生活的作文合集【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生活的作文，希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的校園中度過(guò)一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我可是遇到了好多有趣的事情呢！想知道的話(huà)，就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
喜
“我宣布，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，團(tuán)體總分第一名，初一班，得分69分！”“耶！”在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大聲地歡呼著。班長(zhǎng)蹦蹦跳跳地上去領(lǐng)獎(jiǎng)。咦，他拿著什么回來(lái)了？��！一個(gè)籃球！“哈哈這下男生們有玩的'啦！”郝老師笑著說(shuō)。這一瞬間，以前所有的壓力﹑辛苦……仿佛都逃走了，快樂(lè)充滿(mǎn)心頭。
怒
“哇呀呀！還我修正帶！”，“才不呢，誰(shuí)叫你偷喝我酸奶！”，“你還偷吃我薯片呢！”，“那是因?yàn)椤�，“咳咳！”高老師在門(mén)口故意咳嗽了兩聲，那兩個(gè)活寶馬上各歸其位，好像“修正帶” 、“薯片”和“酸奶”都不存在一樣。
哀
“崔楷銘！上次考試就是90分，這次怎么跌到87去了？”“我……”“把卷子拿回去，好好看看你的問(wèn)題！”……唉！怎么考砸了呢？我盯著試卷，仿佛聽(tīng)到老媽的痛罵。腦子里是各種“刑罰”的方法：“去!把卷子抄хх遍！”、“去！做хх個(gè)蹲起，хх個(gè)俯臥撐！”……天哪！怎么辦哪！
樂(lè)
“小趙，生活老師呢？”“可能睡覺(jué)了，行動(dòng)開(kāi)始！”晚上，某宿舍內(nèi)，房門(mén)微掩，八個(gè)人一躍而起。“我宣布，枕頭大戰(zhàn)，開(kāi)始！哎呀！誰(shuí)扔我！……”“十字手里劍！”一個(gè)枕頭飛去，“小李飛刀！”一塊枕巾飛來(lái)�！肮�!”， “吃我一枕！”，“哎呀！”……早上，生活老師來(lái)叫起床：“咦？這位同學(xué)怎么抱著這么多枕頭？”……
初中的生活充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè)。讓我們一起在這樣豐富的生活中，向著明天，前進(jìn)！
生活的作文2
生活，就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識(shí)，以及重要的啟示。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時(shí)，我看到那人委屈而無(wú)奈的眼神;生活給了我批評(píng)和改正的決心;生活啟示我：要讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，就必須敢做敢當(dāng)，堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。
當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時(shí)，不知不覺(jué)目的早被甩在背后，我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)是多么奇妙;生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。
當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時(shí)，他沒(méi)有還手，而是說(shuō)他忍了;生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺(jué)，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會(huì)一輩子孤獨(dú)，你的世界就會(huì)只有灰。
當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的.無(wú)聊和單純，這次生活沉默了;生活啟示我：人是感情做的，但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過(guò)的生活必經(jīng)之路，從那些記憶中，我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂(lè)和悲傷;生活啟示我：只要你用心對(duì)待每一天，每一天都不止五彩了!
生活就像一本書(shū)，只要你細(xì)細(xì)品味慢慢翻閱，你能發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩的。認(rèn)真對(duì)待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示，因?yàn)樯罱o我們的啟示，每一個(gè)都是生命的真諦!
