美麗校園作文范例[4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的美麗校園作文4篇，希望對大家有所幫助。

美麗校園作文 篇1

　　清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園，我們來到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，老師、同學(xué)們的臉上洋溢著微笑。校園迎來了他的'家人。

　　上課了，老師在講臺上聲情并茂、字正腔圓地為學(xué)生們講解著知識，課堂上，孩子們坐的端端正正，腰桿挺得筆直，一個(gè)個(gè)精神飽滿，如饑似渴地汲取著這精神食糧。老師時(shí)不時(shí)地提出一個(gè)個(gè)問題，同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答，那上課的氣氛可真是高漲啊。

　　下課了，同學(xué)們和上課時(shí)的表現(xiàn)截然不同，一個(gè)個(gè)如同那活潑的小鳥玩得不亦樂乎。你看，這邊的同學(xué)在踢毽子，一只只毽子時(shí)而在同學(xué)們腳下傳來傳去，時(shí)而像蝴蝶一樣在空中飛舞。只見一個(gè)同學(xué)把毽子往空中輕輕一拋，便穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像靈活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在他身前身后飛來飛去，圍觀的同學(xué)都大聲叫好。那邊的同學(xué)在跳長繩，兩個(gè)人用力地甩繩，隊(duì)員們則輕快地在長繩里穿梭，他們正在八字跳呢，一個(gè)連一個(gè)，怎么也不會斷截，那動作輕快、敏捷，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒，隊(duì)員們的臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福。

　　林蔭深處，樹木們也不甘示弱，都在微風(fēng)中爭相展示自己的風(fēng)采。瞧，綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，這棵棵大樹猶如一把把大傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴！

　　�。∶利惖男�園里，我愛你，因?yàn)檫@里有父母般的老師，而我就是他們的孩子，你就是一個(gè)大家庭，能在這里學(xué)習(xí)生活真的很幸福。

美麗校園作文 篇2

　　春天，學(xué)�；▔�的小花從睡夢中醒來。小草也從土地里鉆出頭來。西邊那幾棵銀杏樹擺脫了“光頭”狀態(tài)，慢慢蓄起了頭發(fā)，一個(gè)個(gè)嫩芽在枝頭綻放，樹上仿佛開滿了綠色的小花。現(xiàn)在的校園變成了綠色的海洋。

　　夏天，是學(xué)校一年四季里最熱鬧的時(shí)候，一場夏雨，給校園增添了迷人的風(fēng)姿。大雨過后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋。小草的葉子上積滿了露珠，小蝸牛也出來活動了，他們有的在葉子上慢慢蠕動，有的在石頭上緩慢爬動，好像在比賽誰爬的慢，還有的縮在殼里一動不動，好像在睡覺。一陣鈴聲響起，小朋友從教室里涌出來，他們趴在花壇旁邊，靜靜品味著雨后新鮮空氣。

　　秋天，校園里又變成了花的世界。一進(jìn)入校園，一陣濃濃的花香撲鼻而來，讓人誤以為是進(jìn)入了花園。銀杏樹的葉子也變黃了，校園里變成了黃色的.海洋，葉落之后，樹上最醒目的就是那一顆顆小銀杏果了，他們?nèi)崛崮勰�，猶如出生嬰兒一般可愛。

　　冬天的校園又變成了白色的世界。房頂上、花壇上、樹上、操場上都積滿了白雪。你看，冬姑娘用她白色的美麗把遼闊而又寬廣的校園裝扮的又漂亮又干凈，簡直讓人無法用語言來形容這種美麗。下課之后，同學(xué)們從教室跑了出來，一行行腳印讓這個(gè)冬天顯得格外熱鬧。

美麗校園作文 篇3

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地招手，作別西天的云彩……”讀著徐志摩的詩，感受著他對美麗校園的眷戀。走在涼爽舒適的林蔭里，仰天伸手，透過綠葉疏密間，仿佛伸手便可觸碰到那璀璨奪目的陽光。

　　來到校園，在不知不覺中，已經(jīng)快有一年的光景了。在校園中，我感到十分幸福，因?yàn)槲矣鲆娏擞H愛的同學(xué)們，在于這個(gè)新的集體融合相處時(shí)，我學(xué)會了寬容、無私與團(tuán)結(jié)。在一次次的團(tuán)體合作中，我終于明白團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么的重要；在一次次的比賽中，我們終于明白加油吶喊仿佛就是運(yùn)動員們的`動力；在一次次的設(shè)計(jì)、藝術(shù)節(jié)評比中，讓我感到有了同伴，仿佛像是在孤獨(dú)黑暗中，一抹陽光穿越重重照亮了我的整個(gè)世界……讓我在青春的書冊中，留下了無法抹去的活力色彩。

　　在校園中，我感到十分幸運(yùn)，因?yàn)槲矣鲆娏藢ξ艺佌伣陶d的老師們，還有令我最敬愛的曹“媽媽”，是他們讓我更加了解學(xué)習(xí)的樂趣，讓我從學(xué)習(xí)中獲取更多的知識。在生物課上，莫老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)神秘未知的新奇世界，觀察這世間各種各樣奇妙的動植物、細(xì)胞；在地理課上，劉老師帶著我們領(lǐng)略全世界的美麗神秘的風(fēng)光，了解各國之間的文化以及其不同的風(fēng)俗而造成的差異；在政治課上，吳老師讓我們懂得了應(yīng)該怎樣去保護(hù)自己，國家、公民之間的異同之處……

　　那美麗的校園環(huán)境，也讓我陶醉不已。教學(xué)樓旁的桂花樹，在秋日里，一陣陣微風(fēng)襲來，那靜謐淡雅的桂香也隨著微風(fēng)而飄散四溢。攀纏在走廊木樁上的紫藤，每每春天來臨之際，那充滿活力生機(jī)的紫藤花配著在一旁的新芽，更朝顯著我們二中學(xué)子的活力與升級。

　　大愛！我美麗的校園！

美麗校園作文 篇4

　　我們的校園風(fēng)景美如畫。春天百花齊放；夏天綠樹成蔭；秋天落葉紛飛；冬天是一眼望不到頭的雪，只有旗桿和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。

　　春天，萬物復(fù)蘇，燕子從南方趕來，順便銜來小樹枝，在門檐上搭窩；輕輕的草，綠色的葉，五顏六色的花，都像趕集似的`聚攏來；丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖，它們一動不動地站在翠綠的草地上；麻雀也你一聲我一聲地清唱著、嬉戲著，像是在因?yàn)榇禾斓牡絹矶�興奮的議論紛紛。

　　夏天，地上黑一塊紅一塊，怎么回事？原來是樹蔭在搗亂；一會兒烈日炎炎，一個(gè)大紅火球掛在天上，發(fā)出熾熱的氣體，讓周圍的空氣熱起來，一會兒一陣清風(fēng)吹過，又涼爽無比，令人神清氣爽！

　　秋天，落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上，紅的、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的樹葉灑滿大地，真是一幅美麗的風(fēng)景畫！我想：秋天應(yīng)該是一位特別偉大的畫家！

　　冬天，雪花在空中自由自在地飄來飄去，露天的地上，成了自然滑冰場，你看，兩人一伙，三人一組在地上滑著。同學(xué)們隨手抓上一把雪，就沉浸在打雪仗、堆雪人的游戲中了；樹上、房頂上、車棚上到處是厚厚的積雪，仿佛進(jìn)入一個(gè)銀色的世界！

　　這就是我們美麗的校園！

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