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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-13 10:26:21 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)作文[經(jīng)典9篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文[經(jīng)典9篇]

六年級(jí)作文 篇1

  我們終于來(lái)到美麗的湘西了!一路上到處可見(jiàn)連綿起伏的高山,奔流不息的小河,清澈見(jiàn)底的小溪……大家都一邊贊嘆一邊不停拍照。

  湘西的山真險(xiǎn)。

  我們來(lái)到了湘西明珠——張家界。高聳入云的山峰筆直的矗立著,崖壁像被刀削過(guò)一樣,山頂上孤立的綠樹(shù)為大大的山打起了小傘!笆锂(huà)廊”中千姿百態(tài)的奇峰怪石映入眼簾:有的像一只巨大的號(hào)角,有的似一只驕傲的孔雀正在開(kāi)屏,有的恰如一位采藥老人身背藥簍,有的儼如一只仰天長(zhǎng)嘯的猛虎,有“天子觀書(shū)”、“夫妻抱子”“仙女拜觀音”……每座山峰每塊石頭都有一個(gè)美麗有趣的`故事。

  這么險(xiǎn)的山怎么上去呢?爸爸說(shuō):“坐電梯啊!蔽疫以為是開(kāi)玩笑,沒(méi)想到真有上高山的電梯——百龍?zhí)焯荩“冽執(zhí)焯莞哌_(dá)300多米,是世界上最高的戶(hù)外電梯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到依山而建的“百龍?zhí)焯荨毕窬奕艘话。站在天梯下面抬頭仰望,!真是龐然大物,高聳入云!乘上“百龍?zhí)焯荨笨焖偕仙AТ巴獾木拔铩班病钡匾幌碌搅四_下,轉(zhuǎn)眼間就到了三百多米高的山頂。走出電梯,我們站在觀景臺(tái)往下一看,。『酶吆秒U(xiǎn)。∧_下全是懸崖峭壁,山底的景物一覽無(wú)余。對(duì)面山群每個(gè)山峰都筆陡地矗立,像英武的神兵。在山上走著看著,茫茫云海近在眼前,仿佛身在仙境。

  湘西的水真清啊!

  河水有的波濤洶涌,有的風(fēng)平浪靜,有的潺潺細(xì)流,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——清澈。完全透明的水毫無(wú)雜質(zhì),能清楚地看到水底的石頭,石頭上的青苔,甚至石頭上的紋路,還有小魚(yú)小蝦悠游自得。緩緩流淌的清水,不知道從山里哪里流出來(lái),也不知道流向哪。那清爽的泉水,喝上一口,甜甜的,清涼可口。

  一見(jiàn)到這么清澈可愛(ài)的河水,小伙伴們把衣服一脫,只剩條小褲衩,興奮地跳下水去。那水涼爽極了!我們歡快地打水仗,比潛水,捉小魚(yú),或游泳溯溪而上,或赤腳趟水過(guò)河,或漂流順流而下,好玩極了!

  湘西的洞真奇。

  風(fēng)洞其貌不揚(yáng),小小的洞口卻能?chē)姵鼍薮髲?qiáng)勁的冷風(fēng),一年四季都不停,像是裝了一部巨型冷氣機(jī)。洞口旁邊是炎炎夏日,往風(fēng)洞洞口一站,就變成嚴(yán)寒的冬天。我只聽(tīng)到強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)耳邊的聲音,感覺(jué)頭發(fā)都快被吹走了,汗水都給吹到九霄云外了。我放把葉子在洞口,霎時(shí)就被吹走了;舉起水瓶倒水,水還沒(méi)落地,就像一串串珍珠被吹散了。我才站了一會(huì)兒,就冷得受不了了,趕緊跑到旁邊曬太陽(yáng)。

