（優(yōu)秀）給生活加點糖作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的給生活加點糖作文，歡迎閱讀與收藏。
給生活加點糖作文1
繁忙的都市生活，讓人喘不過氣來。能坐在露天咖啡室里喝上一杯咖啡，無疑，是一種解放，一種享受，一種樂趣，更是一種對生活樂趣的態(tài)度。
——題記
從作業(yè)堆里探出頭來，讓緊張的大腦吹進清風，讓發(fā)麻的手指放松放松······突然，我的耳朵捕捉到一點聲音，是從鄰居的電視機里傳出來的：“綠豆蛙，給生活加點料�！睂ρ�！這一句短小精煉卻有意思的話啟發(fā)了我：為什么我不能為生活加點“糖”呢？
心動不如行動。我立刻約上幾個知己出去釣魚放松放松自己。
�。『芫脹]這么看過那萬里無云的天空了。草叢中那零零星星五顏六色的小花點綴著美麗的.大自然，小生靈蝴蝶在花叢中飛來飛去，細細欣賞蛐蛐兒那場美妙的婚禮，悉心品味蝴蝶那“春的華爾茲”······
不需要什么豪華設備，只需要一支釣魚桿便足夠了。我們坐在湖邊，靜候魚兒的到來。時間似乎過了很久，依然沒有魚�？墒俏覀儾]有灰心、氣餒，因為我們這些“飽經(jīng)風霜”的學生來說，這一點點的失利不足為提。忽然湖面有了動靜，泛起了微波。我的魚線似乎被什么扯住似的往下沉。我用力一拉，一條小魚兒上鉤了！我樂開了花。曾幾何時，孩提時的這種歡樂只在記憶中出現(xiàn)，但今天，我終于拾回了這種久違的歡樂。那種歡樂，是一萬根棒棒糖也比不上的······
好了！其他幾個知己也釣到了魚。我看了看表，是時候去上作文班了，不過“讀書改變命運”這些道理我也懂，只是，唉！
晚上回到家，望著皎潔的月亮睡不著······
朋友們，別忘了像我一樣，為生活加點“糖”，拋開一切煩惱，投身于快樂的海洋，放飛夢想，你會發(fā)現(xiàn)，幸福其實很簡單，就像一顆糖，我們要做的，只是撕開糖紙，把它送到嘴里而已······
給生活加點糖作文2
從前，有一個年輕人背著一個沉重的包袱穿過高山，沙漠最后找到了老人，他吃力地問老人：“我怎樣樣才能快樂起來呢”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就會快樂的�！蹦贻p人說：“不行，那里是我的全部，沒有它，我是不會快樂的�！崩先藫u了搖頭對他說：“即然這樣，那你跟我來吧�！崩先藥е搅艘黄衬�，沙漠上有一只木船，老人指著木船說：“背著這只船，穿過沙漠，你試試吧�！蹦贻p人十分困惑：“那里一條河都沒有，要船做什么”老人說：“那里沒有河，當以后會碰上的�！蹦贻p人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家鄉(xiāng)，這時，他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。
其實，那個沉重的包袱，就是我們一生之中的種種磨難。例如：考試時帶來的壓力，尋求工作時的.尷尬，種種生活中的煩人瑣事，都會讓你的包袱更加沉重，使你變得壓抑，自卑起來。因此，我們需要為自己的生活加點糖！這些糖就在你的生活之中，來等你去品味。
生活中的糖是在考試沖刺時，與同學們?nèi)デ嗌骄G水的地方去郊游一天，讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經(jīng)；活在陽光明媚的一天，躺在綠茵茵的草坪上，讓和諧的風在你耳邊拂過，聽自己喜歡的歌曲，讓簡單的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。
