六年級作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
我的爸爸長得非常英俊，五官也很端正。他的皮膚雪白雪白，一張圓圓的臉上長著兩顆炯炯有神的大眼睛，爸爸的鼻子非常高，每一次我問爸爸鼻子為什么這么高時(shí)，爸爸總會自豪地說：“我天生就是這個(gè)樣子的！”我聽了總會捧腹大笑。
爸爸的胡子很短，密密麻麻的.，摸起來可扎手了，每次親我，我都會被胡子扎得嗷嗷直叫。
爸爸非常愛我。每次都把好吃的東西留給我。記得有一次，我、爸爸，還有媽媽一起去吃酸菜魚。剛進(jìn)門就看見人山人海，好象已經(jīng)沒有座位了。我們心里想：哎，看樣子又要走了！
可是，正在我們垂頭喪氣準(zhǔn)備走的時(shí)候，只見爸爸滿頭大汗地跑了過來，上氣不接下氣地講：“我…我…我…找到了，可以…坐了，快去坐吧！”
我一聽馬上喜上眉梢，點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟爸爸走了過去。
爸爸讓我們坐好又急急忙忙跑到點(diǎn)菜的地方點(diǎn)了菜，好象我們已經(jīng)等不及的樣子。
我們左等右等，終于菜上來了，我迫不及待地拿起了筷子大口大口地吃了起來，爸爸見我吃得那么開心，一邊笑，一邊把魚多多的向我碗里放，而自己卻只吃一些生菜。我心里想：“那么好吃的菜，爸爸為什么不吃呢？”后來，我才明白，原來爸爸是想省給我吃.
想到這兒，我也淡淡地笑了。
我的爸爸非常愛我，我也非常愛我的好爸爸！
六年級作文 篇2
作為一名中學(xué)生，一次次親眼目睹周圍成績差的同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)差而遭受到輕視，打擊；看到他們因此而一蹶不振，討厭學(xué)習(xí)，我覺得，差生更不應(yīng)厭學(xué)，應(yīng)該自尊，自重，自強(qiáng)。
學(xué)生，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是我們的主要任務(wù)。捫心自問：
我們與別的在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，接受毫無差別的同一個(gè)人的教育，可為什么別人對比我們學(xué)得更好呢？，原因應(yīng)該在于我們自己對學(xué)習(xí)上學(xué)不懂的知識產(chǎn)生沒有弄明白。不管我們生活中面對什么樣的挫折，不管我們以前學(xué)習(xí)的情況如何，都不應(yīng)該成為我們現(xiàn)在落后別人一理由，我們必須把不懂的知識也弄清楚，明白。因?yàn)槲覀兟浜蠖粦?yīng)該厭學(xué)，要奮力追趕別人。
厭學(xué)的學(xué)生面對的困難肯定是巨大的�？墒遣徽抢щy的巨大才更顯出了成功的貴重嗎？如果珠穆朗瑪峰是小土丘，登上他又有什么值得稱頌?zāi)�？一個(gè)差生如果能克服厭學(xué)的陰影，去學(xué)好各科知識，他的成功不公會使自己的生活從此充滿光彩，更會給他人帶來極大的鼓舞。如果一個(gè)人始終將自己禁錮在厭學(xué)的陰影里，那么他就注定枉過此生。
我們不應(yīng)當(dāng)去厭學(xué)。厭學(xué)會使你成績落后，會受別人的輕視，恰恰是對自己極大的污辱。我們首先應(yīng)同別人一樣，用一股沒有厭學(xué)的勁支爭取成功，證明自己不是差生，去贏來別人對你的尊重。如果我們國為別人輕視，而更厭學(xué)，不求上進(jìn)，那么我們注定永遠(yuǎn)是失敗者。
差生，沒有更廣的生存空間，外界不可能給予我們很多的'幫助，因此我們只有自己的雙手去辛勤開拓，才獲得生存 的空間。我們更也不應(yīng)厭學(xué)。只有自強(qiáng)才是叭一的出路。一個(gè)不會自強(qiáng)的個(gè)人，民族，國家永遠(yuǎn)都是弱小的。任人欺凌和宰割。
我們不要去討厭學(xué)習(xí)，要奮發(fā)圖強(qiáng)。這是一個(gè)人通向成功的陽光大道。這種自己為自己創(chuàng)造的陽光照耀自己一生一世。奮斗吧。
沖開心中厭學(xué)的枷鎖，不要讓這來之不易的叭一一次生命毫無價(jià)值地度過。
六年級作文 篇3
一個(gè)陽光明媚，鳥語花香的4月，在一片綠色的草地上，有一棵綠茵茵的大樹，樹上冒出了許多新芽，那是春天的氣息。
此時(shí)，一片新葉探出頭來，感受春天的美麗，新葉的經(jīng)脈是白色的，葉子是青綠青綠的。兩個(gè)小孩走過，指著新葉連聲夸贊：“這新葉好漂亮呀!又綠又嫩真美麗!”此時(shí)新葉的心里美滋滋的。然而，在新葉的旁邊，有一片老葉，老葉的顏色已經(jīng)有點(diǎn)泛黃了，他那飽滿風(fēng)霜的臉上，看得出已經(jīng)經(jīng)歷了許多事情!
