關(guān)于美好的作文【精品】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于美好的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于美好的作文1
女孩，正是一個(gè)做夢(mèng)的年齡，夢(mèng)想著一切如春天般美好、純凈。
她常常回想著自己的童年，那是一個(gè)夢(mèng)幻時(shí)代，無邪的天真。那時(shí)的她，整天捧著童話書，一個(gè)人靜靜地看著，想著。她說自己有一個(gè)美麗而神秘的夢(mèng)想。她對(duì)自己說要去茫茫的大海中尋找海的女兒，要去尋找人魚的傳說。于是，這成了女孩生命中的第一個(gè)驛站，一個(gè)充滿純潔希望的驛站。
清晨的陽光是那樣溫柔，女孩輕躺在草地上，任微風(fēng)輕拂自己的長(zhǎng)發(fā)，感受陽光的擁抱，帶著甜美的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：夢(mèng)里，她插上蝶兒的彩翼，追隨蝶兒的舞步，快樂的飛舞在花叢間，累了就在比自己大好幾倍的花瓣中踏入夢(mèng)境，渴了就吮吸甜甜的花蜜。這是女孩夢(mèng)想的第二個(gè)驛站，一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)幻驛站。
女孩，在慢慢長(zhǎng)大。和所有女孩一樣，她也在害羞中期待玫瑰花開的季節(jié)，她也帶著青春的熱情點(diǎn)燃心中的悸動(dòng)，她也希望自己能依偎在他愛的懷抱中。每次路過花店，聞著四溢芬芳的花香，她總會(huì)停下來傾聽花兒的竊竊低語。
女孩，喜歡陰雨朦朧的天氣。她經(jīng)常一個(gè)人想著，有誰會(huì)在花瓣雨漫天的日子里，和著纏綿動(dòng)人的音符，伴著飛花的竊竊私語，肆意按動(dòng)著青澀的琴鍵，為自己演奏朦朧的樂章。此時(shí)的女孩應(yīng)該是醉的，只為那個(gè)徘徊在她心間的甜美愛意。
周末，女孩獨(dú)自坐在碧綠的湖畔，感受著彌漫在空氣中的花香……
女孩，她幻想著：提著一盞為自己點(diǎn)亮的心燈，漫步在密密的叢林，猜測(cè)著蝶兒的私語，驅(qū)趕著黑暗的恐懼，讓手中那點(diǎn)微弱的燈光，照亮旅途的黑夜，遠(yuǎn)離紅塵的.紛擾。寧愿這條路沒有盡頭。
女孩，她幻想著：疊著一只潔白的紙船，漂泊在迷茫的大海，承載著無數(shù)的夢(mèng)想與希冀，捕捉著蝶兒飛舞的痕跡，尋尋覓覓，那個(gè)可以依靠的港灣，風(fēng)浪中陪著小船一起守護(hù)，就這樣安靜的去守望，就這樣寧靜的去等待，就這樣孤寂的去期盼，再不去問歸航的路。
女孩，她的夢(mèng)想很多，她的企盼很多，她的希望也很多。
可如今，她卻無言的佇立在陰蒙的細(xì)雨中，任憑無情的雨珠打在臉上，任憑傷心的淚水流出眼眶。那身影變得孤單和寂寥，女孩閉上的那雙眼是在祈禱嗎？是在守候嗎？還是在緬懷已經(jīng)遠(yuǎn)逝的青春？
關(guān)于美好的作文2
“窗外的麻雀，在電線桿上多嘴，你說這一句，很有夏天的感覺。手中的鉛筆，在紙上來來回回，我用幾行字形容你是我的誰……”周杰倫那獨(dú)具風(fēng)格的音質(zhì)，描述著這優(yōu)美的畫面，讓我感到生活的滋味，每一個(gè)音符在我的心中消融，消融……
旋律伴著秋風(fēng)的幾聲問候，帶著云彩的飄逸，載著我的深思，向天空的更遠(yuǎn)處擴(kuò)散。我想音樂是讓我和大自然溝通的一種方式，世界萬物，大自然千變?nèi)f化，用美是無法形容的。正如我對(duì)音樂的感觸，大自然也許就是種朦朧之感，這種美感含蓄的讓人像是置身于白云繚繞中，永遠(yuǎn)也觸摸不到它的邊界，也無法去衡量大自然所創(chuàng)造的境界。
