳下的土地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一把把“綠蔭傘”正悄悄地張開(kāi)。無(wú)盡的'綠意趕走了心中的浮躁，剩下的只有舒坦和愜意。

　　忽然，陣陣芳香刺激著我的神經(jīng)，原來(lái)是花兒。經(jīng)過(guò)夏日驕陽(yáng)、暖風(fēng)、雨滴的滋潤(rùn)，各種花兒次第綻放，爭(zhēng)奇斗艷。梔子花開(kāi)了，那抹乳白安慰著畢業(yè)學(xué)生的分別之苦，也在守護(hù)屬于自己白色的天地；“花中星后”——月季，正以最美的姿態(tài)迎接夏天的洗禮，那每一片小小的花瓣，變換出不同的姿勢(shì)——綻放的月季是張揚(yáng)的，含苞待放的月季又是嬌羞的；四季梅在每個(gè)季節(jié)都會(huì)開(kāi)放，可我覺(jué)得唯獨(dú)夏天的它才真正綻放著自己的一切，淡紫色，讓它出盡了“風(fēng)頭”，也許唯獨(dú)它才能真正詮釋紫的神秘莫測(cè)。細(xì)細(xì)聞一聞，各種花兒清新淡雅的氣味，讓人欲罷不能。

　　夏天，用它的獨(dú)特的魅力，讓我們見(jiàn)識(shí)了狂風(fēng)，迎接了暴雨，感受了驕陽(yáng)，看到了成長(zhǎng)。

　　夏天，終究會(huì)慢慢離開(kāi)。不過(guò)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住夏天的一切，包括我們的成長(zhǎng)……

熱愛(ài)生活的作文9

　　熱愛(ài)生活，珍惜生命

　　丹東市第十九中學(xué)一年級(jí)三班曹新業(yè)

　　生活是一件微妙的事情。它承載了無(wú)數(shù)的東西，包括父母的期望，朋友的友誼，還有自己的理想。它會(huì)讓你覺(jué)得前所未有，只要你珍惜，它會(huì)給你一片綠蔭。每個(gè)人都有權(quán)利在自己生活的白紙上畫(huà)畫(huà)和鋪展。不管結(jié)果如何，都是你最寶貴的經(jīng)歷！正如諾貝爾所說(shuō)：生命是大自然賦予人類(lèi)去雕琢的寶石。所以要張開(kāi)雙臂擁抱生活！

　　最近丹東發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。我市二中一女學(xué)生跳樓自殺！她放棄了年輕的生活，輕易地放棄了對(duì)愛(ài)情的心情。這件事深深打動(dòng)了我，十八歲的青春就這樣消失了，再也沒(méi)有回來(lái)。她簡(jiǎn)單的過(guò)了自己的生活，有沒(méi)有考慮過(guò)照顧父母朋友？他們會(huì)多難過(guò)��！給她生命的父母辛辛苦苦把她養(yǎng)了十八年，期望她將來(lái)能上個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，然后讓她父母安享晚年。但這一切都在女孩跳出來(lái)的那一刻化為烏有，美好的期待也在那一刻煙消云散。從此她走上了絕望而黑暗的生活！這個(gè)女孩有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)她的父母即將步入老年時(shí)，他們會(huì)有多絕望？她可以自私的離開(kāi)，自私的拋棄一切，但是身邊的人會(huì)是多么的抱歉和難過(guò)。她跳的時(shí)候留下了暫時(shí)的悲傷，卻放棄了一生的快樂(lè)。生活中有無(wú)數(shù)新的東西等著她去探索和發(fā)現(xiàn)，但她卻輕易地放棄了繼續(xù)快樂(lè)下去的.權(quán)利。十八歲是一段美好的時(shí)光，是人生的黃金時(shí)期，未來(lái)的生活都可能在這里改變。她可以努力奮斗，努力獲得自己的幸福。她為什么要輕言放棄？千千的生活中有成千上萬(wàn)的挫折和挫折。只要你自信的面對(duì)他們，風(fēng)雨過(guò)后總能看到彩虹。為什么一定要用這么極端的方式解決？

