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黑板作文300字

時(shí)間:2024-09-24 15:30:26 300字作文 我要投稿
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實(shí)用的黑板作文300字4篇(實(shí)用)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的黑板作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的黑板作文300字4篇(實(shí)用)

黑板作文300字 篇1

  原來,他倆因?yàn)檎l的功勞大而爭吵起來。粉筆妹妹說:“主人沒有我,永遠(yuǎn)也寫不了字!”“可是,主人寫錯(cuò)了字,沒有我也擦不掉!”黑板擦哥哥說道,他倆你一句我一句的,越吵越兇,聲音把黑板叔叔給吵醒了!罢l呀?吵得我睡不好覺。”“是我們倆!狈酃P妹妹和黑板擦哥哥一起回答道!皐o,什么事?”黑板叔叔問道,“我們?cè)谡f誰的功勞最大!焙诎迨迨逑肓讼胝f道:“那你們來場(chǎng)比賽吧!”

  第一場(chǎng)比賽,比誰擦得干凈。黑板擦哥哥很快就把黑板擦的干干凈凈?煞酃P妹妹越擦越白,黑板都快成“白板”了。第二場(chǎng),比誰寫的好看。粉筆妹妹不慌不忙的`寫,可是,黑板擦可就沒有那么容易了,費(fèi)了半天的力氣不但沒有半個(gè)字出現(xiàn),還越擦越黑,比賽結(jié)果是各勝一場(chǎng),黑板叔叔趁現(xiàn)在說“你們只有齊心協(xié)力才力量大!”從此,他們倆和平相處再也沒有吵過架。

黑板作文300字 篇2

  現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),什么都在變化。未來的黑板也與以往大不相同,它有五個(gè)小按鈕,讓我來介紹它們的功能吧!

  第一個(gè)按鈕是讓粉筆自動(dòng)出現(xiàn)在你眼前,讓你不用走來走去拿粉筆。如果走來走去拿粉筆,那樣實(shí)在太麻煩了。而這個(gè)按鈕卻為我們節(jié)約了時(shí)間。

  第二個(gè)按鈕時(shí)用來寫比較難寫的字的,只要你輕輕的說出那個(gè)難寫的字并按一下按鈕,黑板馬上把那個(gè)難寫的字寫在指定的.位置上,這樣你就不用對(duì)著黑板發(fā)愣想半天了。

  第三個(gè)按鈕是用來擦黑板的,只要按一下那個(gè)按鈕,它就會(huì)把那個(gè)字或這個(gè)黑板上的字就會(huì)擦得干干凈凈、一塵不染,絕對(duì)不留一點(diǎn)痕跡,也絕對(duì)不會(huì)讓你老是吃粉筆灰的。因?yàn)槟莻(gè)黑板擦是專門沾粉筆灰的。

  第四個(gè)按鈕是用來掃粉筆頭的,只要按一下那個(gè)按鈕,掃把和簸箕就會(huì)立馬出現(xiàn),幫你掃掉粉筆頭,回收利用。

  第五個(gè)按鈕就是讓整塊黑板隱形,這樣別人就不會(huì)在黑板上亂涂亂畫了。

  怎么樣?未來的黑板不賴吧?我覺得不賴哦!

黑板作文300字 篇3

  我是一個(gè)長方形綠色的大板子,我的名字叫黑板,我的工作就是每天在教室里幫助老師上課。每天上課時(shí)老師會(huì)認(rèn)真的在我身上寫字,講解課文,教每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  粉筆和板擦是我的好朋友,粉筆每天在我身上跑來跑去,留下很多圖案和很多字,有時(shí)候我就要麻煩板擦幫我清潔干凈。我最喜歡觀察小朋友,看到小朋友上課時(shí)的表情很有趣,有的好像很累快要打哈欠,有的'是很認(rèn)真上課,讓我覺得很有趣。我喜歡看到認(rèn)真的小朋友,看到大家認(rèn)真的樣子,讓我覺得我也要認(rèn)真的做好我的工作。

  雖然我不能動(dòng)不能說話,但看著大家快樂的樣子,我覺得很開心。我還有一個(gè)叫白板的好朋友,它和我一樣要幫助老師上課教小朋友知識(shí),不過他特別的朋友是奇異筆,而我就不能和奇異筆交朋友,因?yàn)槠娈惞P會(huì)破壞我的身體,讓我不健康。

  我最大的心愿就是每個(gè)小朋友都認(rèn)真上課,愛護(hù)我的身體,也保護(hù)我的身體,小朋友得到好成績,我就會(huì)很開心,我也會(huì)認(rèn)真的在教室,當(dāng)一個(gè)認(rèn)真的好黑板,陪伴小朋友上課的每一天。

黑板作文300字 篇4

  就剩下一年了,一年后就要畢業(yè)了,我不想離開這讓我充滿了喜、怒、哀、樂回憶的學(xué)校,黑板上的記憶800字。

  和同學(xué)在一起讀書,一起學(xué)習(xí),一起聽課。受到了老師的斥責(zé),我們一齊默默低著頭,一起承認(rèn)錯(cuò)誤。在課堂上,每個(gè)人的.眼睛,都離不開那黑板。

  黑板上的字,寫上了再擦掉,擦掉了再寫上,反反復(fù)復(fù)……就這樣,一天過去了,幾天過去了,幾個(gè)星期、幾個(gè)月都過去了…

  當(dāng)我再看到那黑板,覺得它充滿了回憶。

  黑板已經(jīng)很舊了……有的時(shí)候?qū)懮先サ淖郑茈y擦掉,即使擦掉了,也會(huì)流下淡淡的痕跡……或許是粉筆太好了吧。

  曾經(jīng),被老師叫到黑板上去做數(shù)學(xué)題,因?yàn)橥浽谧罱K的問題上寫答案,而被老師狠狠的批評(píng)過;曾經(jīng),作為課代表,每天在黑板的右下角寫下作業(yè),那是屬于我充滿回憶的地方;曾經(jīng),因?yàn)樵诤诎迳蟻y涂亂畫,而被老師打過;曾經(jīng),因?yàn)橥纯喽褱I水灑在了黑板上……

  這快黑板,讓我想起了好多好多,它或許成為我永遠(yuǎn)的回憶。

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