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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
我們的校園里處處有奇妙的景象,一年四季都格外美麗。
每當(dāng)春天來(lái)到,小草和小樹(shù)都醒了,小草一見(jiàn),高興極了,大聲喊道:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,大家快起來(lái)。再睡,就又成冬天了!”小花從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,小聲問(wèn)道:“真的?真的嗎?春天來(lái)了?”“當(dāng)然是真的,春天真的來(lái)了。又可以和大家一起玩了!”小草高聲說(shuō)道。小草這么一說(shuō),大家都聽(tīng)見(jiàn)了。高興得很。小螞蟻高興地拍著手,小樹(shù)高興地歡呼著,小蜜蜂高興地在花園里飛來(lái)飛去,燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。校園里一片歡聲笑語(yǔ),真熱鬧!
夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來(lái)飛去。因?yàn)樘利,有不少小朋友去抓它們。還有的`時(shí)候,看著看著入了迷:我想著自己也是一只蝴蝶,在蔚藍(lán)色的天空中慢慢飛舞,飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去,那是多么美妙,多么愉快!等過(guò)了好久,我才想起:我不是蝴蝶,我只是在看它們呢!小草長(zhǎng)得非常茂盛,花兒也非常得紅,不比草差呢!綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。從遠(yuǎn)處看去一片翠綠,校園真美!
秋天到來(lái),真是瓜果飄香!一粒粒石榴子,一個(gè)個(gè)小橘子,一箱箱紅棗,還有好多好多種水果,我們校園的水果也大豐收了,小番茄,小蘋(píng)果等等。還有蔬菜,蘿卜,白菜,西紅柿,青菜,芹菜,香菜等。又衛(wèi)生又好吃,不錯(cuò)吧!落葉也別有一番韻味呢!一片片葉子落下來(lái),猶如一只只蝴蝶在林中飛舞。踩上去還會(huì)“吱,吱”響呢!
冬天,更是神奇了。小動(dòng)物們都莫名其妙地消失了。樹(shù)木脫下襯衫,換上了隱形襯衫。小草,小花,都枯萎了。鵝毛似得雪花,多么美麗的雪花,多么潔凈的雪花,多么美啊!白雪下了厚厚一層為大地媽媽鋪了一層雪白的地毯。
我們的校園,多么美麗,我們的校園,多么豐富多彩。而做這一切的又是誰(shuí)呢?是四季神。是它讓我們的校園如此豐富多彩,是它讓我們的校園如此輝煌!
美麗的校園作文2
校園,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。在這個(gè)地方,我們?yōu)M了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創(chuàng)造的。是校園,搭建了我通往人生的道路,橋梁。這里的一草一木,都讓我無(wú)比難忘。我愛(ài)我的校園。
走進(jìn)校園,便看見(jiàn)猶如戰(zhàn)士一樣的校園保安。向右拐,便到了學(xué)生經(jīng)常聚集的地方─孔融書(shū)屋。大家都聽(tīng)過(guò)《孔融讓梨》的故事,實(shí)際上孔融也是十分喜愛(ài)讀書(shū),特別是勵(lì)志故事?兹跁(shū)屋上既有勵(lì)志故事,又有激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的小說(shuō),也有那些好學(xué)生喜歡的歷史小說(shuō),更有那些小女生喜歡的童話故事。我最喜歡的便是解決世間各種問(wèn)題的《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。
我們的學(xué)校不僅有“孔融書(shū)屋”這樣的文化場(chǎng)所,更有“行知百草園”這么獨(dú)特的地方。
一進(jìn)到“行知百草園”里面,你便會(huì)知道為什么會(huì)給這個(gè)地方取“行知百草園”這個(gè)名字了。因?yàn)槔锩嬖苑N著無(wú)數(shù)老師、學(xué)生栽培的花花草草。在這些花花草草之間,有幾種花值得我們細(xì)細(xì)觀賞。首先,是一盆鮮艷的、來(lái)自非洲的菊花卉,這種花總的來(lái)說(shuō)外粉內(nèi)黃,這種植物在我們這個(gè)地區(qū)可是十分少見(jiàn)的,可想而知這株花的主人是多么珍惜它。接著便是那清新美麗的薰衣草了,這株薰衣草是紫色的.,雖然很普通,但卻比其它鮮花要顯得突出。再來(lái)便是那淡雅而高貴的番紅花,這七株美麗的番紅花像彩虹一樣有七種顏色,看著十分令人舒暢。
走出百草園后,便到了勵(lì)志長(zhǎng)廊。勵(lì)志長(zhǎng)廊的墻壁上有許多名人的生平簡(jiǎn)介、個(gè)人喜好及個(gè)人故事。再往前,便會(huì)看見(jiàn)那被樹(shù)木環(huán)繞的石碑,石碑上寫(xiě)的是周恩來(lái)總理的文憑。再往前走便是我們的教室。每間教室的地面幾乎一塵不染,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,仿佛要給教室增添幾分美麗。走出教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上,看著每一位同學(xué)臉上堆滿著笑容,我的心情也開(kāi)心了不少。這些充滿青春動(dòng)力的學(xué)生們給美麗的校園增添了幾分活力、光彩。
啊,我愛(ài)你-美麗的校園。你為我們播下了科學(xué)的種子,你是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。瞧!這就是我們美麗的學(xué)校,學(xué)習(xí)環(huán)境很美,人的心靈更美。我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文3
