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積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文范文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文，歡迎大家分享。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇1
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《不要隨便否定自己》。這本書(shū)里講了一只有點(diǎn)與眾不同的小羊，它的一只耳朵是檸檬色的，它討厭這只跟別的羊不一樣的耳朵，并且認(rèn)為發(fā)生在自己身上所有不好的事情都是這只耳朵造成的。于是，老山羊用畫(huà)筆給小羊的檸檬色耳朵“刷上了粉紅色的顏料”。小羊覺(jué)得現(xiàn)在一切的美好都是這只粉紅色耳朵帶來(lái)的。一場(chǎng)大雨沖刷掉了“粉紅色的顏料”，小羊請(qǐng)求老山羊再給自己的耳朵刷成粉紅色，老山羊坦白：我給你刷的是水，你的耳朵一直都是檸檬黃色的。
原來(lái)，一切的改變?cè)醋杂趦?nèi)心……身體上的不足不會(huì)給自己帶來(lái)霉運(yùn)，關(guān)鍵是自己是自己對(duì)待事情的心態(tài)。心態(tài)也影響著人們對(duì)事物的看法。比如，兩個(gè)口渴的'人面對(duì)半杯水，悲觀的人會(huì)說(shuō)：“真不幸，只有半杯水了。”而樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)：“真好，還有半杯水呢！”引發(fā)快樂(lè)的原因，并不是因?yàn)樗康亩嗌�，而是因�(yàn)榭创龁?wèn)題的態(tài)度。態(tài)度可以決定一個(gè)人的成長(zhǎng)高度，干任何事情，都是如此。一個(gè)人的態(tài)度決定了能否把這件事情做得更完善、更完美。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，也許會(huì)遇到很多不順心的事，但無(wú)論我遇到了什么，都要調(diào)整好自己的心態(tài)，用積極的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題，分析問(wèn)題，查找原因，尋找解決問(wèn)題的方法。如果失敗了，也不要?dú)怵H和退縮。要積極在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇往直前，做一個(gè)陽(yáng)光、勇敢的孩子！
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇2
用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，用樂(lè)觀的態(tài)度看世界。
人的一生處于發(fā)展之中，而發(fā)展卻是曲折的，甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地，那么我們就應(yīng)該具備樂(lè)觀的心態(tài)，用樂(lè)觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。
有的橘子大而酸，有的橘子小而甜，若你拿到了酸橘子，請(qǐng)你感謝它是大的；若你拿到了小橘子，請(qǐng)你感謝它是甜的；若你的運(yùn)氣背極了，拿到了又小又澀的，仍然請(qǐng)你感謝它，因?yàn)槟阒辽倌玫搅艘粋�(gè)屬于自己的橘子。
這就是樂(lè)觀的態(tài)度，不計(jì)較事物的不足而放大它的有用之處，或許你將會(huì)擁有更加快樂(lè)的生活。
有一個(gè)經(jīng)典的故事：馬路邊孤零零地開(kāi)放著一朵玫瑰花。甲路人：“它是孤獨(dú)的，卻還長(zhǎng)滿刺，拒絕他人接近�！币衣啡耍骸八侨f(wàn)綠之中一點(diǎn)紅，如此精妙�！北啡耍骸巴�，它有刺，但它依舊那么迷人�！�
如此看來(lái)，甲路人是消極的，悲觀的'。孤立地看待一朵玫瑰，放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的，只知大體情況，不懂深入探究，僅僅沉溺于事物表面的美卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂(lè)觀的，他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美，更為了美而甘愿被刺傷。
生活就是這樣，不可能一帆風(fēng)順，必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難，或是僅停留于事物的表面，而不具備積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，那你可能就會(huì)被刺傷而一無(wú)所獲，也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此，擁有樂(lè)觀的態(tài)度則是必須的！
然而，樂(lè)觀的態(tài)度并不等于忽視一切，不切實(shí)際。
某朝某年間，有一位貧窮的農(nóng)夫，人稱“好好先生”。有一天，一位富人問(wèn)農(nóng)夫：“你啥時(shí)候可以富起來(lái)呀？”農(nóng)夫答：“等明年豐收了，我就可以富了�！比欢�，農(nóng)夫并不為豐收之事動(dòng)腦筋，整天游手好閑，不問(wèn)農(nóng)務(wù)，別人問(wèn)他為什么不下地時(shí)，他總是搖著頭說(shuō)：“豐收不成問(wèn)題�！苯Y(jié)果可想而知，他家更窮了。
農(nóng)夫的心態(tài)是樂(lè)觀的，卻放棄了正常的生產(chǎn)過(guò)程，期待“天公作美”——不符合實(shí)際的幻想成真，這是不科學(xué)的！
普通農(nóng)務(wù)如此，個(gè)人的發(fā)展和國(guó)家的前景更是如此。所以，我們要堅(jiān)持用樂(lè)觀的態(tài)度看世界，相信前途是光明的，執(zhí)著的追求。
擁有樂(lè)觀的態(tài)度，是人生的必須，但遠(yuǎn)大的追求和不懈的發(fā)展更是人生進(jìn)步的捷徑。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇3
童年時(shí)光像盛夏燦爛的花朵，在小學(xué)時(shí)代如秋風(fēng)般清爽安寧的時(shí)光中悄然消失。而伴隨著空中優(yōu)雅飄落的雪，我迎來(lái)了漫長(zhǎng)而蟄伏生機(jī)的冬日。
“青春”“花季”。我曾想像，初中的生活應(yīng)當(dāng)是絢爛而飛揚(yáng)的。和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里暢談理想，在放學(xué)回家的路上放慢腳步欣賞四季街景，有愜意的傍晚時(shí)分可以捧一本書(shū)細(xì)細(xì)品味，在美好的周末和朋友們?cè)诮诌呴e逛......