  去八面山的燕子洞得走懸崖邊上的小路,小路崎嶇不平,只有半米來(lái)寬。山里飄著霧,偶爾風(fēng)吹散了霧,看到路下面深不見(jiàn)底的懸崖,嚇得人半死。燕子洞里黑黑的,我們打著手電摸索著進(jìn)洞探險(xiǎn)。洞里冷得像個(gè)大冰箱,腳底濕濕滑滑的,很驚險(xiǎn)。聽(tīng)姑爸爸說(shuō),這洞里以前還住過(guò)土匪呢。

  烏龍山大峽谷的惹迷洞里鐘乳石成林。地面的鐘乳石像一根根筍子,洞頂垂下的鐘乳石像一盞盞吊燈,上下連接的鐘乳石像一根根柱子。石柱、石筍排成排,像天然的柵欄。還有十人圍不過(guò)來(lái)的“巨蛋”鐘乳石,媽媽說(shuō)像恐龍蛋,我覺(jué)得更像外星飛船。五彩燈照著洞內(nèi)的鐘乳石,美麗又夢(mèng)幻。

  美麗湘西行,難忘湘西行。

六年級(jí)作文 篇2

  我們?cè)谛W(xué)里已經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬。六年中發(fā)生了多大的變化呀——第一次在校園里栽下的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù),我們也從滿臉稚氣的小不點(diǎn)兒,成長(zhǎng)為充滿朝氣的花季少年。在學(xué)校里,有多少人為了我們的進(jìn)步傾盡了心血,為我們的成長(zhǎng)灑下了辛勤的汗水?老師、校醫(yī)、工人、——要謝謝保安叔叔,有一次我的自行車(chē)忘了上鎖,是他提醒我。我要謝謝張老師,是他的鼓勵(lì),讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。在六年的生活中,我們經(jīng)歷了許許多多的“第一次”。因?yàn)橛辛诉@些“第一次”,我們學(xué)會(huì)了嘗試,學(xué)會(huì)了接受挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了克服困難。——真靈,伴隨他多年的“寵物”——“馬虎”,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合就被程老師送回到“動(dòng)物園”了。

  在學(xué)校,班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭里,我們朝夕相處,共同學(xué)習(xí),和生活了六栽。臨別依依,才發(fā)覺(jué)“同學(xué)”這個(gè)稱(chēng)呼是最溫暖的、最親切的'。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好,有的同學(xué)藝術(shù)細(xì)胞豐富;有的同學(xué)性格內(nèi)向,有的同學(xué)喜歡幻想,有的同學(xué)崇尚埋頭苦干——不同的個(gè)性、不同的追求構(gòu)成了一個(gè)多次多彩的小世界。

  學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)了才干,懂得了做人的道理;在這里,我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。

  這一樁樁,一件件的事情歷歷在目,使我們心里充滿了感激之情。但為了盡一個(gè)學(xué)子之心,再此我向校長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議:1、在以后的教學(xué)中,您要嚴(yán)格控制任課教師挪占音體美課;2、要求我們的老師在講課時(shí),學(xué)生自己會(huì)學(xué)的問(wèn)題,要放給學(xué)生自己學(xué)習(xí);3、重視對(duì)學(xué)生感恩的思想教育。我所提出的這些建議可能是片面的,但只希望校長(zhǎng)您能做參考。

  時(shí)光荏苒,當(dāng)我們?cè)诿鲀舻慕淌依飳W(xué)習(xí)的時(shí)候,在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲的時(shí)候,在設(shè)施齊全的功能教室里探究求知的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校一天比一天美麗,在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)刻,我們衷心希望母校明天會(huì)更好。