今年9月1日,我來(lái)到了一所美麗的學(xué)校。她叫關(guān)漢卿派。
新學(xué)校漂亮優(yōu)雅,適合我們學(xué)習(xí)。這里有初中和小學(xué);這里有花和綠草。這里有快樂(lè)的同學(xué),也有博學(xué)的老師。
你看,學(xué)校自動(dòng)門(mén)來(lái)回滑動(dòng),仿佛人們的手臂在問(wèn)候和歡迎我們?炜!黑色大理石上,閃爍著“安國(guó)市關(guān)漢卿學(xué)!钡男蹨喆笞帧
進(jìn)入大門(mén),首先看到的是一條寬闊平坦的道路。路的左邊是我們娛樂(lè)活動(dòng)的'操場(chǎng);中間是一根國(guó)家旗桿,鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),激勵(lì)著我們勇敢前行;路的右邊是孩子們玩耍的“天堂”。
路的前面是教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓矗立在我們眼前,紅色的墻壁襯著金色的大字,令人眼花繚亂,仿佛在提醒我們,要成為關(guān)漢卿那樣的人才,就要在事業(yè)上有所追求,有所成就。教學(xué)樓有五層,包括教室、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室和書(shū)法室,有許多特殊設(shè)備。教學(xué)樓的每一條走廊里,都會(huì)有名言激勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)。教學(xué)樓的每個(gè)角落都一塵不染。
教學(xué)樓的左邊,有一個(gè)停車的地方,每天都能看到一排排整齊的自行車停在那里。停車位兩邊是一排排高大的樹(shù),就像士兵日夜守護(hù)著我們的校園,保護(hù)著我們的同學(xué),給人安全感。
教學(xué)樓后面是一個(gè)干凈的食堂。每天放學(xué)后,都有很多學(xué)生聚集在那里,自己做飯。食堂前有兩塊草坪,上面長(zhǎng)滿了綠草,像是為大地母親做的綠色外套,校園里裝飾著五顏六色的鮮花。
早上,學(xué)生們愉快地來(lái)到學(xué)校。早上自習(xí)鈴響的時(shí)候,走廊里會(huì)傳來(lái)明亮的讀書(shū)聲。下課后,操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),有人跳繩、打籃球、踢毽子……笑聲回蕩在校園里。
!我美麗的校園!為了培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)的接班人,你會(huì)毫不猶豫的把自己奉獻(xiàn)給國(guó)家。我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越漂亮,因?yàn)橛辛诉@樣優(yōu)雅的環(huán)境和活潑的氛圍,我對(duì)未來(lái)充滿信心。謝謝你,讓我在你溫暖的懷抱里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
我愛(ài)你,關(guān)漢卿派!
美麗的校園作文4
“你走來(lái),我走來(lái),我們走到天臺(tái)來(lái)……”聽(tīng),熟悉悅耳的校歌響遍整個(gè)天臺(tái)。讓我為大家當(dāng)導(dǎo)游,介紹我們既美麗又整潔的子臺(tái)崗小學(xué)吧!
走進(jìn)校園,首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——廣玉蘭。它碩大的白花,在綠葉的點(diǎn)綴下,顯得美麗、迷人!路兩旁是六個(gè)形狀各異的花壇,有橢圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形的……它們忠實(shí)地保護(hù)著花壇里的一花一草。六個(gè)花壇形成了一個(gè)大花園,花園里的花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,有時(shí)還有幾只蝴蝶在花園中翩翩起舞。一下課同學(xué)們都紛紛來(lái)花園觀賞花兒,大家看了都不約而同地說(shuō):“這花真美!”
向前走,有兩盆棕竹挺立著,它們每天早上歡迎我們來(lái)到學(xué)校,下午又歡送我們回家,一年四季都不休息。
向前走,來(lái)到小操場(chǎng)上,這里有一棵高大挺拔的黃桷樹(shù),它的下面是用瓷磚圍成的一個(gè)圓形花壇,邊沿可以坐人;▔镉性S多杜鵑花,形成了大花毯。黃桷樹(shù)巨大的'樹(shù)冠像一把綠色的大傘,它默默地奉獻(xiàn)著自己。夏天,我們?cè)邳S桷樹(shù)下玩耍,它為我們遮陰,下雨時(shí),我們?cè)邳S桷樹(shù)下避雨;秋天,一片片黃葉落了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,片片黃葉在風(fēng)中飄落,又極像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵小樹(shù)苗,每當(dāng)噴水池一噴水,水就灑到外面,或落到水中,濺起浪花,若噴到小樹(shù)苗上,小樹(shù)苗就會(huì)貪婪地吮吸著水。噴水池里的水清澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)兒五顏六色,種類多樣。魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而嬉戲打鬧,時(shí)而搖動(dòng)著尾巴悠然前行,時(shí)而吐出一串串珍珠般的水泡……
再向前走,便來(lái)到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)上有許多的樹(shù)木,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
學(xué)校的上空久久地回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ),我喜歡這美麗的學(xué)校!