生活的作文3
生活是什么？應(yīng)該說(shuō)是永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)正確的答案。有些人生活是豐富多彩的，有些人感覺(jué)枯燥無(wú)味的，還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰(shuí)也永遠(yuǎn)無(wú)法將生活歸于一點(diǎn)。
在人的一生中，總會(huì)有許許多多無(wú)聊的事情，但你始終要開(kāi)朗。雖說(shuō)那些無(wú)聊的事令你煩惱至極，但你必須接受這一切。用自己的陽(yáng)光性格，打破這無(wú)聊的結(jié)界。你想一想，自己的一生終是有限的，為什么不讓自己快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這一生呢？把那些煩事都拋到九霄云外，把所有的失敗都統(tǒng)統(tǒng)忘記，讓制造快樂(lè)的氣息成為你生活的`樂(lè)趣，世界的一切都將成為你最甜的開(kāi)心果。世間就是由一塊塊豐富的人生組成的，沒(méi)有快樂(lè)，人生怎能精彩。雖然自己也許沒(méi)有一鳴驚人的機(jī)會(huì)，但只要你快樂(lè)，就不可能是一只烏鴉。
世界上沒(méi)有一個(gè)人不經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難，有的人會(huì)勇敢地站起來(lái)，而有些人卻永遠(yuǎn)躲在陰影的背后。站起來(lái)的人是強(qiáng)者，墮落的人只會(huì)是螞蟻。生活中縱有太多的不快，但是風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總會(huì)出來(lái)，烏云不會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在天空。只要你用自己快樂(lè)的雙手去撥開(kāi)烏云，世上將沒(méi)有困難能夠阻撓你自己。
生活中，就像品嘗種種美味的菜肴一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。如果你有一顆快樂(lè)的心靈，任何滋味都是最美好的，正所謂：“苦盡甘來(lái)”。生活這一“大餐”，說(shuō)淡不淡，說(shuō)咸不咸，也許它是山珍海味，的也許只是普通的青菜一碗。
生活有太多太多的故事，不管是樂(lè)還是苦，我都會(huì)用快樂(lè)去迎接，因?yàn)槿松怯邢薜�。如果你不快�?lè)地去度過(guò)，難道你是白癡嗎？你們認(rèn)為呢？
生活的作文4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“生命、生存、生活”。
人，無(wú)命不存，不存無(wú)活。
如果你想要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存，相要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足，前提就是要有生存的能力。
俗話(huà)說(shuō)：“錢(qián)丟了可以再掙，命丟了可就再也掙不回來(lái)了�！鄙鼘�(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，而且是短暫的.。人生好似白駒過(guò)隙，光陰似箭，日月如梭，生命的光陰在我們不知不覺(jué)中悄然流逝，留給我們的只有那歲月的痕跡。
生命固然短暫，但要讓生命有價(jià)值和意義。要珍異每一天，每一分，每一秒，請(qǐng)少些遺憾，多些感嘆！請(qǐng)讓我們值得回味的那美好的生存過(guò)程。
當(dāng)這個(gè)世界上只出現(xiàn)有兩個(gè)生命體時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始了互相競(jìng)爭(zhēng)生存。木面物之間相互爭(zhēng)限陽(yáng)光滋潤(rùn)，動(dòng)物相互爭(zhēng)取維命的食物，人與人這間的競(jìng)爭(zhēng)是為了生存。但生存就不只是體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)。
