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關(guān)于行與做的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于行與做的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于行與做的作文1
每年“感動(dòng)中國(guó)”的人物評(píng)選，都會(huì)讓一個(gè)個(gè)好人好事家喻戶曉。是一種叫做感動(dòng)的力量，讓他們的事跡顯得偉大。感動(dòng)過(guò)后，我們是否也應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，把感動(dòng)作為源頭，讓行動(dòng)之流源源不絕。
總有一種力量讓人淚流滿面，在“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)儀式面前，是這種感動(dòng)讓人淚流滿面，今年我們?yōu)闅灐?5總指揮羅陽(yáng)感動(dòng)，為“最美女教師”張麗莉感動(dòng)，去年我們?yōu)椤白蠲缷寢尅眳蔷掌几袆?dòng)，明年，我們依然會(huì)為這樣一些人感動(dòng)，感動(dòng)過(guò)后，我們也應(yīng)做點(diǎn)什么吧！
我們雖不能像羅陽(yáng)那樣，用生命捍衛(wèi)中國(guó)航天事業(yè)，但我們可以用同樣的精神，將學(xué)習(xí)和工作做到最好；我們雖然不能像何玥那樣捐獻(xiàn)器官，但我們可以盡自己所能幫助身邊的人；我們雖然不用“綁著”母親上學(xué)上班，但我們可以用我們的方式盡孝心；我們雖然不用像高秉涵一樣執(zhí)著歸鄉(xiāng)，但我們至少應(yīng)在祖國(guó)人民需要我們的時(shí)候，像吳菊萍那樣挺身而出……這些，都是我們可以并且應(yīng)該做的事，是感動(dòng)過(guò)后我們應(yīng)該發(fā)出的呼吁，這些事，雖然有些微不足道，但依然可以將生活涂畫(huà)得絢爛多彩，不要認(rèn)為那些“感動(dòng)中國(guó)”的人物離你遙不可及，他們或許有一天就出現(xiàn)在你的周圍，甚至，你也可以成為他們的一員。
其實(shí)，并不是非要站上“感動(dòng)中國(guó)”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)你的'行為才會(huì)被社會(huì)認(rèn)可，2008年那年的“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，有一個(gè)獎(jiǎng)是頒給全體中國(guó)人的，頒獎(jiǎng)理由是為了中華兒女這一年中付出的淚水與奉獻(xiàn)，2008年奧運(yùn)與地震見(jiàn)證了中華民族的團(tuán)結(jié)、勇敢、勤勞與付出，每個(gè)中國(guó)人都因在2008年中的痛心、捐助、興奮、鼓舞而成為獲獎(jiǎng)?wù)�。因此，那一刻，你的行�?dòng)得到了社會(huì)充分的的肯定和認(rèn)可。
行動(dòng)造就習(xí)慣，當(dāng)你感動(dòng)之后的行動(dòng)成為習(xí)慣，當(dāng)每個(gè)人都擁有這樣的習(xí)慣，“感動(dòng)中國(guó)”的大獎(jiǎng)將永遠(yuǎn)屬于每個(gè)中國(guó)人。
面對(duì)“感動(dòng)中國(guó)”，你依然還是電視機(jī)前熱淚盈眶，過(guò)后無(wú)動(dòng)于衷嗎？那你的感動(dòng)是否真實(shí)，是否長(zhǎng)遠(yuǎn)？還是因?yàn)槟愕男囊崖槟荆褜?duì)這社會(huì)失去希望？無(wú)論如何，有這些感動(dòng)中國(guó)的人物做鼓舞，我們也應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦。
關(guān)于行與做的作文2