美麗的校園作文5
今年九月份我轉(zhuǎn)學(xué)了,新學(xué)校的名稱叫做大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一次見(jiàn)到學(xué)校,學(xué)校給我留下的印象就兩個(gè)字:美麗。
一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,映入眼簾的就是一個(gè)金碧輝煌的大堂,大堂的正中間有一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)旁邊架設(shè)著一臺(tái)鋼琴。每到星期五下午三點(diǎn),這里就聚集了來(lái)自四面八方的家長(zhǎng)、同學(xué),舞臺(tái)上燈光閃爍,隨著音樂(lè),同學(xué)們八仙過(guò)!黠@神通,都拿出了自己的看家本領(lǐng),最后贏來(lái)了滿堂的喝彩。大堂的兩側(cè)有許多的柱子,柱子的上面貼滿了同學(xué)們的靚照,一張張美麗自信的容顏仿佛訴說(shuō)著學(xué)校氣質(zhì)教育的輝煌歷史。
大堂上面是高大的教學(xué)樓,這是老師們傳授我們知識(shí)的地方。教學(xué)樓里每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)平臺(tái),形象直觀的課堂上我們邊玩邊學(xué),讀書(shū)聲、議論聲,此起彼伏,匯成一首首歡快的交響樂(lè)。教室的一角,有個(gè)小小的圖書(shū)交換站,在那里,我們可以交換課外讀物,共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
教學(xué)樓的二樓與馬路對(duì)面的`宿舍樓之間連著一座天橋,那是我們每天通往宿舍的必經(jīng)之路,也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著各種各樣的花,深紅的、淺紫的、明黃的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。
大堂的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)與大堂之間種著許多常青樹(shù)木,形成了一條綠色的長(zhǎng)廊。這些樹(shù)木樹(shù)干筆直,枝葉茂盛,就像威武的士兵手持鋼槍,一動(dòng)不動(dòng)地矗立在校園里保衛(wèi)著我們。操場(chǎng)的中間有一座升旗臺(tái),每周一我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著國(guó)歌,舉起右手,鄭重嚴(yán)肅地看著國(guó)旗冉冉升起。國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),陪伴著我們度過(guò)在校的每一天。圍繞著操場(chǎng)的是一個(gè)跑道,跑道中間有好幾個(gè)籃球場(chǎng),體育課時(shí),同學(xué)們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀看,時(shí)間飛逝,操場(chǎng)上不知灑下了我們多少汗水,留下了我們多少笑聲!
美麗的校園,是你給予我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是你讓我們的童年充滿快樂(lè),是你讓我們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)你,美麗的校園!我愛(ài)你,美麗的大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
美麗的校園作文6
我的學(xué)校是新港小學(xué),校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。
春天,校園里充滿著勃勃生機(jī)。護(hù)欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過(guò)來(lái)了。每一條枝丫上都出現(xiàn)了一些小小的花苞,小花苞一天天變大,最后像苞米花一樣綻開(kāi)了!那桃紅花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。從近處看,白色、粉色、黃色、紫紅色,好多顏色的花一一點(diǎn)綴在枝頭。從遠(yuǎn)處看,各種顏色的桃紅花一串串的,幾乎把樹(shù)枝全都遮住了。一朵朵花不但點(diǎn)綴了桃紅樹(shù),也給我們的校園增添了春意。
夏天,校園變成了一幅綠色的畫(huà)卷。小桃紅的花已經(jīng)謝了,長(zhǎng)出了綠綠的葉子。你可能想不到,在這綠色的葉子里,藏著一個(gè)個(gè)小小的綠桃,它們是看桃,長(zhǎng)不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹(shù),F(xiàn)在,楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又寬又大,是深綠色的,很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊,篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時(shí)期,翠綠的葉子長(zhǎng)在它那龍爪似的粗枝上。有的沒(méi)經(jīng)過(guò)修剪的,細(xì)細(xì)的枝條一直垂到地上。再加上上面長(zhǎng)著綠葉。從遠(yuǎn)處看,就像一條條長(zhǎng)辮子。