只有懂得如何來(lái)生存，才會(huì)懂得怎樣生活。為了生存而生活的人，讓自己的生活失去色彩情感，在他們中只有一個(gè)念頭，那就是“勝者為王，敗者為寇”，只有贏(yíng)家才能生存，才談得上生活。他們認(rèn)為有錢(qián)有權(quán)才叫生活，“名垂千古”，富有名氣才是生活，其實(shí)，他們錯(cuò)了。我們?yōu)榱俗约旱睦硐耄钪�，我們�(yōu)榱俗约旱奈磥?lái)而活著，我們?yōu)榱藧?ài)我們的人和我們愛(ài)的人而活著……，這，才是生活的本質(zhì)。
愿君—請(qǐng)看那流淌的河，亂石穿孔，驚濤拍岸，卷起千堆雪，感悟生命的意義；請(qǐng)看荷花的美，嬌艷欲滴，清香高潔，風(fēng)過(guò)香百里，感悟生存的價(jià)值；請(qǐng)看霧無(wú)邊，夕陽(yáng)欲頹，欣賞晚霞的超然景色，感悟生活的真諦。珍惜生命，提高生存能力，打造美好的生活天地。
我的演講完畢。
謝謝！
生活的作文5
十七歲意味著什么？意味著我們步入了雨季，意味著我們將體驗(yàn)初三的生活，意味著我們將在人生的十字路口做出選擇。初三，人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
初三生活是忙碌的。每天重復(fù)著"三點(diǎn)一線(xiàn)"的生活。在知識(shí)的天空飛翔，在題海的世界遨游。課前預(yù)習(xí)，上課練習(xí)，下課復(fù)習(xí)！時(shí)間就在這忙碌、緊張的學(xué)習(xí)氣氛里流逝著。初三是播種的季節(jié)，而六月卻是收獲的季節(jié)。努力過(guò)的人自然有著好的收成，而不曾努力過(guò)的人卻只能看著別人碩果累累。初三生活是播種到收獲的重要過(guò)程。因而，我認(rèn)為起決定作用的是初三生活！
初三生活是愉快的。同學(xué)之間一句互勉的話(huà)，就能讓你有著前進(jìn)奮斗的動(dòng)力！一種鼓勵(lì)的眼神，就能讓你信心大增，一張純真的笑顏就能讓你重拾快樂(lè)，不再沮喪。重新?lián)P起你前進(jìn)的風(fēng)帆。在初三的愉快生活里，同學(xué)們都相處融洽，有什么難題一起探究，在探究中體驗(yàn)成功的喜悅。有什么解法一起討論，在討論中得到解題思路。有什么笑話(huà)一起分享，用笑話(huà)去溶解緊張的學(xué)習(xí)氣氛，而在輕松的學(xué)習(xí)氣氛里提高學(xué)習(xí)效率，事半功倍！
初三生活是美好的.。同學(xué)們珍惜著在一起的校園生活，探討著人生目標(biāo)！架起了一座座友誼之橋！也在朋友、同學(xué)眼神里看到更多的鼓勵(lì)。因而，再大的學(xué)習(xí)壓力也轉(zhuǎn)為前進(jìn)動(dòng)力！
朋友！初三生活是如此豐富多彩！在緊張里體會(huì)收獲的喜悅！在喜悅里品味生活的美好！在美好里享受珍貴的友誼！
生活的作文6
剛嘗咖啡時(shí)，舌頭告訴我你它很苦；當(dāng)你細(xì)細(xì)地去品嘗它時(shí)，心會(huì)告訴你它很甜。生活就像是一杯咖啡，從苦中慢慢地嘗到甜頭。
記得從鄉(xiāng)下到城里來(lái)上學(xué)時(shí)，我還是個(gè)未脫稚氣的孩子，由于城里沒(méi)有親戚，我只有住校了。
剛住校那會(huì)兒，我沒(méi)有覺(jué)得什么苦，倒是感到挺好玩的�？墒牵瑤滋煜聛�(lái)，我的思想便有1800大轉(zhuǎn)彎，在心頭涌動(dòng)的唯一情緒就是：住校真苦！
早晨，5點(diǎn)30分，嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行渠化破清晨的寂靜，準(zhǔn)時(shí)地“敲”醒我們這些住校生。隨后，我們便迅速起床，快速地整隊(duì)到操場(chǎng)集中，做《中學(xué)生廣播體操》。做完操，才能去刷牙、洗臉、吃早飯。
晚上，兩節(jié)晚自習(xí)后，本已很疲倦的我多想快點(diǎn)回到宿舍，美美地睡一覺(jué)啊！可是，事與愿違，住校生還得再上一節(jié)晚自習(xí)，只好勉強(qiáng)忍著疲倦服從了。
逢到了陰雨天，走讀生可以不上晚自習(xí)，住校生依舊正常。這時(shí)，我心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有。
衣服原則上一周一換，還要抽空把咋臟衣服給洗了�！斑@是我們孩子干的事嗎？”唉，誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”？
有一次，我沒(méi)有按時(shí)出早操，被懲罰操場(chǎng)10圈。那時(shí)，我恨透了爸媽?zhuān)瑸槭裁匆屛易⌒０�，受這等罪。“要是城里有個(gè)親戚該多好�。 蔽液拗�，我盼著。
隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的增高，生活的.適應(yīng)，我習(xí)慣了住校生活，也漸漸明白了父母的辛苦：這也是為我以后上大學(xué)打下基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，住校生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“一碟小菜”了。
生活的確好比一杯咖啡，需要你用心去慢慢地品嘗，才能從苦中慢慢地嘗到甜頭。
生活的作文7
我的名字叫水。在一般的情況下，我是透明的，無(wú)色無(wú)味的液體。在整個(gè)自然界，我四海為家，有時(shí)到處流浪，有時(shí)安居樂(lè)業(yè)。我每到一處，都會(huì)留下自己的足跡，我到哪兒都會(huì)尋找到我的兄弟。
在人類(lèi)生活中，經(jīng)過(guò)人們的改造，我被裝進(jìn)自來(lái)水管里。于是，我又有了一個(gè)新的世界，主人們用我燒開(kāi)水，煮飯等等，每次我都大顯身手。當(dāng)覺(jué)得身上燙得忍受不了時(shí)，一想到我是為人類(lèi)服務(wù)的，人們不能沒(méi)有我，我咬咬牙就挺過(guò)來(lái)了。
我有時(shí)從天而降，匯成涓涓細(xì)流，澆灌莊稼，滋潤(rùn)大地，把整個(gè)大地點(diǎn)綴得桃紅柳綠。大自然中，有了我們，才充滿(mǎn)了生機(jī)，才郁郁蔥蔥。
生活在高科技時(shí)代，我們被制成墨水、飲料、冰棒等產(chǎn)品�，F(xiàn)在又利用我們水資源進(jìn)行發(fā)電，比如三峽大壩就是利用我們進(jìn)行發(fā)電的宏偉工程。所以我們的.用途越來(lái)越大了。雖然我們水家族為人類(lèi)做了那么多的貢獻(xiàn)，但有些人卻在扼殺我們的兄弟姐妹。在長(zhǎng)江邊，工廠(chǎng)將生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長(zhǎng)江里；人類(lèi)也常常向江里扔垃圾，使我們的面貌變得骯臟了。不僅這樣，有些人把我們用完后不關(guān)水龍頭，讓我們大量浪費(fèi)。因?yàn)槿祟?lèi)破壞環(huán)境、資源，得到了大自然的懲罰。洶涌的洪水破壞了房屋，無(wú)情的海嘯嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的生活。其實(shí)并不是我們水家族無(wú)情，而是因?yàn)槿祟?lèi)的破壞引起的。所以怨我們也沒(méi)辦法。
我們渴望與人類(lèi)成為朋友，也渴望人類(lèi)對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)。這樣不僅為了我們，也為了人類(lèi)的美好生活。
生活的作文8
在我們的生活中，都難免會(huì)遇到許多許多的挫折。而當(dāng)我們每次遇到挫折時(shí)，并從中而戰(zhàn)勝出來(lái)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你在這樣的過(guò)程中，漸漸的變得愈發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)，也有了勇氣，能去克服生活道路上的一切困難。
而當(dāng)我們遇到困難時(shí)，首先要做的就是微笑。是的.，擁有微笑是你是你戰(zhàn)勝困難的法寶；擁有微笑會(huì)讓你獲得更多的驚喜；擁有微笑會(huì)讓你的人生絢麗多彩富有活力！
生活就是人生，想要把人生這漫漫長(zhǎng)路走完并且“走”得有意義就要學(xué)會(huì)微笑，微笑會(huì)像陽(yáng)光一樣折射到人的心靈深處打開(kāi)你心靈的窗戶(hù)微笑就是一個(gè)忠實(shí)的朋友，回去聆聽(tīng)你心里最真實(shí)的想法……
怎樣才能讓微笑走進(jìn)你的生活呢？
首先，要學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑，在遇到困難時(shí)給自己一個(gè)微笑它會(huì)使你有勇氣與戰(zhàn)勝它；在人生失意的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，在心底里暗自對(duì)自己說(shuō)“我可以”；在高興的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，它會(huì)使你信心大增�。�
