六年級(jí)年的作文精選[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　看著路人行走的影子，便想起了那熟悉的影子，那是一位高大的父親的影子。

　　記得那一次，是父親送我去醫(yī)院的時(shí)候，那時(shí)，我感冒了，父親便送我去打手針，然而我怕疼，于是對(duì)爸爸說：“爸爸，我怕疼，我不打針�！卑职致犖疫@樣說，于是想了想法子，于是對(duì)我說道：“這要你打完針，爸爸就去賣糖葫蘆給你吃，好不好！”我一聽到糖葫蘆這三個(gè)字，便嘴饞的不得了，于是就同意打針了。

　　父親便去叫了醫(yī)生，只見醫(yī)生揮了揮手，拿出一把鋒利的針時(shí)，我便嚇得不得了，一直顫抖著。醫(yī)生見了，于是對(duì)我說：“小朋友，不要怕，不疼的！”我一聽，便知道是安慰我的話，勸服我的話，可是想起父親說的話，也只能忍了。等針扎進(jìn)我的肉體時(shí)，疼痛了一會(huì)，后；來就不疼了。等打完針，我就對(duì)爸爸說：“爸爸，你說話要算數(shù)哦！”爸爸聽了，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　等我們走到那個(gè)賣冰糖葫蘆的叔叔那時(shí)，爸爸猶豫了許久，我看他手早已伸進(jìn)了口袋，去始終不愿意把錢拿出來。我們家向來比較困難，如今感冒了又花了不少的錢，他隨口說的那句話就是來哄我的。爸爸突然抬起來頭，望了望旁邊的那個(gè)角落很陰涼，還有一塊石頭，便叫我在那等他，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走到那做著了，只見爸爸走向那賣冰糖葫蘆的叔叔那。

　　買冰糖葫蘆的人非常多，就是因?yàn)樗�做的葫蘆比其他人做的地道，又有豐滿的紅糖。爸爸走了進(jìn)去，被旁人記得出來又走進(jìn)去，他的那背影，讓我感到非常的`寒酸，非常愧疚，我想，要是不讓爸爸買的話就好了……

　　等過了十幾分鐘，爸爸終于買了冰糖葫蘆回來，他頭上冒著汗水，衣領(lǐng)都被汗水濕透。對(duì)啊，現(xiàn)在那么熱，又是在人群里擠著的。爸爸面帶微笑，走向了我，只見他伸手把糖葫蘆遞給了我，我拿著冰糖葫蘆，感覺拿著的是父親偉大的愛。我拆開包裝，于是對(duì)爸爸說：“爸爸，你吃一個(gè)唄�！卑职止麛嗟膿u搖頭，于是說：“我不吃，我不是很喜歡吃糖……”

　　爸爸在那時(shí)說了謊，他已經(jīng)有一年買吃糖了，怎么可能不吃？那時(shí)，我明白爸爸為什么叫我到角落坐著了，他是怕我累著了，怕我曬太陽頭暈。

　　那個(gè)背影，為了幫我買個(gè)冰糖葫蘆，被擠出去很多次，都沒有放棄去買。那背影里，飽含的是父親偉大的父愛，走著走著，我不知不覺眼淚起來霧水……

六年級(jí)年的作文 篇2

　　在一個(gè)貧窮的小村子里，有一口枯井，井里面已經(jīng)沒有的生機(jī)，但里面卻有兩只有夢(mèng)想的井底之蛙，它們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那是所有在井底的青蛙共同的呼聲：出井！去看看它們只能看見一個(gè)圓圓的天的世界，去擺脫乏味已久的生活，開啟它們的五彩道路。而有一次暴雨把這個(gè)村子弄得一發(fā)不可收拾，比以往更窮了，不過這一次的暴雨圓了兩只青蛙的夢(mèng)想。

　　兩只青蛙，從井底出來之后欣喜萬分，覺得明天會(huì)更美好。兩只青蛙都是女的，一只叫做艾莎，一只叫做芬蘭。出井之后，兩只青蛙決定各奔東西，分道揚(yáng)鑣。決定去外面的世界闖一闖，望望有多藍(lán)，摸摸海水有多涼。五彩斑斕的世界正等著兩只青蛙的到來……