花開花落是自然規(guī)律，沒有永遠(yuǎn)盛開的花，也沒有永遠(yuǎn)保持常青的綠葉。這是大自然的生命，是它的魔力在世界萬物的生命中所創(chuàng)造的。為什么花兒不能夠永不凋謝，難道大自然很殘忍嗎?不，不是大自然殘忍，也不是一種自私，而是它對(duì)生命的一種獨(dú)特的愛。它要讓花兒們知道生命是有限的，要經(jīng)歷一個(gè)低落的時(shí)期，要讓它們領(lǐng)悟這時(shí)世間真正的生存哲理。這也是對(duì)我們?nèi)祟惖膯⒌眩屛覀內(nèi)フ鋹凵�，去�?chuàng)造生命，在這萬類霜天競(jìng)自由的世間拼出一個(gè)美麗的人生。在面對(duì)生老病死的殘酷現(xiàn)實(shí)下，去體驗(yàn)大自然對(duì)我們的厚愛。
那險(xiǎn)峻的山峰，在云里霧里述說著大自然的凄美。是大自然創(chuàng)造了它們，讓它們?cè)谀窍删嘲愕膲?mèng)幻里感受自然風(fēng)韻，感受雄偉與遼闊。站在最高峰上，環(huán)望四周的一切景物，感覺世間所有的生命都在我的腳下，在和我的生命尋覓大自然的腳印。
深沉的海洋，藍(lán)得寂靜讓人不覺感慨生命的純潔與美好。滾滾的海濤，永無止境的奔騰，讓人不覺驚嘆大自然的絕倫，讓人感慨生命的短暫。海洋里的.萬類生物也在各自尋找自己的天堂，經(jīng)受磨難與挫折。
大自然是平等地對(duì)待世間的任何一種生命，它知道什么才是真正的生命，它懂得遵循自然的發(fā)展規(guī)律。所以，大自然是明理的。
生命是大自然的生存所在，沒有了生命也就沒有大自然所創(chuàng)造的這一切，生命也就失去了它所應(yīng)有的自然。
美妙的音樂已經(jīng)快結(jié)束，跳動(dòng)的音符也停止了跳動(dòng)，可是大自然的深思和遐想?yún)s在生命的長(zhǎng)河中延續(xù)、延續(xù)……
生活如歌如畫，風(fēng)景如詩如醉，這樣的人生太沒好，太愜意……
關(guān)于美好的作文3
去年的一個(gè)星期天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去鄭州游玩。清晨起床我們就出發(fā)了，不到兩個(gè)小時(shí)，我們就來到了鄭州。鄭州真是太熱鬧了，人山人海、車水馬龍，真是歡鬧的海洋；鄭州也太美麗了，高樓大廈林立，大街小巷縱橫，霓虹燈閃閃放異彩，立交橋騰空如盤龍。
上午，爸爸帶我們?nèi)ス溧嵵輨?dòng)物園。動(dòng)物園里有許多我沒有見過的大大小小的動(dòng)物，個(gè)個(gè)惹人喜愛。當(dāng)我們來到猴山的時(shí)候，猴子們正在在山上玩耍，跑上跑下，各自顯弄本領(lǐng)，他們個(gè)個(gè)頑皮的樣子逗得游客哈哈大笑……
我依依不舍的告別告別可愛的猴子之后，來到了大象的游樂場(chǎng)，一只只龐大的象，在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又粗又壯的四條大腿，像四根大柱子一樣，每走一步，都踏出一個(gè)實(shí)實(shí)在在的腳印；一只只大象搖擺著一條十分好看短尾巴和一根十分靈活的長(zhǎng)鼻子，每走一步都給人留下一個(gè)精精彩彩的印象……
最讓我留戀的是《鳥的世界》，好家伙，鳥的世界里真是鳥的`天堂，大大小小的鳥鳴叫著，發(fā)出各自奇特的聲音，唧唧喳、咕咕嘟、嗚嗚呼、嘎嘎嘎、嘰里呱……匯成了一曲十分動(dòng)聽的大自然樂曲。叫的最好聽的要數(shù)百靈鳥，聲音清脆高昂，真可叫獨(dú)占鰲頭。鳥兒們除了聲音好聽，動(dòng)作表現(xiàn)更是絕妙，不說高大的鴕鳥，走路的樣子讓我笑破肚皮，就說那孔雀展翅美麗姿態(tài)就讓我久久不想離去……