每個(gè)人，不管是大人還是小孩，心里都會(huì)有夢(mèng)想，有的人也許會(huì)執(zhí)著地堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng)想，有的人也許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變換著夢(mèng)想。我的夢(mèng)就像天上的繁星一樣多，有時(shí)想成為一名宇航員，有時(shí)又想做一名公交車司機(jī)，有時(shí)還想……雖然我想過(guò)從事許多種職業(yè)，但在我記憶中最深刻的是當(dāng)一名能夠環(huán)游世界的自行車手。我每每在電視上看見(jiàn)那些自行車手們戴著頭盔，穿著專業(yè)服裝，騎著車奮力向前時(shí)，覺(jué)得他們好神氣��！特別是當(dāng)他們沖破了一個(gè)又一個(gè)阻礙，翻越了一座又一座山峰，歷盡艱辛，終于到達(dá)目的地時(shí)，我心里總會(huì)對(duì)他們充滿了羨慕和敬佩。我好像也能感覺(jué)到他們?cè)诔晒Φ诌_(dá)終點(diǎn)時(shí)的那種自豪感和成就感，我也想親身體會(huì)到這種感覺(jué)。所以，我有了我的.夢(mèng)：成為一名自行車手。
我知道，當(dāng)一名自行車手不是那么簡(jiǎn)單的，不是會(huì)騎車就行，還需要有強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志，和一顆不服輸?shù)男�。要能夠�?jiān)持高強(qiáng)度的長(zhǎng)途騎行，也許還要能夠適應(yīng)在高海拔地區(qū)的不良反應(yīng)；騎手還要懂得自行車的構(gòu)造和修理，每天細(xì)心檢查車輛，隨時(shí)排除安全隱患；騎手還要有團(tuán)隊(duì)合作、互幫互助的精神，保證一個(gè)人都不能掉隊(duì)。還有……許多、許多。雖然看起來(lái)很辛苦，但是苦中也有樂(lè)。在一路騎行中，飽覽到各地的美景，感受到各處的風(fēng)俗，品嘗到各味的美食，不亦樂(lè)乎！而且，最大的好處是可以磨練我的意志，強(qiáng)健我的體魄，提高我的修養(yǎng)，使我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)的人，這可是我人生中的一大財(cái)富��！如果我真的實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)，我要爭(zhēng)取騎著我的車，一路前行，在20xx年，騎向青奧會(huì)的賽場(chǎng)，當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光；或者當(dāng)一名志愿者，為大家服務(wù)。我做著我的夢(mèng)，不由笑出聲來(lái)。但我知道，光想是不行的，必須從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，才有可能實(shí)現(xiàn)！
關(guān)于行與做的作文3
光盤(pán)行動(dòng)，看似是一個(gè)很難的舉動(dòng)，但是只要每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)，光盤(pán)行動(dòng)就是舉手之勞。
很多人就在想了，究竟光盤(pán)行動(dòng)是什么，我來(lái)告訴你——那就是指在飯店就餐時(shí)，倡議人們將吃不完的打包，“光盤(pán)”離開(kāi)飯店。首先，進(jìn)入飯店點(diǎn)餐，應(yīng)該“按需定量”，點(diǎn)的食物夠吃就行，不要點(diǎn)的過(guò)多，以免吃不完。其次，在就餐的過(guò)程中，應(yīng)該確保每次給自己碗里的食物吃干凈，再去盤(pán)子里夾菜，這樣也能很好地保證在自己吃飽時(shí)碗里不剩飯菜哦。就餐完畢之后，桌上還有沒(méi)吃完的菜怎么辦呢？可以向服務(wù)員索取一次性的飯盒，打包帶回家吃。因?yàn)槭Ｏ履敲炊嗟氖澄锊粌H浪費(fèi)金錢，更浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)成果，我們不是學(xué)過(guò)一首詩(shī)嗎，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們一定不能浪費(fèi)糧食。如果我們不打包帶回家的話，還會(huì)產(chǎn)生一個(gè)可怕的后果——那就是環(huán)境污染。