　　人生就是這樣可以忽略的嗎？人生就這么不值錢(qián)嗎？沒(méi)有！英國(guó)著名小說(shuō)家——是丹麥笛福著名小說(shuō)《魯濱孫漂流記》中的主人公。他獨(dú)自一人在荒涼的思想中生活了二十八年，但他從未想過(guò)放棄。相反，他開(kāi)辟了一個(gè)新世界。他一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)羊，學(xué)會(huì)種小麥，甚至開(kāi)導(dǎo)野人“星期五”，讓他學(xué)會(huì)說(shuō)話。這是多么樂(lè)觀的精神啊！他從未放棄對(duì)生活的希望，這是自信和求生欲望的表現(xiàn)。為什么要輕言放棄生命？

　　生活是人幸福的最基本條件。沒(méi)有生活，你會(huì)失去一切。人生雖然有很多不如意，但都是什么呢？失敗，跌倒，拍拍身上的灰塵，重新開(kāi)始。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的榮耀不在于永不失敗，而在于能夠不斷的崛起。”在生活中，我們必須永遠(yuǎn)抱著希望去看明天的日出！珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，抬起頭，迎接明天更美好的太陽(yáng)！

熱愛(ài)生活的作文10

　　生活就好像部分鏡子，你對(duì)它笑了，它也會(huì)對(duì)你笑。還記得小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)由于完成某件工作而感覺(jué)到高興愉快那是由于我們經(jīng)歷一件準(zhǔn)確的工作進(jìn)而得回了招供，恰好是這類(lèi)認(rèn)可以讓我們的虛榮心得回了滿(mǎn)意。

　　長(zhǎng)大后我們經(jīng)常會(huì)由于一些不相關(guān)的事浸染我們的神情，我們開(kāi)端變得焦躁起來(lái)。由于我們?cè)谏�長(zhǎng)。

　　生長(zhǎng)是一個(gè)進(jìn)程。生長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中會(huì)漸漸成熟。在生長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中我們會(huì)有許許多多的始末，有高興、苦痛、得回、遺失。這即是生長(zhǎng)心小了，全部的小事都大了；心大了，全部的大事都小了。生長(zhǎng)有非常多階段：童子、少年、中年、老年······直到死去。長(zhǎng)大后看淡塵世滄桑，內(nèi)心平安無(wú)事。我們學(xué)會(huì)連合、學(xué)會(huì)獨(dú)立...會(huì)學(xué)會(huì)非常多非常多；我們也會(huì)看法：真、假、善、惡、美、丑。生長(zhǎng)是有崎嶇的，沒(méi)有人不會(huì)磕磕絆絆。始末的越多，生長(zhǎng)的越快�？傇诟改傅恼疹櫹律�活，悠久都不會(huì)生長(zhǎng)。要信任本人，刻苦去做好每件事！這才叫做生長(zhǎng)

　　有了生活我們才有了生長(zhǎng)，田園的深處置出兩條巷子，惋惜我不能同時(shí)去涉足。人生是在各類(lèi)挑選中一步步走向前哨。將來(lái)的路誰(shuí)也不行能了解，即便在你內(nèi)心已有了一個(gè)安頓。年月的流失帶走的.是我們寶貴的光陰，帶不走的是我們內(nèi)心深處的回顧，這才有了我們吃一塹長(zhǎng)一智的說(shuō)法。這即是生活！

　　本來(lái)，生活很美，它淺淺的，寂靜的，就那么在光陰里流動(dòng)著，你聽(tīng)不見(jiàn)，摸不著，但你總感覺(jué)，可能，總期望，它再慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，慢到你可以從新來(lái)過(guò)，一點(diǎn)點(diǎn)增添光陰的空白，好好愛(ài)惜那些沒(méi)沒(méi)無(wú)聞，陪著你的人。然而，再優(yōu)美的工作，也只能夢(mèng)幻。你因循茍且地在世，生活碎務(wù)，工作，家庭。你哭訴著，憤怒著，為何，為何不能好好享用人生，翱翔世界，找一個(gè)本人所愛(ài)的人，一塊看夕照日落。然而，這是生活啊，既然張開(kāi)，就再也沒(méi)辦法中止�；蛟S，又是一個(gè)傍晚，你擺著葵扇，坐在搖椅上時(shí)，你才明白，原來(lái)，窮極終身的，然而云云，你泡上一壺茶，看滾水里翻騰的茶葉，你便了解，人生如茶，惟有經(jīng)過(guò)苦痛的歷煉，才有醇香。

