關(guān)于微信的作文（通用17篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的關(guān)于微信的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　微信的作文 1

　　王爾德曾言：“一件事情的本質(zhì)是什么，取決于我們讓它成為什么；一件事情是什么樣子，取決于我們看待它的方式�！碑�(dāng)網(wǎng)友們?cè)跒槲⑿排c微博誰(shuí)更勝一籌而激烈爭(zhēng)辯時(shí)，我卻認(rèn)為要理性看待這兩者的利弊。

　　在我看來(lái)，微信是對(duì)熟人社會(huì)與個(gè)人情感的回歸，而微博則是對(duì)開(kāi)放社會(huì)與多元思想的追求。

　　微信的方興未艾，顯示了人們?cè)谑烊碎g尋求情感共鳴的需求。于堅(jiān)曾感嘆：“中國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)是熟人社會(huì)，鄉(xiāng)土社會(huì)，人與人之間的聯(lián)系是非常密切的。但現(xiàn)代社會(huì)卻是一個(gè)陌生人社會(huì)�！币虼�，當(dāng)現(xiàn)代化的歷史車輪碾過(guò)昔日維系宗族情感的宗祠，當(dāng)冰冷僵硬的水泥建筑吞噬著鄰里的溫情，現(xiàn)代人迫切需要在這樣一個(gè)陌生無(wú)依的環(huán)境里尋求來(lái)自親友的情感慰藉。而微信上來(lái)自兒時(shí)好友的一個(gè)“贊”或是由昔日同窗貼出的一張校園里木棉花怒放的照片，都能讓如梁鴻所言的“被現(xiàn)代社會(huì)急劇拋棄了”的人們撫平被孤獨(dú)劃破的創(chuàng)傷，重獲來(lái)自人情交往的感動(dòng)。他們從微信中獲得的，是如顧城嘆道的“人都要回家，都要用布把星星蓋好，然后把燈碰亮”的回歸家園與集體的歸宿感。

　　然而，一味沉迷于微信所營(yíng)造的隔絕外界的只由熟人筑建的避風(fēng)港，必然會(huì)導(dǎo)致狹窄的眼界與僵化的思想。此時(shí)，我們便需要微博上的自由氛圍與多元思想。

　　羅素寫道：“參差多態(tài)乃是幸福本源�！倍�微博，正是這樣一個(gè)為不同思想提供自由表達(dá)機(jī)會(huì)的強(qiáng)大平臺(tái)。微博打破了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的.階層固化，讓各階層人們?cè)谄降确諊�中使思想各自交鋒，共同沸騰。在微博上，你既可以熱心公益，轉(zhuǎn)發(fā)一段“冰桶挑戰(zhàn)”的視頻；也可以針砭時(shí)事，與劉瑜探討《觀念的水位》中透露的社會(huì)轉(zhuǎn)型動(dòng)向；還可以盡情吐槽，在“春晚”的微話題里感受言語(yǔ)盛宴的狂歡……而這些無(wú)不在傳遞著自由平等，暢所欲言的現(xiàn)代精神。而這種精神，正是使社會(huì)前進(jìn)的催化劑。1780到1820這短短40年間，德國(guó)的思想天空群星燦爛，康德，歌德，黑格爾等思想家層出不窮。這一切與當(dāng)時(shí)德國(guó)開(kāi)放自由的學(xué)術(shù)氛圍密切相關(guān)。因此，微博所營(yíng)造的自由氛圍實(shí)則是現(xiàn)代精神的閃爍，微博上的言語(yǔ)交鋒也實(shí)是思想火花的迸射。

　　哈瑞·愛(ài)默生曾感嘆：“被風(fēng)吹動(dòng)的水面不能平靜下來(lái)接受美麗的風(fēng)景�！碑�(dāng)我們平靜下來(lái)以理性態(tài)度審視微信與微博，便可兼得微信中的溫暖人情與微博中的自由思想，從而在情感的安撫下踏入思想的圣殿。

