信讓生活更美好作文

時(shí)間：2023-04-26 09:37:44 生活作文我要投稿

【精品】信讓生活更美好作文集合九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的信讓生活更美好作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】信讓生活更美好作文集合九篇

信讓生活更美好作文篇1

　　那一天，朋友在學(xué)校里借了我一支筆，朋友說(shuō)：“這支筆，我明天還給你。”

　　一天的時(shí)間過(guò)的很快，朋友借了我一支筆這回事也早就被我拋之腦后，我與朋友的感情一直不錯(cuò)，我也相信朋友會(huì)在明天將這支筆還給我。

　　當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨，東邊的太陽(yáng)將東邊的天染成了火紅的顏色，這一抹朝霞將這一天都襯托得無(wú)比的美好。我來(lái)了學(xué)校后，將自己的書(shū)包放在了課桌下，也就在這個(gè)時(shí)候，朋友也到了教室。朋友一臉笑意的朝著我走了過(guò)來(lái)，接著從她的書(shū)包里掏出了一支筆，朋友說(shuō)：“昨天說(shuō)，今天還給你，給�！迸笥褜⒐P放到我的桌子上，接著又朝著我道：“昨天，我忘記帶筆了，謝謝你�！�

　　我看著朋友放在課桌上的筆，這才想起來(lái)，朋友昨天是借了我一支筆。我的這位朋友一直就是一位誠(chéng)實(shí)守信的人，與朋友相識(shí)以來(lái)，朋友的誠(chéng)信也讓我一直贊嘆。我能有這么一位誠(chéng)信的朋友，這也是我的幸運(yùn)。

　　誠(chéng)信能讓生活變得更美好，我的這位誠(chéng)信的朋友也讓生活變得更美好。與朋友在一起的時(shí)光里，我也感到我的生活也變得美好起來(lái)。當(dāng)我們身邊誠(chéng)信的人越來(lái)越多起來(lái)，相信我們所處的.社會(huì)也將美好起來(lái)。

　　東邊的朝陽(yáng)將它明亮的光輝從窗戶中照射了進(jìn)來(lái)，朋友將筆還給我后就回了她自己的座位上。我瞧見(jiàn)朋友的背影在朝陽(yáng)的光輝中是如此的耀目，雖然這只是生活中無(wú)數(shù)小事中的一件小事，但是往往是這小事能讓我們感受到生活中的美好。

　　因?yàn)檎\(chéng)信，讓我與朋友之間的感情一直很好，因?yàn)檎\(chéng)信讓我看到了朋友身上最耀眼的閃光點(diǎn)。我相信，生活中的人都愿意與誠(chéng)信的人交往，誠(chéng)信也會(huì)讓我們的生活變得更美好！

信讓生活更美好作文篇2

　　生活中有許多美好的事物，比如：誠(chéng)信，的確，誠(chéng)信為我的'生活增添了一處風(fēng)景，讓我的生活變得更美好。

　　那得從三年級(jí)說(shuō)起了。在一個(gè)下著暴雨，刮著狂風(fēng)，天空黑漆漆的上午，我萬(wàn)般無(wú)奈地把這張空著一大片沒(méi)填的試卷交給了組長(zhǎng)。上帝啊!你快幫我預(yù)言一下今晚用不用吃一頓“竹子魚(yú)”吧。所謂“竹子魚(yú)”，雖是“魚(yú)”卻并不美味。那可是媽媽用竹子打手臂時(shí)留下紅紅的印痕啊!