秋天,有的樹(shù)上的葉子變黃了。落了下來(lái)像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞;又像一張張郵票郵來(lái)了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒(méi)有隨風(fēng)飄散,而是全都落到大樹(shù)媽媽的'腳下。還有一些任性的黃葉,待在樹(shù)媽媽身上就是不下來(lái)。風(fēng)兒一吹,沙沙作響,那聲音真好聽(tīng)。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛?lái)了。它們呀,是想一直待在樹(shù)上,看著我們每天在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮,吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地,下著大雪。剛開(kāi)始,地面只有薄薄的一些層雪,漸漸地越來(lái)越厚,最后,操場(chǎng)上簡(jiǎn)直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷,但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課,我們便爭(zhēng)先恐后地來(lái)到校園里,打雪仗,堆雪人、滾雪球。見(jiàn)證我們快樂(lè)的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹(shù)。
校園的一年四季都很美,它是我們的樂(lè)園。
美麗的校園作文7
我們美麗的校園——寰島實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于海甸島四東路。
校門(mén)旁邊屹立著幾棵高大的椰子樹(shù),筆直沖天,如同幾個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園。一走進(jìn)校園,映入眼簾便是校門(mén)旁的三個(gè)鉛筆形狀的石柱,時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),新的一天就在這里開(kāi)始了。
一踏入校園,你就會(huì)被校園美不勝收的景色給吸引住了。看,左邊有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小魚(yú)塘,是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山,一座還有瀑布,形狀逼真。魚(yú)塘里養(yǎng)著一群活潑可愛(ài)的魚(yú)兒,如同一只只小精靈,它們?cè)诩偕胶褪^瀑布中游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏的游戲,這個(gè)小魚(yú)塘簡(jiǎn)直就成了它們的天堂。當(dāng)我悄悄靠近它們,它們歡樂(lè)的身影仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。魚(yú)塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林,長(zhǎng)得格外茁壯。再看看右邊,幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿,向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開(kāi)花的季節(jié),但它依然長(zhǎng)得枝繁葉茂。再往前走,一陣陣花香撲鼻而來(lái),鮮花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。五彩繽紛的.蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了,它們穿著彩衣裳,伴著花香,在花叢里翩翩起舞;▍矅粔K文化石,好像一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的正面寫(xiě)著兩個(gè)蒼勁有力的紅色大字“騰飛”,還有幾個(gè)小字“從這里走向世界”,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望啊!文化石的反面是我們的校訓(xùn):勤勉、活潑、文雅、進(jìn)取,時(shí)刻提醒我們要牢記校訓(xùn),做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!
校園的中間是個(gè)寬大的操場(chǎng),暗紅色地磚顯得格外醒目。平日,我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿了我們運(yùn)動(dòng)的汗水。操場(chǎng)后面是我們學(xué)習(xí)的天堂————教學(xué)樓。藍(lán)、白、橙、綠四種顏色交相輝映,顯得格外醒目!教學(xué)樓總高6層,我們的教室在5樓,寬敞、明亮,我們?cè)诶锩婵鞓?lè)地吸吮著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng)。每次下課后遠(yuǎn)望窗外,就能看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。
這就是我們美麗的校園,歡迎您有機(jī)會(huì)來(lái)參觀。
美麗的校園作文8
蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、綠油油的大樹(shù)……校園的美景真使人迷戀。春天的校園是一個(gè)充滿生機(jī),充滿綠色的校園。多姿多彩的花兒,嫩綠的小草把校園打扮得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口的大廳,擺在我們面前的便是我們學(xué)生的作品和一些小知識(shí)。我們?yōu)樽约旱膬?yōu)秀作品而驕傲。大廳里的一些知識(shí),我們可以用課余的時(shí)間來(lái)看,這樣還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。在課余時(shí)間欣賞大廳的這些繪畫(huà)作品,真是賞心悅目。
向右走去,就是聳立在我們面前高大的假山。雖說(shuō)是假山,卻讓人感到巍峨、挺拔。假山上有許多小巧玲瓏的寶塔,把假山點(diǎn)綴的異常美。假山上還有一座清靜、淡雅的小竹屋,似乎還有仙人住在里面。假山上的一條石路里還有一個(gè)正在放牛的小伙子。這些都是假的,可卻雕刻的栩栩如生。看!假山上還有一條飛流直下的瀑布!仿佛要是一條銀色的帶子,在燦爛的陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光。向遠(yuǎn)處望去,假山后面還有一片幽靜的竹林,再走近一看,原來(lái)是一副美麗的畫(huà)。
假山下面還有一個(gè)魚(yú)池。清澈的水里有一群快活的小魚(yú),五顏六色的小魚(yú)有紅色的、黑色的、金色。最獨(dú)特的是那黑紅白相間的,還有紅白相間的,還有肉白色的,還有……這些五彩繽紛的魚(yú),給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
再往右走,是一棵棵剛發(fā)出嫩芽的大樹(shù),一株株剛探出頭來(lái)的.小草,一朵朵五彩繽紛的花兒,千姿百態(tài),它們仿佛正在比美。
向前走去,便是我們神圣而偉大的升旗臺(tái)。每到星期一的早上,鮮艷的五星紅旗就會(huì)伴著嘹亮的國(guó)歌緩緩升起。五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為您自豪!我們?yōu)樽约荷L(zhǎng)在這個(gè)和平美好的時(shí)代而感到格外幸福。
站在門(mén)口向左望去,一簇簇金色的迎春花正開(kāi)得爛漫。有的幾朵幾朵聚在一起,好像在開(kāi)茶花會(huì);有的在春風(fēng)中舞蹈,好像在給同學(xué)們表演節(jié)目;還有的含苞待放,好像害羞的姑娘不敢抬頭。一朵朵迎春花在風(fēng)中搖擺著,仿佛穿著金黃色的禮服,在跳著舞。
我愛(ài)我們美麗的校園。我和我的同學(xué)們會(huì)在校園里度過(guò)美好的童年。
美麗的校園作文9
我的學(xué)校位于成灌高鐵的終點(diǎn)站——青城山站的旁邊,名字叫“七一青城山學(xué)!,是一所小學(xué)和初中都有的九年制學(xué)校。
學(xué)校綠樹(shù)環(huán)繞,走在學(xué)校的小路上,你會(huì)聞到空中飄來(lái)的一股迷人的桂花香。綠油油的小草遍地都是,有的在陽(yáng)光下成長(zhǎng),有的在大樹(shù)下乘涼,還有的像是要包圍操場(chǎng)似的。如果你認(rèn)為我們學(xué)校只有植物的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,學(xué)校里的小動(dòng)物也是非?蓯(ài)的,有小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,好似芭蕾舞演員在翩翩起舞;有螞蟻在樹(shù)洞里進(jìn)進(jìn)出出,正在滿頭大汗地搬運(yùn)著食物。
當(dāng)太陽(yáng)還在云中漫步,光芒還不耀眼時(shí),我就被爸爸媽媽送到了學(xué)校。我一進(jìn)校門(mén)看見(jiàn)有許許多多的小學(xué)生背著書(shū)包急忙走向教學(xué)樓,他們可能想早點(diǎn)到學(xué)校跟同學(xué)們讀書(shū)。我上了樓梯,不知不覺(jué)地走近了教室,走廊上有幾個(gè)我們班的學(xué)生在認(rèn)真地擦窗戶、欄桿。一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)有的.同學(xué)在專心致志地看課外書(shū),有的在一心一意地做摘錄筆記,還有的組長(zhǎng)在忙碌著收作業(yè)?匆(jiàn)他們專注的樣子,我也馬上拿出了書(shū),做起了摘錄筆記。
中午,太陽(yáng)當(dāng)空照,“丁零零……”,下課鈴聲響了,在老師的宣布下,我們飛一般地沖向小操場(chǎng),昂首挺胸地排著隊(duì),站直了身子,等待老師通知我們可以去食堂吃飯。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的“午餐鈴”早就響了,我的肚子好像在和我抗議。老師的“前進(jìn)口令”一下達(dá),我們便邁著大步?jīng)_向食堂。后面的隊(duì)伍好似巨龍,浩浩蕩蕩地向食堂進(jìn)發(fā)。路邊是不是有幾個(gè)高年級(jí)的哥哥姐姐,他們躲在大樹(shù)后面,看誰(shuí)在隊(duì)伍里破壞紀(jì)律。不一會(huì)兒,食堂終于到了,我們興奮地上了三樓,我打了飯,就和同伴們坐在座位上狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后,我們就心滿意足地回到教室。
傍晚,太陽(yáng)西下,整個(gè)學(xué)校沐浴在夕陽(yáng)的余暉中,一片安靜、祥和。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家,踏上了歸途,只有足球隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上揮汗如雨、激情似火地訓(xùn)練。等他們的訓(xùn)練結(jié)束后,學(xué)校里的住讀生便開(kāi)始上課了。
你看,我們的校園是多么美麗呀!
