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突破的作文

時間:2024-07-28 22:05:57 昌升 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于突破的作文(精選20篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于突破的作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于突破的作文(精選20篇)

  突破的作文 1

  一次次的突破,才蛻變出一個更優(yōu)秀的自己!}記

  步入初中,方知體育之重。“呼,呼——”我大喘著氣,手撐墻壁,“好累呀,我覺得一圈就是極限了。”七年級的我才感受到跑步對我滿滿的“惡意”。跑一次八百,竟用時五分二十一秒,我在心里為體育判了死刑。

  第一個暑假,我在班頭的建議下報了體育班,決定給體育“復(fù)活”的零星希望。第一節(jié)課,我便被熱身“嚇”出了一身汗。緊接著就是練耐力、練柔韌、練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)動作等等。我一度覺得自己要癱倒在地,但我憋著一股勁,突破了自己的極限,在心里告訴自己:堅持堅持再堅持!并努力把每一個動作做標(biāo)準(zhǔn)。

  中場休息終于到來,臺面上的水杯仿若一顆星星,身處黑暗的我在這若有若無的光亮的召喚下,一把抓過水杯,咕咚咕咚地大口灌水。 “嗶——”集合的哨聲響起,我依依不舍地放下水杯,不情不愿地拍著籃球走向操場。從未接觸過球類的我,被籃球“玩”得團團轉(zhuǎn),一會兒朝右,一會兒跑左……我暗下決心:一定要“收服”籃球。在不間斷的練習(xí)下,我突破了自己的體能,也突破了對籃球的陌生,最終攻克了這一關(guān),可以熟練運球了。

  指針漸漸靠近“7”,我長吁一口氣,沒有跑步的感覺真好。老師隨即的一句話便打破了我的“美夢”:“男女生來測跑步!一千和八百!”

  輪到了女生,一呼一吸中的.緊張都在這安靜的氛圍中暴露出來。一聲令下,我努力蹬地,跟上“大部隊”。一圈,兩圈……臨近沖刺,我口干舌燥,卻早已顧不上。咬緊牙關(guān),努力擺臂,拼了!

  帶著一張苦瓜臉,沖向終點……我突破了自己體能的極限,突破了過去體育“渣渣”的死刑思想……體育,在我一次次的突破下,似乎“刑滿釋放”了。

  在這一次又一次的突破中,我終于蛻變成了更優(yōu)異的自己。

  突破的作文 2

  春蠶不作繭化蛹,不破繭而出,就不能翩翩飛舞。人不積累能量,不在磨難中升華自己,就不能獲得人生的成功,實現(xiàn)生命潛在價值,作繭化蛹,積蓄力量。

  “十年磨一劍”沒有長時間的積累,人就不能有好的素質(zhì)。

  曾子,一個多么洪亮的名字。但他也曾是3歲小兒,也曾是愚魯少年。孔子曾經(jīng)說過“參也魯”。就是這么一個愚鈍的曾子,卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出,繼承了孔子的學(xué)說,他靠的是什么?他人嬉戲玩耍,求名逐利時,他在刻苦鉆研。因此,他比孔子其他弟子積蓄了的能量。這不僅僅彌補了他的缺陷,更使他素質(zhì)超群,因而具備了繼承孔子學(xué)說的基本條件。

  同曾子一樣,我們雖然生活在嶄新的21世紀(jì),也需要積累力量,這樣才能使我們自己具備基本的能力與素質(zhì),以應(yīng)對人生,實現(xiàn)價值。

  然而,僅僅積累能量是不夠的,正如禪宗中所講的.法門一樣,人生也要有“漸修”,有“頓悟”。破繭而出,超越升華。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。并非是說經(jīng)過打擊,受過磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ),而是指獲得大成功需要那磨難打擊背后的升華。

  俞伯牙苦學(xué)琴藝不成,并不是他手法不夠嫻熟,技藝不夠精湛,他其實已積蓄了很大的能量。他缺少的是一種頓悟,一種自己升華。于是他赤腳行走于海邊,腳指磨出了血,在苦痛至極時,他升華了超出了常人成就了琴藝的神話。經(jīng)過烏臺詩案,放逐天涯海角,謫居黃州赤壁,他終于頓悟了這人便是蘇東坡。