　　果真，我想的`是沒(méi)錯(cuò)的，下午，我垂頭喪氣地去上學(xué)，講臺(tái)上放著一堆已經(jīng)批改好的試卷。我走過(guò)去，一張一張地翻著，此時(shí)我的心一上一下地跳著，我仿佛看見(jiàn)了我的試卷，但定睛一看，原來(lái)是小剛的，等等，為什么小剛考了第一名?我又往后翻了翻，發(fā)現(xiàn)了我的試卷，我仔細(xì)看了一下我的排名。什么!竟然考了第三十名。這不科學(xué)!平時(shí)不起眼的小剛考了全班第一，然而我卻被人拋到了三十名，不行，我得想個(gè)辦法，不然今晚的“美味佳肴”——“竹子魚(yú)”，肯定歸我了。我頓時(shí)想到了：小剛和我是一個(gè)書(shū)法老師教的，字不會(huì)差得太遠(yuǎn)的。

　　于是，我東張西望，嗯，周?chē)鷽](méi)人!于是，我拿起一支筆，小心翼翼地涂改。OK!名字交換成功。隨后，我大步流星地向座位走去。雖然我不用吃“竹子魚(yú)”了，但總感到自己心跳加快了很多。

　　上課了，老師給我發(fā)獎(jiǎng)，我愁眉不展地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。放學(xué)了，我忐忑不安地走回家。老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我總是這樣安慰著自己。

　　直到第二天早上，我的內(nèi)心一直在掙扎，我終于下定決心去“自首”。我走向辦公室，吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)我……把小剛和我的名字互換了，希望老師能原諒我�！薄吧岛⒆�，其實(shí)老師一直在等你承認(rèn)錯(cuò)誤�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我心里的一塊大石頭終于落地了。

　　人就是這樣，做了偷雞摸狗的事，心里一直都不平靜，若勇敢承認(rèn)，就會(huì)舒服很多。的確，誠(chéng)信可以讓生活更美麗。從那以后，我時(shí)常用孔夫子的“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也”來(lái)告誡自己。

信讓生活更美好作文篇3

　　誠(chéng)信有時(shí)向光明一樣輝煌。誠(chéng)信有時(shí)像蜜棗一樣甜蜜。誠(chéng)信有時(shí)像壁爐一樣溫暖。

　　有一次，我和我們班的一個(gè)好朋友約了一起玩，隨后就放學(xué)回家了，我的手在書(shū)本上緩慢的行駛著，終于寫(xiě)完了，可是傾盆大雨又下了起來(lái)，我猶豫不決，這樣的大的雨我還要下來(lái)嗎？我的心好像打了一個(gè)死結(jié)，一直解不開(kāi)兒，時(shí)間的慢吞吞的走著，也可以說(shuō)是很不樂(lè)意地走著。如果不下去，我的.良心會(huì)被重新責(zé)備，責(zé)備我為什么不下來(lái)？明明說(shuō)好了的我又重新可能在我的朋友面前只剩下兩個(gè)喝嗨的自在，也不會(huì)充滿光明，再也不會(huì)充滿甜蜜，再也不會(huì)充滿溫暖了。媽媽她們會(huì)離我遠(yuǎn)去，恰恰相反，我下去了一切截然不同，最后我還是下去了，原來(lái)他早就在這里等候我了，雖然這是一件小事，但是最終我對(duì)我的良心也有了一個(gè)完美的交代了。

　　誠(chéng)信是每一個(gè)人都必須擁有的，因?yàn)樗亲鋈说幕�，但也是生活中必備的，你擁有了�?chuàng)新就像是擁有了你自己的世界。

信讓生活更美好作文篇4

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我用手遮住了成績(jī)，然后慢慢移開(kāi)，我看見(jiàn)了第一個(gè)數(shù)字是“1”，我的心“撲通、撲通”地跳。難不成是100分?我又把手一挪，看見(jiàn)了第二個(gè)數(shù)字是“0”。難道我真的考100分?我又挪了一下，答案揭曉了——我考了100分。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上笑成了一朵燦爛的花兒。

　　老師開(kāi)始講評(píng)試卷了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題的答案是錯(cuò)的，但老師沒(méi)有看出來(lái)。我看了看四周，并沒(méi)有人注意到。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“這可是難得的100分!別告訴老師，同學(xué)們會(huì)羨慕你，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你，豈不是兩全其美?”另一個(gè)說(shuō)：“老師給你評(píng)100分，可你的試卷上有答案是錯(cuò)的，說(shuō)明你沒(méi)有真的考了100分，這是虛假的100分，應(yīng)該讓老師改成真正的分?jǐn)?shù)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！卑�，真是很糾結(jié)啊!