另一個(gè)現(xiàn)實(shí)是，全國(guó)貧困的人口還有1.28億人。相比之下，不難發(fā)現(xiàn)，一部分人進(jìn)行“舌尖上的浪費(fèi)”，另一部分人還一日三餐吃不飽。在棄之飯菜時(shí)，可曾想過(guò)，中國(guó)目前已經(jīng)成為世界上第二大稻米和小麥的進(jìn)口國(guó)。再多的耕地資源也難以撐得起無(wú)情的揮霍。很多富起來(lái)的國(guó)人，丟掉了節(jié)儉的傳統(tǒng)，養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣。希望大家高舉“浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮”的大旗吧。不僅如此，為了減少“舌尖上的浪費(fèi)”，各地的眾多餐廳開(kāi)啟了行業(yè)內(nèi)的“光盤(pán)行動(dòng)”，為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤(pán)”、免費(fèi)打包等服務(wù)，鼓勵(lì)把沒(méi)吃完的`剩菜打包帶走。此次提出可提供免費(fèi)打包服務(wù)，不再收費(fèi)，而且還要使用環(huán)保包裝，不提供一次性木筷和超薄塑料袋。
在日常生活中不過(guò)是舉手之勞：吃飯時(shí)吃多少盛多少，把盤(pán)子里的菜吃光，不剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。
盡量減少浪費(fèi)已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步所帶來(lái)的美好生活的同時(shí)，能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢，也是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)。
大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！不留剩飯，減少浪費(fèi)，“光盤(pán)行動(dòng)，從我做起”。
關(guān)于行與做的作文4
行動(dòng)并不像三國(guó)演義那樣，合久必分，分久必合；行動(dòng)并不像紅樓那樣，費(fèi)盡腦汁去研究；行動(dòng)并不像西游那樣，要經(jīng)歷九九八十一難才能取得真實(shí)；行動(dòng)更不像水滸那樣，在兇猛的戰(zhàn)斗中作戰(zhàn)。然而，行動(dòng)，卻在我們生活中的實(shí)際情況中。
行動(dòng)并不像三國(guó)演義那樣，合久必分，分久必合，也不像曹操那樣算計(jì)怎樣才能稱王。但是，如果我們不用行動(dòng)去做，什么都只會(huì)是零。可能我們很欽佩諸葛亮，難道他天生就會(huì)嗎？不，其實(shí)，他也是用實(shí)際行動(dòng)去做。如果他只是天天在想，卻沒(méi)有行動(dòng)，那么這樣自己的才華也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，更何況不會(huì)有以后那樣的事情。所以，行動(dòng)之重。
行動(dòng)并不像紅樓，要我們想盡辦法去研究。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們有那顆心，不管多么難我們都會(huì)挺過(guò)去。我們不能像林黛玉那樣?jì)扇踔袔е鴥?yōu)美，我們要用行動(dòng)去證明，去感悟。當(dāng)然，我們也要有林黛玉那樣執(zhí)著，敢去為了愛(ài)情而拼搏。空話只是一種客觀的行為，我們要用主觀的行動(dòng)去證明，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)美中之美。
行動(dòng)也不像西游，要經(jīng)歷九九八十一難才能到達(dá)取得真實(shí)，也不需要像孫悟空那樣的聰明才智，也不需要豬八戒那樣，天天想著吃。而是需要像唐僧那樣，用行動(dòng)去感化別人，用實(shí)際去證明給上天大地看。所以，行動(dòng)之重。
行動(dòng)并不像水滸，不需要我天天打打殺殺，只需要我們用一顆平靜的心去面對(duì)所有。感悟生活，那么英雄就會(huì)潛移默化的來(lái)到。我們也不要武松那樣兇猛，只需要用愛(ài)去感悟。這樣，行動(dòng)就會(huì)變得重之重。