美麗的校園作文10
無(wú)論我無(wú)助,還是歡欣,無(wú)論我成功,還是失敗,她永遠(yuǎn)陪伴著我——母校,你一定也十分向往我的校園,它是那樣的美麗。
你看那似海綿綿的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強(qiáng)地挺起了矯小的身軀,悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉,一棵棵晶瑩透亮的“綠珍珠”在它上面輕輕地滾動(dòng)著。小草嘛,深深地扎進(jìn)土壤里,風(fēng)一吹,就跳起舞來(lái)歌唱大地媽媽。大地媽媽每天都把孩子抱在懷中,親昵地吻著。大地媽媽只愛(ài)著小草嗎?不,她還愛(ài)著那一棵棵挺拔秀麗的小樹(shù)哩!小樹(shù)的腰桿可真是筆一般直,粗壯的樹(shù)干上抽出一條條手臂般大小的枝干,枝干上又長(zhǎng)有一片片青翠欲滴的小葉,它們的肉鮮極了,被高高地掛在枝頭上。輕風(fēng)一起,小葉片就搖晃起來(lái),活像一位活潑的綠衣仙子在褐色舞臺(tái)上翩翩起舞。
“美極了!”我像只快樂(lè)的小燕子似的飛快地奔向草坪旁的植物園里蹦跳著,歡呼著……喲!你看那高大的木瓜樹(shù),挺起又細(xì)又直的腰桿,一片片翠綠的葉兒也都悄悄地長(zhǎng)出來(lái)了,連那細(xì)細(xì)的葉脈都看得清清楚楚,這可真特別,它的葉不像一般的樹(shù)葉只是橢圓橢圓的,它呀,就像一只胖胖的小手,在葉脈的呵護(hù)下輕輕地?fù)u擺,它是向大地媽媽致以謝意嗎?我可不知道。可是木瓜樹(shù)的果實(shí)我卻看到了。它們可真頑皮,什么地方都不喜歡呆,偏偏掛在了木瓜樹(shù)的腰桿上,它們的.樣子也怪可愛(ài)的:有的圓溜溜,像個(gè)小皮球;有的橢圓,像是顆橄欖;有的木瓜的形狀頭小身長(zhǎng),就像一個(gè)出色的舞蹈家,正在等待著節(jié)目的開(kāi)始;有的頭兒尖尖的,好像一個(gè)倒掛的小寶塔……那一棵棵綠油油的小生菜嘛,就更熱愛(ài)大地媽媽了。沃土上,它的根深深地扎進(jìn)了土壤,生菜正茂盛地生長(zhǎng)起來(lái),一片片嫩綠的葉兒緊緊地裹在一起,新鮮肉厚,長(zhǎng)勢(shì)真喜人哩!
你知道大地媽媽是誰(shuí)嗎?聰明的孩子肯定知道那就是我們美麗的校園。她不僅愛(ài)著這些可愛(ài)的小生靈,還愛(ài)著這里每一個(gè)純潔的孩子,這里的一切也同樣愛(ài)她,我們也正一樣!
美麗的校園作文11
我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景,但我最喜歡的還是進(jìn)校門(mén)的那條通道兒。
一走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是左側(cè)的一個(gè)長(zhǎng)方形的大屏幕,足足有兩層樓那么高,它像一個(gè)士兵,挺立在灌木叢中,十分威武。大屏幕總滾動(dòng)播放著一些圖片,有安全教育、新聞時(shí)訊、活動(dòng)照片、校園之星,內(nèi)容十分豐富。有一次,我居然看到了我班同學(xué)嚴(yán)晨心的身影,就像看到明星一樣驚喜。
再往前走,就來(lái)到校訓(xùn)石前。校訓(xùn)石是不規(guī)則的長(zhǎng)方形,上面刻著天藍(lán)色的學(xué)校標(biāo)志,陽(yáng)光下,分外耀眼。校訓(xùn)石的左下角印著西湖小學(xué)的鮮紅印章,像一幅美麗的圖畫(huà)。這塊校訓(xùn)石雖然有些滄桑,像一位長(zhǎng)輩,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),是校園里不可缺少的景物。校訓(xùn)石矗立在花壇的中央,那花壇里種著綠植,就像一汪綠湖水,縈繞著校訓(xùn)石;又宛若一塊無(wú)暇的翡翠,令人賞心悅目。
當(dāng)然,花壇里最引人注目的還不是這些,而是載在校訓(xùn)石旁的一叢竹子和那棵楓樹(shù)了。春天,這叢竹子蒼翠欲滴,傲然挺立在校訓(xùn)石旁,一陣風(fēng)吹來(lái),竹子隨風(fēng)搖動(dòng),翩翩起舞。竹葉摩擦而產(chǎn)生的悅耳的`沙沙聲,似乎在為我們的早讀配音。到了秋天,楓樹(shù)的葉子紅了,就像一團(tuán)團(tuán)火把,燃燒著熊熊烈火。楓葉火紅的顏色,還正好和印章相互呼應(yīng),構(gòu)成了一幅奇特的美景。
花壇周圍點(diǎn)綴著花箱,色彩明麗,就像一條寶石項(xiàng)鏈掛在校訓(xùn)石上。晶瑩的露珠調(diào)皮地滾動(dòng)在花瓣上,陽(yáng)光照耀下,露珠仿佛是金子似的,閃閃發(fā)光。走近一聞,一陣陣清香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。
學(xué)校四周的灌木叢也不甘示弱。灌木叢可真茂密啊,茂密得只能讓陽(yáng)光灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;灌木叢可真艷麗啊,艷麗得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩顏料;灌木叢可真寬闊啊,寬闊得要走上幾百步才走完一圈呢。灌木叢里還立著幾棵香樟樹(shù),下課了,同學(xué)們?cè)谶@里玩耍,別提多快活。
我們的校園真美麗啊!我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文12
“一年之計(jì)在于春”,當(dāng)然,最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。
剛進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)一塊刻著“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的校碑,他提醒著我們,要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。再走近一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)沒(méi)有樹(shù)皮的樹(shù),看見(jiàn)過(guò)瘦骨如柴的樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像龍爪槐這樣的樹(shù)。龍爪槐真奇啊,奇得讓人看著像一只龍爪;龍爪槐真美啊,美得像一只龍爪上點(diǎn)綴了幾顆綠寶石;龍爪槐真小啊,小得三個(gè)小朋友就能圍住他?粗堊,我仿佛看見(jiàn)了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達(dá)三層樓的樟樹(shù),像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。