　　微信的作文 2

　　“什么？我聽(tīng)不清楚�！蓖馄懦�著手機(jī)大喊，“給我發(fā)短信吧！”外婆掛了電話后，我問(wèn)外婆：“啥事呀？還需發(fā)短信？”外婆告訴我，她的一套房子租不出去，好不容易今天有人來(lái)詢問(wèn)，可旁邊聲音太吵，聽(tīng)不清楚，再加上對(duì)方說(shuō)普通話，而外婆只會(huì)講寧波話，溝通上有障礙。聽(tīng)后，我對(duì)外婆說(shuō)：“短信早過(guò)時(shí)了，多麻煩，現(xiàn)在流行發(fā)微信，那人肯定不會(huì)發(fā)短信給你的。”果真，外婆守著手機(jī)半天，還不見(jiàn)有短信發(fā)來(lái)，嘆了口氣，說(shuō)：“看來(lái)不學(xué)發(fā)微信是不行了，房子都租不出去了。你來(lái)教我發(fā)微信吧！”于是，我?guī)屯馄叛b上了微信，并讓外婆加入了我的朋友圈。可沒(méi)想到，幾天后，外婆的房子是租出去了，我的各種“煩惱”卻接踵而至了……

　　“○○后”的我們，喜歡把微信當(dāng)作微日記，開(kāi)心的、不開(kāi)心的事，統(tǒng)統(tǒng)一吐為快。那次，我發(fā)高燒，掛了好幾天點(diǎn)滴也不見(jiàn)好。心情郁悶的'我把掛點(diǎn)滴的照片發(fā)到了朋友圈上。不一會(huì)兒，我就收到了許多祝福我早日康復(fù)的回復(fù)。剛有點(diǎn)開(kāi)心，這時(shí)一個(gè)“點(diǎn)贊”的發(fā)了過(guò)來(lái)。不會(huì)吧？這種時(shí)刻還點(diǎn)贊，太幸災(zāi)樂(lè)禍了吧？我越想越來(lái)氣，定睛一看，還是外婆發(fā)來(lái)的。我馬上打電話過(guò)去質(zhì)問(wèn)。電話一接通，就聽(tīng)到外婆喘著氣回答：“寶貝，你人現(xiàn)在怎樣？

　　生病了也不早點(diǎn)對(duì)外婆說(shuō)，急死我了。你在鄞州人民醫(yī)院吧？我已經(jīng)在來(lái)醫(yī)院的路上了，你要吃點(diǎn)什么，我順路帶過(guò)來(lái)�！薄巴馄牛�你為什么給我點(diǎn)個(gè)贊呀？”“哎喲，寶貝，外婆打字慢，見(jiàn)旁邊有個(gè)點(diǎn)贊的，就先點(diǎn)了一個(gè)，只想說(shuō)明外婆已經(jīng)知道這件事了。”原來(lái)是這樣。

　　上次期末考試，我取得了好成績(jī)，忍不住在朋友圈上炫耀了一下。結(jié)果“發(fā)送”鍵剛按下去不久，外婆的電話就來(lái)了，嘻嘻，外婆一定是來(lái)表?yè)P(yáng)我的，說(shuō)不定還要送我禮物獎(jiǎng)勵(lì)我呢！我故作鎮(zhèn)定，慢吞吞地拿起電話：“外婆，你找我有事？”“噢！我知道你這次考得很好，但千萬(wàn)不能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后……”后面是一大串的叮嚀，早就聽(tīng)過(guò)千萬(wàn)遍了。

　　如今，只要我在朋友圈里一有“風(fēng)吹草動(dòng)”，外婆總是能迅速捕捉到我的心情。其實(shí)我知道，這是外婆對(duì)我的關(guān)心，在一條條的評(píng)論中，我讀懂了外婆對(duì)我的愛(ài)。

　　微信的作文 3

　　微信成了一個(gè)人人都不能缺少的東西，在走路、開(kāi)車、睡覺(jué)……無(wú)時(shí)無(wú)刻，都有人在看著手機(jī)。

　　記得在上一個(gè)月，我的手機(jī)上不知道是誰(shuí)在朋友圈里發(fā)了一句“不要因?yàn)槭謾C(jī)，而拋棄了生命”，我點(diǎn)進(jìn)去發(fā)現(xiàn)是一個(gè)視頻，下面還帶有幾個(gè)字，走路不要看手機(jī)。這個(gè)視頻里講了一位年輕人在走路，前面有一個(gè)水井蓋還沒(méi)有蓋上，那位年輕人沒(méi)有看到，一不小心就掉到了水井里面，一條年輕的生命就這樣隕落了。

　　我的爸爸也非常的喜歡看手機(jī)，他在開(kāi)車的`時(shí)候都開(kāi)著視頻看電視劇，再把放手機(jī)的殼安裝在方向盤的旁邊，把手機(jī)固定在上面，這樣就可以邊開(kāi)車邊看手機(jī)。你以為這樣就是一舉兩得的好事？并不是！人不能三心二意，要一心一意地做好每一件事，你總不能用一個(gè)腦子做兩件事吧，這樣你會(huì)很危險(xiǎn)的，簡(jiǎn)直是在拿生命開(kāi)玩笑！