到了中午，爸爸帶我們?nèi)コ燥�，我們來到一家名吃店，爸爸要了一份牛排和披薩，這是我從來都沒有吃過的美餐，那味道和香味，真是絕妙，讓我垂涎三尺，現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)口涎欲生。
吃好了飯，媽媽帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng)。我們來到《銀基》，啊！這個(gè)商場(chǎng)真大，我們轉(zhuǎn)了大半天，也沒有摸著頭尾，我們乘坐著電梯，樓上樓下的欣賞著，那各色各樣的、大大小小的衣服和人山人海的景象，簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂……
逛完商場(chǎng)，天色已近黃昏，爸爸帶我們來到一家旅館，那旅館雖然不大，卻異常的干凈，店主態(tài)度真好，很快就安排我們休息了。也許是太累，我栽倒床上便呼呼的熟睡了，睡得是那么的香甜，那么入迷。一覺起來便是天亮，真是舒服極了。
這一天已經(jīng)過去一年多了，現(xiàn)在想起來，還讓我依然感到那一天是我最美好的一天。
關(guān)于美好的作文4
一些事情你永遠(yuǎn)不會(huì)想起它，但也永遠(yuǎn)不可能忘記它。雖然在腦海中已逐漸模糊，但還是有些美好的瞬間殘留在回憶里。五月的清晨，天空灰蒙蒙的，清風(fēng)拂來，帶來一股涼意與寒意，我隨著晨風(fēng)飄蕩，不久便到了街頭一腳，那里人群熙熙攘攘的都好像成了一窩蜂，我便像泥鰍似的鉆了進(jìn)去，一位老人跪在一張牌子后，牌子上寫著類似捐錢的字樣。只見他穿著藍(lán)色的布衣淺灰色的布褲，腳穿著一雙輕便鞋，頭上帶著的舊軍帽掩不住兩鬢的白發(fā)，全身一處沒有布丁。臉上被歲月刻畫出一條條皺紋，深溝里填滿了滄桑。
周圍人都在議論著：“現(xiàn)在騙子就是靠這種手段來騙錢的。”“這會(huì)是騙子嗎？”“肯定是騙子，大家不要心軟被騙了啊�！彪S后人群變得稀疏了。而我的褲帶里的錢早已被我緊握地滾燙著發(fā)汗了。聽著旁人的議論，使我不知所措�！拔业降自摬辉摪彦X給他，萬一被騙了豈不是便宜了他還搭上了我的錢啊。”我心中莫名一慌，緊握著的錢也已經(jīng)松開了。雨淅淅瀝瀝地下著，行人用手中的物品擋在頭上，都在急忙地跑著。而我也在別人的屋檐下躲雨。那位行乞的老人，他還在那跪著，不時(shí)聽著他咳嗽了幾聲，但他從未動(dòng)彈過。我鼻子突然一酸，“或許他不是騙子呢，我應(yīng)該怎么做才好呢”我糾結(jié)了半日，也很愧疚，畢竟那錢是我一個(gè)月的零花錢��！我是有點(diǎn)不舍，于低下了頭。
朦朧中，我看到一雙腳在走向那位老人，我抬頭一看是一個(gè)穿著干凈的女孩，她天真地問那位老人：“老爺爺，您怎么在這里不回家��？”一邊說著一邊盡力把傘移向老人，再后來就把手中的'衣服往老人身上披著，只見他笑得燦爛無邪�！盃敔斶@是我的零花錢！”老人感動(dòng)地緊緊握住了女孩的手“謝謝你啊，我的好女孩，你真是個(gè)好人吶。”臉上早已不知是淚水還是雨水。這一美好的瞬間定格在我的記憶里。我不禁再一次握住了褲帶里的錢，終于我把他拿了出來，于是慢慢走向老人身邊，放下錢就走了，便迅速起身跑掉了。
那美好的瞬間，掃除了世間的黑暗，也讓我受益終生。
關(guān)于美好的作文5
這是一個(gè)孤單與失意的交點(diǎn)，漫若兩條平行線。一條通向花海，一條連際天邊。
——題記