老葉看著新葉問：“小葉子你想長大嗎?”“我才不想長大，因?yàn)殚L大了就會落下，那樣就聽不到別人的夸贊了。”他自信滿滿地說：“你看現(xiàn)在，我多受人矚目啊。要是掉下了，誰還會夸我?”
老葉笑了笑淡淡地說：“不過我想落下。你知道我們落下會變成什么嗎?”新葉猶豫了一下，說：“不知道!”“呵呵。”老葉說：“我們，會變成腐殖質(zhì)�！薄澳遣皇蔷褪且粸�泥嗎?”新葉脫口而出：“我一定不要變成腐植質(zhì)，那時(shí)候誰還會看我?那時(shí)候，那一代的新葉會嘲笑我的。小朋友們也不喜歡我了，還會踩踏我�！�
老葉又說：“現(xiàn)在的我，不比從前了，做為一片老葉，變成腐殖質(zhì)是我最后的價(jià)值了�！毙氯~不解地?fù)u搖頭說：“變成腐殖質(zhì)也有價(jià)值嗎?”老葉再次笑了笑說：“以后你會懂�！�
老葉深情地說：“我也有像你這么小，的時(shí)候，但是作為現(xiàn)在的我，唯一的心愿，就是，一陣風(fēng)幫我送入土地，給大樹獻(xiàn)出我的`一點(diǎn)營養(yǎng)，給大樹獻(xiàn)一份力。”新葉把頭撇了過去說：“我不想你落下，因?yàn)槟菢游揖蜎]人可以陪我說話了，我更不想我自己落下，我想我們都不落下!”老葉舒展開他的眉頭，和藹的說：“你以后長大會慢慢懂�！辈贿^新葉還是一知半解。
過了一會兒，一陣突如其來的風(fēng)，像一只溫暖的手，輕輕地把老葉送入了土地，老葉像蝴蝶一樣飄飄悠悠的，臉上，還掛著笑容。他落入了土地，地上的細(xì)菌，爬滿他的身上，土地上的水，浸濕了老葉，老葉的身體逐漸變黑，但他的的笑容仍然掛在臉上，面不改色。而新葉的淚水奪眶而出，大聲的喊：“您為什么這么早就落下?”過了好幾天，新葉的眼淚流干了�？蛇@件事一直埋在心里，漸漸地變成了一個(gè)傷疤，不過他的生活總算平靜了。他又變成了那片開心，受人矚目的葉子。
時(shí)過境遷，不想長大的新葉，漸漸地，變成了一片老葉。雖然他再不想變老，再不想落下，但是思想總歸是思想，改變不了變化，改變不了事實(shí)情況。他新綠的葉子變成了黃色，白色的筋脈變成了淡黃色。自己變成一片老葉，而四周都是像他曾經(jīng)一樣的綠葉和新葉。
突然，有一片新葉好奇地問他：您想落下嗎?他怔了一下，他平靜的心里似乎是誰扔了一塊小石子，久久不能平復(fù)。過了好一會兒，他緩緩但有些虛偽地說：“想啊，怎么不想呢?現(xiàn)在不像小時(shí)候，也沒人會夸贊了，現(xiàn)在在樹上還有什么意思呢!”而那片新葉竟然一點(diǎn)也不驚訝，臉上帶著喜悅說：“我也想快點(diǎn)落下�！爆F(xiàn)在的老葉睜大眼睛，驚奇的看著那片新葉說：“為什么?你不想得到別人的贊揚(yáng)嗎?你不想受到別人的愛慕與夸贊嗎?”而新葉不緊不慢地說：“您知道為什么今年的新葉有那么多，長得那么好嗎?”老葉搖搖頭。新葉接著說：“因?yàn)槿ツ�，想落下的葉子太多了。他們都變成了腐殖質(zhì)，而腐殖質(zhì)是大樹最好的養(yǎng)料，所以讓新一代的我們，長得更好更綠。所以我也想快快長大，變黃，落下，再變成腐殖質(zhì)，給大一樹獻(xiàn)出自己的一份力，讓新一代長得更好，像我一樣!”新葉仍是笑容滿面，好像沉浸入了自己的想象。老葉凝視著他，十分驚訝!心中不禁激起了一種莫名的感受，那種感受從來沒有過。
他使勁掙脫著自己，因?yàn)樗懒俗约旱膬r(jià)值，他深深領(lǐng)悟了去年，那片老葉對自己說的話。這時(shí)，是他一生中是最開心的時(shí)間，因?yàn)橐郧岸际菫閯e人對自己的愛慕和夸贊而開心，而今天，他為自己擁有的價(jià)值而高興。一陣風(fēng)拂過，他落下了，而那片新葉一滴眼淚都沒有流，而是為他感到高興，此時(shí)的他也是笑著的，和去年那片老葉一樣。今天的笑和以前完全不同……