　　好了，夜闌了，該睡了，你鉆進(jìn)暖和的被窩，看著身旁的人，兩淚汪汪，這即是生活啊。琴聲音起，來(lái)日還要接續(xù)，祝你有一個(gè)甘甜的夢(mèng)。

熱愛(ài)生活的作文11

　　我見(jiàn)過(guò)一個(gè)姐姐，她勤勞樸實(shí)而又求知若渴。

　　這個(gè)姐姐，她的著裝很平常，一身掉了色的棉格子裙，一雙大得不能再大的鞋，一張臟乎乎的臉，一頭零亂的頭發(fā)，卻透出骨子里的堅(jiān)韌樸實(shí)。

　　她家境貧寒，一個(gè)臥病在床的母親，一個(gè)下肢癱瘓的父親，幾個(gè)幼小的弟弟。為了一家的生計(jì)，她不得不提起重任，去打工。打工的時(shí)候她受盡欺凌，做著豬狗不如的活。每天早出晚歸，她的'身子骨瘦弱的不成樣，好像風(fēng)一吹，她就能飛走了似的�？苫丶液螅�還要照顧弟弟和父母，好在弟弟們很聽(tīng)話。過(guò)著如此堅(jiān)強(qiáng)的生活，可她卻不喊一聲苦。

　　一個(gè)弱小的肩膀，擔(dān)起了整個(gè)家的責(zé)任。她雖然為弟弟們攢夠了學(xué)費(fèi)，可她呢？

　　她也是孩子��！每個(gè)孩子對(duì)知識(shí)都有一種渴求的欲望，她也不例外。可是她去上學(xué)，誰(shuí)來(lái)掙錢(qián)呢？總不能讓父母和弟弟們?nèi)ジ苫畎�！這了這個(gè)家庭，她犧牲了自己的未來(lái)。可她不甘心！于是，她每天打完工回來(lái)后，便拿著弟弟的書(shū)學(xué)了起來(lái)�？勺詫W(xué)并不容易，尤其是她。 有幾處不懂的，她很想問(wèn)一問(wèn)弟弟們，可看到弟弟們熟睡的樣子，便想：“再不會(huì)也不能打擾弟弟們睡覺(jué)。”她的臉上露出了慈愛(ài)。她也曾困倒，困了便打一點(diǎn)涼水倒臉上，讓自己清醒一點(diǎn)。她并不笨，掌握知識(shí)很容易，可命運(yùn)卻摧殘了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，、熱愛(ài)知識(shí)的人�。�

　　一個(gè)花季少女，本應(yīng)該追逐夢(mèng)想?yún)s擔(dān)起了本不屬于她的擔(dān)子。為了這個(gè)家，她勤勞。作為一個(gè)孩子，她很樸實(shí)；本該作為一名學(xué)生的時(shí)候，她仍然懷著對(duì)知識(shí)的渴求。對(duì)于這樣的命運(yùn)，她依舊熱愛(ài)生活、熱愛(ài)一切，這樣的人，不是很偉大嗎？不是值得敬佩的人嗎？

熱愛(ài)生活的作文12

　　我很喜歡動(dòng)物，但是我最敬佩的一種動(dòng)物是螞蟻。它們?nèi)�身黑色，身長(zhǎng)不到兩厘米。它們喜歡到土里玩，好像是螞蟻把自己的衣服弄黑了，它們知道要下雨了，就要把家搬到比較高的地方，這樣就不會(huì)被水沖走掉，還有螞蟻很團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)生命，它們即使遇到極大的困難都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

　　正如我所說(shuō)的，有一次，我在燈下寫(xiě)作業(yè)，剛寫(xiě)完作業(yè)，有一只小螞蟻就爬到我的桌面上，拿起我吃完的面包屑就想走，我看了看這只螞蟻，壞主意就來(lái)了，我先找來(lái)了一個(gè)大盆子，里面加了點(diǎn)洗衣粉，想把小螞蟻?zhàn)降剿�里。我心想：如果用手捉這樣的小螞蟻，一定會(huì)死掉的，怎樣才能把小螞蟻放入水中呢？正在我苦惱的時(shí)候，我看見(jiàn)了一張紙，就立刻把螞蟻放在紙上，我把紙輕輕一抖，小螞蟻就落入了水中，它在水中掙扎著，拼命地抖動(dòng)雙腳，想游到岸邊，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小螞蟻就死在這水中了，真可惜�！钡�是小螞蟻在我說(shuō)話的時(shí)候已經(jīng)游到了岸邊。我看到了小螞蟻的.求生欲望，才忍不住放了它。