　　微信用得不當(dāng)，不僅會(huì)誤了正事甚至?xí)�影響安全，如果微信用得恰�?dāng)，能給我們很大的幫助，要適當(dāng)?shù)挠梦⑿�。我們有很多的重要的作業(yè)都會(huì)發(fā)送到班級(jí)群里，如果沒(méi)了微信我們的作業(yè)就收不到了。

　　不要沉迷微信，依賴微信，這對(duì)家人和你都不好，請(qǐng)不要被微信迷住了。

　　微信的作文 4

　　我有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得微信有什么好玩的，不就是在玩嗎，有什么好看的？還不如自己玩玩。可是我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為微信的好玩的.同學(xué)可以在微機(jī)上發(fā)言，不用上課時(shí)在家寫作業(yè)、看視頻。

　　我們學(xué)校的同學(xué)可能覺(jué)得微信是一種很普通的一種方式。可是如果在上學(xué)時(shí)有一些同學(xué)，他不會(huì)覺(jué)得有什么好玩的同學(xué)，也不會(huì)覺(jué)得上學(xué)是一種無(wú)聊的方式了。他們可能會(huì)覺(jué)得微信可以玩一些游戲，但是在上學(xué)時(shí)他們可能會(huì)覺(jué)得上課是一種無(wú)聊的方式，也不會(huì)認(rèn)為上學(xué)是一種無(wú)聊的方式了。

　　我們?cè)趯W(xué)�？赡軙�(huì)發(fā)言，也可能是因?yàn)槔蠋煵辉冢�所以沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我們。但也可能是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)上課時(shí)間少了，所以不會(huì)發(fā)言。

　　我們?cè)趯W(xué)�？赡軙�(huì)發(fā)言，也可能是因?yàn)槔蠋煵辉�，所以沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我們的吧。

　　我覺(jué)得有些同學(xué)發(fā)言不是很積極，也不是很積極，所以上課時(shí)也不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不認(rèn)真思考，不會(huì)發(fā)言。

　　所以我們應(yīng)該好好利用微信，不要讓我們?cè)谏�活中被別人看不起，要讓我們自己學(xué)會(huì)發(fā)言，不要讓大家看不起，不要讓老師看不起。

　　微信的作文 5

　　說(shuō)起微信，真是太神奇了！9年前它橫空出世，徹底改變了人們的生活方式。大家時(shí)時(shí)刻刻，刷刷朋友圈，了解身邊人的生活狀態(tài)；還可以隨時(shí)隨地和想念的人語(yǔ)音、視頻、文字聊天；點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)，想買什么就買什么

　　我和外婆因?yàn)椴辉谝粋�(gè)城市，不能經(jīng)常見(jiàn)面，但有了微信，我們聊天就方便多了。我們可以用微信視頻聊天，不僅可以說(shuō)話，還可以“見(jiàn)”到彼此。微信拉近了我們之間的距離，慰藉了我們對(duì)彼此的思念，讓我們的.心緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。

　　微信給大家?guī)��?lái)便利的同時(shí)，煩惱也隨之而來(lái)。記得以前回外婆家時(shí)，大人之間會(huì)互相聊天，溝通感情；孩子們會(huì)打鬧嬉戲，氣氛融洽，讓人難忘�？墒乾F(xiàn)在回外婆家時(shí)，只見(jiàn)大人們雖然齊聚一堂，卻相對(duì)無(wú)言，大家都在忙刷朋友圈，發(fā)朋友圈；小伙伴們也在微信上玩游戲，即使聊天，話題也是游戲，根本沒(méi)空跟我做游戲。

　　微信就像一頭小怪獸，悄悄地吞噬了人們的時(shí)間，消耗了人們的精力，讓人與人之間缺少了溝通�？此坪芙�的距離，實(shí)際卻很遠(yuǎn)，真是應(yīng)了那句話：最遠(yuǎn)的距離就是，我在你面前，你卻在玩微信。

　　雖然微信帶給我們便捷與快樂(lè)，但是卻讓最親近的人交流變得困難了，真是讓人又愛(ài)又恨�。�

　　微信的作文 6

　　爺爺一個(gè)人住在鄉(xiāng)下，很孤單。特別是夜深人靜的晚上，只有電視陪伴著爺爺，孤獨(dú)會(huì)更加強(qiáng)烈。怎么減少爺爺?shù)墓陋?dú)呢？