  “一蓑煙雨任平生,”一代大家流芳千古。是精神的升華激發(fā)了人的潛能,激發(fā)出人的真正靈性。

  我們積蓄力量,等待高考到來,我們充滿信心,堅信破繭終有時。我們知道,人生需要積蓄力量。一旦時機成熟,就要突破超越,展現(xiàn)人生華彩。

  突破的作文 3

  走在人生的跑道上,烈日高照,沒有人不會流汗,路面崎嶇,沒有人不會跌倒。每個人的成長過程中,難免會因為挫折而頹喪,而我也不盡如此。如果時光能倒轉(zhuǎn),倒轉(zhuǎn)于當(dāng)時內(nèi)心正是彷徨交錯的我時,那么,我想我將會給當(dāng)時的我一個誠懇的忠告,悲傷和微笑都是一個表情,那我何不微笑呢?機會喪失了不代表不再有,只因一次失敗就放棄的人,才是永遠(yuǎn)的輸家!

  人的一生,不一定都是事事順利,或許一次波折、一次打擊,都有可能成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點。就以我自身說起;從小,我就成長于優(yōu)渥的家庭,幾乎沒有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗,每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學(xué)期我自信滿滿的參加了太空人評選計劃,那時,我因為太過于得意,太過于相信自己的英語能力,導(dǎo)致在第二次決賽時,因為準(zhǔn)備不周,原本熟記的臺詞全都忘得一干二凈,這對我而言是何等的打擊,當(dāng)時的我不愿受到如此的挫折,便決定不再比賽了,過了好一陣子,才得以釋懷。

  現(xiàn)在回顧起當(dāng)時的我,不免感到同情,不只是同情于當(dāng)時的彷徨,更是當(dāng)時內(nèi)心的掙扎。我是何等想回到過去,對那時年幼的我,提出心中的忠告啊!如果可以,我將對自己由衷的開導(dǎo);在舞臺上表演的舞者,那一位不是磨破了好幾只舞鞋?在臺上領(lǐng)獎的選手,那一個不是從困境中爬出來的?

  就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯,你要只當(dāng)微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾泄,你要當(dāng)做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低頭。我們不能因為阻礙而倒下,就算攘艘貨櫻還是可以再爬起來重新來過,誰說失敗就是不可能,也許它就是個省思,讓我們休息,反省并重新出發(fā)。

  或許當(dāng)時的我還太小,無法了解每場比賽的'意義,但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷,找出了失敗的涵義,我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷,因為我始終堅信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天還會遠(yuǎn)嗎?兒童作家林煥彰先生曾說:“我,不是現(xiàn)在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!

  突破的作文 4

  在這個世界上,任何事物都是沒有極限的,只要你有勇氣,有決心,就能最大限度激發(fā)自己的潛能,去突破自己的極限。

  仔細(xì)想想,那也是五、六年前的事了,可對于我來說,猶如發(fā)生在昨天。那個晚上很平常,卻因為一件事,讓我久久不能忘懷。

  “呼”一陣風(fēng)迎面吹來,幼小的我獨自站在親戚家門前,又冷又餓。說好玩一會兒就回家的,可是因為貪玩,我卻玩到了七點,也沒有人送我回家。天已經(jīng)暗下來了,對于當(dāng)時年僅5、6歲的我是多么的難以接受。

  我拼命地跟自己說,什么都不要想,什么也不會發(fā)生,可是腦海中卻不由自主地回想起電視里看過的各種妖魔鬼怪。我做不到一個人回家,即使這段路很熟悉,即使距離也就兩三百米遠(yuǎn),但我就是邁不開腿。

  時間在這一刻顯得很漫長,天越來越暗,風(fēng)如刀一般鋒利,“唰”“唰”來回地刮著,臉上仿佛都被刮出了幾道劃痕,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫了,這一切的一切,都在催促著我邁開腳步。

  “汪汪……”遠(yuǎn)處隱約傳來狗叫聲,我頓時嚇得一驚,“再不走就來不及了,天更加黑了。”我這么對自己說。終于,我邁出了一只腳。路上很安靜,一步,兩步,三步……耳邊只有我自己的腳步聲,身邊各個地方,都被我自己幻想出來的各種各樣的.東西填滿了,仿佛路邊會突然竄出一個鬼怪把我抓走,我感覺呼吸困難,但我依然不停下腳步,越走越快,甚至飛跑了起來……終于,我到家了,看到家里溫暖的燈光,看到爸媽親切的笑容,我緊繃的神經(jīng)終于放松了,那一刻,仿佛花兒全開了,鳥兒也在耳邊歌唱。