　　小螞蟻的求生欲望令我震撼，我一定要像小螞蟻那樣對(duì)自己自信，要像小螞蟻那樣熱愛(ài)生活、生命，也一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)，這樣才能過(guò)上幸福的生活。

熱愛(ài)生活的作文13

　　“知了，知了……”是誰(shuí)在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠？哦，是知了姐姐，她仿佛在說(shuō)：“夏天到了，夏天到了！”

　　面對(duì)炎熱的夏天，漫長(zhǎng)的暑假，我突發(fā)奇想要辦一個(gè)保健所，所以我興沖沖地對(duì)正在看電視的爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我決定開(kāi)個(gè)保健所，你們可以來(lái)消費(fèi)！”“哈哈，看來(lái)你沒(méi)事做嘛！”媽媽調(diào)皮地朝我眨一眨眼睛，爸爸見(jiàn)了笑了笑：“不錯(cuò)不錯(cuò)，沒(méi)想到你會(huì)想到這個(gè)點(diǎn)子�！薄澳銢](méi)想到的還多呢！”我得意一笑。

　　我說(shuō)干就干，我跑進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)，拿了一張白紙寫(xiě)道：私人保健所，服務(wù)態(tài)度好，工作效率好，價(jià)格優(yōu)惠，包您滿(mǎn)意，然后貼在房門(mén)上，又轉(zhuǎn)入房間，閉門(mén)不出，一連幾天，我都如此，媽媽和爸爸都是丈二的和尚——摸不清頭腦。

　　幾天后，我神秘地拿出一張“傳單”，笑嘻嘻地說(shuō)：“請(qǐng)你們過(guò)目，我尊敬的女士和先生�！薄霸瓉�(lái)你在做這個(gè)啊！”媽媽哭笑不得。“傳單”內(nèi)容可全啦，私人保健所，服務(wù)范圍：揉腿等等，100下1元，節(jié)日會(huì)有打折，服務(wù)完立刻付款，不得刷卡，當(dāng)面付清。當(dāng)面付清。上面詳細(xì)寫(xiě)了開(kāi)業(yè)時(shí)間，店主姓名，電話以及地址。

　　開(kāi)業(yè)第一天，就有“客戶(hù)”光臨，“老板，過(guò)來(lái)幫我……”一位“女士�！苯形�，我聞聲起來(lái)，開(kāi)始賣(mài)力地揉了200下，“2元�！蔽乙呀�(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，“謝謝了，給你�！薄芭�士�！边f來(lái)2元錢(qián)，我急忙接住，好像怕掉了一樣。第二天，還是那位“女士�！边�來(lái)了一位……“先生”，兩人都狠狠地消費(fèi)了一番，一人8元，我微笑說(shuō)，“因?yàn)槟銈兤綍r(shí)辛苦工作，所以共計(jì)8元！”他們很快付了錢(qián)，開(kāi)心地走了。

　　時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，爸爸開(kāi)玩笑地。說(shuō)：“怎么樣？小老板。一個(gè)月下來(lái)了。也有些小金庫(kù)了吧？”“那是當(dāng)然！”我頗有得意“這些苦力錢(qián)我開(kāi)學(xué)了就可以自己買(mǎi)文具了，你們生日時(shí)。還可以買(mǎi)些禮物送你們呢！”“看來(lái)你長(zhǎng)大了��！”媽媽不驚感嘆了一番，把我摟在懷里面。

　　通過(guò)這次“開(kāi)店計(jì)”，讓我知道了賺錢(qián)的不易，讓我知道要好好讀書(shū)，同時(shí)還知道用自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng)造的.成功的果實(shí)和快樂(lè)的種子！

　　熱愛(ài)生活！熱愛(ài)勞動(dòng)！

熱愛(ài)生活的作文14

　　今晨醒來(lái)，掀起窗簾，一股清新的風(fēng)，沁人肺腑，枝頭蔥綠的葉片上，還依稀滾動(dòng)著昨夜被細(xì)雨親吻過(guò)留下的點(diǎn)點(diǎn)珠痕，在晨風(fēng)中，剔透晶瑩，仿佛在向我們無(wú)聲地訴說(shuō)著一個(gè)纏綿的夢(mèng)……這時(shí)，心中突然涌上一份感動(dòng)，好想好想寫(xiě)點(diǎn)什么？為身邊的愛(ài)人，為遠(yuǎn)方的女兒，為所有祝福我們和被我們祝福的朋友們，告訴他（她）們：我愛(ài)他（她）們！