再往里走,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的右邊有一條長(zhǎng)廊,是湖墅八景的長(zhǎng)廊,上面記載著湖墅的八個(gè)景點(diǎn)。從湖墅八景的長(zhǎng)廊出來(lái),就看到了一棵巨大的雪松,這棵雪松高達(dá)四層樓,像位巨人屹立在我們的校園中。
教學(xué)樓的西邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵,一朵朵白色的小花,展現(xiàn)在我們面前。他們開(kāi)得是那么耀眼,那么明顯,想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的標(biāo)志一樣。林中的樹(shù)上掛著一塊塊木板,那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫(xiě)給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板,把那顆剛發(fā)芽的樹(shù)木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁,有一顆矮小的'羅漢松,羅漢松的長(zhǎng)相十分奇怪,從樹(shù)干上分叉出幾只樹(shù)杈,叉上長(zhǎng)出一根根刺,十分扎人。雖然羅漢松長(zhǎng)得十分奇怪,但它是我校與韓國(guó)的友誼樹(shù),代表著我校與韓國(guó)深厚友誼。
操場(chǎng)的東邊,是主席臺(tái)。主席臺(tái)不大引人注意,引人注意的是主席臺(tái)的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛(ài),好像在展示自己的魅力呢!一棵櫻花樹(shù)屹立在灌木叢中,樹(shù)上的櫻花正開(kāi)著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
看著自己的校園,心里感到十分自豪。因?yàn)槲业膶W(xué)校是歷史悠久的百年名校。我愛(ài)這美麗的校園,我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的縉云山下,碧波蕩漾的嘉陵江畔。這里充滿生機(jī)與活力,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。
春天,黃桷樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,迎春花舉起小喇叭吹響黃色號(hào)角:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”山茶花聽(tīng)著號(hào)角,悄悄地,趁你不注意,探出了好奇的小腦袋,打量著這個(gè)繽紛的世界。睢,有的含苞欲放;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒;有的完全展開(kāi)了,飽脹得馬上就要破裂似的。這號(hào)角還引來(lái)歌唱的鳥(niǎo)兒,讓校園生意安然。
夏天,學(xué)校的'圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。圍墻旁的梧桐樹(shù)也不甘落后,枝葉密密層層的,每片葉子都像一個(gè)綠色的小巴掌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像威武的士兵守護(hù)者我們的校園。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水,有的玩丟沙包,有的打籃球,有的踢足球……
秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料走進(jìn)我們的校園。秋風(fēng)吹過(guò),金黃金黃的梧桐樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái),零零散散地落在地上;操場(chǎng)四周的桂花樹(shù)綴滿了淡黃的小花,散發(fā)出陣陣香味,整個(gè)校園彌漫著桂花的香味。最引人注目的要數(shù)升旗臺(tái)前的三角梅。你瞧,它那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的藤蔓垂下來(lái),好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下,那一朵朵紫紅紫紅的花兒,一串串層層疊疊的,好像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂(lè)曲,又像一朵朵彩云飄落人間,在向我們炫耀著它那艷麗的身姿。
冬天,校園里的臘梅不懼嚴(yán)寒,開(kāi)出黃色的花朵,散發(fā)出濃濃的香氣。梧桐樹(shù)葉落盡,粗壯的樹(shù)干挺立在寒風(fēng)中,顯得蒼勁有力,它積蓄力量,等待著明年春天的到來(lái)。同學(xué)們也不怕寒冷,當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只活潑快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛出教室做游戲,那歡聲笑語(yǔ)趕走了冬日的寒冷。
這就是我們美麗而充滿生機(jī)的校園,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文14
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了小百靈池園里時(shí),園子里便有了生機(jī):池水不再冰封,花草樹(shù)木都陸續(xù)醒來(lái)。哦,原來(lái)是春姑娘向我們美麗的校園走來(lái)了!