六年級作文 篇4
有一次從夢中醒來，聽見的是學(xué)校廣播的聲音。我并沒有睜開眼，繼續(xù)著我的夢。
兩個(gè)單純可愛的孩子，追尋他們的足跡。從廣場到籃球場，再到足球場，走過一條寬敞而干凈的水泥路，左拐，向前走著，似乎要帶我到某個(gè)神秘的地方，但他應(yīng)該知道，我對這里的一切都是如此熟悉。來到游泳池旁，我的雙手栓住他的.脖子，瘦瘦的身體，背著我，從階梯走下來。草坪中，外表平靜的兩孩子，兩顆心卻跳得很快，背靠背的坐著，仰望星空，微笑著。漆黑的夜，漆黑而寬敞的房子，他們彼此依偎著，追尋著這顆心，感覺到彼此的心跳，一起跳動著，電話的另一端，傳來那個(gè)令人感到安慰、恐慌的聲音，從提起電話到放下電話，已有了后來的答案。廣場中，兩個(gè)孩子分別向后轉(zhuǎn)，背對背，離去，只剩下兩個(gè)模糊的影子。盡管有無數(shù)個(gè)擦肩而過，但他們都已不再相識。
我緊緊的拽住被褥，頭沉重的搖著，全身在掙扎。心里念著：不行！不行！我必須得起來，晚了！可是我的腦里的全是那兩個(gè)孩子，他們的故事，廣場，影子，掙扎中睜開眼，發(fā)現(xiàn)眼角有了淚水，趕緊擦干眼淚，穿衣起床。
校園路上遇見朋友，一起上教學(xué)樓，有說有笑，全然沒顧及到幾樓了，突然她從我身后繞過，說了聲：“再見。”我還沒反應(yīng)過來，但幾秒后還是明了，我已到了我要道的三樓，而她要繼續(xù)往上走，直到四樓。我向前走著，想著，我到了，是的，該說再見了。從我們的相遇到說在再見，都不過是過去了，這一刻，它已成為回憶。我們只是彼此路途中的一個(gè)過客。就如早上那個(gè)夢。
每個(gè)清晨，對要上四樓的她說聲再見。
六年級作文 篇5
六年的小學(xué)轉(zhuǎn)眼就要過去了，在這段難忘的歲月里一定會有一個(gè)，給你留下了深刻印象。你可能會說那一個(gè)人是戴愷鋮，因?yàn)樗倳屛覀儼嗟拿總�(gè)人捧腹大笑；你可能會說那個(gè)人是潘妍妍，因?yàn)樗M職盡責(zé)地為我們大家做事；而要我說那個(gè)人是盛凌霄，因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋卻讓人又愛又恨……
他是我們的"開心果"，他的任何一個(gè)小舉動當(dāng)會逗得大家哈哈大笑。記得有一次，他堵在大門口，臉上閃過一絲壞笑，他又要"大顯身手"了。"咚咚咚"門外響起了一陣敲門聲。他定了定神，先閉眼像是在思考什么似的，突然他張開手雙左右搖晃著，？大喊著："大變活人！"這時(shí)門也打開了。呀！不好！是陳老師，陳老師瞪了他一眼，拿起書怒氣沖沖地敲了敲他的頭，然后生氣地走開了。看到這一幕，大家都哄堂大笑起來，有的抱著肚子笑個(gè)不停，有的趴在桌子上再也起不來了，有的`捂著嘴偷偷的笑。全班只有他一個(gè)人，不好意思呆呆地傻笑，那表情真叫人難忘。
這"開心果"還經(jīng)常給我們大家惹麻煩，讓我們對他不知是應(yīng)該愛，還是恨。那是星期五的下午，徐老師站在講臺上，給我們布置小長假的作業(yè)。幾分鐘后，老師走到臺前說道："這三天的作業(yè)就這么多，希望……"話意未落，這可惡的盛凌霄竟轉(zhuǎn)過頭，開始"慶祝""哦！"說著還做出了一個(gè)個(gè)動作。眼看著老師走向了黑板，拿起了粉筆。我們大家心里那個(gè)急呀！"盛凌霄——！"我們大家異口同聲地朝著他大喊。這下他終于明白過來了，慢騰騰地轉(zhuǎn)過身去。可是這一切都已經(jīng)晚上老師在黑板上寫下了兩個(gè)大字"日記"。我們大家不停地抱怨他："凌霄你怎么這樣呀！""四十七篇?dú)w你了！"面對這一切的批評，他只能委屈地看著我們，不聲不響。？