  這個經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會忘,因為就是在那一次,我突破了自己對黑暗的恐懼,我才知道原來困難并不是難以戰(zhàn)勝的,只要我們勇敢起來跨出第一步,我們就能戰(zhàn)勝困難,變成更加強大的自己。

  突破的作文 5

  這個寒假我要做一個大膽的嘗試——畫墻繪。我想嘗試一種新鮮事物,更想讓自己有一種突破。

  第一天,我花了很長世間打底稿。在墻上畫畫完全不能和在紙上畫畫相提并論。在墻上作畫時,常常是畫了上面,看不見下面。畫到最高點時,我還得爬上高高的梯子;畫到下面,上面又得修改。底稿是一幅墻繪的基礎(chǔ),因此我修改得非常認(rèn)真。

  好不容易艱難地完成了底稿,就是讓人擔(dān)憂的調(diào)色了。為了不掉色,媽媽在網(wǎng)上買了一種叫“丙烯”的顏料,這時兌顏料可就不能簡單的用水來調(diào)了,要用一種專門配合丙烯的調(diào)和液。這種調(diào)和液,我聽都沒有聽說過,更別談用了,我只得一遍又一遍的嘗試著。

  上色時,我又遇到了難題。上淺下深的顏色,在紙上上色的時候,就按上淺下深地圖上就好了。紙吸水,兩種顏色的交界處多涂幾次顏色就過渡得非常好了。可是墻是不吸水的啊!我就得每種顏色都配出來,再一層一層地往下,往深的地方涂。還有一點更要注意!我家的墻面帶一點點的.綠色,因此在調(diào)色板上調(diào)出的顏色和涂在墻上的又不完全一樣,更糟糕的是,墻上涂上色后,不能反復(fù)修改,因為墻上有一層皮,顏料會把它泡漲,泡漲了皮就會掉,不僅顏色更不好上,還會在墻上留下一個小坑。之前所有的努力都付之東流了。

  我就這么一直小心翼翼,艱難地畫著。上到梯子最高點的時候,梯子搖搖晃晃的。我站在上面心跟著顫顫的,手這在不停地抖著,畫筆也掉過幾次,我還要反反復(fù)復(fù)地一會下來調(diào)色,一會上去上色。好幾次我都累得不想畫了,坐在地上唉聲嘆氣,心想著:早知道這么麻煩,我就不做這個了,別人都在開心地放假,玩耍,只有我在自討苦吃,還占用我這么多天的時間。這真不知道是為了什么!但最后我還是咬咬牙,堅持完成了。雖然整個過程充滿了困難,埋怨,但看著最后出來的效果,我覺得一切都是值得的!

  當(dāng)我再次拿起紙張作畫時,它已變得那么渺小。打破了它,展現(xiàn)在我面前的便是一片新天地!

  突破的作文 6

  人生應(yīng)經(jīng)歷的事就如夜空中的點點繁星一樣,數(shù)不勝數(shù)。但是,能令人印象深刻的,恐怕,也只有些許吧。

  那是一個平凡的不能再平凡的夜,可是卻又特別的不能再特別了……

  如同平時一樣,這一夜,我還是一成不變地在書桌上做著那枯燥無味的家庭作業(yè)。窗外,只有一輪彎月掛在天上。星星也依然守在夜空中,似乎,他們也困了,悄無聲息地眠了。一切都是那么平凡,黑夜的'沉寂似乎快把人給吞沒了……

  我正一樣一樣地翻看作業(yè)還有多少,忽然從窗外飛來一只飛蛾。可是不巧,它還沒飛到的跟前,就粘在了蜘蛛網(wǎng)上。它盡力撲騰著翅膀,整個蜘蛛網(wǎng)都開始搖晃,可是,蜘蛛網(wǎng)就是如膠似水地將它粘住,蜘蛛?yún)s在靜靜等待,等著飛蛾筋疲力盡時,它便能不費吹灰之力地將它殺死,并飽餐一頓。再看向飛蛾,它停止了撲騰,靜靜地等待死亡,它放棄了自己的困獸之斗。蜘蛛一步步走向它,口中的獠牙似乎在顫抖著,可不知怎么了,它落了下來,從蜘蛛網(wǎng)的一個大洞內(nèi)。原來,是那只飛蛾,在蜘蛛離它非常近時,從蜘蛛網(wǎng)最脆弱的地方,它拼盡全力扇動翅膀。沒錯,它成功了,成功擺脫了蜘蛛網(wǎng)的束縛,浴火重生后的喜悅,融入了它翩翩的舞姿里。再回頭看,那只蜘蛛已不知去哪了。