　　生活真的很美好！記得曾在一本書(shū)中看到這么一句話，“活著就是幸福�！笔堑模�生活的路上，雖然有過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，曾經(jīng)讓我們流過(guò)淚，曾經(jīng)讓我們受過(guò)傷，也許在以后的路上，仍然會(huì)讓我們流淚，會(huì)讓我們受傷，但我們依然感激生活，感激生活帶給我們的許多美好……

　　“我們不能左右天氣，我們可以改變心情；我們不能改變外貌，我們可以展現(xiàn)笑容。”說(shuō)的多好呀！在生活的路上，誰(shuí)沒(méi)有遭遇過(guò)坎坷，誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)煩惱，但我們只要擁有一顆感恩的心，去善待生活，善待親人，善待友情，那么，我們的心態(tài)，就會(huì)變得寬容平和、寧?kù)o安詳、滿(mǎn)足充盈，藍(lán)天下飛過(guò)的每只小鳥(niǎo)，枝頭上綻放的每朵小花，腳底下微笑的每棵小草，都是風(fēng)景……

　　知道滿(mǎn)足，懂得感恩，這就是我們對(duì)待生活的態(tài)度；平安是福，健康為樂(lè)，這就是我們享受生活的心情；熱愛(ài)親人，珍惜友情，這就是我們快樂(lè)生活的.根本。

　　我們每個(gè)人在歷史的進(jìn)程中，只不過(guò)是驚鴻一瞥，如白駒過(guò)隙，瞬息即逝。所以，要快樂(lè)的享受生活給予我們的每一天，健健康康地活著，開(kāi)開(kāi)心心地笑著，把握住手中的幸福，這才是生活的真諦。

熱愛(ài)生活的作文15

　　我是在小侄女的書(shū)桌上看見(jiàn)《人生海海》這本書(shū)的。只看見(jiàn)書(shū)名和封面，我就借了回來(lái)，這是我唯一沒(méi)看任何梗概就開(kāi)始閱讀的書(shū)。

　　一開(kāi)始我就被作者描寫(xiě)村子的文字所吸引，村子的樣子、村中的祠堂、村子的春夏秋冬，細(xì)膩的.文字吸引我想把這本書(shū)看下去，看著看著又覺(jué)得這本書(shū)很苦，書(shū)里的秘密令我好奇，我想去揭開(kāi)那個(gè)謎底。我越看越覺(jué)得村中的人似曾相識(shí)，“上�！薄拔覡敔敗薄拔腋赣H”“我”“老保長(zhǎng)”“林姨”，他們善良、純樸，就像是我身邊的許多人，每個(gè)人身上都有不堪，每個(gè)人都在苦難中掙扎，這種苦我曾經(jīng)親身體驗(yàn)過(guò)。

　　我的父親前半生命運(yùn)坎坷，一度變得自負(fù)、霸道、固執(zhí)。所幸我們沒(méi)被父親帶“偏”，我們?cè)谡J(rèn)清了生活的真相后依然熱愛(ài)生活，一家人的日子經(jīng)營(yíng)得火熱。

　　按文章的鋪墊，我以為“上校”會(huì)被他曾救過(guò)性命的大官來(lái)救贖，不承想是一個(gè)愛(ài)過(guò)他、恨過(guò)他、誤會(huì)過(guò)他的“林姨”救了他，我覺(jué)得這是作者的暖心安排�！吧闲！苯K于活下來(lái)了，雖然林姨帶走“上校”時(shí)，上校已經(jīng)瘋了。

　　我想，我母親和我們幾個(gè)姐妹也是父親的“林姨”，我們?cè)趯?duì)父親的寬容和陪伴中完成了與自己的和解、與家庭的和解。

　　作者麥家說(shuō)，“人生太復(fù)雜、太寬廣，如果沒(méi)有一顆悲憫之心，沒(méi)有一點(diǎn)所謂的生命的頑強(qiáng)，在人生面前基本是要敗下陣來(lái)的。”如果你現(xiàn)在過(guò)得艱難，不妨來(lái)看看這本書(shū)吧，或許能從中得到一些啟發(fā)。

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