生活中的糖是尋求工作時的不順心，在群星閃爍的夜晚，拿一杯苦澀香濃的咖啡，細細品味人生的五味，憧憬著自己完美的未來。
生活中的糖是……
雖然人生是坎坷不平的，我們的精神上會遭到打擊，但是不要抱怨。因為快樂糖塊就在每個人的生活當中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱來品嘗這人世間的糖。
給生活加點糖作文3
如常，隨著人流，穿梭在校道中。一天課程下來，倍感疲憊，不知不覺已走到風雨走廊的灌木叢旁，而與以往不同，深深被眼前此景吸引。
指尖在灌木葉子上滑動，輕輕地感受著深綠的平滑，嫩綠的柔軟，枝條的隨風搖曳浮現(xiàn)生命的律動。這一切悄無聲息，隨風而來，還夾著淡淡的靈韻，蕩漾在我的心中。
“嗶嗶……”哨聲響起，我驚醒過來，糟了，走得太快，忘記還要跑操！
一層層厚厚的云壓得很輕，風懶懶的，天悶悶的，春天姍姍來遲。
又一聲“嗶嗶……”跑操開始了，隨著人群，踏起了平淡無奇的步伐。我追求的.是平凡嗎？不，我忘記了自己的追求——熱烈。我沖出人群，炙熱的心促使雙腿平穩(wěn)有力，沉默，加速度。我在低沉與熱烈之間徘徊。在這生活中的壓抑與激揚的變換是匆匆的，無影的，但正是這，見證了我的成長，真正的成長。
我與他并肩�！班�，一起！”“Go！”風絲絲拂面，溜過耳邊，帶走我的燥熱。
越過終點線，雙拳一擊。我們都大口喘著氣，通紅而又火熱的臉上帶著勝利的喜悅。
悄悄地，烏云散去，風輕柔地吹拂，穿過耳朵，穿過頭發(fā)，空氣中彌漫著桂花香味，一陣接著一陣，沁人心脾。
我還想到灌木叢去走一走，因為我知道，平淡無奇的風景背后總會蘊含著人生的哲理，正如索然無味的生活總需你去發(fā)現(xiàn)“糖”的存在。
給生活加點糖作文4
有人說生活如咖啡一般苦澀，我看，不妨在苦口的咖啡中加點糖調(diào)和一下，你會發(fā)現(xiàn)它會變得順滑可口。
難得有這么好個天氣，我決定放下手中的作業(yè)和爸媽去我們家的田地看看。
來到一處高地，那兒很空曠，翠綠的青山如同宏偉的長城一般映入我的眼簾，仿佛延綿無盡頭。目光轉向山腳，一座座農(nóng)家樓房有序地排列著。整個山體就猶如一個碩大的聚寶盆，給這個村莊帶來無盡的好運。
繼續(xù)向前，就來到了種茶葉的地方，一排排整齊的樹葉像士兵一樣站得整整齊齊，總是能給我一種特殊的美�！敖衲赀@茶樹又長高了，我們今年又有茶喝啰！”爸爸驚奇地說道。說起喝茶，我仿佛看到了剛沏的茶的茶杯口裊裊升起的水氣，仿佛聞到了那沁人心脾的清新的茶香！
馬上就到爺爺他們種的菜園了。爺爺種的菜長得多么茂盛啊，猶如一片綠色的海洋。最多的是白菜，可以明顯看出有早種和晚種的'現(xiàn)兩種。晚種的白菜雖然矮小些，但它們毫不客氣顯露出他們“小個子”的美。那一棵棵綠色的菜心就像一朵朵含苞欲放的花苞一樣，外面的菜葉要比里面的要大一些，仿佛用一雙大手抱著小子一般，是那樣溫柔與憐愛。而另一邊的白菜就是另一個風格，更加說豪放，毫不收斂地敞開自己的懷抱，去迎接那溫柔的陽光和甘甜的雨水，去心情享受那微風的輕撫，這是多么的愜意�。‘斎凰鼈冞�有很多兄弟姐妹們：矮矮的窩瓜，細細的黃瓜，活潑的辣椒，還有……
不知不覺，已過去了一個小時，我仍意猶未盡……
這次游玩，就像糖果一樣甜蜜我的心田。給生活加點糖，讓它香甜可口！給生活加點糖，讓它清香四溢！
給生活加點糖作文5