我走進(jìn)小百靈池園門(mén),第一眼便看到了在陽(yáng)光下,閃著金光的迎春花。它開(kāi)在東面,我走近它只見(jiàn)它的枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì),是四棱形的,從根部到梢頭,由粗到細(xì),由深綠變淺綠,一根根往下垂,摸上去很柔軟。在那一根根枝條上,正開(kāi)著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片,是金黃色的,花朵只有一片榕樹(shù)葉般的大小。在它的中央位置,還有一根又短又細(xì)的`花蕊躲在里面呢!迎春花看上去很可愛(ài),就像是一個(gè)個(gè)迷你小喇叭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”,它們?nèi)缤活w顆頑皮的小星星在對(duì)我眨著眼睛。一陣春風(fēng)吹來(lái),迎春花擺動(dòng)起柔軟的腰肢,伴隨著風(fēng)兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心里情不自禁地贊嘆:雖然它沒(méi)有玫瑰絢美紅艷;沒(méi)有牡丹的富麗堂皇;沒(méi)有月季艷麗多姿;沒(méi)有茉莉的誘人芬香;沒(méi)有菊花的五顏六色,但是它凌寒開(kāi)放,它是春天的使者,向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨,讓人對(duì)它油然而生敬意。
再走到北面,便看見(jiàn)白梅和紅梅兩個(gè)姐妹花,她們散發(fā)著芬香,讓人不由自主地靠近她們。她們一個(gè)雪白而純潔,一個(gè)火紅而妖魅,綻開(kāi)在枝頭,就宛如兩位有著傾國(guó)傾城的美貌的妙齡女子,美極了!這么惹人喜愛(ài)的她們,敢問(wèn)哪個(gè)人能不被吸引呢?
又往西面走去,那兩顆高大挺拔的柳樹(shù)挺立著,土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽,它們摸上去毛茸茸的,好像一個(gè)個(gè)小寶寶躺在柳樹(shù)媽媽的懷里,還在睡夢(mèng)中一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),那柳芽們搖晃著小身體,似乎在不滿風(fēng)兒姐姐把它們吵醒,在發(fā)起床氣呢!它們有的才剛冒出來(lái),只有米粒那么大;有的長(zhǎng)了十幾天,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的;還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片葉子,鼓鼓的,真是千姿百態(tài)!
最后走向中間,這池水在風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候碧波蕩漾,河面上倒映著太陽(yáng)美麗的影子,池中的小金魚(yú)游到東游到西,快樂(lè)的玩耍,真是玩的不亦樂(lè)乎。
。〈禾炖锏男“凫`池園真美。@子里到處都充滿了生機(jī),讓人感到溫暖。
美麗的校園作文15
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)大堰當(dāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)嗎?它可是澧陽(yáng)平原上一顆璀璨的明珠。不信?我就帶你去看看。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是三棟樓房。每棟有三層,由北向南整齊地排列在校園里,既高大又有氣勢(shì)。第一幢是科教樓,里面設(shè)有多媒體、音樂(lè)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室……各種設(shè)施齊全,而且一流。我們?cè)谶@里做實(shí)驗(yàn)、學(xué)電腦、放聲高歌,盡情地享受現(xiàn)代科技帶給我們的一切方便。第二幢是教學(xué)樓,間間教室寬敞明亮、窗明幾凈。同學(xué)們?cè)谶@里聆聽(tīng)老師的教誨,孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。第三幢是幼教樓。樓里裝飾一新,各種卡通圖案印在教室里,走廊上,走進(jìn)去,就像把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話般的世界,讓人留戀往返。
在我們的校園里,無(wú)論是教學(xué)區(qū),還是生活區(qū),到處都是大大小小的花園,里面種著各種花草樹(shù)木,綠樹(shù)成蔭。走在校園的任何角落,都能感受到綠意、聞到花香,給人以賞心悅目的感覺(jué)。每個(gè)花園又各具特色,有種著“歲寒三友”的松梅園,有雕塑了各種野生動(dòng)物的生態(tài)園,有栽著紫荊花樹(shù)的回歸園,還有種著各種植物標(biāo)本的植物園……
我們的校園不僅景美,而且充滿了勃勃生機(jī)。清晨,校園里回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲,還有操場(chǎng)上體訓(xùn)隊(duì)“加油、加油”的喊聲此起彼伏,相互交織成了一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的校園晨曲。課間到處是同學(xué)們活躍的身影。有的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,有的在單杠上練臂力,有的則在球場(chǎng)邊的小沙坑里練跳遠(yuǎn),比一比誰(shuí)的`彈跳能力更強(qiáng)。我們的校園不僅景美,而且還有著深的文化底蘊(yùn)。我們學(xué)校里成立了各種興趣小組:數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們圍在一起探索數(shù)學(xué)的奧妙,美術(shù)興趣小組的同學(xué)們拿著手中的筆描繪著一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界……因此,我們的學(xué)校被評(píng)為“常德市第一綠色學(xué)!焙汀板⒖h模范學(xué)校”,在學(xué)校接待室里還掛著許多面錦旗,貼著多張上級(jí)部門(mén)發(fā)的獎(jiǎng)狀呢!
參觀完我們的學(xué)校,你難道不覺(jué)得它很可愛(ài)嗎?
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