秋天的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的秋天的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的作文 篇1
秋天，已經(jīng)來(lái)了一段時(shí)間了，雖然，和有的地方比起來(lái)，不是那么美，可是，在我的眼里，她有獨(dú)特的美。
你看，大多的樹(shù)葉還沒(méi)有變黃，它們是不是不想下來(lái)？農(nóng)村，玉米、花生和許多的農(nóng)作物都已收完了，農(nóng)民都在忙著播種，準(zhǔn)備在下一年里得到更好的果實(shí)呢！
秋天，也像一位小姑娘。她在炎熱的夏天里，匆忙趕來(lái)，把炎熱一掃而光。之后，又把沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。當(dāng)冬姑娘到來(lái)時(shí)，她也不和冬姑娘爭(zhēng)地位，而是默默地推出。看著冬姑娘帶給孩子們的雪白世界，�。∏锾�，我敬佩你的`精神！
秋天，還是一首歌。不信？你聽(tīng)，這會(huì)兒，風(fēng)平浪靜，在唱著平靜的歌。一會(huì)兒，不知是誰(shuí)做了讓秋姑娘生氣的事，她開(kāi)始讓風(fēng)兒呼呼地刮，把樹(shù)葉都吹落。她把地上的土都卷起來(lái)，揚(yáng)到人們的身上。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，她漸漸息怒了，又風(fēng)平浪靜了，這，不就是一首歌嗎？
啊，家鄉(xiāng)的秋天，我愛(ài)你！
秋天的作文 篇2
炎熱的夏天已經(jīng)悄然過(guò)去，涼爽的秋天漸漸到來(lái)。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我校舉行了一年一度的秋游活動(dòng)。
來(lái)到景區(qū)，我和小伙伴在這“秋天的海洋”中觀(guān)賞。我們無(wú)意間來(lái)到了一片樹(shù)林中。抬眼一看，遍地都是紅中泛著一絲亮麗的棕色的落葉，仿佛一條又寬又長(zhǎng)的紅地毯鋪在了一棵樹(shù)之間，又如同一顆顆紅寶石鑲嵌在一尊優(yōu)美淡雅的雕像上。樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅似驕陽(yáng)的葉子。啊，原來(lái)這是一片楓葉林。
我從地下拾起一片楓葉，打算細(xì)細(xì)地欣賞一番，楓葉的頂部分為五片，猶如一個(gè)小小的巴掌。葉身大多數(shù)的顏色是紅色，偶爾還帶著點(diǎn)兒暗黑色的小圓點(diǎn)。細(xì)細(xì)的葉柄末端突出了一片暗黑色，仿佛鑲嵌著黑寶石�？磥�(lái)這片楓葉已經(jīng)從樹(shù)上飄落下來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間了。在葉片的邊緣長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小小的鋸齒，就像一個(gè)個(gè)小娃娃微笑地露出他那滿(mǎn)口牙齒。
我再一次仔細(xì)地看著這片楓葉，它身上的色彩精細(xì)，仿佛雕塑家給它的藝術(shù)品添上了絢麗的油彩一般，我想，這么美麗的`楓葉應(yīng)該有一句屬于自己的詩(shī)句，突然我想到了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《山行》：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這可是人人傳頌的千古名句。
這片楓樹(shù)林讓我和小伙伴們驚嘆不已。我們繼續(xù)往前走，想看看在前面秋姑娘給我們準(zhǔn)備了什么禮物。
我們來(lái)到了一片櫻花林中。在這兒，地上鋪著一層櫻花葉。一眼望去，地上一片金燦燦的，仿佛是用黃金來(lái)鋪設(shè)的地板。我蹲下去細(xì)細(xì)地觀(guān)察。櫻花葉片呈橢圓狀。葉片邊緣長(zhǎng)滿(mǎn)了一排排的鋸齒，在這鋸齒上方長(zhǎng)出一根根像刺一樣的物體，仿佛刺很有殺傷力。但是，如果你用手去摸一摸，就不會(huì)這么覺(jué)得了，它那“刺”把你的手弄得直癢癢。葉體是用了巧妙的漸變色，葉片的底部是紅棕色的，顏色從下而上漸漸地變淺，變成了土黃色，接著，顏色又慢慢地變淺，變成了淺黃色，頂端又變成了極淡的綠色。
葉片上還有一個(gè)個(gè)黃色的小孔。葉子正面光而滑，可反面正好和正面相反，圖案精巧的葉脈映在上面，給這美麗的葉片添上了不少生趣�？磥�(lái)只有著美麗的葉子，才能配得上這櫻花樹(shù)的威名吧。
這次春游，我的收獲可真不少。既觀(guān)賞到了秋天的美景，又了解了一些樹(shù)葉。
秋天的作文 篇3
秋天到了，黃橙橙的樹(shù)葉從老樹(shù)上紛紛地飄落下來(lái)，躺在地毯似的草地上。
老師帶我們?nèi)ノ宀世_紛的后花園，因?yàn)槔锩婷嬗邪咨囊熬栈�、淡黃的桂花、金黃的落葉、綠油油的小草，真是五彩繽紛呀！不僅看到了這些，還看到勤快的小螞蟻搬著糧食準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，調(diào)皮的.露珠在草葉上蕩秋千呢！
后花園里我深深地吸了一口氣，覺(jué)得比教室里的空氣新鮮多了也香多了，接著我跑到快枯萎的桂花樹(shù)下，我覺(jué)得桂花仍然很香，真是令人神清氣爽。
我不禁地?fù)炱鹨黄瑳](méi)有枯黃的樹(shù)葉嚼了幾下，啊，樹(shù)葉的味道真新鮮，我又撿起地下的野草，也嚼了嚼，我覺(jué)得很酸。難道這就是秋天的味道？
我剛走進(jìn)后花園就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)唧唧咋咋地叫個(gè)不停，它們好像在說(shuō)：“秋天真美！”秋風(fēng)輕輕地吹著，好像在給蛐蛐伴奏。
這時(shí)我輕輕地閉上了眼睛，我好像來(lái)到童話(huà)世界，好像在和小鳥(niǎo)討論秋天的美景，好像在和小草在拍秋天的照片。農(nóng)民伯伯在田野里收獲莊稼，果農(nóng)們?cè)诠麍@里收獲果子，我們?cè)趯W(xué)校收獲快樂(lè)、收獲知識(shí)、收獲成長(zhǎng)。
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