將時(shí)間線拉回兩年后的現(xiàn)在，過(guò)去的.種種幻想顯得那樣虛幻。課間時(shí)分，抱著厚厚的作業(yè)本匆匆走在回班的路上，心里總惦記著未完成的兩張卷子；放學(xué)時(shí)冒著雨跑向父母的車(chē)，暗自想著今天的考試成績(jī)；深夜里遠(yuǎn)離電腦電視，坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)；周末則奔波于各種課外班之間；終于等到假期臨近，還要面對(duì)期末考試的排名大榜......但我始終相信，正如冬季等待春天和熙的陽(yáng)光，我在守候的，是蝴蝶破繭前，痛苦掙扎的希望。
生活中也總是有那樣溫暖美麗的細(xì)節(jié)值得我期待。和朋友一起去上課外班，在僅有的路途空閑里聊開(kāi)心的事；坐在教室最后一排，趁老師不注意微微翹起椅子走一會(huì)神；努力了很久后考到好成績(jī)時(shí)心里的喜悅；值周時(shí)隔著走廊遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望一線天空......那些時(shí)候，有陽(yáng)光，層層疊疊地透過(guò)玻璃窗，溫溫柔柔地灑在我面前，鋪開(kāi)一地彩虹。
“如果上天希望給你一份巨大的幸福，首先需要給你一個(gè)，能夠發(fā)覺(jué)、抓住、經(jīng)營(yíng)并且珍惜幸福的心。而這顆心是需要修煉的，你要承受的幸福越大，你事先需要經(jīng)歷的痛苦就越多。”
我們同春雨、同草芽、同所有生命一樣，在盼望和等待中度過(guò)寒冬，在瑟瑟的冷風(fēng)中孕育積蓄，學(xué)習(xí)找尋寒冰凝成的美麗形狀，準(zhǔn)備著在春天到來(lái)時(shí)，熱烈而毫無(wú)保留地綻放。
到那時(shí)，盛開(kāi)在回憶的相冊(cè)中的，將是一朵朵圣潔的雪花，而被定格的歲月，再不會(huì)滲出一絲寒意。那便是這個(gè)等待的季節(jié)中的我們，所一直、一直，努力的東西。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇4
像山間的清泉，叮咚我幼小的心靈，像一根紅線，牢牢牽住夢(mèng)想的方向，像母親的溫手，最先給我溫柔的撫摸。心之所想，目之所及。這些都來(lái)自母雞媽媽那諄諄的教誨。
生活中，處處有挫折，時(shí)時(shí)有困難。然而，我們?cè)撛鯓用鎸?duì)它們，把握好人生的航標(biāo)，擁有燦爛的人生呢？
法國(guó)杰出的啟蒙思想家，哲學(xué)家和教育理論家狄德羅曾說(shuō)：“精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，這就是天才�！睆乃脑捴校铱吹搅艘粋�(gè)閃光點(diǎn)，一個(gè)擁有燦爛人生的積極因素：堅(jiān)持本心，積極生活。
熱愛(ài)著，健康著，快樂(lè)著，努力著，這是起碼的積極心理�？上攵�，雞小姐有著健康的身體，擁有漂亮的外表，在雞媽媽的教導(dǎo)下，快樂(lè)地生活著。它努力學(xué)習(xí)雞媽媽傳授的'哲學(xué)本領(lǐng)，成為了眾雞中的領(lǐng)先者。這不是積極心態(tài)的作用嗎？
企業(yè)家常把“本心，心態(tài)”看做事業(yè)成功的催化劑。黑格爾曾說(shuō)：“可以斷言，世界上的偉大事業(yè)都是考激情來(lái)成就的�！碑�(dāng)然，心態(tài)是非常重要的。比爾·蓋茨是“天才”的代名詞，他從哈佛輟學(xué)而后成立微軟公司的故事，成為經(jīng)久流傳的佳話。可你是否知道，比爾·蓋茨從13歲起就每天泡在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室里，共花了超過(guò)1萬(wàn)小時(shí)的時(shí)間編程，才奠定了他未來(lái)輝煌事業(yè)的基礎(chǔ)。他的成功并不能單用“刻苦”或“勤奮”這樣單薄的詞匯簡(jiǎn)單概之，能夠給出合理解釋的只有：堅(jiān)持本心，積極生活。
然而，堅(jiān)持自己的本心，任外面風(fēng)雨飄搖，卻依然保持樂(lè)觀的心態(tài)，柳永不正是這樣嗎？
一句狂傲的“才子詞人，自是白衣卿相”，令人不禁揣摩起柳永那時(shí)的真實(shí)心態(tài)。是的，不第又如何？江湖兒女自以江湖為家，且去淺吟低唱吧！不理解又如何？“針線閑拈絆伊坐”，自有柳三變的溫存與灑脫�；燠E風(fēng)月，放浪形骸，平民的生活亦有情趣。折幾支楊柳，說(shuō)羈旅漂泊，飲一縷清風(fēng)，唱?dú)w思難收。《望海潮》里“三秋桂子，十里荷花”，何等的聲色俱佳，人聲甘州中，“誤幾回，天際識(shí)歸舟”，這般的情韻優(yōu)雅。柳永堅(jiān)守著坦率真摯，將詞境大為拓展，雖失去了士大夫身份的認(rèn)同，但他積極樂(lè)觀的人生觀得到了世人的贊賞。
當(dāng)然，我們中學(xué)生對(duì)待生活、學(xué)習(xí)和未來(lái)的工作，不僅僅局限于表面的“刻苦”，而是“心靈的勤奮”。高考只是我面前的一座山，山外還有許多山峰。也許你肩負(fù)著父母的期望，也許你對(duì)未來(lái)躊躇滿志，憧憬著大學(xué)生活的精彩繽紛。但，請(qǐng)時(shí)刻記住，能夠承載這一切的是你特有的品質(zhì)：本心和心態(tài)。它賦予你一種魔力，讓你熱愛(ài)生活，抗拒浮躁，永不甘生命走向暗淡。
從今天開(kāi)始，邀一縷清風(fēng)，擎一卷詩(shī)書(shū)，我愿做一個(gè)堅(jiān)守本心，積極生活的人。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇5
今天，我學(xué)了《觸摸春天》這篇課文，課文主要寫(xiě)了一個(gè)叫安靜的盲童被春天的美景深深地吸引了。有一次，安靜又一次走進(jìn)熟悉的花園，她在月季花前停下，居然奇跡般地?cái)n住了蝴蝶。
讀了這篇文章后，我覺(jué)得文中的安靜很可憐，她只能生活在黑暗的世界里。她看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光，看不見(jiàn)身邊的親朋好友，看不見(jiàn)大自然的美麗景色……然而，她是多么堅(jiān)強(qiáng)！雖然她什么也看不見(jiàn)，但她沒(méi)有消極地面對(duì)生活，而是以一種積極的心態(tài)去享受春天！
要是我失明了，我一定會(huì)陷入極度悲傷的旋渦中，越陷越深，最終難以自拔。我會(huì)把自己鎖在房間里，為失明而哭泣。不過(guò)，課文中的一句話觸動(dòng)了我：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的`繽紛世界。人生的大權(quán)都掌握在自己的手里，看你怎么合理地安排，怎么合理地利用，讓自己這一生過(guò)得有意義！
無(wú)論我們是否擁有健全的體魄，只要我們熱愛(ài)生活，就可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天，編織出一個(gè)多姿多彩的世界！
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇6
生活是充滿魅力的，有著無(wú)限的情趣，值得我們熱愛(ài)，值得我們投入。生活本身是豐富多彩的，有著積極的生活元素鑲嵌其間，認(rèn)真地對(duì)待生活，熱愛(ài)生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，生活的魅力所在。