其次，要學(xué)會(huì)對(duì)別人微笑，在別人難過(guò)時(shí)，給他一個(gè)微笑，使他述說(shuō)自己的不愉快，別人生氣時(shí)，給他一個(gè)微笑，使他平心靜氣。
最后，當(dāng)所有人都因?yàn)槟愕奈⑿Χ鞓?lè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一霎那你收獲了很多。
生活就像是一面鏡子，你對(duì)它笑，他就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，他就對(duì)你哭。我想：如果你想自己的生活過(guò)得更快樂(lè)，就請(qǐng)你給你自己一個(gè)大大的微笑，用自己百分之百的微笑去面對(duì)生活！
讓我們大家一起保持微笑，用一顆真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)自信的心，去面對(duì)所有的挫折，讓我們微笑著戰(zhàn)勝挫折。大家一起加油！
生活的作文9
作為我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ)，一直通過(guò)各種方式影響這我們——書(shū)便是其中之一。
記得那個(gè)學(xué)期，我的語(yǔ)文成績(jī)出現(xiàn)了很大的波動(dòng)，只因?yàn)橐粋�(gè)原因——書(shū)。
開(kāi)學(xué)初，作業(yè)并不多，我便一有空就往圖書(shū)館跑，將每個(gè)書(shū)架上的書(shū)“掃”一遍，直到找到自己要借的書(shū)，每次總會(huì)“滿(mǎn)載而歸”。一回到家，便向拿起書(shū)津津有味的閱讀起來(lái)。深夜如果有人經(jīng)過(guò)我家樓下，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我的房間的燈總是亮著，那是我躺在床上看書(shū)。
就在我日以繼夜的苦讀之下，我的語(yǔ)文成績(jī)也有了較大的提升，一直處在班級(jí)前列。
可是好景不長(zhǎng)，一直將頭扎進(jìn)書(shū)海里的我終于發(fā)現(xiàn)了班級(jí)新流行的的一種運(yùn)動(dòng)——乒乓球。當(dāng)原來(lái)只在一旁旁觀(guān)的我被同學(xué)硬拉去充了幾次數(shù)后，便一發(fā)不可收拾的迷上了打乒乓球。
圓圓的小球一次次的來(lái)回，讓我感到了勝利的喜悅，失敗的`無(wú)奈，卻冷落了另一個(gè)同伴——書(shū)。
原本固定的借書(shū)看書(shū)時(shí)間被我用來(lái)打乒乓，晚上也因無(wú)書(shū)可看而提早睡覺(jué)。原先和我形影不離的朋友被我冷落在了一旁，偶爾拿起一本書(shū)，看了沒(méi)幾眼便放下了。
每天在校的空余時(shí)間幾乎都在乒乓桌旁。不知不覺(jué)中，我的語(yǔ)文水平降了下來(lái)，而期末考試也即將來(lái)到。
一紙?jiān)嚲硎刮胰鐗?mèng)初醒，多次在語(yǔ)文成績(jī)第一的我卻掉出了前三，令我懊悔不已。
看書(shū)，使我有了進(jìn)步，而當(dāng)我冷落它時(shí)，便有了退步，這是必然的。重拾書(shū)本，終會(huì)在享受到學(xué)習(xí)生活的美好，因?yàn)椋遗c書(shū)同伴。
生活的作文10
我剛剛讀完初一，初一給我的感受就是一個(gè)字——累。
因?yàn)槲疑系氖侵攸c(diǎn)初中，自然，每天晚上都有晚自習(xí)，不僅如此，每天晚上上完晚自習(xí)后，還不能呼呼大睡，必須在書(shū)桌前看那些無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)、生物書(shū)……等到一切結(jié)束時(shí)，就晚上十二點(diǎn)了。
第二天早上，要在5:40之前從溫暖的被窩里爬出來(lái)，那個(gè)困啊!但是，為了學(xué)習(xí)，必須要吃苦!
睡覺(jué)睡不好，就連星期天老師也不放過(guò)。每個(gè)星期天都要到老師家去聽(tīng)課。星期天簡(jiǎn)直像星期一至星期六一樣，早上也是得從5.40之前從溫暖的被窩里爬出來(lái)，在家里吃好早飯，就得開(kāi)始像上課似的“磨難”。
老師經(jīng)常說(shuō)：“一份耕耘，一分收獲。”聽(tīng)都要聽(tīng)煩了!