  看到這一幕,我的內(nèi)心不禁受到了震撼,一只小小的飛蛾都會有如此強烈的求生欲,并能在絕境中四處求生,最后尋找到生的希望。更使我心靈受到震撼的是一只小小的飛蛾竟也有如此強大的力量,竟能將一張蜘蛛網(wǎng)扯破。它應(yīng)該準(zhǔn)備了許久,這準(zhǔn)備包含它對生命出口的尋找和突破——在蜘蛛網(wǎng)最脆弱的地方,飛出,并且它做到了。我很難想象,一只飛蛾,在等待的時間里,承受怎樣的心理的煎熬與痛楚,而這等待,卻只是為了那一刻涅槃重生的喜悅。這是多么偉大的精神啊!這難道不正是一個人渴望成功的人所應(yīng)具備的條件嗎?沒錯,是的。這個飛蛾教會了我,只有經(jīng)歷磨難,才會成功。

  沒錯,人一生應(yīng)經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù),可是,能使人印象深刻的,真的,只有些許。

  突破的作文 7

  時光飛逝,不知不覺又溜走了半年多,而我卻渾然不知。進(jìn)入初中后,該如何生活,我依然很迷茫。在我們的生活中,有的人在笑、有的人在哭、有的人在奮進(jìn)、有的人在嘆息。我,在渾渾噩噩的過日子,在笑靨停止、淚痕干涸時,收獲的只是平淡。

  在過去的日子里,我機械地重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺、回家,總是比別人少一樣?xùn)|西——知識。不管時間是一分一秒還是一年一度的`逝去,不管同學(xué)埋頭苦讀還是挑燈夜讀,我都無動于衷、無所事事。李老師一直都在旁敲側(cè)擊的教育、開導(dǎo)以及談話,可我感覺自己有點麻木,連我自己都驚訝。直到上次考試的物理試卷發(fā)下來后,57分,我對著對鮮紅的數(shù)字直發(fā)愣。這數(shù)字仿佛對我發(fā)出一種不屑,深深的刺醒了我。我的內(nèi)心頓時涌上了一股從未有過的傷疼。自上學(xué)以來我從來沒有考過那么差,這也太對不住自己了吧!就因為這個分?jǐn)?shù),我原來的泰然自若,變成現(xiàn)在的寢食難安。

  那天晚上,我一夜沒能睡安穩(wěn),想了許多。馬上要初三了,而現(xiàn)在我仍沉迷于一個飽食終日、無所事事的世界里,一點兒上進(jìn)心也沒有。我第一次感覺到了時間過得好快,第一次感到時間的緊迫,第一次因為自己的無知而默默哭泣。我告訴我自己:如果還這樣執(zhí)迷不悟,終將會一無所成!

  從那之后,我每天盡量做到認(rèn)真聽課,上課不與他人講話,每天的作業(yè)按時完成,并用積極向上的態(tài)度去認(rèn)真對待每一件事情。每當(dāng)我讀懂了一篇較難讀懂的英語課文時,我的內(nèi)心是快樂的。當(dāng)我做會一題較深奧的數(shù)學(xué)題時,我的內(nèi)心是十分激動的。終于,功夫不負(fù)有心人。我突破了自己,從那個深陷的泥潭中爬了出來。

  因為有了一個巨大的突破,我邁上了一個新的臺階,同時發(fā)現(xiàn),老師緊蹙的眉頭舒展開來了!

  突破的作文 8

  走在人生的跑道上,烈日高照,沒有人不會流汗,路面崎嶇,沒有人不會跌倒。每個人的成長過程中,難免會因為挫折而頹喪,而我也不盡如此。如果時光能倒轉(zhuǎn),倒轉(zhuǎn)于當(dāng)時內(nèi)心正是徬徨交錯的我時,那么,我想我將會給當(dāng)時的我一個誠懇的忠告,悲傷和微笑都是一個表情,那我何不微笑呢?機會喪失了不代表不再有,只因一次失敗就放棄的人,才是永遠(yuǎn)的輸家!

