（推薦）六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我踏遍了中華的大好山河，擁有了無(wú)數(shù)個(gè)不知名的朋友，可是只有那里才讓我嘗到了人生中最甜的溫暖。
我一直堅(jiān)信最能帶給我溫暖的，只有我站在舞臺(tái)上的那短短幾分鐘，甚至幾秒鐘，而就是在這短短的時(shí)間內(nèi)，我就可以感受到人生的溫暖。
第一次站在舞臺(tái)上，我都會(huì)努力告訴我自己，平靜下來(lái)。但我深知，對(duì)我鼓勵(lì)最大的，只不過(guò)是臺(tái)下觀眾的那淡淡的又不失優(yōu)雅的.微笑，那一笑就笑塌了我內(nèi)心的防預(yù)線，我變得放松了，變得自然了，在他們的微笑中，從我口中流出的語(yǔ)言更加流暢自如，變得更加飽滿了。我不禁感嘆，微笑真是個(gè)神奇的家伙，它改變的不僅僅是我緊張的內(nèi)心……
再次踏上舞臺(tái)，我做的都一件事，就是用最平淡的目光，帶著微微上揚(yáng)的嘴角，望著臺(tái)下的觀眾們。有人認(rèn)為在演講中，把臺(tái)下的人當(dāng)成植物，動(dòng)物是最好的辦法，而我卻認(rèn)為，來(lái)評(píng)定你的演講是否令人著迷，需要看人們的嘴角，若嘴角全都上揚(yáng)時(shí)，我心中的太陽(yáng)照得明媚，若他們的嘴角不依，我不會(huì)氣餒，只會(huì)用它們冰冷的面孔來(lái)激勵(lì)自己，這時(shí)候我心中溫暖的源頭是我自己。
在舞臺(tái)上，我找到了自己，找到了我的溫暖。
人生只有一次，我為何不去做自己喜歡的事，不去尋找我人生旅程的溫暖呢？
六年級(jí)年的作文 篇2
今天是我的生日。一大早，我就起床了。只見(jiàn)媽媽在廚房做早餐，爸爸在看報(bào)紙而姐姐在
閱讀故事書(shū)。
我興奮地讓媽媽猜一猜今天是什么日子。可是，媽媽卻說(shuō)不知道。我也問(wèn)了問(wèn)爸爸和姐姐。他們也不知道。頓時(shí)，我覺(jué)得很失望。因?yàn)槲乙詾榻衲甑纳湛隙ㄒ淅淝迩宓剡^(guò)了。而且每年都為我慶祝生日的家人也不知道今天是我的'生日。
下午4點(diǎn)，我洗好澡后便去補(bǔ)習(xí)了。到了補(bǔ)習(xí)中心，我問(wèn)我的“死黨”—— 楚鈴今天是什么日子。可是，她卻反問(wèn)我：“今天有節(jié)日咩？” 這么一問(wèn)，我的心涼了。就連我的好朋友也不知道今天是我的生日。
回到家后，已是晚上7時(shí)半了。一進(jìn)屋，電燈突然暗了起來(lái)。屋里暗得不見(jiàn)五指山。我嚇了一跳。慢慢地，有燭光靠近我。原來(lái)，是爸媽、姐姐和朋友們想給我一個(gè)驚喜才裝作不知道我今天生日。他們捧著我喜愛(ài)的草莓蛋糕來(lái)到我面前，并合唱了一首生日歌。我感到很感動(dòng)。
爸爸拿出一臺(tái)手機(jī)。��！那不是我夢(mèng)寐以求的智能手機(jī)嗎？我緊抱著爸爸，并向他道謝。
我希望明年能再次度過(guò)一個(gè)充滿驚喜的生日。
六年級(jí)年的作文 篇3
大家都知道大熊貓是國(guó)家是國(guó)家A級(jí)保護(hù)動(dòng)物，只數(shù)也所剩不多了，我們班就有倆只“大熊貓”。個(gè)個(gè)讓你笑破肚皮，如果少了他們，歡笑也會(huì)少了很多。
第一只全國(guó)十級(jí)“大熊貓’”：杜旭豪，危險(xiǎn)指數(shù)100，自戀指數(shù)100，耍帥指數(shù)100。。這只“大熊貓”別小看他哦，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)就知道這是一只多么自戀的“大熊貓”。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課老師剛剛走出教室，他便伶伶利利地從抽屜中抽出鉛筆盒，按起密碼，放開(kāi)第一層。這只鉛筆盒就是他的“幫兇”里面有一面巴掌來(lái)打的鏡子接下來(lái)就到了高潮。他首先低下頭一點(diǎn)，面對(duì)鏡面，提起一只手抓了抓留海再往邊上擼了一下，朝鏡面放了一個(gè)電關(guān)上他的鉛筆盒。不一會(huì)他又重復(fù)剛剛的動(dòng)作，我已經(jīng)忍無(wú)可忍便張開(kāi)嘴對(duì)他說(shuō)：“喂！你能不能別這么自戀�。 彼仡^看了我一眼他的“幫兇”像磁鐵一樣把他吸了回去說(shuō)：“有嗎？我怎么不覺(jué)啊�！蔽衣�(tīng)后汗留三千尺。每節(jié)課都最少都有三次。身為他的`同桌可算領(lǐng)路到他的自戀，不知你們感受到?jīng)]？
第二只全國(guó)十一級(jí)“大熊貓”：項(xiàng)家寶，發(fā)瘋指數(shù)100，搞笑指數(shù)100。他是我們班的笑星啊，常常把大家逗的笑破肚皮。那是一個(gè)晚上，教室中的同學(xué)都在自習(xí)。突然聽(tīng)到項(xiàng)家寶的聲音：“女生們先生們大家晚上好！”同學(xué)們的目光如磁鐵般被他吸去，看他手握一把吉他（掃把），腳踏舞臺(tái)（桌子），便彈起吉他說(shuō)：“我是宇宙最亮的家寶星，請(qǐng)大家聽(tīng)我新歌�！边@時(shí)全班被逗笑了“呵呵，哈哈哈，嘿嘿……”葉園夢(mèng)捧腹大笑說(shuō)：“唱來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。”說(shuō)完后面好幾個(gè)同學(xué)符合著�！盁艄庹者^(guò)來(lái)，目光看過(guò)來(lái)，掌聲響起來(lái)”打了一個(gè)響指的他大聲呼喊。他開(kāi)始彈起手中的吉他，腳踏舞臺(tái)開(kāi)嘴唱起：“我是家寶小淘氣，面對(duì)世界很好奇，我知道我很帥……”剛剛聽(tīng)到這，大家笑的就無(wú)所適從了，我的肚皮都給笑破了。到處洋溢著歡樂(lè)，如果我們班少了他該會(huì)少了多少歡樂(lè)。
這就是我們班的倆只大熊貓很有趣吧！
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