四面白色的墻壁，抬頭低頭都是配上一些瑣碎的器具，便是教室，enjoy的是堆滿書桌的紙筆試卷越發(fā)讓我抬不起頭。
我認為生活是苦的，而我們學生是苦上加苦。
一次考試失敗就會引來軒然大波，巨大的壓力像一座摸不著飄渺而又如此現(xiàn)實的山，積郁于心頭。我想掙脫開來。
“累了就別悶在教室里了，出去看看風景吧”，我這樣對自己說道。
于是放下筆，丟開試卷，像逃命一般，蹦著跳著就出去了。
一陣清風從空曠的山谷應約而來，與我撞到了那么一下，清爽舒適，像清晨的霧紗那么扣人心弦，不知何時來也不問歸期的散去，帶著一絲淡淡的花草的清香，旭日在冉冉升起噴薄欲出，把萬物皆雕刻成淡淡的金色，是很有溫度，會讓人感到溫暖的金色，陽光斜灑在身上，暖意融融，鳥兒撥動著清脆的弦，一抹一挑，輕攏慢捻，和起了音樂，肆意的跟唱著。
春天萬物生長一切都那么美好，幼小的`生命在大地下樹枝上的躁動，急切的等待著破土而出其中霄漢。
景色是如此美好，如此令人放松，我當珍惜這片刻才是。
我回頭看了一下，還在教室里為復雜的作業(yè)而發(fā)愁的同學。
我想對他們說一句，人生有時不盡人意，外面的景色多好哇，為什么不能出來透透氣，給苦澀單調(diào)的生活加點糖呢？
給生活加點糖作文6
像往常一樣，隨著人流，穿梭在學校的馬路上。上了一天的課，感覺很累，不知不覺走到了風雨走廊的灌木叢里，但和以前不同的是，這一幕深深的吸引了我。
指尖在灌木葉子上滑動，輕輕感受著墨綠色的光滑，淺綠的柔軟，樹枝在風中搖擺時出現(xiàn)生命的.節(jié)奏。這一切都是隨風悄然而來，帶著淡淡的韻味，蕩漾在心頭。
“嗶……”汽笛一響，我就醒了。更糟糕的是，我走得太快，忘了跑！
厚層云輕壓，風懶，天氣悶，春晚。
又是一聲“嗶……”跑步練習開始了，隨著人群，它邁出了平淡的一步。我追求的是平凡嗎？不，我忘了我對——的追求。我沖出人群去作曲，滾燙的心讓我的腿穩(wěn)而有力，無聲而加速。我徘徊在低沉和溫暖之間。此生壓抑和興奮的轉化是匆匆無影的，但正是這一點見證了我的成長和真正的成長。
我和他并肩站在一起。“嘿，一起！”“走！”風拂過我的臉，滑過我的耳朵，帶走了我的熱量。
越過終點線，雙拳出擊。我們都喘著氣，紅撲撲的臉上洋溢著勝利的喜悅。
靜靜的，烏云散去，風輕輕吹來，穿過耳朵和頭發(fā)，空氣中彌漫著桂花香，一朵接一朵，沁人心脾。
我也想在灌木叢中漫步，因為我知道平淡的風景背后總有一種人生哲學，就像平淡的生活總需要你去發(fā)現(xiàn)“糖”的存在。
給生活加點糖作文7
沒有糖的水，你無法體味其甜蜜；沒有樂趣的學習，你無法感受其快樂；沒有糖的人生，你無法理解其精彩 ——題記
前段時間我一直消沉在考試的陰霾中，整天愁眉苦臉，發(fā)了瘋似的學習，作息時間嚴重打亂，每天上課萎靡不振，下課后補筆記，對著不懂的知識點干著急。很快又是一次考試，我的成績跌入谷底，當我拿著成績單默默流淚的時候爸爸來了電話。
聽完我在電話這頭的哭訴，良久爸爸才開口：“你現(xiàn)在快樂嗎？”我立即搖頭否定，爸爸緩緩的.說：“你知道嗎？現(xiàn)在的你就像一臺只會學習的機器，你學習已經(jīng)不是為了獲得知識啦，而是為了去競爭那個所謂的第一，你忽略了學習的樂趣忘記了學習的初衷，是你要有在這個社會上立足的資本，而不是學著追逐一些頭銜�！蔽毅吨^而又聽爸爸說：“試著給生活加點糖吧，在學習累的時候 出去玩玩，別讓自己太累了�！睊炝穗娫捨乙灰馆氜D。