行動(dòng)，我們不是時(shí)時(shí)刻刻都要在甜言蜜語(yǔ)之中，那么你不會(huì)找到自己的方向，只是一種被別人控制的一種機(jī)器。我們?nèi)巳硕紩?huì)說(shuō)悅耳之言，但是，如今又有多少人用行動(dòng)去實(shí)際了，又有多少人去感悟了，又有多少人去做了。所以，事物大家都會(huì)去發(fā)現(xiàn)，但最終怎樣的`結(jié)果，我們還要用行動(dòng)去得到，去追求。
所以，行動(dòng)并不像西游，并不像三國(guó)演義，并不像水滸，并不像紅樓。最需要的還是我們敢用實(shí)際行動(dòng)去證明去發(fā)現(xiàn)，這樣你的生活才會(huì)更加讓人欣賞，讓人欽佩。
行動(dòng)！行動(dòng)重于泰山鴻毛！
關(guān)于行與做的作文5
看過(guò)一句話是:人是浮生一過(guò)客。心里突然的就涌起了一股不知名的心酸和凄涼。在那一刻仿佛也開(kāi)始明白了，那羨長(zhǎng)江之無(wú)窮，哀余生之須臾的悲涼�？墒菦](méi)有秋風(fēng)可托悲意，所以伴隨桃花笑春風(fēng)。若人真的是一個(gè)過(guò)客，只是來(lái)到世間旅行一段，那么我想，走到浮生之間，也絕不是為了看著千帆過(guò)盡，從而哀春悲秋。讓自己的旅程變得憂郁壓抑，所有人都是向往美好的，不論好壞不論老少，都一樣喜歡陽(yáng)光的溫暖，憧憬碧海藍(lán)天的景色。
我們?cè)谕粋�(gè)世界上，為朝陽(yáng)帶來(lái)的希望雀躍，也一起在送走夕陽(yáng)的路上為它嘆息，沒(méi)有幾個(gè)人能做到圣人那樣的不以物喜，不以己悲。我們都在世界上任意的`笑，瀟灑的哭，心情隨著所有在意的事物而起起伏伏，沒(méi)有故意的思索，就這樣的被自然中的事事變遷牽引著心情，一如最初的自然。所以最美的風(fēng)景是不需要刻意追尋的風(fēng)景，是一如既往的陪伴，從始至終的相隨，無(wú)論何時(shí)只要一回頭，它就在身邊，不遠(yuǎn)不近，不給你絲毫的打擾，只是靜靜的陪伴著我們的旅程。這樣的風(fēng)光才是人間大美，比起苦苦追尋的前方，它或許沒(méi)有那么有魅力，也許沒(méi)有那么的富有挑戰(zhàn)性，所以也就沒(méi)有那么的吸引人，但是人總有累的時(shí)候，這時(shí)候它就在你休息的地方里。我們是人生的旅行者，或說(shuō)是世間的旅行者，那么那個(gè)最為平凡，而又最為重要的自然心境，就像是每一個(gè)旅行者身上的背包吧！眼中盯緊前方的時(shí)候，不會(huì)看到身后的它，只要想要休息的時(shí)候，才會(huì)看到。
若人真的是一個(gè)過(guò)客，我一定會(huì)盡全力給自己一個(gè)最精彩的旅行，同時(shí)給世界留下一個(gè)最特別的足跡。我會(huì)用一生卻記住這個(gè)世界的美好模樣，記住有我存在的這一段浮生景象，而世界也應(yīng)銘記我的存在，即使只是如同驚鴻掠過(guò)，也應(yīng)被一方流年永存著曾經(jīng)鋒利的棱角。就這樣做自己的最瀟灑的旅客，笑一笑所謂苦難，樂(lè)一樂(lè)所謂滄桑。
關(guān)于行與做的作文6
我常常會(huì)想，一次誕生會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)到人間的旅行，這個(gè)旅行的故事應(yīng)該很長(zhǎng)很精彩。
第一聲啼哭，讓自己正式的進(jìn)入到這個(gè)旅行當(dāng)中，父母是為我指路的導(dǎo)游，我睜大雙眼好奇地看著這個(gè)世界，他們的引路讓我的這次旅行變得有意義。內(nèi)心本是懵懵懂懂的我，跌跌撞撞地撞見(jiàn)了身邊的障礙物，我有過(guò)哭泣，有過(guò)惱羞，但幫助我克服問(wèn)題的還是父母，那個(gè)永遠(yuǎn)在我身前為我指路的引路人。旅行是用來(lái)增廣見(jiàn)識(shí)的，我的引路人，指引給我了一條光明的大路，讓我看到了我即將充滿新奇、美好的旅程。
沿著引路人的路線往前走去，形形色色的人從我身邊擦肩而過(guò)，我微笑著面對(duì)著他們，他們也回應(yīng)給我一個(gè)笑容的，我們就這樣一起坐了下來(lái)，在匆匆趕路的空隙中說(shuō)笑著。不用多久，我的身邊就有一群與我說(shuō)笑談話的朋友，就這樣，我接下來(lái)的旅程，多了幾個(gè)同路人。我們一起賽跑，一起克服腳下的絆腳石，無(wú)畏地向著遙遠(yuǎn)的地方跑去。