　　國(guó)慶節(jié)，我回到了鄉(xiāng)下。晚上，叔叔給爺爺打電話，問(wèn)爺爺：“采菱角好不好玩，釣魚(yú)好不好玩？”接完電話，爺爺很驚奇地問(wèn)我：“遠(yuǎn)在廣州的叔叔怎么會(huì)知道這些的'？”我神秘地告訴爺爺：“這都是微信的功勞�！庇谑牵�我靈機(jī)一動(dòng)，決定教爺爺玩微信。

　　爺爺年紀(jì)大了，眼睛不好，所以我教爺爺語(yǔ)言聊天。我輕輕握著爺爺?shù)氖郑�一步一步教他點(diǎn)這里，點(diǎn)那里，就像小時(shí)候爺爺牽著我的手一步一步教我走路一樣。然后，我把微信里的話播給爺爺聽(tīng)，爺爺一邊聽(tīng)一邊說(shuō)：“有意思，好玩！”

　　接著，我又教爺爺搶紅包。紅包來(lái)了，我教爺爺點(diǎn)一下紅包，這樣紅包就搶到了。再點(diǎn)“開(kāi)”字，看看搶了多少錢，雖然只搶了一分錢，爺爺還是樂(lè)壞了，眼睛笑得瞇成了一條縫，不停地說(shuō)：“好玩，有趣�！边@時(shí)候的爺爺就像過(guò)年領(lǐng)了壓歲錢的孩子一樣高興�？粗�像孩子般開(kāi)心的爺爺，我心里有了大人般的成就感。

　　第二天早上，爺爺劃著船在河里采菱角，對(duì)我高聲喊道：“拍照、拍照，發(fā)到微信里去——�！�

　　微信的作文 7

　　微信，是我生活中不可缺少的部分，它可以給我?guī)��?lái)無(wú)限的好處和無(wú)窮的樂(lè)趣，也可以帶來(lái)一些不必要的'麻煩事。

　　可是，現(xiàn)在有些人在微信里會(huì)發(fā)微信。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為在微信里會(huì)發(fā)短信，就是在微信上交流，而不會(huì)發(fā)短信，那是不對(duì)的。其實(shí)他們不知道，這是不對(duì)的。

　　我也有過(guò)這個(gè)例子。

　　那是一個(gè)下著大雨的晚上，我寫了一張數(shù)學(xué)試卷，我看看有多少錯(cuò)了一道題，就去問(wèn)媽媽，可就是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)問(wèn)我。

　　我只好自己去問(wèn)爸爸�？砂职植恢�道怎么搞的，他一直在那玩手機(jī)，不理我。

　　第二天，他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我想都沒(méi)想就回答了出來(lái)。

　　爸爸說(shuō)，你為什么不告訴他呢？

　　他說(shuō)，不告訴他是因?yàn)樗�想看看你怎么做，而不告訴他呢？

　　我說(shuō)，不，這不是我想的一樣，我一定要告訴他，可是他不聽(tīng)，說(shuō)：“你只想著玩手機(jī)，而不想著學(xué)習(xí)�！�

　　聽(tīng)了爸爸的這番話，我的心里就像有一塊大石頭似的，一點(diǎn)也放不下。

　　從那以后我再也不用上微信了。

　　我還有一個(gè)問(wèn)題，就是，我為什么不用微信聊天。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不用上微信了，因?yàn)槲抑�道，上面沒(méi)有答案。

　　微信的作文 8

　　爸爸六十多歲了。他每天出去找?guī)讉�(gè)卡友打麻將什么的，但是最近開(kāi)始玩微信，這讓我很驚訝，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有對(duì)這些東西感興趣過(guò)。

　　但是，當(dāng)我看到爸爸想玩微信的時(shí)候，作為他的老師，我也很積極。先讓他用手機(jī)號(hào)注冊(cè)微信，然后讓他給自己起個(gè)外號(hào)。他想了一會(huì)兒，給自己起了個(gè)名字，侯衛(wèi)東。我看了昵稱，笑了。他在開(kāi)玩笑，我說(shuō)他怎么起了這么個(gè)本地名字。