六年級(jí)作文 篇3

  吱吱本來(lái)是一只老鼠,它長(zhǎng)著三角形的腦袋,小而發(fā)亮的眼睛,小小的爪子,自小長(zhǎng)了一副小偷的模樣。

  吱吱常常帶著自己的一幫朋友夜里去餐館里開(kāi)PARTY,使得許多餐館一片狼藉。國(guó)家十分重視這件事,于是便舉行了聲勢(shì)浩大的滅鼠運(yùn)動(dòng)。人們想盡辦法來(lái)消滅老鼠。有的用電、有的用老鼠夾子、有的用老鼠藥,還有的開(kāi)始瘋狂地養(yǎng)貓,F(xiàn)在城里的老鼠已經(jīng)所剩無(wú)幾了。老鼠吱吱的家人也于昨天在下水道被電擊器電死,只有吱吱還是漏網(wǎng)之鼠!吱吱現(xiàn)在悲痛欲絕,但是它也必須活著,因?yàn)槔鲜蠹易逯皇O滤蝗肆,它要為整個(gè)鼠族而生存下去。

  可是老鼠洞里的余糧已經(jīng)被它吃的精光,餓的它現(xiàn)在是前胸貼后背的。小吱吱覺(jué)得它應(yīng)該出去碰碰運(yùn)氣,于是吱吱從老鼠洞里伸出小腦袋,可是卻看到了自己兄弟的尸體,它小心地移開(kāi)尸體,飛快地逃走了。這時(shí),它聞到了一股濃濃的香味,這時(shí)什么呢?啊,這時(shí)小吱吱平日里最?lèi)?ài)吃的蛋糕呀!小吱吱恨不得馬上撲了上去?墒,它往旁邊一看,是它的伯伯,它已經(jīng)被這蛋糕下面的東西切成兩片了,下吱吱嚇得冷汗一身接一身地出,撒腿就跑。可這剛剛跑到路口,就冒出了一只大花貓,嚇得小吱吱半死。還好小吱吱夠機(jī)靈,橫著往地上一躺,把旁邊的老鼠尸體往身上一蓋,裝成死老鼠蒙混過(guò)關(guān)了。

  突然,天空藍(lán)光一閃,嗖——冒出了一個(gè)大飛碟,飛碟往地面上一停,小吱吱不再多想,沖了上去,它要離開(kāi)這個(gè)受人欺負(fù)布滿陷阱的地球。

  小吱吱隨著飛碟來(lái)到了特特星球,它在特特星球可成了大名人,因?yàn)槟抢镏挥兴恢缓淖。一時(shí)小吱吱的`大暴牙也成了特特星球最流行的裝束。那里到處是小吱吱的酷照,很多商家還請(qǐng)小吱吱做代言,什么“吱吱牌牙刷”、“吱吱牌假牙”、“吱吱牌牙護(hù)用品”等等,小吱吱一下就發(fā)了大財(cái)。它吃香的喝辣的把自己養(yǎng)成了一個(gè)小球,那小爪子已經(jīng)摸不著地了,真是“大難不死必有后福!”這一天,連特特星球的總統(tǒng)都知道了它的大名,請(qǐng)它去總統(tǒng)府做客。

  小吱吱來(lái)到了總統(tǒng)府,看見(jiàn)了總統(tǒng)府里的各種金銀珠寶,心里癢癢的。那黃的是金子,白的是銀子,綠的寶玉,紫的水晶。

  晚上,總統(tǒng)還請(qǐng)小吱吱留下來(lái)過(guò)夜,這可正中小吱吱的下懷。午夜,小吱吱悄悄地滾著自己圓球異樣的身體來(lái)到了國(guó)庫(kù),輕輕地把大門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫,拼命地把自己往里面塞,好不容易進(jìn)去了,拼命地裝珠寶,這個(gè)拿兩件,那個(gè)拿三件,竟把在地球上的故伎重演了一遍?烧l(shuí)知國(guó)庫(kù)里的每一個(gè)角落都裝上了攝像頭,把小吱吱的行為拍的一清二楚。結(jié)果是小吱吱被判了死刑。