我們要生活的幸�？鞓�(lè)，就必須正確對(duì)待生活，以積極飽滿的熱情態(tài)度對(duì)待生活，從生活中挖掘自己需要的東西，尋覓幸福的根源所在。你怎么對(duì)待生活，生活就怎么回報(bào)于你，生活就像一面鏡子，直接回饋于你。我們?cè)谌粘Ｉ钪�，以快�?lè)的心情投入現(xiàn)實(shí)生活中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的優(yōu)美，生活的韻味所在。個(gè)人的情感直接影響現(xiàn)實(shí)生活的質(zhì)量，這是最為貼切的話語(yǔ)。生活對(duì)我們每個(gè)人都是公正的，天天要生活，要生存，誰(shuí)也無(wú)法脫離現(xiàn)實(shí)生活的.。生活本身蘊(yùn)藏著深不可測(cè)奧秘，需要我們一生勤奮地挖掘、開(kāi)采，在生活中尋覓快樂(lè)，尋覓幸福情感，讓這些積極的生活元素為我們的人生服務(wù)。
當(dāng)然，生活本身也有一些讓我們無(wú)法預(yù)測(cè)的因素，如坎坷，困難等等障礙，阻礙了我們前行的速度。其實(shí)，這是生活給我們?cè)O(shè)置的試金石，考驗(yàn)我們的生活信心與生存的本領(lǐng)，我們采取積極的思想態(tài)度，正確對(duì)待，冷靜地處置，把坎坷，困難排除后，迎來(lái)是光明天地。恰如南宋詩(shī)人陸游描述的：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！笨部�、困難并不可怕，可怕的是我們喪失生活的信心，喪失拼搏的勇氣。天下沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)，只要正確對(duì)待，妥善處置，任何難關(guān)都能過(guò)去的。在現(xiàn)實(shí)生活中有很多鮮明的例子值得我們學(xué)習(xí)，值得我們贊揚(yáng)。這些人是生活中的強(qiáng)者，是生活中的英雄，他們戰(zhàn)勝所有的坎坷、困境，找到屬于自己的領(lǐng)地，找到生活的密碼，打開(kāi)了幸福的大門(mén)，徜徉在生活的樂(lè)園中，培植著自己的理想之樹(shù)，認(rèn)真地澆灌，結(jié)出了豐碩的成果。例如歌手陳州沒(méi)有雙腳，依靠雙手的支撐登上了華山，創(chuàng)造了自己的人生奇跡。在艱難的生活境界中，不幸的生活多次光顧陳州，但陳州沒(méi)有氣餒，而是依靠頑強(qiáng)不息的意志，在失去雙腿的情況下，走出困境，登上了歌壇，登上了華山，登上了人生的高峰。這樣的人難道不是我們的學(xué)習(xí)榜樣嗎？他的生活信心與勇氣值得我們借鑒，學(xué)習(xí)！
樂(lè)觀的積極的心態(tài)是生活的動(dòng)力，而消極的心態(tài)則是影響生活質(zhì)量的不良因素。所以，不論到何種境界，我們都不能放棄生活，放棄生活的信心。生活中坎坷再多，困難再大，我們都要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，以不懈的精神拼搏奮斗，最終會(huì)渡過(guò)難關(guān)，迎來(lái)勝利，走向光明。一個(gè)嶄新的天地向我們開(kāi)放，向我們走來(lái)，這個(gè)世界歸屬于勇于拼搏奮斗者。
生活是美好的，充滿了激情與活力，你熱愛(ài)她，她就愛(ài)你，你拒絕她，美好的生活就會(huì)遠(yuǎn)離你而去。
伸開(kāi)我們的雙臂，擁抱美好的生活，用自己滿膛的熱血培植這朵生活的鮮花，讓美好的生活永遠(yuǎn)鮮艷，永遠(yuǎn)活力十足，讓幸福生活和我們結(jié)為好朋友，一生攜手向前！
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇7
人的一生，就是與無(wú)情的挫折進(jìn)行斗爭(zhēng)反抗的過(guò)程。挫折的存在是每個(gè)人都避免不了的，堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取的'人笑傲挫折、迎接挫折；軟弱畏縮的人恐懼挫折、屈服挫折。
花盆里精心養(yǎng)殖的植物可能會(huì)因澆多了水而夭折，而山巖中干渴的草種，盡管尚存一絲的滋潤(rùn)，也要積蓄力量破土發(fā)芽，不顧一切地從巖縫中鉆出，靠堅(jiān)定的抗?fàn)幍玫秸故久利惖奈枧_(tái)，從而讓綠色的生命充滿堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)榮耀。
挫折使人警醒，挫折讓我超越了自己，并且我相信無(wú)論面對(duì)何事，道理皆是如此。任何困難，只要頑強(qiáng)認(rèn)真地對(duì)待它，它終將會(huì)被你戰(zhàn)勝，你也會(huì)得到成功的回報(bào)。
奔騰的溪流需要巖石的撞擊才能奏出美妙樂(lè)章，人生的航船需要風(fēng)浪的鼓動(dòng)才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走在挫折的荊棘路上，只有靠大步向前才能踏平險(xiǎn)阻，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美麗人生，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折，但又不是每個(gè)人都能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挫折。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇8
不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說(shuō)的：“你可能沒(méi)有愛(ài)情、沒(méi)有自由、沒(méi)有健康、沒(méi)有金錢(qián)，但我們必須有個(gè)好心情”。人們心中有倆種情緒，一種是樂(lè)觀，一種是悲觀。
話說(shuō)有兩個(gè)青年到一家公司求職，經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室，問(wèn)道：“你覺(jué)得你原來(lái)的公司怎么樣？”求職者面色陰郁地答道：“唉，那里糟透了。同事們爾虞我詐，勾心斗角，部門(mén)經(jīng)理粗野蠻橫，以勢(shì)壓人，整個(gè)公司暮氣沉沉，生活在那里令人感到十分壓抑，所以我想換個(gè)理想的地方。”年輕人悲觀的心態(tài)使經(jīng)理說(shuō)出“我們這里恐怕不是你理想的樂(lè)土”這樣的話，于是這個(gè)年輕人滿面愁容地走了出去。第二個(gè)求職者也被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，他答到：“我們那兒挺好，同事們待人熱情，樂(lè)于互助，經(jīng)理們平易近人，關(guān)心下屬，整個(gè)公司氣氛融洽，生活得十分愉快。如果不是想發(fā)揮我的特長(zhǎng)，我真不想離開(kāi)那兒。”這時(shí)的經(jīng)理笑盈盈說(shuō)道“你被錄取了”。所以說(shuō)，悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。
樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺，樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。巴爾扎克并非一出世就名揚(yáng)天下，譽(yù)滿全球。在成名之前，巴爾扎克也曾困頓過(guò)，狼狽過(guò)。他本是學(xué)法律的，可大學(xué)畢業(yè)后偏偏想當(dāng)作家，全然不聽(tīng)父親讓他當(dāng)律師的忠告，把父子關(guān)系弄得十分緊張。不久，父親便不再向他提供任何生活費(fèi)用，他寫(xiě)的那些作品又不斷地被退了回來(lái)，他陷入了困境，開(kāi)始負(fù)債累累。最困難的時(shí)候，他甚至只能吃點(diǎn)干面包、喝點(diǎn)白開(kāi)水。但他挺樂(lè)觀，每當(dāng)就餐，他便在桌子上畫(huà)上一只只盤(pán)子，上頭寫(xiě)上“香腸”“火腿”“牛排”等字樣，然后在想象的歡樂(lè)中狼吞虎咽。更發(fā)人深省的`是，也正是這段最為“狼狽”的日子里。他破費(fèi)七百法郎買(mǎi)了一根鑲著瑪瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻了一行字：我將粉碎一切障礙。樂(lè)天達(dá)觀的心態(tài)和這句氣壯山河的名言支持著他，最后，他成功了。事實(shí)證明，樂(lè)觀本身就是一種成功。