一習(xí)風(fēng)吹滅了我所有的幻想，薄霧濃云侵襲的校園已被朗朗書聲沖淡，乍想，我已不再高三。
憶往昔崢嶸歲月，怎一個(gè)“怨”字了得。懵懂的高中三年有太多美好的回憶，有失瘋的貪玩，有玩世不恭的品行，有漸行漸遠(yuǎn)的人生長(zhǎng)路，可曾想起還有我那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
于是，這個(gè)六月我哭了。歇斯第里的哭喊，用淚水做無言的陪伴，將回憶在腦海尋遍，奈何，終是悲傷的代言，一幕幕人生的悲劇，一幅幅叛逆的圖片，承載著太多無言
心酸、懊悔、無奈
七月，我選擇漫漫長(zhǎng)路高四。一條充滿煎熬與挑戰(zhàn)的長(zhǎng)路，讓多少90后叛逆者垂青，而我，亦是其中一個(gè)。
高四復(fù)出路，依舊很美。
熟悉的校園，熟悉的一草一木，熟悉的面孔，熟悉的校園勵(lì)智歌曲，我不會(huì)再害怕孤單路遠(yuǎn)。每每走過那條樹蔭的單道，心中便又泛起絲絲漣漪，令人不禁神往，山的那邊～是海。
我不想太多，但愿告別過往，亦或只有安靜，才能與希望同跑，鼓起微笑的勇氣，面對(duì)與優(yōu)才生的角逐，壓力、困惑。我深知，各種困難，在所難免，但我決不會(huì)退縮，是那種可愛的面孔把鼓勵(lì)與我洋溢，于是我選擇向山的.那邊奔跑。
高四有你們，我驕傲。
老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我再也不會(huì)因?yàn)橹跽咭训纳願(yuàn)W而發(fā)愁；也不會(huì)因?yàn)槿呛瘮?shù)的迷離而頭痛；也不會(huì)因?yàn)锳BC的反感而放棄；更不會(huì)因?yàn)槲木C的復(fù)雜半途而廢。這些個(gè)日子每天過的都很充實(shí)，三點(diǎn)一線的生活也充滿了樂趣。為此，我幸福，我奔向遠(yuǎn)方，為了夢(mèng)把希望點(diǎn)亮。
我依舊相信有志者事競(jìng)成。多少失敗者在高四復(fù)出，他們重振旗鼓，劈荊斬棘，同曾經(jīng)落寞相忘；他們與月同息，與日爭(zhēng)輝，與現(xiàn)在辛勞抗戰(zhàn)；他們爭(zhēng)分奪秒，破釜沉舟，和未來美好翹首凝望。抱著必勝信心與筆尖為舞，與文字做伴，暢游題海，一道道難題迎刃而解，一座座堅(jiān)冰被真心融化，明年他們終會(huì)鋒茫畢露，笑傲全場(chǎng)。
第一縷霞光從東道破曉，第一道身影在書中奔跑，第二次夢(mèng)想起航，請(qǐng)相信自己勝者為王。
為了自己的夢(mèng)想，做一朵曇花，為萬物留下瞬間而永恒的嬌美；為了心中的夙愿，做一滴朝露為眾生留下瞬間而永恒的璀璨。
關(guān)于美好的作文6
一覺醒來，望著窗外的白云，忽然覺得野炊就如夢(mèng)一樣，匆匆的來，又在我的歡聲笑語中悄然而逝。不過野炊的那一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它帶給我的美好。
記得那天，我早早的來到了學(xué)校。等到林老師來，全班同學(xué)就坐上了開往文旦基地，也就是我們這次野炊的地點(diǎn)——垟根的車。大概過了幾十分鐘，就來到了目的地。開始了野炊。我們小組先選好了一個(gè)位置，然后，我和周海凌便動(dòng)手把地上的小石頭挖掉。其他同學(xué)再去附近搬來稍微大一點(diǎn)的`石頭放在剛挖好的坑里，堆成一個(gè)圈，這時(shí)，站在一旁的陳妍說：“陳星辰，快點(diǎn)，‘萬事俱備，只欠木柴’��！”聽了這話，在場(chǎng)的人都笑彎了腰，緊張的氣氛立刻就被陳妍調(diào)動(dòng)起來了。