盛凌霄呀，你是我們的"開心果"，可是也給我們?nèi)锹闊�，總是讓人又愛又恨，怎么讓人忘記你呢�?/p>
六年級作文 篇6
我是一朵云，來自浩瀚無垠的大海，潔白如雪、飄逸瀟灑�？晌矣幸活w闖蕩的心，世界那么大，我想去看看。
伴隨著溫柔的風(fēng)，我飄啊飄啊，來到了一處山嶺上空，郁郁蔥蔥的山上，一條白練凌空而下。哇！這難道就是傳說中的“廬山第一奇觀”三疊泉？帶著好奇我來到瀑布前，只見飛瀑像發(fā)怒的玉龍，轟然疾下，震天動地。李白曾云“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，果真是名不虛傳��！潭下，水面上濺起的霧氣輕盈柔美，猶如仙境一般。“哇，好清涼�。 杯h(huán)顧四周，這里山清水秀，空氣清新，難怪這里被稱為避暑勝地，吸引著無數(shù)人。
我情不自禁縱身躍入水簾中，想要痛痛快快地洗個(gè)涼水澡。接著我跟著泉水匯成的小溪來一次激情沖浪，一路上，我伴著小溪?dú)g快的歌聲，欣賞著漫山遍野的.花兒，越過一個(gè)又一個(gè)溪谷，時(shí)而激流勇進(jìn)，時(shí)而輕盈漫步，還有比這更激蕩人心的嗎？
告別鄱陽湖，我飄啊飄啊，不知不覺來到一座城市上空。俯身一看，一座宏偉的、古色古香的建筑映入眼簾，四周高樓林立，交通四通八達(dá)，高鐵像離了弦的箭一樣在城市中穿梭……正當(dāng)我感嘆城市現(xiàn)代化的氣息時(shí)，突然來了一陣狂風(fēng)，天空頓時(shí)陰沉下來，灰蒙蒙的，整座城市沒多久就籠罩在一片霧霾中。再看看自己，潔白的身上沾了好多黃色的沙粒，身子也沉重起來，嗚嗚嗚……一陣惡臭撲面而來，讓我直感覺惡心難耐……
就在我不知所措之時(shí)，我隨著伙伴們又被引入到一個(gè)工廠，先來到了一個(gè)叫反應(yīng)沉淀的地方，從里面出來后，我變得輕快干凈了。接下來，我們又經(jīng)過了過濾池，我變得更清亮了。下一站是活性炭吸附池。瞧，我又恢復(fù)了之前靚麗清新的面貌，真是神奇極了！
跟著伙伴們，我一路歡快地回到大海媽媽的懷抱，蔚藍(lán)的天空像水洗過的藍(lán)寶石，太陽暖暖地照耀著。
做一朵云，真是愜意。
六年級作文 篇7
今天，是星期四，也是一個(gè)特殊的日子——元宵節(jié)。一清早，我就不舍地離開暖和的被窩，懶洋洋地來到了學(xué)校。
剛剛進(jìn)學(xué)校門口時(shí)，我被驚愣到了，個(gè)個(gè)教室貼的貼對聯(lián)，弄的弄燈謎，到處都是張燈結(jié)彩，連操場也掛滿燈籠，滿校喜氣洋洋，漸漸地人越來越多，各班的老師派了一些同學(xué)一起去裝飾，在老師的帶領(lǐng)下教室被裝飾得和和睦睦的。
鄧主任第一、二節(jié)課召集了我們收聽廣播，然后讓我們在自己班上說一說，介紹介紹元宵節(jié)。過完這兩步曲后，最高潮的節(jié)目來了——猜燈謎會，這個(gè)部分也是我最期待，也是我最想玩的部分。