  人的一生,不一定都是事事順利,或許一次波折、一次打擊,都有可能成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點。就以我自身說起;從小,我就成長于優(yōu)渥的家庭,幾乎沒有歷經(jīng)失敗的`經(jīng)驗,每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學(xué)期

  我自信滿滿的參加了太空人評選計劃,那時,我因為太過于得意,太過于相信自己的英語能力,導(dǎo)致在第二次決賽時,因為準(zhǔn)備不周,原本熟記的臺詞全都忘得一干二凈,這對我而言是何等的打擊,當(dāng)時的我不愿受到如此的挫折,便決定不再比賽了,過了好一陣子,才得以釋懷,F(xiàn)在回顧起當(dāng)時的我,不免感到同情,不只是同情于當(dāng)時的徬徨,更是當(dāng)時內(nèi)心的掙扎。我是何等想回到過去,對那時年幼的我,提出心中的忠告啊!如果可以,我將對自己由衷的開導(dǎo);在舞臺上表演的舞者,那一位不是磨破了好幾只舞鞋?在臺上領(lǐng)獎的選手,那一個不是從困境中爬出來的?

  就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯,你要只當(dāng)微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾泄,你要當(dāng)做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低頭。我們不能因為阻礙而倒下,就算攘艘貨櫻還是可以再爬起來重新來過,誰說失敗就是不可能,也許它就是個省思,讓我們休息,反省并重新出發(fā)。

  或許當(dāng)時的我還太小,無法了解每場比賽的意義,但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷,找出了失敗的涵義,我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷,因為我始終堅信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天還會遠(yuǎn)嗎?兒童作家林煥彰先生曾說:“我,不是現(xiàn)在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!

  突破的作文 9

  或許以前我們身邊有太多的朋友,只是一直感覺在這樣一條路上行走下去,會感覺很多東西都不符合自己原本的初衷。就比如說我們當(dāng)初練普通話考試的時候我們總覺得自己想要的標(biāo)準(zhǔn)不夠。但是如果想要去練習(xí)的話,又不愿意去花更多的錢去獲取新的資格。這本身就是一種信息的不對稱。

  所以即便是后來時間過去很久,我們也依舊不知道在這個時間段里我們其他的同齡人在做些什么。就好像現(xiàn)在自媒體時代。很多事情都已經(jīng)有了一個定論了,或者說,誰又知道這是不是一股妖風(fēng)刮過來,會不會。下一刻就會有所終結(jié)。

  這些事情都是未知的,我們現(xiàn)在就不能做出一個前面的預(yù)測,也不能對此去付出更多的什么標(biāo)準(zhǔn),但是我們只是想著在這樣的過程當(dāng)中能夠讓自己變得更快樂一些。

  也許這些問題如果作為一個知識遷移的話,去付出更多的標(biāo)準(zhǔn),可能會有更多的`人喜歡,只是我們卻不能保證這就是一個絕對化的對策,不能保證所有的事情都是如此發(fā)展才能夠完美。

  所以我們可以看到,在這個世界上很多事情都是繽紛多彩的我們知道,只要是快樂的去對待這一切,你所有的問題都不是這樣一個平和的心境,只是你在想好的這個過程當(dāng)中,你可以變得更溫柔,哪怕是對待別人都是如此。

  所以以前的時候你在學(xué)習(xí)那些歷史文化知識的時候,保持更多的謙虛心態(tài),也許對于你來說會有更好的反應(yīng)。

  這包括我們突然勇敢地去面對自己以前害怕的那些東西。也不是說真正的去害怕,而是說那些不敢去面對或者是有些怯場的東西也開始去坦然地接納他。這就是一種新的突破。

  突破的作文 10

  如果一個杯中,只裝了石頭、水或沙子,似乎太過單調(diào),不夠充實,只有一個杯子中既裝了石頭、沙子,又裝了水,才能達(dá)到真正的滿。

  所以,我們不能局限于自己的某一個優(yōu)點,要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至?xí)莺莸厮は拢敲丛鯓硬拍芡黄谱约耗兀?/p>

  突破自己,需要有非凡的遠(yuǎn)見,正如登山時,若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠(yuǎn)光延及整個山脈,你可能就能體會到會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小的絕唱。

  突破自己,需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無緣。還記得那次初見剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭。細(xì)細(xì)品讀,那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,如此的哀愁又是如何沾上了那個少年,那本該是一個不知愁滋味的年紀(jì),怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔(dān)上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰Γ簿筒粫绱税。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的`培養(yǎng),又怎樣有突破自己的能力呢?