我和同路人嘗試著突破所有困難，但在這次旅程中，總會(huì)有故事的高潮，總會(huì)有無(wú)法解決的麻煩，但我們遇到了幫助我們的老師，他們就像匆匆的路人也像善良的指路人，告訴我接下去的路該怎么走，盡管與我們只能相處短暫的幾年，但足以讓我牢牢銘記，幫到我許多許多。
就這樣，我和我的引路人、同路人、指路人一起向前方奔走，這個(gè)旅程里充滿著喜怒哀樂(lè)。我旅行的故事一幕開(kāi)始，一幕結(jié)束，來(lái)回過(guò)往有錯(cuò)過(guò)的，有得到的，回頭看看自己走過(guò)的短短那一段旅程，無(wú)一不帶給我不一樣的感受。
20xx，新一年的伊始，新一幕才剛剛開(kāi)始，但卻有人在這一幕中永遠(yuǎn)地結(jié)束了自己精彩的旅程，他們本是去迎接自己的新生活的，但到最后，卻成了結(jié)束自己旅程的時(shí)候。他們已經(jīng)在別人的'幫助下走了這么遠(yuǎn)，卻因?yàn)樵谌巳鹤钗跞恋臅r(shí)候失去了所有以前擁有的一切。他們還那么年輕，他們的旅程太短，但他們的旅行故事或許將由我們代以訴說(shuō)，或許他們也將成為我們的旅程中的一個(gè)足以銘記與警醒的故事。
我的旅程還會(huì)很長(zhǎng)，前方有無(wú)窮的欣喜等我去發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方有無(wú)數(shù)個(gè)驚喜的故事等我去探索，旅行的故事說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也很短，但在這個(gè)旅行的故事里，已經(jīng)收獲到的東西值得換來(lái)最后的結(jié)束。
關(guān)于行與做的作文7
蘑菇曾為未名湖畔盛開(kāi)的鮮花而驚嘆，也為燕園美麗而優(yōu)雅的非凡景色而感嘆。美麗的視覺(jué)總是像無(wú)數(shù)的星星一樣吸引著人們的向往和想象。
然而，誰(shuí)的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)？誰(shuí)不在去夢(mèng)想的路上？只有通過(guò)艱苦的工作和汗水，我心中的陰暗才會(huì)逐漸變得清晰。人們沒(méi)有夢(mèng)想就無(wú)法生存，就像船只沒(méi)有航標(biāo)就無(wú)法生存一樣。這艘船沒(méi)有航標(biāo)，船帆可以華麗，桅桿可以雕刻和裝飾得很好。然而，在茫茫大海上漂流，船不知該去哪里。沒(méi)有必要讓風(fēng)浪來(lái)襲擊。根本沒(méi)有未來(lái)。標(biāo)記這艘船，夢(mèng)想成為你我的，難道不同樣重要嗎？人生的道路總是充滿荊棘、困難和誘惑。夢(mèng)想是胸口的魔法針，是沖破一切障礙的勇氣。我的心有一個(gè)夢(mèng)想。
即使冷風(fēng)帶著沮喪吹進(jìn)我的耳朵，即使我希望星星在遠(yuǎn)處閃爍，我仍然可以自由地微笑，沒(méi)有抱怨。追求夢(mèng)想更多的是行動(dòng)。行動(dòng)的過(guò)程就像積累的`過(guò)程。也許前方的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但更令人遺憾的是對(duì)獨(dú)自走在漫漫長(zhǎng)路上的艱辛和孤獨(dú)的恐懼。如果你仔細(xì)想想，你要為世界的哪個(gè)角落而戰(zhàn)？如果沒(méi)有小臺(tái)階或小水流，你就不能造出一條河或一片海，這難道不是真的嗎？熟能生巧難道不對(duì)嗎？贊美父親的日子一天天過(guò)去，追逐夢(mèng)想的腳步不停，因而能夠擁抱火焰，堅(jiān)韌而壯美，精衛(wèi)填海，追逐夢(mèng)想的翅膀不累，只為大海去改變，頑強(qiáng)而頑強(qiáng)。他不應(yīng)該敷衍了事，也不應(yīng)該暴露在寒冷和無(wú)所事事的夜晚。與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻相比，行動(dòng)的過(guò)程才是我們生活的真正豐富。夢(mèng)想是行動(dòng)的動(dòng)力源泉，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本途徑。沒(méi)有夢(mèng)想的行動(dòng)是無(wú)頭蒼蠅，它到處碰壁，最終找不到生活的出路。沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)是脆弱的夢(mèng)，醒來(lái)后是空的。懷著夢(mèng)想，我們有動(dòng)力去經(jīng)歷困難。只有采取行動(dòng)，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。
