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六年級(jí)作文300字4篇（熱門）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡玩玩具，最喜歡玩的是悠悠球，但媽媽不給我買。我靈機(jī)一動(dòng)，記得曾經(jīng)媽媽說過：每天做家務(wù)就可以發(fā)放一定的錢。
于是就和媽媽約定好每天幫媽媽做家務(wù)，沒過幾天我就掙到了幾元錢 。我辛勤勞動(dòng)掙到的錢買了一個(gè)紅色的悠悠球，每天都要溜玩一下，也去跟別人學(xué)幾招。悠悠球有很多玩法，剛開始我不擅長(zhǎng)，只會(huì)讓悠悠定時(shí)，就是把悠悠球一甩就可以定時(shí)了，從上個(gè)星期一直到這個(gè)星期一，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了大約十招吧。
悠悠球在我的手中來回的轉(zhuǎn)動(dòng)，就像有生命一樣，它很聽我的指揮，我輕松的'甩下去，再往天空上一扔，悠悠球在半空中停住了，等我再輕輕一提一收它又穩(wěn)穩(wěn)的停在我手中了。我的技術(shù)不錯(cuò)吧！
在玩悠悠球的過程中，我對(duì)玩玩具有一些體會(huì)，玩玩具也不都是壞處，它可以讓我們?cè)鰪?qiáng)智力和動(dòng)手能力，只是不要多玩，這樣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文300字 篇2
“咔咔咔�！痹诿⒌纳种�，一個(gè)身穿襯衣，手拿斧頭，抽著一根香煙的工人正在森林中砍樹，一只啄木鳥看到了，飛到他的肩上，拼命的.啄他的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲，還是條肥肥的貪婪的蟲�！笨硺淙撕芗{悶，皺著眉頭，想：“這只啄木鳥放著好好的木頭不啄，啄我的腦袋干嘛，我的腦袋又不是木頭。算了，還是讓它啄吧，等我把木頭全部砍完，再把它捉住，賣個(gè)好價(jià)錢。對(duì)！就這么做，我真是太聰明了�！庇谑强硺淙素澙返目沉艘豢糜忠豢玫哪绢^，終于，他累得趴在地上站不起來了，而啄木鳥已經(jīng)把他的頭啄了一個(gè)大洞。這真是貪心人的下場(chǎng)��！
哎！生活中有太多的破壞環(huán)境的人，像砍樹人那樣的人真是數(shù)不勝數(shù)。我覺得地球只有一個(gè)，不能克隆，所以，我們應(yīng)該從我做起，從點(diǎn)滴的小事做起。正所謂人人為我，我為人人。只有愛護(hù)環(huán)境，才不會(huì)讓大地媽媽傷心。其實(shí)，我們只要多走一步，就可以少一些污染；木頭可以防止水土流失，一旦森林遭到破壞，大地將面臨滅亡；所以我們保護(hù)森林就是保護(hù)我們自己，就是保護(hù)地球。保護(hù)整個(gè)自然界。我們不能做漫畫中的砍樹人，而是要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境保護(hù)大自然的人。
保護(hù)地球，人人有責(zé)！保護(hù)地球，從我做起！
六年級(jí)作文300字 篇3
“孝”在這么多漢字中唯有它最偉大，
我們應(yīng)該怎樣盡孝呢？
在中國(guó)傳統(tǒng)美德中，盡孝的人有許多，他們?yōu)楦改缸隽λ芗暗募覄?wù)；夏天為父母打扇，冬天為父母暖床。對(duì)此，我非常贊同這樣的行為，因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝，現(xiàn)在的青年年對(duì)長(zhǎng)輩沒有一點(diǎn)愛心，同情心，甚至還會(huì)為一些小事為父母爭(zhēng)吵。
董永賣身葬父，他為了安葬父親而賣身做勞力，這樣的行為不夠偉大嗎？你不回答，你回答只會(huì)有兩種答案，是或不是，如果你回答不是，將意味著你從來沒有為父母做過一件感動(dòng)的事吧。你回答的'說明你不在乎這個(gè)問題。如果你回答是，你是個(gè)會(huì)盡孝失，有孝心，有同情心。
盡孝的方法有很多種，有父母需要幫助時(shí)，你應(yīng)該頂立相助；有父母煩惱時(shí)，你盡量安慰他們；有為父母做力所能及的事為父母分憂排難；有可以認(rèn)真讀書，好好報(bào)答父母……
希望我們好好孝敬父母，孝就是這樣產(chǎn)生的。讓步盡孝變成最崇尚的事情。
六年級(jí)作文300字 篇4
這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。在那時(shí)的畢業(yè)座談會(huì)，有不少同學(xué)留下了淚，誰都能懂得，這時(shí)的淚，是我們內(nèi)心踴躍出來的。
那時(shí)我們每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，但我們從心里明白:今天過后，我們終將分別。不管我們是否踏出了六（4）班的門，靖邊六小的大門，我們始終會(huì)記得我們?cè)橇?）班的學(xué)生，曾是靖邊六小的學(xué)生。因?yàn)�，這里是我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、歡笑、生活的地方，記住這里，更是因?yàn)樵谶@有我們朝夕相處的老師、歡樂學(xué)習(xí)的同學(xué)，除父母外，最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學(xué)。
我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季中播下了一顆返回母校的種子，當(dāng)我們?cè)俅位氐侥感r(shí)，這個(gè)種子會(huì)發(fā)芽、開花，代表我們沒有忘記母校，沒有忘記這的老師。年輕的.夢(mèng)，在這個(gè)畢業(yè)季里為我們播種……
我們一直想問，這個(gè)畢業(yè)季留下了什么？青春帶走了什么？我告訴你們，這個(gè)畢業(yè)季留下了下一次的再見，青春帶走了我們的相遇。
天下沒有不散的宴席，這時(shí)的分離代表著下一次的相會(huì)，我們堅(jiān)定一個(gè)信念：我們一定會(huì)再相見！
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