李敖曾說(shuō)：“樂(lè)觀的人自求多福；悲觀的人自求少禍”。所以我希望每一個(gè)人往后的路都可以帶著樂(lè)天達(dá)觀的心情走下去，這不僅僅是一種態(tài)度，它更是成功路上的墊腳石。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇9
我讀了一篇《自理自強(qiáng)好少年》的文章，它教會(huì)我應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)，積極樂(lè)觀。
《自理自強(qiáng)好少年》講的是關(guān)于一位十一歲的小女孩兒的故事。她自幼失去父親，母親身體不好、身患重病，家境貧窮。在這樣的處境中，促使她養(yǎng)成乖巧懂事，勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)的性格�？粗赣H拖著病重的身體日夜干活，她總是想著如何為母親分憂，從小家里的家務(wù)她都是搶著干，像打掃衛(wèi)生、摘菜、洗菜洗碗……不僅如此，她還懂得照顧長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩。
雖然她家境貧窮，不能過(guò)著與其他同學(xué)一樣幸福的生活，但她依然能夠克服種種困難，刻苦學(xué)習(xí)，不放過(guò)任何時(shí)間，任何機(jī)會(huì)。此外，她從未因家庭特殊情況而感到自卑，她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，尊重老師，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成為一名受歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。
故事中的女孩兒擁有一顆樂(lè)于助人，善良，孝順的心。我很喜歡這篇真實(shí)的小故事，也很佩服小女孩兒在這樣的情景中還能保持一顆積極向上，樂(lè)觀的心態(tài)。她的事跡讓我明白了一個(gè)道理：做人要始終積極樂(lè)觀，要多為他人考慮，不能光想著自己，用一顆善解人意，樂(lè)觀的心對(duì)待生命中的一切挫折。
當(dāng)父母叫我做家務(wù)時(shí)，當(dāng)不想寫(xiě)作業(yè)想偷懶時(shí)，當(dāng)和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)平凡的小女孩兒的故事，仿佛她的所作所為都浮現(xiàn)在眼前，好像在給我做榜樣，在提醒著我。每每這樣，我都會(huì)感到無(wú)比的羞愧，于是便暗下決心，要努力克服這些壞習(xí)慣，爭(zhēng)取向小女孩兒靠齊。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇10
樂(lè)觀的精神是一個(gè)積極向上的青年必須具備的，樂(lè)觀的人，她會(huì)用她的言語(yǔ)行為感染周?chē)呐笥�。�?dāng)一個(gè)人成每天憂心忡忡的時(shí)候，便容易走向絕望。
一個(gè)家庭里，有必不可少的三個(gè)人，爸爸、媽媽還有孩子，每一個(gè)人都是無(wú)比重要的，如果少了一個(gè)人，這個(gè)家庭就不會(huì)像以前幸福美滿了，雅妮的家庭就是
這樣的，她的爸爸就是因?yàn)檠拍莸膵寢屓ナ蓝艞壛�，可是雅妮這個(gè)天真活潑的女孩就沒(méi)有放棄，她依然愛(ài)這個(gè)家，她一直靠著樂(lè)觀的信念支撐著這個(gè)家，不
過(guò)，她厭煩了這種生活，離開(kāi)了這個(gè)家……過(guò)了很多年以后，她的爸爸恢復(fù)了精神面貌，改變了自己。
這說(shuō)明，無(wú)論在任何困難下，只要有樂(lè)觀的.性格，不怕輸?shù)男判�，就可以�?zhàn)勝一切，古人有說(shuō)過(guò)一就話：世上無(wú)難事只怕有心人。是的，人生就是一場(chǎng)持久的
游戲，它考驗(yàn)的不僅是表面，它考驗(yàn)的還是一個(gè)人的心態(tài)，誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是這場(chǎng)游戲的勝利者，如果，碰到了一次困難就半途而廢，那到什么時(shí)候才能贏
取真正的勝利呢？
人生不是用來(lái)享受的，它是一次鍛鑄、一次磨練，也許成功，也許失敗，碰到挫折，我們要用樂(lè)觀的心理來(lái)面對(duì)它。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇11
在我們身邊有許多性格迴異的人。他們有的開(kāi)朗豁達(dá)，有的沉穩(wěn)內(nèi)斂，還有的……生活中每一朵花都有它開(kāi)放的理由，每一種性格也有人欣賞。這些性格各異的人組成了我們生活中一道道亮麗的風(fēng)景。今天，我就為大家說(shuō)一個(gè)美麗的風(fēng)景……
記得那是一個(gè)清爽的早晨，我們一家人早早的吃了飯，坐在院子里。我說(shuō)：“今天天氣這么涼快，咱們?nèi)|鎮(zhèn)去修我的鞋吧”。爸爸媽媽說(shuō)：“好。”于是，我的爸爸騎著摩托車(chē)，帶著我和媽媽還有哥哥上路了。
很快，到了東鎮(zhèn)。爸爸說(shuō)先到超市買(mǎi)菜，然后再修鞋吧。我說(shuō)嗯。然后，爸爸帶著我們進(jìn)了超市。過(guò)了一會(huì)兒，買(mǎi)好了菜，為了方便，我們把菜鎖到了超市的鐵柜子里。然后就開(kāi)始找修鞋攤，修我的鞋。
我們找了很久，終于在一個(gè)角落里找到了一個(gè)修鞋攤。這個(gè)修鞋攤的修鞋匠是一個(gè)老爺爺。他穿著黑色的上衣和灰色的褲子，直挺挺的坐在那里。那個(gè)老爺爺看見(jiàn)有顧客來(lái)了，就忙抽出了一個(gè)長(zhǎng)板凳，招呼我們坐下。我們坐下后，爸爸便把我的壞鞋從隨身帶的袋子中拿了出來(lái)，遞給了老爺爺。
那個(gè)老爺爺?shù)男扌夹g(shù)很高超，他先把一個(gè)小錘從身旁的工具箱里拿了出來(lái)，敲了幾下我的壞鞋，然后他再把502膠從工具箱里拿了出來(lái)。涂在鞋開(kāi)的`地方，一合，就大功告成啦!接下來(lái)就等502膠干了。
因?yàn)?02膠還要一會(huì)時(shí)間才能干，所以我們就趁這個(gè)時(shí)間問(wèn)老爺爺修這個(gè)壞鞋的價(jià)錢(qián)。這才知道這位老爺爺是一個(gè)先天性聾啞人。先天性聾啞這個(gè)詞的意思大家也是眾所周知吧?而他當(dāng)然也是知道的，可是他沒(méi)向命運(yùn)屈服，他等能記事起，就是他的童年時(shí)代就做上了這份職業(yè)，至今已經(jīng)50多年了。這些年來(lái)，他從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公，而是樂(lè)觀積極的干著這份工作。幾十年就這樣匆匆的過(guò)去了……
晚上，我和哥哥，還有爸爸媽媽回到了家，但我的心久久不能平靜，對(duì)老爺爺……你們說(shuō)，這道風(fēng)景是不是很美麗呢?你見(jiàn)過(guò)嗎?