六年級(jí)作文 篇4

  在這樣的秋,這樣的陰雨天,心跟這天一樣沉重。姑姑即將遠(yuǎn)赴英國(guó)留學(xué),我們不得不和她說(shuō)再見(jiàn)。

  雨淅淅瀝瀝地飄著,橫的、豎的、斜的,像天的淚珠在落,訴說(shuō)著離別的傷悲與不舍。雨是如此,人更是如此。大家都不說(shuō)話,全都用笑容掩蓋心中的惜別之情,生怕觸及傷心之處?绍(chē)中還是隱隱現(xiàn)出離別的氣氛。我望向窗外,樹(shù)葉透出淡淡的憂傷,透出了與樹(shù)的不舍。

  去機(jī)場(chǎng)的路,似乎這么短。我多想把畫(huà)面定格在這一刻,永遠(yuǎn)不要與姑姑分別?蓵r(shí)間不會(huì)因此而停止,心中對(duì)姑姑的不舍悲傷之情,也在我心頭回蕩,心中的不舍全都匯成一句祝福的話語(yǔ):“姑姑,祝你在英國(guó)學(xué)業(yè)有成!薄班牛阋惨佑,我也等著你的.好消息!惫霉酶袆(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  與姑姑平時(shí)相處的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前。一想到不能一起玩耍,不能一起交談,不能一起學(xué)習(xí)了,淚水也不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)!皠e哭,又不是沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了!睜敔斉牧伺墓霉玫募缯f(shuō):“學(xué)習(xí)之余,別忘了多打點(diǎn)電話呀!家永遠(yuǎn)是你避風(fēng)的港灣,有空就回來(lái)看看。”“嗯”,姑姑不住地點(diǎn)頭。奶奶又叮囑道:“在異國(guó)他鄉(xiāng),冷了要多穿點(diǎn)衣服,晚上要準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),要蓋被子。”雖然姑姑就像離巢的小鳥(niǎo)已長(zhǎng)大成人,即將遠(yuǎn)飛。可奶奶那略顯沙啞的聲音,卻將對(duì)姑姑的不舍,對(duì)姑姑的愛(ài)全都包含在其中,令我們?yōu)橹畡?dòng)容。

  可廣播聲卻是那么不合時(shí)宜的響起,明知要離別,可還是不死心,明知要離開(kāi),可還是不甘心,明知要天各一方,可還是不放心。這一切的一切的千思萬(wàn)緒,全都匯成一個(gè)大大的擁抱。這擁抱中包含了太多太多,可誰(shuí)又能懂。

  望著姑姑遠(yuǎn)去的身影,一想到從此她在大洋那頭孤獨(dú)寂寞,我在大洋這頭寂寞孤單。我想哭,可還是盡力把淚往肚子里流。我想說(shuō)離別,可就是怎么也說(shuō)不出口。我想擺擺手說(shuō)再見(jiàn),可還是動(dòng)不起手。我們久久地久久地站著,想把這一刻定為永恒。

  走在回去的路上,望著窗外雨像蛛絲,飛機(jī)穿梭在其中,承載著多少個(gè)離別的鄉(xiāng)愁與團(tuán)聚的喜悅呀!可人生總是這么不盡人意!仰望天空,我在心中默默祝福著姑姑。

六年級(jí)作文 篇5

  黑的,你用的筆是黑的,筆蓋上端那個(gè)小小的白點(diǎn)都被我看得格外清楚。這支筆并不是那么熟悉,我在猜測(cè)你是否買(mǎi)了新筆——你不太注重物質(zhì),所有筆清一色都是那種一元一支,最便宜的。

  低頭瞅了瞅表,現(xiàn)在距離考試還有三分鐘。我嘴角閃過(guò)一絲狡黠的笑,看著你怡然自得閉目養(yǎng)神的樣子。樂(lè)呵去吧,你再樂(lè)呵也樂(lè)呵不了幾分鐘了。