　　下課后，我愈發(fā)坐立不安，那100分似乎變得刺眼起來(lái)，仿佛在嘲笑我說(shuō)：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽抑览蠋煕](méi)看出來(lái)，并不代表我真的考了100分。同學(xué)們平時(shí)如果有誤，老師不是都給改了嗎?這樣的100分不會(huì)讓我開(kāi)心，而且讓我忐忑不安。這樣不誠(chéng)實(shí)的`100分還有什么意義呢?我思索著老師和爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的教誨，“唰”地一下站起來(lái)，走進(jìn)辦公室。經(jīng)老師確認(rèn)后，那紅紅的100分變成了98分。老師微笑著說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，老師為你感到高興�！比缓罄蠋熢谖业脑嚲砩蠈�(xiě)了三個(gè)字：超級(jí)棒。我高興得一蹦三尺高，心情像浪花一樣歡騰。我心里的大石頭終于落了地，再也不用糾結(jié)了。美好的生活就從此刻開(kāi)始。

　　期末，我被評(píng)為班級(jí)的“誠(chéng)實(shí)之星”。我自豪地站在了講臺(tái)上，心想：誠(chéng)實(shí)的確讓我的生活更美好了。

信讓生活更美好作文篇5

　　誠(chéng)信對(duì)人十分重要，韓非子曾經(jīng)說(shuō)道“小誠(chéng)信則大信”，告訴了我們你只有平時(shí)誠(chéng)信才能在別人的心目中立出威信。

　　大家一定知道那位用斧子砍倒櫻桃樹(shù)的小男孩吧！他可是美國(guó)大總統(tǒng)華盛頓。小時(shí)候，他的父親曾送給他一把小斧頭，華盛頓卻把花園里一棵爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍掉了。等父親回來(lái)后，他才知道自己闖了禍，因?yàn)楦赣H一回家，就發(fā)現(xiàn)他心愛(ài)的櫻桃樹(shù)倒在地上，十分生氣。但是華盛頓沒(méi)有撒謊，勇敢的向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親知道不但沒(méi)有生氣反而很高興，說(shuō)：“爸爸寧愿損失一百棵櫻桃樹(shù)，也不愿意讓你說(shuō)一句謊話�！庇纱丝梢�(jiàn)，華盛頓的.父親是多么看重誠(chéng)信，愿意損失一百棵櫻桃樹(shù)，也不愿意兒子說(shuō)一句謊話。

　　著名的商鞅，大家一定有所了解。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，四處戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，人心惶惶。秦國(guó)的商鞅為了樹(shù)立威信，在城門(mén)外立了一根木頭，說(shuō)誰(shuí)把它搬到南門(mén)，便賞他黃金十兩，一直無(wú)人來(lái)搬。商鞅就把賞金提高到了五十兩，重金之下必有勇夫。有一個(gè)人應(yīng)了下來(lái)，并做到了，果然得到了五十兩黃金。從此商鞅立下了威信，新法順利推行了。

　　誠(chéng)信是失不可得的，只有時(shí)時(shí)誠(chéng)信，才能在人的心中樹(shù)立誠(chéng)信的形象。

信讓生活更美好作文篇6

　　人而無(wú)信，不知其可。意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，不明白他怎樣去做人。誠(chéng)信，有很多人不守誠(chéng)信，比如我。

　　那是在三年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)沒(méi)稿紙了。我問(wèn)爺爺要了五元去小賣(mài)部買(mǎi)稿紙去了。到了小賣(mài)部，我拿了兩本稿紙，給了店主五元，店主以為我只拿了一本兒，給我找了四元，我拿過(guò)錢(qián)來(lái)就回家了�；氐郊液螅瑪�(shù)了一下錢(qián)，才發(fā)現(xiàn)店主多給我找了一元，我想：“還是別還回去了吧，以后還能夠多買(mǎi)一個(gè)好吃的呢。”就這樣，我沒(méi)把錢(qián)還回去。

