學(xué)校的生活作文

時(shí)間：2022-11-20 18:43:37 生活作文我要投稿

學(xué)校的生活作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼膶W(xué)校的生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的生活作文四篇

學(xué)校的生活作文篇1

　　他們說(shuō)在遇到一些事情的時(shí)候，很難做到心如止水的境地。就好像有的人總是說(shuō)天熱的時(shí)候要靜下心來(lái)，心靜自然涼的道理�？墒俏覀儏s未必都能夠懂得，也都能夠做到。

　　一般我們這里的學(xué)校里面，不管是教室還是宿舍里都是沒(méi)有空調(diào)的。頂多有個(gè)風(fēng)扇還轉(zhuǎn)兩天就不轉(zhuǎn)了。

　　有的同學(xué)就說(shuō)了，為什么我們大家不用寫(xiě)個(gè)聯(lián)名信，在學(xué)校里申請(qǐng)個(gè)空調(diào)呢？

　　然后又有同學(xué)說(shuō)了你以為呢，寫(xiě)個(gè)聯(lián)名信，申請(qǐng)的話(huà)，就一定能來(lái)嗎？錢(qián)又不是說(shuō)變就能變出來(lái)的羊毛出在羊身上，沒(méi)有錢(qián)的話(huà)，學(xué)校里從哪里弄空調(diào)呢？

　　更何況現(xiàn)在的我們又不是什么義務(wù)教育了，我們的`學(xué)費(fèi)每一個(gè)本子的錢(qián)都是自己拿的。

　　包括宿舍里的每一個(gè)板凳衣櫥，衣柜。

　　全都是自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，等到畢業(yè)之后都有權(quán)利可以帶回家，但是那么遠(yuǎn)，誰(shuí)愿意帶回家呢？所以都當(dāng)二手便宜賤賣(mài)了。

學(xué)校的生活作文篇2

　　在我的人生中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有的令我難過(guò)，有的令我開(kāi)心，有的令我后悔，但那一次，令我深受感動(dòng)。

　　端華學(xué)�！俏椅ㄒ坏哪感＃俏倚闹形ㄒ坏膶W(xué)校。它不僅是學(xué)習(xí)的好地方，而且它也是一所著名的學(xué)校。我在這個(gè)溫馨的大家庭里度過(guò)了好多年學(xué)習(xí)。端華學(xué)校位于奧林匹克市場(chǎng)的附近。

　　來(lái)到學(xué)校大門(mén)，端華學(xué)校四個(gè)大字特別醒目。我首先看到的是我們學(xué)校的B樓。B樓有三層樓共有27個(gè)教室。走進(jìn)了多幾步，我們眼前就是我們學(xué)校的A樓。A樓有四層樓共有81個(gè)教室。如果我們注意看一下我們的左手邊，就看到了四個(gè)大詞就是我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“尊師、重教、培德和育才”。這些詞是提醒每位同學(xué)在校要怎樣做。我們學(xué)校有這樣美好的'今天是不容易的。從1970年起柬埔寨一直處于戰(zhàn)亂的局勢(shì)，導(dǎo)致學(xué)校被迫停課，直至1992年，才結(jié)束了二十多年的戰(zhàn)亂，實(shí)現(xiàn)了和平，并在各個(gè)領(lǐng)域取得全面的發(fā)展，同年，潮州會(huì)館端華學(xué)校順利復(fù)課，在潮州會(huì)館會(huì)長(zhǎng)楊啟秋勛爵閣下的領(lǐng)導(dǎo)下，端華學(xué)校正在加點(diǎn)快的恢復(fù)它的風(fēng)貌，楊啟秋勛爵閣下，長(zhǎng)期以來(lái)付出不少的心血，出錢(qián)出力，努力推動(dòng)華文教育事業(yè)，使分別在不同角落的華人都能有機(jī)會(huì)學(xué)好華文，為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)。這二十多年來(lái)端華學(xué)校也正在不斷的發(fā)展，目前學(xué)生的人數(shù)達(dá)到一萬(wàn)多名，被稱(chēng)為“東南亞華校之最”，各地的人士都為之而贊嘆不已。