　　接下來(lái)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何發(fā)送信息，如何使用語(yǔ)音。發(fā)消息很容易，但是語(yǔ)音發(fā)消息是不可能的，因?yàn)闆](méi)有壓很久，或者還沒(méi)說(shuō)完就松了，或者聲音很低，給我添了一段麻煩，不過(guò)還好最后學(xué)會(huì)了。

　　接下來(lái)，我開(kāi)始教她如何使用視頻通話。我父親對(duì)此非常好奇。我打開(kāi)的'時(shí)候，因?yàn)槟芸吹轿业念^像，我爸高興的說(shuō)，我可以看著你晚點(diǎn)打電話給你。我聽(tīng)了心里酸酸的。是的，我半年才回來(lái)一次。每次打電話我爸都說(shuō)貴。有了微信，我不僅可以看到我的人，還可以節(jié)省打電話的費(fèi)用。我父親覺(jué)得。

　　通過(guò)今天教我爸怎么用，我爸也學(xué)會(huì)了很多微信功能�，F(xiàn)在，如何用好微信還在展示中。

　　微信的作文 9

　　時(shí)代進(jìn)化，人們發(fā)明了許多高科技，其中包括最受我們歡迎的手機(jī)微信。讓我?guī)�你們�?lái)看看微信時(shí)代吧!

　　微信時(shí)代，給我們帶來(lái)了不少便利。比如，遠(yuǎn)在天邊的親人，好久沒(méi)見(jiàn)，肯定是倍加思念，又聚不了，也不知道對(duì)方過(guò)得如何。這肯定會(huì)令你苦惱。但自從有了手機(jī)微信后，就不那么煩惱了，只要用打字的方式把你想說(shuō)的、想做的'寫下來(lái)，并點(diǎn)擊發(fā)送，它就會(huì)像快遞送信一樣，讓對(duì)方看到，過(guò)程十分迅速，對(duì)方看到信息只需幾秒鐘。如果沒(méi)能及時(shí)翻閱信息，也會(huì)有提示，等對(duì)方看見(jiàn)了，提示的小紅圈才會(huì)消失不見(jiàn)。

　　微信時(shí)代，它不僅能發(fā)文字信息，還可以發(fā)圖片信息、語(yǔ)音信息和視頻通話等等，功能十分強(qiáng)大。

　　語(yǔ)音和發(fā)文字信息差不多，都是用語(yǔ)言表達(dá)情感，卻不能直觀的領(lǐng)會(huì)到朋友和親人的情感。視頻聊天則可以通過(guò)手機(jī)看見(jiàn)對(duì)方的樣子，還具有對(duì)話的功能，同時(shí)，還可以轉(zhuǎn)賬、發(fā)表情。此外“朋友圈”是可以關(guān)注親人、朋友的神器。里面會(huì)有他們的“說(shuō)說(shuō)”，可以向外發(fā)泄自己的情緒，訴說(shuō)自己的心情，得到朋友的安慰;可以欣賞朋友們豐富多彩的生活，讓彼此感到開(kāi)心快樂(lè)�？傊�，“朋友圈”是向親人朋友展示生活狀態(tài)的一個(gè)地方。

　　啊!微信時(shí)代真夠厲害的，應(yīng)用這么多!

　　微信的作文 10

　　我的媽媽成了一個(gè)“微信控”，成天動(dòng)不動(dòng)就看微信，就算只有一點(diǎn)兒時(shí)間也不放過(guò)。早上，我六點(diǎn)多起來(lái)上廁所，去老媽房里一看，嘿，老媽正躺在被窩里偷偷地看手機(jī)，我一看，嘿，她正在把朋友發(fā)的東西一遍又一遍地看著呢！我叫了一聲“別看了！不要眼睛了？”我老媽只好放下手機(jī)起床。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老媽去上洗手間了，我寫了半個(gè)小時(shí)作業(yè)了，她怎么還沒(méi)出來(lái)？我打開(kāi)門一看，原來(lái)她正坐在馬桶上津津有味地看微信呢……

　　微信的.危害不止是霸占了我們的時(shí)間，對(duì)我們的安全也有影響。我經(jīng)�？吹綀�(bào)紙上寫著：某某某在開(kāi)車時(shí)看微信，結(jié)果自己出了交通事故。

　　還有人簡(jiǎn)直對(duì)微信著了魔，走路看，吃飯看，上廁所看，就差一個(gè)睡著了之后夢(mèng)游起來(lái)看了。我想：微信雖然是一個(gè)好平臺(tái)，但是它卻會(huì)使非常多的人著迷到癡狂，我認(rèn)為還是要控制好微信的使用時(shí)間，應(yīng)該讓微信成為我們的工具，不要讓我們成為微信的奴隸！