等我們把鍋搭好，就要分配任務(wù)了：陳雅負(fù)責(zé)擺東西；陳妍準(zhǔn)備洗菜；應(yīng)堅(jiān)勇不知道可以做什么便在一旁注視著我們忙碌的行為；我負(fù)責(zé)把做甜黃瓜；組長(zhǎng)謝卿鵬任務(wù)最巨大—負(fù)責(zé)燒菜……我端著做好的黃瓜，正想放到餐布上，五班的陳珂過來了，她一手拿著碗，一手拿著筷子，看見我拿著吃的，就用筷子夾了一些嘗了嘗，我問她：“怎么樣？”她一面點(diǎn)頭，一面又拿了一些小黃瓜。我高興極了，沒想到一道這么容易做的菜也能獲得朋友的青睞。做完了我的小黃瓜，我就無所事事了，只能看著一旁有事情的人做，或者到別的小組里溜達(dá)溜達(dá)，看看當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)景。又過了一會(huì)兒，回到了自己的小組，再看看放著煮好的菜的地方，滿是美味佳肴：甜黃瓜、西紅柿炒雞蛋、水果沙拉、可樂雞翅，奶黃包……我們小組的人一起吃了起來，我吃著吃著，看看其他人，他們都展開了笑臉，我相信那笑臉不僅是因?yàn)橹蟮臇|西好吃，野炊的快樂，更多的是我們小組同學(xué)勝利后的自豪、欣慰的笑！這菜，是我們勞動(dòng)的結(jié)晶��！吃完了這些東西我又和朋友去附近玩耍了一番。等到十二點(diǎn)，就乘車回學(xué)校了。野炊結(jié)束了！
人生中又許許多多的挫折、考驗(yàn)、磨難，想要度過那些困難，不但要有恒心、毅力，你還需要曾經(jīng)美好的回憶支撐著你，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，學(xué)會(huì)收藏……
關(guān)于美好的作文7
銀廠溝度假的那天，是我暑假過得最美好的一天。
早上，一向乖乖聽話的我居然誤了早餐。農(nóng)家樂7時(shí)半吃早飯，我醒之后，一看時(shí)間，才7時(shí)20分，我決定再睡幾分鐘，過了一會(huì)兒，奶奶讓我去吃早飯。我說：“奶奶，您和其他人先吃吧，我等下就起來吃早飯�！边^了一會(huì)兒，我起來了。我穿好衣服去吃早飯，結(jié)果大家都快吃完了，早飯時(shí)間馬上就要結(jié)束了，我只好把早飯端到房間里去吃。吃完早飯，我看了下時(shí)間，8時(shí)55分。呃，我有些不好意思，可是偶爾沒守規(guī)矩也讓我有些小興奮。我自我安慰：多睡了40分鐘，今天我一定會(huì)很有精神。
上午，我和農(nóng)家樂其他家的小伙伴玩起了“躲貓貓”。經(jīng)過抽簽決定，一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生當(dāng)“貓”。我瞅了瞅，躲在了院子里曬的被子的下面。被子躺在兩個(gè)板凳中間曬太陽，人趴在下面就可以看到附近人的狀態(tài)，哈哈，我夠機(jī)靈吧!一分鐘后，我看見“貓”在追一個(gè)二年級(jí)小伙伴，沒追上，他就一直在我的藏身附近處轉(zhuǎn)悠。感覺到危險(xiǎn)，我當(dāng)機(jī)立斷，瞅了個(gè)空，一溜煙跑進(jìn)了我房間的床下面，過了十分鐘左右，我都沒被捉到。唉，真不知道是“貓”太笨，還是我太聰明。
下午，我們又玩了“極品飛車”。我選了一個(gè)四輪滑板車，拿一根棍子當(dāng)“電磁脈沖”作為攻擊武器。比賽開始，我看中一個(gè)五年級(jí)的`自行車手，對(duì)，就攻擊他。我在他后面，準(zhǔn)備用滑板車頭撞他，可就是追不上，看來，我得用上“電磁脈沖”。我拿出棍子敲打他的車后座，五年級(jí)的自行車手被迫減速。我加快了速度，突然，一個(gè)四年級(jí)兩輪滑板車手對(duì)我投放了“釘刺帶”(其實(shí)就是一個(gè)木塊)。我的車速有些快，情急之下我跳了車，車子自行跑遠(yuǎn)了，我把向前沖的車子拉回到跳車點(diǎn)，繼續(xù)前進(jìn)。馬上要到終點(diǎn)了，我又開始加速，啊，轉(zhuǎn)過一個(gè)彎馬上就到終點(diǎn)了。我趕緊打方向盤，過了過了，我又把滑板車龍頭往反方向轉(zhuǎn)以糾正過度轉(zhuǎn)彎。比賽結(jié)束，我得了第4名。雖然不是冠軍，可我依然樂呵呵的，這種刺激和快樂，早已蓋過了名次。