記得有一次，因鬧鐘壞了，我起來(lái)晚了，一看宿舍里，一個(gè)人都沒(méi)有。一看著陣勢(shì)，就知道宿舍里的姐妹們準(zhǔn)是因?yàn)槲宜私胁恍�，怕自己遲到跑了!這一看就知道，準(zhǔn)會(huì)被老師批!
我想的沒(méi)錯(cuò)，我連早飯都沒(méi)吃就往班里跑，結(jié)果，還是晚了……
好在我成績(jī)好，是個(gè)好學(xué)生，老師只是說(shuō)了我?guī)拙�，便讓我回位�?天哪，總算過(guò)了那一關(guān)。
我們班的班主任是好學(xué)生遲到說(shuō)幾句完事，差學(xué)生遲到要揍一頓加上熊一頓。但在我們班班主任的'眼里，只有在班里占上前五名才是好學(xué)生，哪怕在第六名，也只能算是中等生……
這就是我的初一生活。朋友們，你的呢?我相信，朋友們應(yīng)該和我一樣有這樣的經(jīng)歷和班主任吧，可怨天尤人真的沒(méi)辦法，我想，只有盡量少犯錯(cuò)誤，才是我們應(yīng)該做的吧!
生活的作文11
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，即將離開(kāi)母校的我。有許多感想要說(shuō)。
我要感謝我的老師們，對(duì)我六年的培育，澆灌了我們這些小小的幼苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)，教會(huì)我們?cè)鯓由�，怎樣做事。所以我要�?duì)所有教導(dǎo)我的.老師說(shuō)聲：“謝謝您！是您讓我好好學(xué)習(xí)；是您讓我認(rèn)真讀書(shū)；；是您教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理�！�
我對(duì)所有的同學(xué)告別了，我們一起生活了六年，彼此之間都會(huì)有一些依依不舍，一起生活了六年��！就像親兄弟姐妹一樣生活。課上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，和老師一起探討難題；課下，我們一起玩耍，一起分享從中的快樂(lè)。我們?cè)谑裁磿r(shí)候都互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。
六年同窗，同學(xué)之間有深深的感情，在這六年的回憶里，我的收獲特多特多，老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途，做事要?jiǎng)幽X，在什么情況下都要知難而進(jìn)，不要退縮；朋友們讓我知道了友誼的無(wú)價(jià)，真誠(chéng)的價(jià)值，走到哪里，“友誼”這兩個(gè)字我都不會(huì)忘記。他就像風(fēng)鼓勵(lì)著我前進(jìn)；它就像我的一棵大樹(shù)，我累時(shí)，它會(huì)幫我解除疲勞，振發(fā)向上。
寫(xiě)到這里，我不禁熱淚盈眶，這六年的友誼和感情誰(shuí)能忘記呢？它的真誠(chéng)那什么都是換不來(lái)的，我在這個(gè)“大家庭”里生活了六年，知道了許多。每當(dāng)自己一個(gè)人靜坐的時(shí)候，我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛(ài)的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！
真的不想離開(kāi)和我朝夕相處了六年的同學(xué)們，我們?cè)谕黄{(lán)天下學(xué)習(xí)，把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴，最優(yōu)秀的朋友，度過(guò)了人生中最天真、最快樂(lè)、最令人回憶的幸福時(shí)光！的友誼天長(zhǎng)地久，那什么都換不來(lái)！
生活的作文12
我的小學(xué)是在農(nóng)村度過(guò)的，農(nóng)村的學(xué)校是不一樣的學(xué)校，清凈而且非常的干凈，到處布滿(mǎn)了生機(jī)，到處都是我留戀的地方。
小學(xué)的校園里有好多樹(shù)木，有好多花朵，大樹(shù)伴隨著我們玩耍，大樹(shù)伴隨我們成長(zhǎng)，回想起這些美好的東西，真的是有感而發(fā)啊，時(shí)間過(guò)的真快啊。