　　如果我們一味沉迷于微信，將會(huì)造就出許多游手好閑、不務(wù)正業(yè)、無(wú)所事事的人。

　　微信固然好，也要有節(jié)制，別“上癮”了，我估計(jì)，能在微信面前管好自己的人越來(lái)越少了，小心微信呀！

　　微信的作文 11

　　微風(fēng)徐徐吹來(lái)，陽(yáng)光溫暖地照在窗戶上。我懶洋洋地躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，一邊玩手機(jī)一邊吃蘋果，享受著周末的閑暇時(shí)光。

　　突然，“丁咚”響起，有人在微信上給我發(fā)短信。不小心打開(kāi)了微信。哦，原來(lái)是在國(guó)外的我爸給我發(fā)的消息。點(diǎn)開(kāi)，一個(gè)橘黃色的方框里寫著幾個(gè)字：點(diǎn)開(kāi)有驚喜。我心中充滿疑惑：這不是對(duì)話框嗎？有什么驚喜？沒(méi)辦法。哇，這張傳入的圖片看起來(lái)像一個(gè)中間有“打開(kāi)”的紅包。好奇心驅(qū)使我往下點(diǎn)。用食指點(diǎn)一下就表示收到了父親的紅包，名字旁邊顯示88元。這是爸爸在跟我開(kāi)玩笑嗎？這是假的吧？又驚又惑，發(fā)微信問(wèn)爸爸：真的嗎？今天不是愚人節(jié)。爸爸回復(fù)我：我沒(méi)騙你，微信新功能，搶紅包。啊，太令人愉快了。那天下午，陽(yáng)光異常溫暖，微風(fēng)異常輕柔。我仿佛坐在浮云上，無(wú)比輕松愉快。

　　紅包真的.是“在”手機(jī)，可以給我們的生活帶來(lái)便利！家庭聚會(huì)，親戚朋友互送幾個(gè)紅包娛樂(lè)，既實(shí)現(xiàn)了搶紅包的樂(lè)趣，又增添了親情；過(guò)年過(guò)節(jié)也可以給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)紅包。紅包里的錢可以隨時(shí)取用，取現(xiàn)只需要一點(diǎn)手續(xù)費(fèi)。人出門可以不帶現(xiàn)金走遍天下。

　　現(xiàn)在紅包都在手機(jī)里，以后生活會(huì)更方便。讓我們期待更美好的明天！

　　微信的作文 12

　　今天，我來(lái)到姥姥家，發(fā)現(xiàn)姥姥買了一部智能手機(jī)，我就走過(guò)去，教姥姥玩微信。

　　首先，我先給姥姥下載了一個(gè)微信軟件，就開(kāi)始教姥姥怎么打字，怎么發(fā)送，怎么加好友。姥姥學(xué)得挺快，不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。于是，姥姥說(shuō)她要出去炫耀一下，我說(shuō)：“光有這一點(diǎn)功能還不夠�！�

　　于是，我讓姥姥一會(huì)就按綠色的按鈕就行了。然后，我便跑回臥室，給姥姥發(fā)了一個(gè)視頻，姥姥接通后，驚訝地問(wèn)我：“你快出來(lái)，教教我，于是我就掛斷視頻，把怎么用視頻教給了她。

　　后來(lái)，我出去幫媽媽買菜，沒(méi)想到，回來(lái)后姥姥竟像個(gè)小孩似的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小媛，我自己學(xué)會(huì)發(fā)表情了�！笨吹嚼牙堰@副模樣，我忍不住笑了，問(wèn)姥姥：“你會(huì)發(fā)動(dòng)畫(huà)表情嗎？”姥姥頓時(shí)不開(kāi)心了，：“不會(huì)�！蔽矣帜托牡亟汤牙言趺窗l(fā)動(dòng)畫(huà)表情。

　　后來(lái)，我又教姥姥怎么發(fā)朋友圈。讓她在朋友圈里寫文章、心靈雞湯……

　　姥姥后來(lái)在她的.朋友之間炫耀了一下，并且還教了她們?cè)趺醋觯瑵M滿的成就感呀！

　　時(shí)代在發(fā)展，老人們也跟著時(shí)代的步伐一起前進(jìn)。

　　微信的作文 13

　　爺爺一個(gè)人住在老家，怕他孤單、無(wú)聊，爸爸特地為他買了一部智能手機(jī)，可爺爺卻對(duì)微信七竅通了六竅——一竅不通。

　　放寒假時(shí)，爸爸交給我一個(gè)“重大”的任務(wù)——教爺爺玩微信。我毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　一到老家，我就迫不及待地教爺爺玩起了微信。