當(dāng)鄧主任說可以開始了的時(shí)候，我們迫不及待地終于爆發(fā)了，一窩蜂直奔向操場。首先我先來到了199班看了看，一個(gè)燈謎吸引了我的注意，我邊看邊念：“上下合為一體�！币贿吽伎迹野欀碱^想：是不是“忐忑”，咦？也不對耶，是打一個(gè)字。我冥思苦想，絞盡腦汁。突然，我叫了出來：“哦，是卡字�！蔽遗d沖沖地去排隊(duì)領(lǐng)了獎品心里樂開了花，心情格外地高興，猜完了這一個(gè)之后，我吃著領(lǐng)到的棒棒糖，感覺比之前自己買的棒棒糖還甜，像吃了蜜一樣。我又去別的`地方看燈謎。左看看，右看看，一個(gè)燈謎引起了我的注意，它是一個(gè)用卡紙折成扇形形狀的燈謎，我拿起它看了看“九只鳥”，會是什么呢？我煩躁地?fù)狭藫项^。算了，實(shí)在猜不出了，我只好知難而退。
有些灰心的我在操場中邊走邊看，在操場中徘徊。也看見了一些同學(xué)猜燈謎時(shí)的表情，有些同學(xué)因?yàn)橹来鸢付冻鰻N爛笑容；有些同學(xué)因?yàn)闆]猜中而沮喪；而有些人，在為同學(xué)們服務(wù)……
可是短暫的時(shí)光總是那么快，就要跟燈謎會說“再見”了，走在回家的路上還在想著，它深深地刻印在呢我的心里，像在放電視一樣在我腦海中播放。
六年級作文 篇8
這天，我想要買書，就背上了一個(gè)背包，坐著車來到了步行街，因?yàn)槭切瞧诹�，街上的人很多，十分擁擠。
這時(shí)，我向書城慢慢走去，總是感覺很不對勁，好像有個(gè)人一直在身后跟著自己，我想了想：我身上既沒錢又沒什么值錢的東西，怎么會有人跟著我呢？應(yīng)該是錯覺吧。
我沒有想太多，便繼續(xù)往書城的方向走去，路過一家店時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看了看，看到櫥窗上的倒影，身后真的有一個(gè)人跟著自己，為了確認(rèn)他是不是跟著我的，我故意偏左走了點(diǎn)，誰知他也跟著我偏左走，我往右，他也往右，我不由得加快了腳步心里突然害怕起來：他不會是搶包的吧？還是想抓我去賣呢？我想了一個(gè)辦法，進(jìn)了書城盡量找個(gè)人多的.地方，趁他不注意甩掉他。我假裝沒發(fā)現(xiàn)他似的，走進(jìn)了書城，選了一個(gè)人多的地方，快步地走過去，跑進(jìn)了人群中，連忙躲到一個(gè)賣文具的柜臺下面，眼尖的柜臺姐姐看到了我，她微笑著問我：“小妹妹，你怎么了？”我對她打了一個(gè)“小聲點(diǎn)”的手勢，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，皺了皺眉，蹲下來問我：“小妹妹，出什么事了嗎？”我小心的轉(zhuǎn)過身瞄了一眼那個(gè)還在人群中徘徊著東張西望的“小偷”，小聲的告訴了柜臺姐姐：“就是那個(gè)男的，”我指了指那個(gè)“小偷”“他剛剛一直跟著我，我害怕就躲了進(jìn)來。”我把這件事一五一十的跟柜臺姐姐說了一遍，她看了看那個(gè)人，跟我說：“小妹妹，你先在這坐會兒，等一下我送你出去……”我心想：這個(gè)姐姐人真好。要不是她這個(gè)文具店，我就躲不了了呢。我松了一口氣，懸著的心放了下來。
一會兒后，姐姐把我?guī)Я顺鋈�，送我到離書城較遠(yuǎn)的地方時(shí)，才離開，我回頭對她說了聲 謝謝，便向車站走去了。
有了這次膽戰(zhàn)心驚的經(jīng)歷后，我明白了，去逛街，人多的地方時(shí)，一定要提高警惕，如果遇到小偷跟著自己，不要驚慌，要選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)報(bào)警，甩掉危險(xiǎn)，學(xué)會自我保護(hù)。
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