還記得那個(gè)時(shí)候我還是在爺爺家生活。那個(gè)時(shí)候有好多小朋友在一起玩，玩的很開(kāi)心，那個(gè)時(shí)候我們玩的東西很多，能去河溝里面抓小魚(yú)，能在綠草中睡覺(jué)。還能在草地中抓蝗蟲(chóng)。小學(xué)的時(shí)候玩的最開(kāi)心，小學(xué)的時(shí)候什么都是那么的有趣，小學(xué)的時(shí)候從來(lái)不會(huì)想這些那些，小學(xué)的時(shí)候從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎杏X(jué)到不開(kāi)心。那個(gè)時(shí)候是童年無(wú)忌的時(shí)候，想要干什么就去干什么，從來(lái)不會(huì)想那么多。在上課的.時(shí)候聽(tīng)老師講課也在想著玩。滿(mǎn)腦子就是玩，從不會(huì)把任何事情放在心上。唯一放在心上的那就是玩。小學(xué)的生活是歡樂(lè)的，小學(xué)的生活是歡快的，小學(xué)的生活中布滿(mǎn)了充實(shí)。小學(xué)的生活讓人想到的是更多的歡樂(lè)。我在小學(xué)的時(shí)候最愿意就是能和老師同學(xué)們搞聯(lián)歡會(huì)，最開(kāi)心的就是能在這個(gè)時(shí)候和大家共同的演繹出好玩，好笑的作品。那樣的生活最歡樂(lè)，那樣的生活最美好，小學(xué)生活讓我回憶，讓我難忘。
我的小學(xué)生活在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，我的小學(xué)生活在那充實(shí)而又布滿(mǎn)了的那歡樂(lè)中度過(guò)。
生活的作文13
今天，我早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，開(kāi)始了我的夢(mèng)之旅行。
我被一陣風(fēng)吹到了一個(gè)熱鬧的大街上，我就慢慢的逛了起來(lái)，我的'目光突然落到了一朵七彩的花朵上面，走近一看，原來(lái)是傳說(shuō)中的七色花，我馬上問(wèn)老板：“這個(gè)多少錢(qián)？”我一聽(tīng)老板說(shuō)的價(jià)格，真是大吃一驚，竟然這么便宜，我就馬上買(mǎi)了下來(lái)，我看上面的說(shuō)明書(shū)，說(shuō)可以變很多東西，所以我馬上摘下一片花瓣，馬上許了一個(gè)愿，沒(méi)想到那個(gè)東西變了出來(lái)，卻是個(gè)假的，只是一個(gè)玩具，可這個(gè)玩具的作用可大了，我要它幫我去買(mǎi)一杯飲料，過(guò)了幾秒鐘，我就喝到我要喝的飲料啦！于是，我接著走，又看到了新型產(chǎn)品，“ 任意門(mén)”，可是我口袋里的錢(qián)不夠，所以我摘掉了第二片花瓣，口袋里馬上出現(xiàn)了錢(qián)，我就買(mǎi)了這個(gè)任意門(mén)，我把這個(gè)門(mén)打開(kāi)以后，就到了另一個(gè)地方，我邊走邊欣賞，這里的景色真是太美了，我想。我又打開(kāi)任意門(mén)，回到我心里想的那個(gè)地方，家。到家之后，我就坐到沙發(fā)上，就有人自覺(jué)地把我想要的東西拿過(guò)來(lái)，吃完以后，我感到有點(diǎn)熱，我就去按一下床邊的藍(lán)色按鈕，房間就變冷了，我立刻感到?jīng)鏊瑯O了，之后，我就躺在了床上，開(kāi)起了小說(shuō)，看完之后，我就打開(kāi)任意門(mén)，去了公園，這里的公園非常高級(jí)，只要你想玩什么，你只要投一塊硬幣出去，你就可以玩了，到了天空之后你可以在云朵上蹦蹦跳跳，可以在上面游戲，可以拿云朵做東西，可以在上面聊天，可以在上面看書(shū)，，而且光線(xiàn)非常好……公園里除了可以玩著一樣還有別的，像什么十八屋地獄，空中飛舞，幽靈鬼屋等好玩的項(xiàng)目。接著我打開(kāi)任意門(mén)回家啦！
突然我的眼前一片漆黑聽(tīng)到有人在叫我，我睜開(kāi)眼一看原來(lái)是媽媽在叫我，后來(lái)我和媽媽說(shuō)了這個(gè)夢(mèng)，說(shuō)我想生活在那個(gè)時(shí)代。
生活的作文14