　　那一只叫做艾莎的青蛙在外面的.世界很快交到了新的朋友。在涼爽的夏夜里，和同伴一起在池塘的荷葉上無憂無慮地譜寫著新時(shí)代的旋律，用心去體會(huì)這個(gè)世界的奇妙與奧秘。白天，艾莎和新交的好朋友一起在波瀾起伏的池塘里如同小魚一樣自由自在，無憂無慮地嬉戲、玩耍、比賽、談心。而在黑夜，艾莎和青蛙大部隊(duì)分散的農(nóng)田、人們的院子里去做“害蟲小衛(wèi)士”，幫助人們清除煩心的蟲子。就這艾莎過著充實(shí)的生活。過了半年，艾莎交到了一個(gè)可以與自己談心，與自己有共同愛好的“青蛙王子”，自己就毫不猶豫地嫁給了這位名叫博覽的“青蛙王子”。還和博覽生下只只可愛的小蝌蚪，讓它們成為像自己和博覽一樣可以為民除害的“勇士”。正直、勇敢、聰慧于一身。

　　而另外一只青蛙芬蘭就大大不同了，在異地的青蛙和自己的習(xí)俗大大不一樣，那里的青蛙非常不愛干凈，還總是喜歡聊一些芬蘭根本就不懂的語言，就像我們?nèi)艘粯�，不一樣環(huán)境造就不一樣的人，而不一樣的地方也就有不一樣的語言。最后芬蘭一蹦一跳地又回到了自己出生的小窩——那個(gè)村子的一口枯井里�；氐娇菥�里，芬蘭在枯井意外地發(fā)現(xiàn)有很多青蛙也在里面，并且是和芬蘭一樣習(xí)俗的青蛙們，經(jīng)過芬蘭一番的詢問，才知道那一次的暴雨，讓這些青蛙不小心掉進(jìn)了這口枯井里，不過現(xiàn)在看來，那已經(jīng)不再是枯井了，而是一口生機(jī)勃勃的“青蛙井”。芬蘭在那里也安置了自己的家，還有自己的那些可愛的小蝌蚪。

　　就這樣艾莎和芬蘭在不同的地方都得到了自己終身的幸福。

　　命運(yùn)其實(shí)就是如此，輪回也只不過是那樣……

六年級(jí)年的作文 篇3

　　中國(guó)以前都是到國(guó)外參加國(guó)際性運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了，自己也舉辦了亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)，現(xiàn)在又要舉辦青奧會(huì)了，學(xué)校老師們也跟我們說青奧會(huì)舉辦的重要意義，我一直不太明白，直到我看了“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”梁?jiǎn)⒊�的少年中�?guó)說，才明白青奧會(huì)在中國(guó)南京舉辦的重要意義。

　　青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床�精神，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。

　　作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。

　　我雖然是一個(gè)普通的小學(xué)生，雖然沒有機(jī)會(huì)直接上青奧會(huì)的賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光，但是我們可以從小事做起，我還覺得青奧會(huì)不僅需要一個(gè)壯麗場(chǎng)地，還需要一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，我期待的青奧會(huì)是低碳環(huán)保的，所有的`人都不亂扔垃圾，看不到一片紙或一個(gè)易拉罐。在比賽中，會(huì)場(chǎng)響滿整齊劃一的喝彩聲與鼓勵(lì)聲，而不是嘈雜的噪音。沒有人不講文明，汽車尾氣也很少，空氣十分清新，彌漫著淡淡的香味。

　　我期待的青奧會(huì)是友好愉快的。千千萬萬的海外友人從四面八方趕來觀看青奧會(huì)。無論來自哪個(gè)國(guó)家，說的哪種語言，大家都在一起親切的交談著，其樂融融。不管遭到了什么困難，遇到了什么麻煩，人們都相互幫助著，我期待的青奧會(huì)是盛大輝煌的。面對(duì)五花八門的比賽，一定會(huì)讓我們眼花繚亂。我希望不僅是中國(guó)選手，其他國(guó)家選手也會(huì)取得良好成績(jī)。我們中國(guó)選手獎(jiǎng)牌拿得多，捷報(bào)頻傳，運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類拔萃，他們用自己的優(yōu)異成績(jī)?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光。

　　我們也能更好地迎接青奧會(huì)！

　　讓我們一起迎接青奧吧！

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