  人這一生,只有不斷地去突破自己才能登上那似插入云端,直破天際的山頂。

  人這一生,只有不斷地去超越自己才能做那棵破石而出,屹立危峰的迎客松。

  人這一生,也只有不斷地去提高自己才能成為那閃燎原的星星之火。

  突破的作文 11

  請問雨過天晴的彩虹有幾個顏色呢?答案是:無限個;請問是誰發(fā)現(xiàn)出來的呢?答案是牛頓,五彩繽紛的世界,充滿著各式各樣的色彩,每一樣色彩都代表著不同的意象,深入里頭,便可以找到他那顏色的'哲學(xué)。

  “轟!〞火車發(fā)出一聲巨響,駛離火車站,我就坐在火車中,漫無目標(biāo),任由火車主宰,看是要把我送到遙遠(yuǎn)的地方,或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物,是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成,不時有大形廣告板吼叫而過,有的人守在家,有的人為了生計,到處打拼,四處游走,而我呢?只因為數(shù)學(xué)成績不理想而自暴自棄,會不會太不值得了?

  火車慢慢地北上,窗戶也由黑白相間,轉(zhuǎn)便為藍(lán),哇!多湛藍(lán)的海水,海水由淺入深,由動變靜,藍(lán),好比是天空與大海,廣闊的體積,讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí),許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿,開掘,我們永遠(yuǎn)學(xué)不完,唯有努力不懈才能充實自己。

  湛藍(lán)的海,依舊還停留在我的腦海,片刻之間,黑暗暗的隧道包圍了我們,寂靜的黑,給我們寂靜,但也給了我們不安,不知道何時才能發(fā)出隧道,不知是否能突破這陰霾,趕快駛離這隧道,好安撫我懼怕的心靈。

  突然眼前為之一亮,天空和海洋互相錯縱,亮得使我睜不開眼睛,在隱隱約約之中,彷佛看見了七色彩虹豎立在天空,原來天外面是這么的明亮,這么的漂亮,把自己困在狹小的空間,只是心囚,并不能真正的改變自己,學(xué)習(xí)七色彩虹,將每一個顏色都顯現(xiàn)出來,做一個突破顏色的自己,啊!我懂了!我懂了!

  突破的作文 12

  人生中,人們可以完成許多次自己突破,而上帝今天就給了我一個自己突破。

  我的短跑一直都還可以,長跑卻不行。望著跑后大家慶祝的場面,我的心里很是凄涼。

  “今天跑400米”。老師這一簡短的話語影響力非常大。有人高興,有人傷心,有人躺下保存那少得可憐的體力,也有人精神抖擻,為先出發(fā)的人加油。經(jīng)過了好似五個世紀(jì)似的五分鐘,輪到我們最后一組了,我深吸一口氣,準(zhǔn)備迎接末日的到來。

  “嘀”,隨著老師一聲哨響,400米跑開始了,我用一百米沖刺的.速度向前狂奔,不管是否用盡了體力,不管是否要達(dá)到終點,只管向前狂奔。跑到一半,我的喉嚨開始疼了,體力也耗盡了。寒風(fēng)猛烈的灌進(jìn)氣管里,喉嚨如刀割,呼吸也不行了,體力沒有了,只能一步一步向前邁。我能感到后面人的呼吸噴在我的脖子上。還有一百米,我跑不動了,我不能達(dá)標(biāo)了。還有50米了,加快呀,我在心中對自己說。我用力邁著沉重如鉛球的腿往前去,我閉上了眼睛!1分16秒!币粋平靜的聲音傳來,驚得我睜開了眼。我竟然已經(jīng)完成了400米,取得了1分16秒的好成績。

  回顧整場跑步,我感慨萬千。人要成功,不就是要最后時刻的努力嗎?當(dāng)你一件事即將完成,但你一定很累時,請記住邁出你那最后的一步吧。我打起精神,準(zhǔn)備迎接明天考試時的自己突破。

  突破的作文 13

  前些日子,我們班里流傳著一本關(guān)于十二星座的書,許多同學(xué)都在這本書中了解過關(guān)于自己星座的信息,而我也看過那本書中關(guān)于金牛座的一些信息。

  我出生于四月,是金牛座,那本書上講到:“金牛座的人一般都比較沉穩(wěn),他們表面看起來什么都不知道,但其實知道的多著呢!他們大多數(shù)都缺乏安全感,喜歡一直呆在一個熟悉的環(huán)境內(nèi),不太敢于突破自己!