　　第二天，爺爺看見(jiàn)我有兩本稿紙，還剩四元，就問(wèn)我：“不是一本稿紙一元嗎？你買(mǎi)了兩本怎樣還剩四元呢？”我只要把事實(shí)如實(shí)地告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“你就打算這樣瞞下去？這樣你就成了一個(gè)不守誠(chéng)信的人了，大家要是明白了，都會(huì)瞧不起你的，還是快去認(rèn)錯(cuò)吧�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)?話后，腦子一亂，不明白是還還是不還，左右兩難，不知選哪邊。無(wú)奈之下，我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)：“傻孩子，當(dāng)然是還啦，你想想，如果你拿兩本兒，一本一元，兩本兩元，可是你兩本只給了一元，那老板不虧了一元嗎？你還是快去還了吧。”我聽(tīng)了爺爺和媽媽的話后，決定還老板一元。我跑到小賣(mài)部，把一元交給了老板，說(shuō)了整件事的原因并賠禮道歉。老板不但沒(méi)有罵我，還夸我守誠(chéng)信。我笑呵呵地跑回家了，爺爺說(shuō)：“這才對(duì)嘛�！�

　　讓我們每一個(gè)人都守誠(chéng)信吧，誠(chéng)信，讓生活更完美，讓世界變得更完美。

信讓生活更美好作文篇7

　　“人而無(wú)信，不知其可也�！闭\(chéng)信是人在社會(huì)上立足的根本；誠(chéng)信是人在交友時(shí)不可或缺的品質(zhì)；誠(chéng)信是……

　　一說(shuō)到誠(chéng)信，我就不由自主的想到五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第一張?jiān)嚲淼氖隆Ｄ谴挝铱剂?6分，高興得手舞足蹈，一直想考高分的我終于如愿以償了。在老師分析試卷時(shí)，我仍激動(dòng)不已�！昂�，接下來(lái)看閱讀題第三題�！崩蠋熣f(shuō)，“這道題應(yīng)該選B�！卑�？！選了C而又被老師批對(duì)的我頓時(shí)目瞪口呆。我選錯(cuò)了，老師居然沒(méi)批改出來(lái)。接下去問(wèn)題來(lái)了：該不該和老師說(shuō)明這件事呢？

　　對(duì)老師說(shuō)，還是不對(duì)老師說(shuō)？我感到很糾結(jié)。如果對(duì)老師說(shuō)，老師一定會(huì)把2分扣掉，那我只有94分，回家搞不好還要吃批評(píng)；如果不說(shuō)，那分?jǐn)?shù)就會(huì)好看，回家興許能得到父母的表?yè)P(yáng)，只不過(guò)我自己心里清楚罷了，沒(méi)什么大不了的。這樣看來(lái)貌似不說(shuō)，反而對(duì)我來(lái)說(shuō)更加劃算一些吧！我當(dāng)時(shí)也是這么想的，于是我便要把試卷放進(jìn)書(shū)包，但眼前的這張?jiān)嚲硗蝗环路鹬厝羟Ы�，頓時(shí)我拿試卷的.那只手麻木了。這時(shí)，同學(xué)突然問(wèn)我：“留昕皓，你考了多少分”？“我肯定比你考得好，我考了9……96分呢！”我故作鎮(zhèn)定，掩飾心虛，生怕他看我的試卷�！叭硕鵁o(wú)信，不知其可�！边@句話在我耳邊頓時(shí)響起，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我毅然決定不能做虧心事，向老師如實(shí)說(shuō)明了這件事，讓老師知道我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　“好，很誠(chéng)實(shí)！”老師表?yè)P(yáng)了我。我這一次的成績(jī)雖然只有94分，但心里一下子就踏實(shí)了許多，像一塊大石頭落了地�；丶液蟀职謰寢屢捕伎湮液苤v誠(chéng)信。如果有人說(shuō)我很講誠(chéng)信，我就會(huì)不由自主的想起這件事。它鼓勵(lì)鞭策我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)信守正的人。