  我筆放在手上轉(zhuǎn),我看著不停旋轉(zhuǎn)的黑筆幻化出的黑色圓盤(pán),腦子里又浮現(xiàn)起昨天的畫(huà)面:靜悄悄的中午,教室里一個(gè)人也沒(méi)有,我躡手躡腳走進(jìn)教室偷走你的筆袋,把所有的筆拿出。距離你到教室估計(jì)有五十多分鐘的時(shí)間,足夠我“作案”了。我長(zhǎng)吸一口氣,將每支筆的筆芯抽出,用事先備好的抽水針把水注射進(jìn)去。我看著筆芯管里管墨水變淡、變淡、變淡,然后心滿意足地笑了。把水注射到每支筆芯中之后,我正要拿回教室,想了想又把它們的筆頭折了一下,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。即使一時(shí)寫(xiě)得出,到考試時(shí)也絕對(duì)寫(xiě)不出來(lái)了。

  小心翼翼地將筆裝進(jìn)筆袋,再把它放回你書(shū)包;呕艔垙堊叱鼋淌覝(zhǔn)備把作案工具處理掉,結(jié)果就碰見(jiàn)了你。我把工具放進(jìn)褲兜,一邊納罕你為什么來(lái)這么早,一邊又故作鎮(zhèn)靜地對(duì)你笑:“來(lái)得早呀!”你也笑笑,潔白的`牙齒在陽(yáng)光下閃著光,刺得我眼睛好疼。我來(lái)不及再說(shuō)什么,便飛奔進(jìn)了廁所,我的心像是被什么覆蓋住了,突然悶得難受。

  急忙把工具統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)馬桶,按下抽水鍵。聽(tīng)著嘩嘩聲,看著水流急速旋轉(zhuǎn)。心中又忽得一下緊張了,我打開(kāi)門(mén)才發(fā)現(xiàn)門(mén)把是濕的,我看看手,一手的汗。無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦子里沖擊、旋轉(zhuǎn)、翻騰、輻射、跳躍、爆炸,但我已來(lái)不及思考,也來(lái)不及反悔,反正都做了,還怕什么!我只好從容地對(duì)自己笑笑,但心里又怎么從容的起來(lái)。

  一陣清脆而又沉重的鈴聲響起,卷子一張張傳至我們手中。整個(gè)考場(chǎng)只剩下筆尖碰撞在紙上“沙沙”的聲音。我偷偷瞅你,你下筆如神,書(shū)寫(xiě)飛快。那支筆絲毫沒(méi)有斷水跡象,隨著心忽地釋然了,我也拿起筆,開(kāi)始答卷。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,剛寫(xiě)到閱讀題,筆忽然就沒(méi)水了。我啪地把筆一摔,不知如何是好。你從筆袋中掏出兩支筆給我,我對(duì)你笑笑,心里卻在哭。

  這兩支筆的筆頭是歪的,兩支筆的筆芯中墨水的顏色極其淺淡,純凈,像極了你的笑容。

  那一刻,我久久凝望著這兩支筆,欲哭無(wú)淚。這個(gè)教訓(xùn)被我永遠(yuǎn)記在心里,我注視著那注了水的筆芯顏色,好淡。我又想起沒(méi)注水前,這筆的筆芯是那么黑那么黑。

  就像我的心。

六年級(jí)作文 篇6

  當(dāng)那一片片鵝毛大雪落到地上的時(shí)候。當(dāng)撕下20xx年最后一張日歷的時(shí)刻。這就意為著新的一年即將來(lái)臨。

  20xx一個(gè)美妙的數(shù)字。也代表著一個(gè)新的開(kāi)始。拋開(kāi)那曾經(jīng)的失敗與痛苦。忘記那以前犯下的錯(cuò)誤。我們將踏入又一個(gè)美好的“世界”。

  20xx,我的一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我距離中學(xué)越來(lái)越進(jìn)了。即將迎接我的不是那無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)心生活。而是既緊張。又富有壓力的`沖刺。挑戰(zhàn)!