后來我試著聽爸爸的話，學的累了便帶上耳機出去散散步。拿著籃球約上朋友去玩兒一場，亦或是在午后靜靜地捧茶閱讀，我感受到一種從未有過的輕松感，學習也變得有趣了許多。我能在爬完山后大聲朗誦杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，能在聽歌時輕輕吟誦席慕容的《青春》。一切都好像明媚起來了。
終于又是一場考試，我揚著笑容，迎著陽光，我自信滿滿的踏進考場，在試卷上盡情地揮灑著屬于自己的青春奇跡。
其實啊，每一個人的生活就是一杯白開水，它靜靜的放在那里，你會覺得乏味而枯燥，久了你甚至會厭惡它。但倘若你能在其中加幾顆糖，你會發(fā)現(xiàn)你的生活也是很甜很美好的。它吸引著無數(shù)人來欣賞你從容的步伐，絢爛的人生。
給生活加點糖作文8
冬日的寒風吹打一張張無精打采的臉，充滿疲憊。每天都要早早的來到學校，學習，忙碌，困苦，“唉！生活啊，竟是無奈的，苦澀的，來點糖吧�！蔽腋袊@道。
我只是一個平淡無奇的初三學生，在我看來，每一天過的都是上學，寫作業(yè)，放學。“三部曲”細數(shù)一天的課程，99。9%的主課使生活都充滿了學習，乏味，沒有一點樂趣，又仿佛告訴我們只能學習。我想：這就是初三面對于中考緊張的壓迫感吧。
我不喜歡，這種感覺。像是明天就要中考，我卻還什么都沒有學，停留起點。每天都在抱怨怎么會有那么多的作業(yè)：題型相似的數(shù)學但我還是不會，一篇篇的英語課文要背，語文的文言文要黙…想想真的是苦澀，何來樂趣？
有時候真的想不去碰學習�？偸窃诨孟胫澜缟嫌袥]有另一個我，在不知道的.地方過著我想要的生活�；孟朊刻於荚谑澜绺鞯赜瓮妫娴交杼旌诘�，沒有人來約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我，我現(xiàn)在的年齡，只能學習，也只有學習。但是我用心了嗎？考試的分數(shù)一次比一次低，寫下的答案都沒有底，總是抱著應該是這樣的心態(tài)�？吹匠煽兊闹本�下降，感覺生活就是不加糖的苦咖啡。
白天不懂夜的黑，只是疑惑。咖啡不解酒的醉，只是錯誤。我的生活，需要加糖才能擺脫苦味。
給生活加點糖吧，讓甜味化解你的無奈，疲憊，苦澀。使每一天都充滿活力，幫學習消除煩惱，讓生活充滿樂趣。
給生活加點糖作文9
生活是多姿多彩的，雖然有時沉悶的日子十分乏味，但是只要你在其中加一些糖，你便會體會出它還是甜的.。
炎熱的暑假雖讓人感到十分悶熱，但我不會因此而感到煩躁，這時我總會與父母同行，一起去海灘邊玩。記得一次我來到了那金燦燦的沙灘上，熾熱的太陽炙烤著大地，一股熱辣辣的感覺隨之傳來，我連忙換上了泳衣，全身下裹得嚴嚴實實的。
我坐上了躺椅，躲在了一把大傘下，我享受著那習習的帶著略微一絲咸味的海風，隨它吹亂我的頭發(fā)。就在這時，媽媽來到我身旁，約我一起下水游泳。我從小就是一個“旱鴨子”，并不會游泳，因此不敢下水。忽然只感覺被人猛一推，我“沖”入了海水中�！皣W嘩”那洶涌澎湃的大海在我身邊翻滾，把我推離岸邊，我倒爬著，想爬回沙灘，可那頑皮的海水卻又再次把我卷入海里�；琶χ校冶粏芰艘豢诤ＫＫ挚嘤譂�。我十分生氣，用力踹了踹水，接著海水仿佛生氣了，又頂了頂我。我靜下心來，停止了腳步，發(fā)現(xiàn)大海好像也“靜”了下來，它在緩緩地流動著，我低下頭來看。突然，我發(fā)現(xiàn)幾條斑斕的小魚在我腳邊竄來竄去，那些水精靈們既活潑又可愛，還與我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑，立刻也愛上了這一片海洋。這時，媽媽向我招了一招手，向我扔來了一顆夾心牛奶糖，我把它含在了嘴里，甜蜜中帶著一股溫暖味道。