　　誠(chéng)信比金子還寶貴，誠(chéng)信就在我們身邊，有了誠(chéng)信，可以讓生活變得更加美好！

信讓生活更美好作文篇8

　　誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)實(shí)，讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì)，誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信，但在那一次，我找到了。假幣并不是一個(gè)新名詞了，在日常生活中隨處可見(jiàn)。但在商場(chǎng)時(shí)找錢(qián)找回假幣，服務(wù)員主動(dòng)收回的事，你遇見(jiàn)過(guò)嗎？一次，我在沃爾瑪購(gòu)物，心情是那么的愉快，就連太陽(yáng)也同感身受，十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁常詻](méi)花多少時(shí)間，三下五除二，我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)賬隊(duì)伍：這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè)ィ珡奈催M(jìn)少。

　　在一番等待后，我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的'收銀臺(tái)，“小朋友，你花費(fèi)了53。5元，支付了70元，找您16。5元�！狈⻊�(wù)員一邊說(shuō)一邊找錢(qián)。我從服務(wù)員的手中遞過(guò)錢(qián)，發(fā)現(xiàn)那張十元錢(qián)有點(diǎn)不對(duì)勁：它與其他的紙幣不同，有點(diǎn)薄，用手甩一甩聲音也不那么清脆，還有些低沉，在拿到燈光下一看，疑？怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志？后面在等候的人不耐煩了：“小朋友，別磨蹭，快點(diǎn)！”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到，我只好陪著笑臉：“哦，對(duì)不起�！苯又鴮�(duì)服務(wù)員說(shuō)：“叔叔，這張錢(qián)好像是假幣，您能換一張嗎？”我支支吾吾的說(shuō)著，是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭�，生怕他�?huì)不認(rèn)賬，生怕她�！昂呛�，是這樣呀。

　　小朋友，你可真細(xì)心，連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái)，對(duì)不起，是我拿錯(cuò)了。”他和藹可親的說(shuō)，并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了，因?yàn)樗恼嬲\(chéng)，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)！此時(shí)，我在心中舉起大拇指，對(duì)叔叔說(shuō)了聲“good”！走出商場(chǎng)，陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔軟了，我的心里銘記著。有了世博可以讓生活更美好，那有了誠(chéng)信，生活不是更好嗎？

信讓生活更美好作文篇9

　　誠(chéng)信就像沙漠里的綠洲；就像蜂蜜；就像糖。誠(chéng)信讓生活更美好。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我拿20塊錢(qián)去買(mǎi)文具。走進(jìn)文具店，里面有很多人。不一會(huì)兒，我就看上了一個(gè)8塊錢(qián)的鋼筆。把錢(qián)給了店長(zhǎng)，這時(shí)，旁邊有人叫他，他在匆忙之間，不小心把剛才我付的'20塊錢(qián)找給了我。這時(shí)我想:20塊錢(qián)雖然對(duì)那些大人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)我們這些小孩來(lái)說(shuō)，就算是“巨款”了。我在說(shuō)和不說(shuō)游蕩，最后選擇了不說(shuō)。因?yàn)槲遗卤凰l(fā)現(xiàn)，所以就匆匆忙忙地往門(mén)外走，快出去的時(shí)候，他叫住了我:“喂，你的筆忘拿了�！彼@么有誠(chéng)信，我必須把找錯(cuò)錢(qián)這件事告訴他。就這樣我告訴了他，我拿著筆回家了。

　　幾天后，媽媽表?yè)P(yáng)了我。原來(lái)店長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我的媽媽。

　　誠(chéng)信讓生活更美好！

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