  回顧20xx。我曾做出一些幼稚的舉動(dòng)。那時(shí)。充滿著歡樂(lè)。愉快的場(chǎng)面。時(shí)不時(shí)地在我腦海里浮現(xiàn)。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)給我留下了美好的回憶。同時(shí)。不開(kāi)心的事。也偶爾會(huì)發(fā)生。我沒(méi)有把握或珍惜。所以。為了彌補(bǔ)那些遺憾與挫折。我將以新的眼光去看待。去解決。等待我的不再是逃避!而是勇往直前。不懈努力的學(xué)習(xí)目標(biāo)!我要時(shí)刻鼓勵(lì)。提醒自己:努力!努力!再努力!爭(zhēng)!爭(zhēng)!再爭(zhēng)取。

  當(dāng)新年的鐘聲再次響起,我們也要敲起自己心中的鑼鼓,點(diǎn)燃自己心中的冉火,去競(jìng)爭(zhēng),去奮斗!

六年級(jí)作文 篇7

  五一節(jié)那天,我和爸爸媽媽還有許多人一起去丹霞山游玩。

  清晨四點(diǎn)左右,我們帶著喜悅興奮的心情坐著纜車(chē)來(lái)到了山頂,懷著急躁的心情等待日出,6點(diǎn)左右火球似的太陽(yáng)從山底升上了天空,一縷縷陽(yáng)光射在我的頭頂,那是多么壯觀的'景象!

  看完日出后,我們便邊說(shuō)邊笑地下了山,坐上了一條大船,船開(kāi)了,我邊吃著零食邊欣賞湖邊美麗的風(fēng)景,有兩只白鷺在湖面上戲水,有一只長(zhǎng)著雪白的翅膀,撲打水面,“呱呱”地叫著,好像在叫另一只白鷺,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)了,快過(guò)來(lái)吃。然后,我們?cè)谟謮延指叩那嗌角罢樟艘粡埾,留做紀(jì)念?旎丶伊,我對(duì)這里還是戀戀不舍,因?yàn)槲也幌敫乔嗌秸f(shuō)再見(jiàn)。

  回到家中兩年多了,但那壯觀美麗的丹霞山是我難忘。

六年級(jí)作文 篇8

  今天下午,我們非常榮幸,要和曾榮獲“冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)”“中日友好兒童文學(xué)獎(jiǎng)”的大作家毛蘆蘆零距離接觸,親密交談了,同學(xué)們都異常興奮,十分期待。

  在一陣熱烈的掌聲后,我們認(rèn)識(shí)了毛蘆蘆這位女作家,她先向我們介紹了自己。從那樸素的打扮中,親切的話語(yǔ)中,看不出一點(diǎn)大作家的架子。很快,我們便融合在這氛圍里。她跟我們講了:呆子女婿這個(gè)民間故事。事情主要發(fā)生在一次酒席上。這天,呆子問(wèn)老婆:“老婆,我今天該吃幾片肉?”老婆告訴他:“到時(shí)候,我會(huì)在你腳上綁一根繩子,拉你一下,你就吃一塊肉,不拉你就不吃!本葡_(kāi)始了,女的在左邊一桌吃,而呆子在旁邊一桌吃。該吃的時(shí)候,女的就拉他一下,呆子就吃。旁邊的人看了,心想:咦?他看起來(lái)不呆也不傻呀。就在這時(shí),不知從哪兒冒出來(lái)一條狗,大概是聞到了香味吧。它不停地在原地打轉(zhuǎn),結(jié)果被繩子給纏住了。這時(shí),呆子很是興奮,以為是老婆讓他吃,就不停地夾菜。到后來(lái),狗轉(zhuǎn)的更厲害了,呆子竟把盤(pán)子都端了起來(lái)吃。旁邊的人頓時(shí)呆住了,眼睛瞪得大大的投去了異樣的`眼光。