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇12
論起令人感動(dòng)文學(xué)著作，一定少不了這本書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)寫(xiě)了作者海倫。凱勒的真實(shí)故事，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈，也讓我的心靈得到了洗禮。這本書(shū)講述了海倫。凱勒很小的時(shí)候就患了重病，導(dǎo)致她成為了盲聾人。起初她對(duì)生活非常失望、消極，變得古怪、粗暴、無(wú)禮，直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。最后她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，識(shí)字和閱讀。
對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著。然而這些知識(shí)，就像一道道彩虹，架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！海倫。凱勒有著超乎常人的毅力，因?yàn)樗龢?lè)觀，對(duì)知識(shí)的渴望使她不會(huì)因?yàn)樯钌系娜毕荻员┳詶�，反而更加勇敢的面�?duì)生活，不因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄。這些是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
首先我覺(jué)得我們應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活，不應(yīng)該為一點(diǎn)小挫折而氣餒，當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)生活上的不順利而叫苦連天，當(dāng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而止步不前，甚至是退縮、放棄時(shí)，我們應(yīng)該想到海倫，她的世界沒(méi)有聲音、沒(méi)有光明，她除了觸覺(jué)和說(shuō)話能力以外，基本上是與世隔絕，在這種單調(diào)枯燥的世界里，她還可以樂(lè)觀面對(duì)生活，憑借頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行她的`學(xué)習(xí)。既然海倫能做到，我們?yōu)槭裁床荒苣�？此外，海倫。凱勒對(duì)學(xué)習(xí)的渴求超過(guò)了任何一個(gè)人，她身為一個(gè)盲聾人，都有如此抱負(fù)，更何況我們都是健康的人，就更沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)了。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要以海倫。凱勒為榜樣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種樂(lè)趣。
我們不一定要做的跟海倫一樣好，但起碼要做到一個(gè)學(xué)生該做到的：我們要學(xué)習(xí)上不偷懶，認(rèn)真完成作業(yè)，在能力范圍內(nèi)多拓展一些課外知識(shí)，把學(xué)習(xí)應(yīng)用進(jìn)自己的生活。海倫。凱勒感動(dòng)了我的心靈，改變了我對(duì)生活的態(tài)度，也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴求，她是我永遠(yuǎn)的老師，我們都要學(xué)習(xí)她身上的精神！
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇13
生活就像鉆石，你從不同的角度去看，就有不同的光彩。你樂(lè)觀的看，就有精彩的人生。
假如你很樂(lè)觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂(lè)觀，你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂(lè)觀，你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂(lè)觀，生活就多些快樂(lè)，多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì)有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態(tài)度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會(huì)青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會(huì)給你帶來(lái)重重?zé)⿶馈�，我們何必杞人憂天?做個(gè)樂(lè)觀的人吧!
倘若你很樂(lè)觀，你會(huì)覺(jué)得生活充滿歡笑，樂(lè)趣多多;倘若你很樂(lè)觀，生活充滿陽(yáng)光，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在;倘若你很樂(lè)觀，你會(huì)覺(jué)得生活充滿自由感，無(wú)拘無(wú)束……知道了樂(lè)觀，那就學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧!
愿你揚(yáng)起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的`“樂(lè)觀號(hào)”，駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂(lè)觀向上的人吧!
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇14
我的愛(ài)好非常廣泛，比如：繪畫(huà)、唱歌、讀英語(yǔ)、下棋……不過(guò)，我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫(huà)，有時(shí)候拿給同學(xué)看，他們還以為我是在什么書(shū)上描摹的呢！再就是喜歡下五子棋，五子棋很簡(jiǎn)單，爸爸教一次我就學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在我的棋藝可高了！哈哈！連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了，有時(shí)候我在網(wǎng)上和別人下，還贏了不少高手呢！
我的性格很開(kāi)朗、活潑，喜歡和同學(xué)面對(duì)面交流，一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績(jī)不怎么樣，但是我心地善良、愛(ài)幫助同學(xué)，別人都說(shuō)我熱心腸呢！所以我的朋友很多。不過(guò)，有時(shí)候我也會(huì)偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣，對(duì)于那些愛(ài)惹我麻煩、捉弄我的'同學(xué)，我會(huì)對(duì)他不客氣。
以前，我的膽子特別小，不愛(ài)參加集體活動(dòng)�，F(xiàn)在，我的膽子漸漸的大了，班級(jí)里只要有活動(dòng)，比如口語(yǔ)交際呀，小組討論呀，什么聯(lián)歡會(huì)呀，我都非常樂(lè)意參加�？墒�，有時(shí)候?qū)W校組織春游、秋游的，媽媽不讓我參加，她說(shuō)我成績(jī)不好，要我在家里復(fù)習(xí)功課。
至于我的缺點(diǎn)呀，可也蠻多的。說(shuō)起來(lái)真是不好意思，我的字寫(xiě)得不好，非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督，我的字才能寫(xiě)好，沒(méi)有大人監(jiān)督，我就會(huì)把字寫(xiě)得不成樣子，還亂涂亂改，作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數(shù)筆畫(huà)，我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了，所以才被扣了分�？傊�，我的缺點(diǎn)雖然不少，但我會(huì)暗暗改正的，因?yàn)槿丝偸且粩噙M(jìn)步中成長(zhǎng)的喲！
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀積極、活潑可愛(ài)的小女生！現(xiàn)在，聽(tīng)了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧！