　　我先教爺爺注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)，然后登錄。爺爺年紀(jì)大了，眼睛又不好，于是我先教他語(yǔ)音聊天，“先點(diǎn)這個(gè)，再點(diǎn)這個(gè)……”我一邊耐心地講解著，一邊拉著爺爺?shù)氖衷谄聊簧宵c(diǎn)點(diǎn)。爺爺聽(tīng)得可仔細(xì)了，不一會(huì)兒功夫就學(xué)會(huì)了。他先給遠(yuǎn)在龍巖的小姑發(fā)了一條消息，隨后，我播放給爺爺聽(tīng)，爺爺邊聽(tīng)邊樂(lè)呵呵地說(shuō)：“有趣，真有趣！”我笑嘻嘻地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，更有趣的還在后頭呢！”

　　我又教爺爺搶紅包，我叫爸爸在家族群里發(fā)一個(gè)紅包，又叫爺爺快點(diǎn)搶，“先點(diǎn)紅包，再點(diǎn)‘開(kāi)’字，就知道搶了多少錢�！背龊跻饬希瑺敔斁尤皇亲罴咽謿�，他笑得合不攏嘴。看著爺爺這么開(kāi)心，我特有成就感。爺爺現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，過(guò)年的壓歲錢就是用微信紅包發(fā)給我的'。

　　爺爺會(huì)用微信了，他總說(shuō)：“社會(huì)在變，時(shí)代在變，人也要跟著變�！甭�(tīng)著爺爺?shù)脑�，我心想：還是改革開(kāi)放好，人們才能過(guò)上好日子！

　　微信的作文 14

　　假如我有微信，我要給帥氣的王老師點(diǎn)個(gè)贊。王老師個(gè)子高高的，皮膚是正宗的黃，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)“火眼金睛”，蒜頭一樣的鼻子下藏著一張充滿智慧的.嘴巴，很多好詞佳句像流水一樣從他嘴里傾瀉而出。

　　假如我有微信，我要給幽默的王老師點(diǎn)個(gè)贊。我們班上有幾個(gè)“錯(cuò)字大王”，寫字總是缺胳膊少腿，王老師見(jiàn)狀便說(shuō)：“你們讓字變殘疾了，它們的生活現(xiàn)在很不方便，你們要給這些字寫道歉信！”逗得全班同學(xué)哈哈大笑，現(xiàn)在我們班的錯(cuò)字大王越來(lái)越少了！

　　假如我有微信，我要給最擅長(zhǎng)批改作文的王老師點(diǎn)贊，有一回我發(fā)現(xiàn)我的作文里有個(gè)句子被王老師加了一個(gè)“并”字，但意思表達(dá)的更準(zhǔn)確了。

　　假如我有微信，我要給愛(ài)學(xué)生的王老師點(diǎn)個(gè)贊。有一天，放學(xué)輪到我值日。我發(fā)現(xiàn)王老師從自己家搬來(lái)了兩大箱書(shū)。一下子，我們的教室就變成了“圖書(shū)館”。王老師是想讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。不僅如此，平日里只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，王老師都會(huì)及時(shí)為我們送上大大的贊。我知道王老師是想鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　其實(shí)沒(méi)有微信，我也可以給王老師點(diǎn)贊。只要我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把老師教給我們的知識(shí)好好掌握，就是對(duì)王老師最好的點(diǎn)贊。