  毛大作家為我們講了這個(gè)有趣的故事,同時(shí)又告訴了我們,寫(xiě)作文要一波三折,要夠夸張。一帆風(fēng)順的故事就不引人注目。主角要挑性格古怪的人。我們要敢于創(chuàng)新,把文章寫(xiě)夸張,要嘗試每一種不一樣的題材,這樣,這篇作文就十分飽滿了。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,毛阿姨又跟我們分享了《城南舊事》中,林海音與小偷的感人故事。在她眼里,小偷就是她的好朋友。他們倆友好地相處著,直到有一天,小偷盜竊被抓,林海音才知道小偷家里窮,是為了供弟弟上學(xué)才誤入了歧途。這其中,蘊(yùn)藏著的是:人要有自己的看法,也許,我們用不一樣的眼光看待,一切都會(huì)是最“美”。

  這是一個(gè)個(gè)感人的故事,一篇篇扣人心弦的文章,是每個(gè)人聽(tīng)后的深思……不知不覺(jué),講座接近了尾聲。這次講座,在一陣陣沸騰的掌聲中畫(huà)上了句號(hào)。

六年級(jí)作文 篇9

  真正的幸福到底在哪里?很多人都有這個(gè)疑問(wèn),其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就是長(zhǎng)輩給你的贊許;同學(xué)給你的關(guān)愛(ài);戰(zhàn)勝困難后的心情;別人給你的一聲喝彩。

  而讓我第一次體會(huì)到人間的幸福,還是那一次。

  長(zhǎng)途大巴車(chē)上,爸爸抱著年僅四歲的我邵陽(yáng)老鄉(xiāng)談天高,論地闊。

  長(zhǎng)途大巴從襄陽(yáng)駛往成都,路途長(zhǎng)慢,我正在呼呼的睡著大覺(jué)。

  下午約摸兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,我醒來(lái)了,往窗戶(hù)外邊望著,除了建筑,植物和人,什么都沒(méi)有。沒(méi)有夏天該有的蟬鳴,沒(méi)有鳥(niǎo)叫。我坐在前排,發(fā)現(xiàn)司機(jī)有點(diǎn)不安,我心里總覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。

  后來(lái)我了解到,司機(jī)是一位50多歲的人,他開(kāi)車(chē)跑這條路線已經(jīng)有20多年了,是一位名副其實(shí)的老司機(jī)。

  突然,地面穿了一陣巨響,車(chē)子隨著地面劇烈晃動(dòng)起來(lái),山上的巖石如雨點(diǎn)般砸落有些砸在車(chē)頂,發(fā)出“嘭”的聲響,窗外一片黃沙般的顏色,能見(jiàn)度極低。

  沒(méi)錯(cuò),這是地震了。車(chē)子剛好經(jīng)過(guò)汶川,這一天是所有中國(guó)人都應(yīng)該銘記的日子——5月12號(hào)。

  車(chē)上的'乘客也立即意識(shí)到這是地震了,驚慌失措,大喊著“司機(jī)停車(chē),快停車(chē)!”

  司機(jī)并沒(méi)有停車(chē),眼前一片模糊,他憑著20幾年的記憶,皺緊眉頭,咬緊牙關(guān),猛地一踩油門(mén),車(chē)子百碼速度沖了出去,他知道,生死就在這一念之間。

  “空!”

  一聲巨響,車(chē)的引擎被巖石給砸下來(lái)了,再也開(kāi)不動(dòng)了。

  再看看窗外,視野竟然頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái),在右邊是十個(gè)人都圍不來(lái)的紅樹(shù)組成的樹(shù)林。

  司機(jī)高喊著:“快!一個(gè)下車(chē)跑到樹(shù)林里面去,不要擁擠!”

  副司機(jī)也引導(dǎo)著我們,我們利用余震的間隙跑到了樹(shù)林里面,成功的脫離了危險(xiǎn)。而副司機(jī)和司機(jī)卻走在了最后,沒(méi)來(lái)得及下車(chē)就……

  那一刻,我感到了十分的幸福,是我無(wú)法用筆墨來(lái)形容的。我非常感謝那兩位英雄,而那一天,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

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