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇15
生活多姿多彩，懂的品味的人才會(huì)懂得生活，生活也就變成了樂(lè)園。
可以說(shuō)生活無(wú)趣因?yàn)槿祟?lèi)第天都在重復(fù)地干著一樣的工作，每天看著月亮與太陽(yáng)的上升與落下，每天都會(huì)有煩惱�？梢哉f(shuō)生活悲慘，因?yàn)樵谶@個(gè)地球家園上有許多人每天都又冷又
餓都想著能挨過(guò)一天是一天，他們便感到生活悲慘�？梢哉f(shuō)生活充滿色彩，因?yàn)橥曜栽�。在家里有爸爸，媽媽的疼�?ài)，在校園里有老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)心，總是被人保護(hù)。
我的生活當(dāng)然屬充滿色彩。每天清晨，媽媽總是起得最早給我做早餐，廚房里飄來(lái)雞蛋糕的香味，我便迫不及待地坐在餐桌前。最重要的還是我每天出門(mén)時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“過(guò)馬路小心，注意看車(chē)，放學(xué)早點(diǎn)回家。”別看這幾句話，字里行間都充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。這可是我生活中不可缺少的！爸爸只要在家就總是起床最晚的�？蓪�(duì)他不說(shuō)生活壓力很大，因?yàn)樗羌依锏捻敇胖�，沒(méi)有了他家就少了一個(gè)支點(diǎn)。他的煩惱永遠(yuǎn)憋在心里，可壓力慢慢體現(xiàn)在他頭上的`白發(fā)上，我能為他做些什么呢？也許生活得快快樂(lè)樂(lè)，不用他操心就夠了。
其實(shí)，真正的生活并不需要刻意營(yíng)造，只要對(duì)他人關(guān)心對(duì)事情的發(fā)生從容鎮(zhèn)定，對(duì)未來(lái)充滿信心，生活就會(huì)變得有姿有味。不管是哪一種生活，都應(yīng)該面對(duì)，勇往直前。
生活仍在過(guò)去，時(shí)間仍在溜走，而新的樂(lè)園生活仍在開(kāi)始。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇16
我知道，那個(gè)時(shí)候我珍惜的都是自己的生活。后來(lái)，我去了很多地方，可是卻始終都沒(méi)有遇到有緣人，我沒(méi)有看到那些風(fēng)景，會(huì)產(chǎn)生一種在電視劇里旅游的那種感覺(jué)，我的生活仍舊一般，我的心情一如往前平靜。
我想，很多時(shí)候我們的生活，都應(yīng)該是波瀾不驚的。
我記得，他們?cè)谝黄鹜嬗螒�，他們�(cè)谝黄鸪燥埶X(jué)看直播，我想，這本身就是最起眼的小幸福。沒(méi)有人規(guī)定，我們的生活必須按照什么軌跡去走下去，沒(méi)有什么生活的模式必須要我們自己來(lái)遵循，我知道，這個(gè)世界本身就是如此。
可是在此之前，我還是卑微地站在這里，看著所有的風(fēng)景，看著車(chē)流和人來(lái)人往，臉上面無(wú)表情�？墒牵铱偸呛ε掠龅绞烊�，看到我的臉色，因?yàn)槲液ε伦约簳?huì)給他們留下很不好的印象。
我知道，每一次生活中的年少輕狂，都被我們看懂了那樣的結(jié)局，其實(shí)在我們的青春之中，都有一場(chǎng)難得的'邂逅。我能夠相信，當(dāng)年你喜歡過(guò)的人，未必就能夠陪伴你一生，但是你的朋友，如果真的志同道合，說(shuō)不定就是一輩子的攜手相伴。
他們一直都很幽默，這是性格，這也是態(tài)度。
也許，做人就應(yīng)該很快樂(lè)，就好像我一直都很羨慕我們的大英老師，雖然她有點(diǎn)胖，也不是多么好看，身材也不好，但是她的笑容和樂(lè)觀的態(tài)度是最能感染人的。我曾經(jīng)想，如果能夠交換，我愿意用我的物質(zhì)去交換這樣的性格。
可是，也只不過(guò)試想想，但是這樣的想法，卻也能過(guò)促使我更加樂(lè)觀的生活。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇17
生活就像一杯茶，每個(gè)人品出來(lái)的茶味道都異然不同。樂(lè)觀者，品出來(lái)的則是甜味，悲觀者，品出來(lái)的當(dāng)然就是苦味。但通過(guò)種種現(xiàn)象驗(yàn)證，樂(lè)觀的人的人生是罪精彩的。
樂(lè)觀者，勇敢向前
世界上的每一件事情都有悲和喜，但樂(lè)觀的人看到的一定會(huì)是喜。
假如，一個(gè)樂(lè)觀的人去考一門(mén)對(duì)他來(lái)說(shuō)較難的學(xué)科，他并不會(huì)想：完了，這次又要考差了，又要挨批評(píng)了，反而他會(huì)想：這一學(xué)科對(duì)大家來(lái)說(shuō)都比較難，不會(huì)只有我一個(gè)人考不出，一定還會(huì)有其他人考不出，只要我不要把會(huì)做的題目做錯(cuò)給做錯(cuò)就行，當(dāng)出現(xiàn)一道難題，他不會(huì)一直攻著這一道，他會(huì)想：這一道這么難，其他同學(xué)也許也沒(méi)做出，我等試卷做完再回過(guò)來(lái)做。當(dāng)時(shí)間發(fā)下的時(shí)候，你一定想不到，這個(gè)樂(lè)觀的人在這門(mén)他不優(yōu)異的學(xué)科上取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)這個(gè)事情我們可以相信這個(gè)樂(lè)觀的人在以后的生活中不管遇到任何困難，他一定不會(huì)放棄，一定會(huì)勇敢向前。
記住，作為一個(gè)樂(lè)觀者，一定向勇敢向前。
悲觀者，鑄成大錯(cuò)
悲觀的人其實(shí)在生活中有很多，也許有些人不認(rèn)為自己悲觀，其實(shí)他也有一些小悲觀。
假如，一個(gè)悲觀的者去考一門(mén)她比較優(yōu)秀的學(xué)科，當(dāng)考試之前，他會(huì)想：考試中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一些難題啊，我呆會(huì)兒不會(huì)做怎么辦��！一定有人比我高，我保證考不好，經(jīng)過(guò)他悲觀的思考后，他終究會(huì)悲觀的面對(duì)考試。當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，也許會(huì)出乎他的意料之外，他的分?jǐn)?shù)不會(huì)和他原本想象的那么高。那么以后的.考試會(huì)比上一次考試更糟，這樣促使了一個(gè)悲觀者鑄成大錯(cuò)。
通過(guò)這個(gè)事情我們可以明白悲觀地面對(duì)人生，這樣會(huì)在人生寫(xiě)下失敗的一筆。
記住，一定不要做悲觀者，這樣會(huì)在今后的人生鑄成大錯(cuò)。
其實(shí)，樂(lè)觀是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是人總是在經(jīng)歷一些事后變得越來(lái)越不樂(lè)觀，也就是越來(lái)越悲觀。為了使我們的人生更美好，我們一定要樂(lè)觀地面對(duì)，為人生添下美麗的一筆，千萬(wàn)不要添上一個(gè)錯(cuò)誤。若是你已是悲觀者，那么在今后你遇到一些事后你一定要樂(lè)觀面對(duì)，若當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，頭往天看，那么不高興的事情就會(huì)像炊煙飄走。請(qǐng)記住，人生的真諦就是樂(lè)觀面對(duì)生活。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇18
這世界給我們的壽命我們是無(wú)從知曉的，但這并不影響我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
我們?cè)缇椭黎饺藨n天的故事，何必去想還沒(méi)有發(fā)生的事呢。與其苦著一張臉，不如微笑著面對(duì)生活。
就像世紀(jì)名壇中的霍金，即便全身癱瘓，但仍阻擋不住他對(duì)宇宙的向往，終于在某一刻就成功的被人們知曉，這并不是一次破例，是尋常的實(shí)例。
人與人之間根本就不會(huì)有什么差距，至少我們生下來(lái)是不會(huì)有，差距是慢慢的在成長(zhǎng)中逐漸間的顯現(xiàn)的。
或許人的一生就那么長(zhǎng)，你傷心一天是一天，笑著一天是一天。怎么樣都是一天，既然這樣，何不痛痛快快的過(guò)上一天呢。
錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系，不是還有月亮和星辰嗎？
世界上的.坎坷是數(shù)不清的，你也不會(huì)知道未來(lái)的你將會(huì)怎么樣，但就算這樣，也不能背著對(duì)未來(lái)的壓力負(fù)重前行，因?yàn)樗麜?huì)將你壓得的喘不過(guò)氣來(lái)。