海水雖然十分苦澀，但別忘了在心里含一顆糖，它會讓你過得愉快而充沛。
生活就如在這一片茫茫海洋之中一般，在繁忙之中，我從不忘給心中加一些“糖”，使自己變得輕松而愉悅。
給生活加點糖作文10
從前，有一個年輕人背著一個沉重的包袱穿過高山，沙漠終于找到了老人，他吃力地問老人：“我怎么樣才能快樂起來呢？”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就會快樂的�！蹦贻p人說：“不行，這里是我的全部，沒有它，我是不會快樂的。”老人搖了搖頭對他說：“即然這樣，那你跟我來吧�！崩先藥е搅艘黄衬�，沙漠給生活加點糖作文 上有一只木船，老人指著木船說：“背著這只船，穿過沙漠，你試試吧�！蹦贻p人十分困惑：“這里一條河都沒有，要船做什么？”老人說：“這里沒有河，當以后會碰上的�！蹦贻p人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家鄉(xiāng)，這時，他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。
其實，那個沉重的包袱，就是我們一生之中的種種磨難。例如：考試時帶來的壓力，尋求工作時的尷尬，種種生活中的煩人瑣事，都會讓你的包袱更加沉重，使你變得壓抑，自卑起來。因此，我們需要為自己的生活加點糖！這些糖就在你的生活之中，來等你去品味。
生活中的糖是在考試沖刺時，與同學們?nèi)デ嗌骄G水的'地方去郊游一天，讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經(jīng);活在陽光明媚的一天，躺在綠茵茵的草坪上，讓和諧的風在你耳邊拂過，聽自己喜歡的歌曲，讓輕松的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。
生活中的糖是尋求工作時的不順心，在群星閃爍的夜晚，拿一杯苦澀香濃的咖啡，細細品味人生的五味，憧憬著自己美好的未來。
生活中的糖是……
雖然人生是坎坷不平的，我們的精神上會遭到打擊，但是不要抱怨。因為快樂糖塊就在每個人的生活當中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱來品嘗這人世間的糖。
給生活加點糖作文11
媽媽送給我五個彩色的小海藻，它們是五角形的，像天上閃耀的星，柔和的綠，深沉的藍，明媚的黃，絢麗的紅，飄逸的白，在空明的水中旋轉，我滿心喜歡地把它們放在窗臺上，又和弟弟胡吹海侃了。
開學后的第二個星期，被滿滿的課程表嚇了一跳，失去了最仁慈的自習，我只好在晚上與作業(yè)搏斗。
我費力的眨眨困倦的雙眼，活動活動酸痛的手腕，“該死！這題怎么還沒解出來！”我憤憤地撕掉第三張草稿紙，一道柔和的光斑映在我的作業(yè)本上，它上上下下的跳動著，仿佛輕盈的'精靈在舞蹈……
是我的星星們。我俯身去看，月光下的高腳杯泛著冷冷的光，冰一樣的肌膚冷卻了我躁動的心，窗外的烏鴉夢囈般絮語，是五月的風凝成了滿杯的清水，否則它怎能如此澄澈，一如少年的天空？是雨后的陽光化為了這幾顆鮮艷的海藻，否則它們怎能如此斑斕，一如我們的生活？輕輕地捧起高腳杯，放在我的臺燈旁，我含著微笑與那道“該死”的題目重逢，一抬頭便看見那五顆海藻，我的星星們時刻提醒我，除了黑色的筆跡白色的紙，我們的世界還有五色陽光。