啊，多么美好的一天，至今那場(chǎng)面，那歡笑猶在眼前耳畔，永遠(yuǎn)懷念!
關(guān)于美好的作文8
美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過得很快，一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子，不知不覺中度過了五個(gè)春秋，還有幾個(gè)月就要和這個(gè)花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現(xiàn)，銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子，天天都快樂。
“下雪了，下雪了！大家快來看雪呀！”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望了望。嘿！可不是，難得來上海一趟的雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦！大家不約而同地沖出教室，奔向操場(chǎng)，去迎接雪的到來。
瞧，雪精靈在跳舞呢！他們手拉著手，伴著天空傳來的'“仙樂”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人，更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。
草坪上蒙上了厚厚的一層雪，草坪變成白的了，像是鋪了一條白棉被。我們就在草地上打起雪仗來。我們不斷地團(tuán)一個(gè)個(gè)小雪球，在草地上滾幾下，向別人扔去。“啪！啪！”一顆顆“導(dǎo)彈”飛出去，擊中了大家的衣服、腦袋、手，許多人都“掛彩”了。小王趁小劉不注意，把一個(gè)雪球放在小劉頭頸里，逗得大家哈哈大笑……
我們又開始堆雪人。我們團(tuán)了兩個(gè)雪球，一個(gè)讓我滾，一個(gè)讓小徐滾。我不停地推，雪球越來越大，也越來越難推了。當(dāng)雪球有我胸那么高時(shí)，我再也推不動(dòng)了。小王和小張都來幫我推，雪球又滾動(dòng)起來……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上，當(dāng)作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上，算是手。耳朵是兩只圓規(guī)，嘴巴就用一條溝代替�？墒谴蠹蚁氩怀鲇檬裁礀|西做鼻子，只好做一個(gè)“無鼻怪”了。大家看著這個(gè)親手做成的雪人，都會(huì)心地笑了。
雪更大了，天空中白茫茫的一片�？罩�，白雪如春天的柳絮，像秋天的落葉，忽上忽下，漫天飛舞；地上，積雪如遍地的碎銀，像厚實(shí)的棉被，潔白耀眼，美不勝收。我用小手接著潔白無瑕的小雪花，雪花一觸到我的手就化了，如甘露一般流進(jìn)了我心底。這個(gè)美好的時(shí)光就像這流進(jìn)心田的雪水一樣永遠(yuǎn)無法忘懷。
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