不管生活如何對(duì)你，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇19
“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁�！崩钋逭盏某铊T就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏，”他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。
看蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮的大氣，就像他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的.豪放讓革命的星星之火開(kāi)始在中國(guó)的土地上燎原。
生活像一面鏡子，折射出你的全部，你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度，樂(lè)觀的面對(duì)生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀的面對(duì)生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。
是的，生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星，在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候，我們應(yīng)是充滿斗志，而不是一開(kāi)始就對(duì)自己失去信心，對(duì)悲觀的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種。
“ 矛盾就是生活”，愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)。的確生活中總是充滿了種種矛盾，如曹格，他就會(huì)說(shuō)：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋�！倍芨襁@種樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種美麗的生活。
有人說(shuō)生活是地獄，而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確面對(duì)生活中的困難和挫折，用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。
微笑面對(duì)生活，生活微笑面對(duì)你。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇20
生活天天在刷新，我每天要上學(xué)，因?yàn)闃?lè)觀，所以避免了因?yàn)樾∈露l(fā)生的小糾紛，讓我天天過(guò)的不算糟糕。
早上我不慌不忙地起床，慢慢整理書(shū)包然后騎自行車(chē)到學(xué)校。在學(xué)校，看見(jiàn)了少量的學(xué)生，進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都在抄作業(yè)。我看著他們抄作業(yè)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)作業(yè)忘了做，可我一點(diǎn)也不緊張，不慌不忙地補(bǔ)作業(yè)。突然，語(yǔ)文老師來(lái)了，其他同學(xué)嚇得半死，我卻拿出我的語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀古詩(shī)詞。每天都有不同的危險(xiǎn)發(fā)生，過(guò)了一會(huì)兒，早自習(xí)的`鈴聲響了，今天早自習(xí)是地理，拿出地理背誦提綱，背誦老師布置的內(nèi)容，一會(huì)兒就背誦完了。感覺(jué)早自習(xí)很快，一會(huì)兒就下課了。然后我們被老師帶領(lǐng)去吃早餐，在途中，有幾位同學(xué)不小心踩了我的腳，我沒(méi)有在意，因?yàn)樗麄儾皇枪室獾摹?/p>
吃完早餐就在教室里收作業(yè)。收作業(yè)，快把我煩死了，可每天我卻熬過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲颐刻鞓?lè)觀面對(duì)生活�？傆X(jué)得下課時(shí)間非常短，收一會(huì)兒作業(yè)就上課了。鈴聲響了，第一節(jié)課上物理，來(lái)上課的卻是地理老師，每天都有突如其來(lái)的事情發(fā)生，不過(guò)上地理也不錯(cuò)，因?yàn)榈乩砝蠋熤v試卷，而且我都做了，不用再害怕了。
下課了，還是收作業(yè)，數(shù)學(xué)老師也來(lái)催收作業(yè)，作業(yè)終于收完了。我終于可以松一口氣了，但是又上課了，上的是語(yǔ)文，這節(jié)課過(guò)得也很快，馬上就下課了。大課間到了，終于可以運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，因?yàn)槲沂帜_快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節(jié)課快下了，不過(guò)還有幾分鐘，我就上完廁所快速進(jìn)教室上課，數(shù)學(xué)老師這節(jié)課講題目，題目沒(méi)講完就下課了，下節(jié)課還是語(yǔ)文，還是講語(yǔ)文資料。
吃飯了，我很高興，因?yàn)槲以缟蠜](méi)吃飽。午自習(xí)做試卷，沒(méi)有做完就下課了，體育課居然做衛(wèi)生，做了一節(jié)課。生物課講新課和往常一樣，非常吵鬧。物理課兩節(jié)，很快就過(guò)去了，接著就放學(xué)了。
生活每天都在刷新，每天都有不同的事情發(fā)生，有可能是好事情有可能是壞事，只有保持一顆樂(lè)觀的心，什么都能克服。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇21
盧梭曾說(shuō)：感謝生活給我的一切不幸。擁有一顆積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的。
莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒(méi)有想過(guò)他自己也曾被批為得獎(jiǎng)BEI率最高者，雖然在無(wú)盡的否認(rèn)下，他也沒(méi)有放棄自己，閉關(guān)淡然寫(xiě)作，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意，沒(méi)有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂(lè)觀的生活態(tài)度完成它，當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。
相比之下，劉偉，獨(dú)臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗(yàn)到另一番的甜，或許是上帝對(duì)他的偏愛(ài)，讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋(píng)果被上帝多咬了一口，他深知這一點(diǎn)，也感恩生活。困難只是暫時(shí)的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切，在他超凡的技藝下，樂(lè)觀便是他成功的催化劑。
樂(lè)觀是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度，我們雙眼是平行的，你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活，你又憑什么只帶著悲觀？讓我們來(lái)樂(lè)觀對(duì)待生活吧！
或許我們不是舉足輕重的大人物，不會(huì)如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺(jué)的.愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂(lè)觀的代詞，更是無(wú)盡的快樂(lè)�；蛟S我們周?chē)h(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o，但是試想在沙漠里，兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說(shuō)：只有半杯水了，死定了。其二說(shuō)：真幸運(yùn)，居然還有半杯水。我們應(yīng)該明白，適應(yīng)環(huán)境，不抱怨，從自身著手來(lái)改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會(huì)不美？