天空飄過白云，山川莊嚴溫柔，仿佛含露的花苞，我的心甜蜜綻放。生活是一條大河，壯闊背后也有單調(diào)和乏味的日子，這時，不要忘了給生活加點糖，讓它更加多姿多彩，絢麗燦爛。
給生活加點糖作文12
走在校園路上，同學們用嘲笑的目光看著我，似乎在議論我“單獨作戰(zhàn)”的事。
一周前，我擅自離隊，沒有參加訓練，隊友們提醒我說馬上就要比賽了，這個時候訓練要緊。我神氣地回道：“不用你擔心，我可是足球隊的隊長，以我的實力，沒人能贏�！彼麄冎荒車@了口氣，無奈搖頭而去。歸隊后，教練十分生氣，幾乎要取消我的比賽資格。
比賽場上，(1)隊對戰(zhàn)(2)隊。只聽一聲哨響，球傳到我這里，我飛速奔跑，不費吹灰之力就進了球。上半場結束，教練對我說：“你別再給我一個人出風頭，要注意團結協(xié)作�！毕掳雸�，我迅速拿到球，全力沖向球門，隊友讓我傳球，我全當沒聽見，仍是一個人橫沖直撞�？蛇@時，我的鞋帶散了，我摔倒在地。最后，這場比賽竟輸了。我的淚水一滴滴落在了綠茵地上。
現(xiàn)在，他們都在議論我，為了出風頭，不聽教練的話，一個人“作戰(zhàn)’。
一個月后，又是一場比賽，學校選拔參賽隊員，我興致勃勃地也去報名，他們看見我說道：“你不是喜歡單獨行動的嘛，你也來報名，你不配！”我想也是，我不該報名。上次由于我的一意孤行導致比賽慘敗，辜負了隊友長期以來的.信任。正在我灰心喪氣準備離開時，人群中一個聲音響起：“你配，我相信你！”我愣住了，回過頭，原來是教練。他繼續(xù)說道：“無論如何，我都愿意再相信你一次�！蔽已壑兴坪跤幸后w在滾動，有點澀，又有點甜。
于是，我又站在了綠茵地，穿上那雙鞋，飛奔起來，和隊友團結協(xié)作，擊敗對方。賽后，我們站在領獎臺上，似乎越來越多的糖在我心中融化，留下淡淡的甜味。
走在學校里，同學們用欣賞的眼光看著我，恰似一顆顆糖果，融進來我的心。
給生活加點糖作文13
生活有如一杯咖啡，醇香而悠遠，每品一口都會有刻骨銘心的觸動，滲進靈魂里，傳遍心靈的角落；給咖啡加點糖，會更香更淳，味更濃，還有一絲甘甜彌留于心際，久久不能忘懷，那么，給生活加點糖，是否又會有別樣的滋味呢？
對于初三同學來說，初三的生活簡直是暗無天日，整天腦海里只允許兩個字：學習。有時候我很討厭為這兩個字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點，有時背的喉嚨都快啞了也背不完。寫物理化學公式，有時寫得手軟也總結不完；記英語語法和單詞短語，有時會背串，也會記反；默寫語文生字古詩，有時也會狀況不斷，不多一撇就少一點。整天在題海里遨游，卻總游不到我的彼岸。
在我們這一代中學生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的`微笑嗎？不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術給生活涂上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙�？傊也辉赋蔀樗^的“高分低能”的學生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰！
給生活加點白糖吧，生活中有了音樂的陪伴，定凸顯細膩的感覺，讓生活有品味，更值得回味�？Х扔刑嵌�，生活有糖而美，給生活加點糖吧，一定會收獲別樣的風景，因為糖會化解所有的苦，苦盡甘來的滋味，一定更加甘甜，更加精彩！
給生活加點糖作文14