夢(mèng)想和行動(dòng)相輔相成。也不能在成功的殿堂里跳舞。只有有了夢(mèng)想和行動(dòng)，一個(gè)人才能自信地前進(jìn)，因?yàn)槟銇?lái)了。^v^夢(mèng)想著中國(guó)的崛起，所以他努力學(xué)習(xí)，最終成為一個(gè)偉人。李白有助人為海的追求，所以他掛了云帆的電話，利用風(fēng)浪向另一個(gè)世界拓展。陶淵明渴望回到過(guò)去。
因此，他把自己從過(guò)去中分離出來(lái)，采集菊花和樹(shù)籬，享受了半輩子的寧?kù)o和感動(dòng)，并行動(dòng)起來(lái)豐富我們生活的厚度，讓夢(mèng)想承載我們生活的榮耀！
關(guān)于行與做的作文8
三年苦讀，為搏命運(yùn)；三年同窗，便是摯友。
——題記
自中國(guó)古代興辦太學(xué)開(kāi)始，就有了同窗之情，也就是現(xiàn)在的同學(xué)之情。我們是繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的子孫。古人亦珍惜同學(xué)之情義，我們又怎能不向他們學(xué)習(xí)呢？
我是一個(gè)高中生，在高中學(xué)習(xí)階段，我有笑過(guò)，有哭過(guò)。這一切的一切皆發(fā)生在同學(xué)之間。現(xiàn)在，我們成為高考大軍中的一員，我們都在互相幫助，當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)我們有彼此鼓勵(lì)，即使有著不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，那也只是在兩節(jié)課上完之后便煙消云散。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，這就是我們和好的理由。這只會(huì)使我們更加珍惜這份友誼。
我一向認(rèn)為我是一個(gè)善于交往的人，我能把一切不善于交往的人變得善于交往。別人不理解，因?yàn)槲夷苡眯娜ジ惺芩麄兊南敕�，我�?duì)待大部分人都是一樣的。因?yàn)槲业某踔欣蠋熃o我說(shuō)過(guò)一句話，然而這句話也成為了我一生中的警語(yǔ)：“同窗之情，難舍難分，且行且珍惜�！边@是初三結(jié)業(yè)時(shí)班主任留下的一句話。
到了高中，當(dāng)班上發(fā)生什么不愉快的事情時(shí)，班主任就會(huì)說(shuō)我們走到一起是緣分，珍惜眼前。我們雖然有競(jìng)爭(zhēng)，但那也只是和平的競(jìng)爭(zhēng)，并不會(huì)影響到我們的緣分，如果是因?yàn)檫@樣，那我們又怎么能走到一起同窗三年。是啊，我認(rèn)為我們就應(yīng)該互相尊重，互相理解和互相包容，當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，多想想自己的錯(cuò)誤，遇到事情多為別人想想。那么又怎能不會(huì)增加同學(xué)間的有好關(guān)系呢？
我們只剩下最后一年同窗的`日子了，我們更應(yīng)該珍惜這一份情誼。來(lái)年6月8日英語(yǔ)考試終了，鈴聲一響，我們就會(huì)各奔東西，在今后的日子中也不知道能再見(jiàn)幾面？當(dāng)然這并不是我希望的。也許到了自己孩子讀高中時(shí)，中年的你我也會(huì)想我們同窗苦讀的日子，那是多么得懷念，也許到了老年的時(shí)，時(shí)常看到一個(gè)人坐在門(mén)口看著上學(xué)的孩子嬉戲，也會(huì)想起你我。
十三年寒窗苦讀，十三年情誼，只為一日功成名就，同學(xué)之情且行且珍惜。
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絲行（絲行）04-29
行專（行專）04-29
遷行（遷行）04-29
行衛(wèi)（行衞）04-29
行陳（行陳）04-29
烏絲行（烏絲行）04-29
故鄉(xiāng)行作文06-01