　　微信的作文 15

　　媽媽喜歡干的事很多，有購(gòu)物、挑“刺”、看書(shū)……其中，她最喜歡的就是聊微信了。

　　記得有一次，媽媽在我房間里陪我一起寫作業(yè)，我全神貫注地寫作業(yè)，媽媽也一絲不茍地看我寫作業(yè)。“叮叮叮，叮叮�！笔謾C(jī)響了。媽媽掏出手機(jī)看，隨后又開(kāi)始丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)卮蜃至�。這正好擾亂了我剛想好的思路，我火了，一個(gè)河?xùn)|獅吼嚇壞了媽媽：“媽媽！你怎么不調(diào)成靜音呢？打擾到我啦！”媽媽聽(tīng)了，立馬把手機(jī)調(diào)成了靜音，我的`火氣這才被壓到五行山下了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了8點(diǎn)，我的作業(yè)才被我給“殺”完了。我走到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，我的作業(yè)寫完了�！眿寢尳形铱炜词謾C(jī)，我一看到媽媽眉開(kāi)眼笑的樣子，便知道“喜事臨門”了，便得意洋洋起來(lái)，接著把目光轉(zhuǎn)移到手機(jī)屏幕上。呀！原來(lái)是老師說(shuō)我考試100分，全班第一名��！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽不知何時(shí)變成了“大熊貓”，黑眼圈多了一圈兒，頓時(shí)，我有一種感覺(jué)：這都是為我操碎了心才得到的“回報(bào)”，我鼻子一酸，心中暖暖的。

　　媽媽喜歡聊微信，我愛(ài)我的好媽媽！

　　微信的作文 16

　　“肖睿琪，肖睿琪起床了！”這是哪里的聲音？原來(lái)是奶奶叫我起床，奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“你幫我下一個(gè)微信吧！”

　　我聽(tīng)到奶奶的這句話，心想：教奶奶玩微信，這也太簡(jiǎn)單了！奶奶把手機(jī)遞給了我，我故作嚴(yán)肅地說(shuō)：“我在下微信的時(shí)候，你可一定要認(rèn)真地學(xué)！”奶奶把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，面帶笑容地說(shuō)：“好！好！我的.乖孫女！”

　　我打開(kāi)瀏覽器，搜索“微信”，點(diǎn)了“下載”。過(guò)了一會(huì)兒，微信下好了，我?guī)湍棠淘谖⑿派献��?cè)了一個(gè)賬號(hào)。這是最關(guān)鍵的一步，我認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，這你一定要看好!”奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏，還不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：“我的微信上加了你！我來(lái)教你發(fā)微信。”我點(diǎn)了一下最下面的一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的方塊，說(shuō)：“在里面打字就可以發(fā)信息了�！蹦棠虛u了搖頭，疑惑道：“我現(xiàn)在已經(jīng)有很多字都不會(huì)寫了，有什么方法可以不用寫嗎？”“這個(gè)小菜一碟，我叫你發(fā)語(yǔ)音吧！”我先點(diǎn)了圓圓的語(yǔ)音鍵，再點(diǎn)長(zhǎng)方塊，我說(shuō)：“摁住這里說(shuō)話就可以發(fā)語(yǔ)音�！蹦棠腆@喜地發(fā)現(xiàn)點(diǎn)一下就能吧想說(shuō)的話發(fā)出去，歡欣鼓舞地說(shuō)：“這小東西還可以發(fā)信息，真有趣！”

　　奶奶已經(jīng)很會(huì)玩微信了，還會(huì)再微信上打麻將和視頻聊天，真是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，奶奶棒極了！

　　微信的作文 17

　　現(xiàn)在有了微信、支付寶……各種有趣便捷的軟件，似乎生活都離不開(kāi)手機(jī)了�？赡阒�不知道手機(jī)里的微信，雖然給我們帶來(lái)了很多方便，但也有許許多多的`弊端。

　　先說(shuō)我爸爸，他有一個(gè)好習(xí)慣，就是：每天早上都要拉一次屎，可是，他慢得出奇，每次至少要拉一個(gè)小時(shí)。他不想把這一個(gè)小時(shí)給浪費(fèi)了，于是，便拿起手機(jī)，打開(kāi)微信，看一看朋友圈，他們今天發(fā)了什么？群里有沒(méi)有紅包？結(jié)果卻經(jīng)常把拉屎這件事給忘了，即使拉好了，人仍坐在馬桶上看微信。

　　第二個(gè)“低頭族”是我媽，我覺(jué)得她每天24小時(shí)中有17小時(shí)是在看手機(jī)。有一次，我和她出去買菜，結(jié)果，她正準(zhǔn)備付錢時(shí)，看到有人發(fā)了一條消息，就打開(kāi)微信，津津有味地看了起來(lái)，把買菜的事情忘了個(gè)一干二凈。我輕輕地叫了一下她，她似乎完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我用力地推了她一下，她這才想起自己是來(lái)買菜的，叫我提上菜回家，我說(shuō)：“媽媽，你的錢還沒(méi)付呢！”“哦，對(duì)呀！”她這才掃了一下二維碼，付了錢。

　　微信方便是方便，但卻是它“創(chuàng)造”了許多“低頭族”，讓人都被這軟件給控制了。

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