　　這就是我的學(xué)校——端華學(xué)校。經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一個(gè)全新的年代開(kāi)始了，它必將以嶄新的姿態(tài)書(shū)寫(xiě)歷史上更輝煌的一頁(yè)。

學(xué)校的生活作文篇3

　　我從小除了生活在家里，在這之外，我也生活在我從一年級(jí)開(kāi)始生活的地方，那個(gè)地方就是我的母校。

　　我的母校像我的快樂(lè)天地，每當(dāng)走進(jìn)去，都把煩惱忘掉，快樂(lè)隨時(shí)陪伴在我的身邊，使我感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　我每當(dāng)進(jìn)入校園，那兩棵高大的梧桐樹(shù)都提醒我說(shuō)：“你現(xiàn)在在快樂(lè)的天堂。”這以后，我會(huì)把煩惱拋棄在我的腦后，這樣我和我的同學(xué)都在快樂(lè)地玩耍著，把一切煩惱都忘得一干二凈。

　　我是一個(gè)渴望自由和快樂(lè)的人，因此我在家里不會(huì)感到快樂(lè)，像關(guān)進(jìn)一個(gè)鳥(niǎo)籠里似的，身邊只有寂寞陪著。

　　我們的校園景色很美，四處都有花香，走進(jìn)我們的“原始森林”你細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，會(huì)隱隱聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，仿佛像大自然的氣息。

　　走進(jìn)校園的大花園，從上往下看，花園中間由許許多多的樹(shù)，組成一個(gè)大大的時(shí)鐘，仿佛在提醒我們“同學(xué)們，不要遲到呀！”四周有許許多多的'小樹(shù)，像一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)守在大鐘旁邊守護(hù)著大鐘！

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)槲业男@是那樣的美麗，那樣的迷人。

　　我愛(ài)我的母校！

學(xué)校的生活作文篇4

　　跟我同班的同學(xué)，每個(gè)人都知道我是一個(gè)很容易在狀況外的人，老師在提醒我大小事時(shí)，也都很害怕我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，常常我連老師在問(wèn)問(wèn)題的時(shí)，我都不知道老師在問(wèn)我什么，在分組討論時(shí)，我的組員都會(huì)因?yàn)槲叶械绞值睦_，我常覺(jué)得自己分到哪一組，就是害了哪一組，所以我的小組大部份都是墊底，老師常常問(wèn)我要不要自己一組。

　　有一些老師知道我的狀況，所以都會(huì)跟論要怎么樣改進(jìn)自己，不要一直狀況外或整天都迷迷糊糊的，不然遲早會(huì)惹一堆人生氣，像是平常的'好朋友分到跟我同一組時(shí)，往往很開(kāi)心，但是過(guò)了不久卻因?yàn)楦乙唤M而非常得生氣，我唯一的用處，就只有成績(jī)比他們好而已了，或許我真應(yīng)該自己一組，表現(xiàn)才可以比較好。

　　在經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的分組討論，我發(fā)現(xiàn)，自己雖然可以幫組員想一些難題，但是如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者，我的才能便不能展露出來(lái)，可惜的是，老師會(huì)將組長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任，交給成績(jī)好的人，因此我每次都只能當(dāng)組長(zhǎng)，而且有領(lǐng)導(dǎo)能力的人大部分也是成績(jī)不錯(cuò)的人，剩下當(dāng)組員的人，都沒(méi)什么領(lǐng)導(dǎo)的能力，這就是為什么換到哪一組，我都只能墊底的可能。

　　但是最近我分組分到了一個(gè)很不錯(cuò)的組員，真不知道，他到底有沒(méi)有機(jī)會(huì)，讓我逃離一直墊底的命運(yùn)，可能只能希望他成功了。

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