都說初三的生活是苦悶的，乏味的，像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點糖，就不會太苦了。我們可以在平常的生活里尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣。
呵呵呵，哈哈哈，我們的.教室里常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學樓堅固，不然很可能被震塌了。以前下課后，班里死氣沉沉的，連說話聲都很難聽到，可最近不知怎么了，班里突然多出了笑聲，還是那特別瘋狂的笑聲。
我來表演一下�？次业�！原來同學們都在表演搞笑的節(jié)目。
李琪將自己以前聽過的笑話講給我們聽，逗得我們哈哈大笑，也都顧不上矜持和肚子疼了。（因為上體育課時跳遠要腹部用力，所以會肚子疼。）
再看王明，捧著書讀得十分認真。他讀的是著名女作家冰心的一篇文章《談生命》。他讀得如癡如醉，我們卻一個個的笑倒了。你一定會奇怪吧？王明的聲音洪亮、吐字清晰，怎么可能會讓人捧腹大笑呢？因為――他是在用方言朗讀，加上怪怪的腔調(diào)，簡直可以讓人笑到面部抽筋。
然后，女漢子（咱班班長）也加入了我們。班長用他外婆家（貴州）的方言來讀。讀了半天，婧婧來了一句：班長，你讀的我一句也沒聽懂。我也接了一句茬：對，聽了半天，不像中文，感覺像韓語或是日語。哈哈班長自己也笑了。我再來跳一支舞吧。班長說道。然后她就給我們來了一段慘不忍睹的舞蹈。我當時的腦子里只有一個詞――群魔亂舞。好吧，其實當時只有班長一個人在跳。
我覺得這苦悶的生活一經(jīng)我們調(diào)味――加點兒糖，也不會讓人乏味，無精打采。這讓我們更加精神抖擻，向著目標，前進。
給生活加點糖作文15
我是一位忙碌的初中生。清晨，剛睜開眼，我便開始努力學習；夜晚，我常拖著疲憊的身軀回到宿舍。兩點一線的生活使我感到平淡和乏味。忙里偷閑時，我便通過看書，為生活這杯苦澀的咖啡加點糖。
最早接觸書本，是在我小學四年級的時候。記得那天下午，我看見同桌的桌面上有一本厚厚的大書，書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我心想：一本介紹煉鋼鐵的書有什么好看的呢？但這本書還是激起我的好奇心，我忍不住翻開第一頁看了起來。很快，我就被開頭吸引住了。于是，我就向同桌借來了這本書，準備帶回家看。
回到家后，我便迫不及待地讀起來。讀完這本書，書中的`主人公保爾勇往直前、堅強不屈的內(nèi)心便深深震撼了我幼小的心靈，使我不禁對主人公產(chǎn)生了一種崇敬之情。我第一次感受到書帶給我的快樂，第一次感受到生活也可以如此的甜蜜！
此后，書籍一直陪伴著我成長。從《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫·凱勒對生命的熱愛及對光明、知識的渴望；從《西游記》中，我感受到了唐僧師徒取經(jīng)路上不怕困難、勇往直前的決心；從《朝花夕拾》中，我感受到魯迅對童年、故鄉(xiāng)的懷念及對社會的抨擊……我在知識的海洋中自由自在地遨游，并且深深沉浸其中，無法自拔。
有人說，讀書可以陶冶情操；有人說，讀書可以開闊視野；有人說，讀書可以增長知識；而我說，讀書可以給生活加點糖。
為此，熱愛讀書吧！它可以使你的生活更加充實，更加快樂，更加甜蜜，讓我們的青春變得更有意義！
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