其實(shí)也不能怪老師，誰(shuí)讓我不是復(fù)姓偏起四個(gè)字的名呢！其實(shí)這是有意義的，而且是大大的有的，我爸姓“張”，我媽姓“邵”，“媛”字分開(kāi)是“女”“愛(ài)”，所以我名字的意義是這樣的......好緊張哦！......當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)：姓“張”的和姓“邵”的生的愛(ài)女。至于這個(gè)“子”字，既為了好聽(tīng)，又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續(xù)念名：“......白俊豪”好酷的名字哦！想必這人也一定是個(gè)大帥哥，我雖不是只知道追帥哥的小女生，但能有幸與其同班，看看也無(wú)妨，反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身，裝做可愛(ài)地，隨便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒(méi)一起反了出來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)暴牙，眼睛小得出奇的'矮瓜，滿(mǎn)臉雀斑不說(shuō)，連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清（汗）別提多差勁了�！�......藍(lán)萁箐”哦！這名不錯(cuò)。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理準(zhǔn)備，并有感而發(fā)，做了一首詩(shī)：“愛(ài)長(zhǎng)啥樣長(zhǎng)啥樣，同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃，反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩(shī)歌誕生了！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)（音樂(lè)聲）我便懷著悲傷，盼望，興奮，激動(dòng)等心情，再次裝成可愛(ài)地，隨便地回過(guò)頭。等待我的將是怎樣的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但為了維護(hù)我淑女的形象，我，毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會(huì)見(jiàn)到怎樣一個(gè)女生呢？丑的？美的？不知道？猜唄！猜不出來(lái)？那就使勁的猜唄！
生活的作文15
人人都說(shuō)和諧使社會(huì)美好，使世界永恒。那么，到底什么是和諧呢？媽媽說(shuō)：“和諧就在生活中，到處都有和諧！”
于是，這個(gè)周末，我和媽媽來(lái)到大街上，看到了令人欣慰的一幕：一位小伙子把電動(dòng)車(chē)停在超市門(mén)口，卻忘了上鎖，他大搖大擺地進(jìn)了超市。大概過(guò)了幾分鐘吧！他急急忙忙得跑了出來(lái)，看來(lái)是記起來(lái)自己還沒(méi)給車(chē)上鎖呢�？墒沁@時(shí)門(mén)口哪有什么電動(dòng)車(chē)的影子��？他懊悔得大叫：“這可怎么辦哦！這時(shí)，來(lái)了一位老大爺，見(jiàn)這位小伙子這么傷心，便上前問(wèn)道：“年輕人，發(fā)生什么事了？”那位小伙子抱著自己的腦袋，十分難過(guò)地說(shuō)：“唉！都怪我記性差，車(chē)忘了上鎖，現(xiàn)在連個(gè)影兒也見(jiàn)不了了！”說(shuō)完，他又懊悔地拍了幾下大腿。老大爺一聽(tīng)說(shuō)是這事，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“就這事啊，年輕人，不用急，剛才我看見(jiàn)這輛電動(dòng)車(chē)沒(méi)上鎖，就放在那個(gè)角落里了�！闭f(shuō)著還指了指一個(gè)角落。小伙子看了看那個(gè)角落，激動(dòng)地握住老大爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的`手，連聲道謝。還從錢(qián)包里掏出了錢(qián)，塞在了老大爺?shù)氖种小?/p>
這時(shí)，老大爺板著面孔說(shuō)：“這是我的職責(zé)，你給我錢(qián)做什么呢？快收回去！”說(shuō)完便走了。小伙子望著老大爺遠(yuǎn)去的背影，沉默了好久好久……看到這一幕，我的腦海中又出現(xiàn)了幾天前發(fā)生的事：這位老大爺勇敢的去追偷車(chē)賊，才使得那輛自行車(chē)完好無(wú)損的回到了自行車(chē)主人的手上…………媽媽拍了拍我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)。哦！原來(lái)，是這些平平凡凡的人在默默無(wú)聞的為社會(huì)奉獻(xiàn)著。這就是和諧，和諧就在生活中！
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