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度樂(lè)觀。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇22
生活中的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。有些悲觀和樂(lè)觀；有些脾氣暴躁，溫順；有些謙卑和驕傲。在這些角色中，我最欣賞的是樂(lè)觀。面對(duì)生活，樂(lè)觀是必不可少的。微笑是生活中的維生素。人們生來(lái)就帶著微笑。只有喜歡生活的人才伴隨著微笑。
海倫·凱勒(HelenKeller)在很小的時(shí)候就失明了，海倫在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)歷感到絕望。后來(lái)，他的家人老師給了她生命的靈感，讓她恢復(fù)了信心，讓她微笑著面對(duì)生活。最后，在困難的環(huán)境中完成了激勵(lì)后代的偉大工作。如果你給我三天的光明。
張海迪姨媽也是一位偉大的作家，她的腿癱瘓了。
這些殘疾人不僅不感到無(wú)助和自卑情結(jié)，而且還微笑著接受生活作為一個(gè)健康的人。
因此，面對(duì)困難的樂(lè)觀面孔永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。也許我們會(huì)失敗，但我們所要做的就是以樂(lè)觀的.態(tài)度看待失敗，努力工作。也許這是你的下一站。很久以前，我是一個(gè)多愁善感的孩子，羨慕公主王子的孩子們?cè)诩依餆o(wú)憂無(wú)慮地玩耍，我還住在無(wú)聊的大海里。我父親嚴(yán)格的母親教導(dǎo)我，不禁感嘆上帝對(duì)我如此不公平。隨著時(shí)間的推移，隨著我和我的同學(xué)們的比較，現(xiàn)在我知道沒(méi)有結(jié)果就沒(méi)有掙扎。
從那時(shí)起，我以更樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。樂(lè)觀總是生活中必不可少的景觀。它使你的生活不再沮喪，不再悲傷和快樂(lè)，這樣你就可以有一顆放松的心來(lái)迎接挑戰(zhàn)。
讓我們保持這種心態(tài)，帶著我們的夢(mèng)想。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇23
“兩個(gè)人從監(jiān)牢的鐵窗里望出去，一個(gè)人只看到了泥土，而另一個(gè)人卻看到了滿天繁星�！边@是我在一本書(shū)里看到的一句話。生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)�，一時(shí)的苦難和挫折在所難免。而我們?cè)谟龅酱煺鄣耐瑫r(shí)要以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢？
清末時(shí)，梨園中有三位赫赫有名藝人，人稱“梨園三怪”。他們分別是啞巴王YI芬，瞎子雙闊，跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話，但卻是個(gè)有心人。平日里看父母演戲便在一旁悄悄模仿，刻苦練習(xí)，堅(jiān)持不懈，到后來(lái)一鳴驚人。瞎子雙闊，他自小拜師學(xué)藝，后來(lái)不幸失明，成了盲人。但他并沒(méi)有自暴自棄，而是更加勤奮，最終成為了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽，他自幼身患軟骨病，走起路來(lái)東倒西歪，根本無(wú)法保持平衡。但他揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤學(xué)苦練，終于成為了一代丑角大師。
“梨園三怪”雖身患有疾患，但他們并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是憑借堅(jiān)定的信念勇敢地和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，最終獲得成功。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。縱使你的人生有再多不如意，你就是你。所以我們就有權(quán)利相信自己。哪怕你的地位很卑微，哪怕你的.經(jīng)歷很坎坷，你也不要輕易的否定自己。
在我們年級(jí)，一直都有一個(gè)獨(dú)特的身影，她的身體長(zhǎng)得歪扭七八，走起路來(lái)東倒西歪。但與這些不同的是，她的臉上一直面帶著笑容。我也不知道她到底患了何種病癥，但我在想，既然走路都不便了還為什么來(lái)上學(xué)？一開(kāi)始，我對(duì)她的情感只是可憐，可是到后來(lái)在我的內(nèi)心中生出了濃濃的敬佩。因?yàn)槲颐靼琢�，上天給我們貧乏的資源，我們就應(yīng)該自甘墮落嗎？我們的生命之花就只能在花苞中無(wú)法盛開(kāi)嗎？
好命運(yùn)不如好心態(tài)，這句話一點(diǎn)也不假，如果我們能以積極的心態(tài)勇敢面對(duì)，或許能轉(zhuǎn)敗為勝，取得意想不到的收獲，但如果只是一味的悲觀，失望，那么幸運(yùn)之神也會(huì)離我們而去。不論發(fā)生什么，讓我們用成功的心態(tài)去戰(zhàn)爭(zhēng)挫折。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇24
人的一生總會(huì)伴隨著些許不愉快的甚至是悲傷的經(jīng)歷，我們不能逃避不幸，或許也沒(méi)有改變不幸的能力，但是我們可以改變心情。因此我們要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待每一件事。
其實(shí)生活中也不乏這樣的例子，每天早晨上學(xué)的路上，都會(huì)開(kāi)到許許多多的早點(diǎn)攤子在晨光中放出的縷縷炊煙，每個(gè)攤點(diǎn)都吵吵嚷嚷的，但有一個(gè)攤點(diǎn)卻格外熱鬧。我心想一定是這家的早點(diǎn)特別好吃，于是次日清晨便早早的趕來(lái)吃飯了。但當(dāng)我嚼著熱乎乎的早餐時(shí)卻發(fā)現(xiàn)這早點(diǎn)與別家的沒(méi)多大差別�。≌�(dāng)我困惑的時(shí)候，卻不經(jīng)意看到了伙計(jì)奇怪的盛飯動(dòng)作一只只方便袋，鑷子在他手里劃過(guò)一個(gè)個(gè)美麗的弧度，還有他那熱情的話語(yǔ)、溫暖的笑意……
看到這我明白了一切，是伙計(jì)樂(lè)觀快樂(lè)的心情感染了每一個(gè)人，是每個(gè)人都擁有一個(gè)好的心情，同時(shí)也為自己帶來(lái)了好的生意。
細(xì)細(xì)想想，我父親也是個(gè)很樂(lè)觀的人。我一直佩服父親的性格，他的.不拘小節(jié)、穩(wěn)重、樂(lè)觀一直是我的榜樣。
父親是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人，或許就是他的種種經(jīng)歷才讓他學(xué)會(huì)用平淡的眼光看待，用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待。他充分驗(yàn)證了“幽默就是一個(gè)人想哭的時(shí)候還有笑的興致�！边@句話。他常常在家人一籌莫展的時(shí)候發(fā)出意味深長(zhǎng)地一笑，繼而便是樂(lè)觀的分析，玩笑般的評(píng)價(jià)。
讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待每一件事，要記住上帝在關(guān)上你所有的門(mén)后卻仍會(huì)為你留一扇窗。
積極樂(lè)觀對(duì)待生活的作文 篇25
我見(jiàn)到你的時(shí)候，你總是在感慨，在發(fā)呆，沉浸在一個(gè)人的世界里。
很多人都勸你，讓你醒一醒，去看看外面的世界，去聽(tīng)聽(tīng)其他人的聲音�？墒悄阒皇倾紤械幕仡^一看，看到他們的嘴巴一張一合，卻全然不在意他們到底在說(shuō)什么東西。
在你的世界里，一花也是情。你寫(xiě)出來(lái)的那些文章，可是終有一天，會(huì)被承載于泛黃的書(shū)頁(yè)上？我希望你可以耐得住寂寞，讓自己努力，變成自己也喜歡的樣子。即便是有一天功成名就，也可以驕傲地告訴自己，我配得上這一切。
而不是在最后，自己都懷疑自己的資格。
學(xué)校的圖書(shū)館，總是告訴你一層又一層的道理。如果在這里實(shí)在呆不下去，那么可以換個(gè)咖啡館，或者其他的地方。俗話說(shuō)良禽擇木而棲，總比在一棵樹(shù)上吊死，要好得多。
十字路口的交警肅穆莊嚴(yán)，即便是在這樣炎熱的'天氣里。我們也會(huì)明白，那些人所創(chuàng)造出來(lái)的價(jià)值，其實(shí)都是很有意義的。只是在我們突然想起來(lái)的時(shí)候，感慨不再那么濃烈了。
我希望，你能夠看透的生活，還是樂(lè)觀的。
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