  不得不說,那本書說的真有些玄乎!但我把那本書上的內(nèi)容和自身比較了一下,發(fā)現(xiàn)那本書上的內(nèi)容有些還是較為準(zhǔn)確的,比如,本人就非常缺乏安全感,而且也確實不太敢做出突破。如果突然給我換一個新環(huán)境,我確實會有些難以接受,并且還會有稍稍的失落感。

  但誰知道那本書講的會不會是假的呢?誰知道我將來會不會打破自己的一些缺點?從而變成更好的自己呢?

  什么才算是突破呢?突破是指當(dāng)我們在做出一件事后,那件事情突破了我們的.預(yù)期,并且還開發(fā)了自己的新潛能,讓我們有了一種新的來自于自己的精神上的快樂!突破不算個容易的事,但也說不上太難。突破自己,需要自己精神上的堅定,并且努力堅持下去,才能實現(xiàn)飛躍性的突破。

  我們在生活中要勇于突破,不要總是被一些言論絆住腳,不要總是覺得自己不行,加油!

  突破的作文 14

  困難,就像登高,解決了攀登障礙,才能達(dá)到頂峰。因此,突破困難,才能突破自己。

  四年級時,我還沒瘦下來,肥肥的,像個圓氣球。所以,一直都不喜歡體育,更害怕體育課。每當(dāng)體育課時,別人在開心地運動,我就躲在角落里看書。

  然而,有一天的體育課,老師說要體育考試,聽了后,我頓時束手無策,心里面忐忑不安,面如土色,像做了個噩夢一般。正準(zhǔn)備輪到我時,我“腦洞大開”,讓同學(xué)先考,自己走到了隊伍里最后的位置?上,同學(xué)們考得很快,一眨眼的功夫又輪到我了!白詈笠粋同學(xué)”我聽著老師的聲音,心里祈禱著下課鈴快點打響,我拖著腳,緩慢地走到起跑線前。

  隨著哨子聲,我跑起來了,一開始我覺得挺輕松的?蛇^了大概兩分鐘,我就慢了下來,感覺疲憊不堪,像拖了個鉛球似的。正當(dāng)我想要放棄時,朋友小松跑到跑道邊上對著我如虎似的大吼:“加油,你是最棒的,堅持下來,不要半途而廢啊。不要逃避,去面對困難,突破自己,突破困難。”我聽了朋友小松的.話,像被喚醒的猛獸一般,心里堅定信念:我不能再逃避了,我也不能再做最后一名讓大家嘲笑了,我要盡自己最大努力,去突破困難。

  到了最后沖刺,我就像是踩著風(fēng)火輪,腳下生風(fēng),沖過了終點。當(dāng)看到成績,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步了二十名,我的心如同吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。突破困難,突破自己,我們不應(yīng)逃避困難,更不應(yīng)該半途而廢。

  突破的作文 15

  今天,是一個特別的日子;今天,是一個重要的日子;今天,是個高興的日子;因為今天,我突破了自己的.極限。

  體育考試的第三項——400米跑,就在今天開始了。我們七班來到操場上,自由做熱身活動,我壓了壓腿,跑了幾步,為一會兒的400米做準(zhǔn)備。

  很快就輪到我們了。我站在起跑線上,腿有些發(fā)軟,老師一聲令下,我后腳尖一發(fā)力,沖了出去。我前面有不少人,陳子昊沖到了第一,其他人蠢蠢欲動,隨時想拿下他,我不甘落后,用盡全部力氣,才只跟上“大部隊”的末端。沒過一會兒,陳子昊慢了下來,張憶楓一舉超越過去。我的速度也漸漸慢了下來。

  在大概跑了200米后,我的體力耗光了,腿像灌了鉛一樣重,比之前任何一次都累,我想走幾步,可我不敢走,我害怕后面的人超過去,就一直以慢速跑著。沒跑幾步,嗓子也開始火辣辣的疼,忽然間,我有種自己馬上就要倒下的感覺,前面的同學(xué)已經(jīng)到終點了,我不能倒下,后面還有一些同學(xué)呢!我這樣想著,用盡最后的力氣沖刺,得了第八名。

  在我寫名字時,我發(fā)現(xiàn)自己跑了1分41秒,比起原來的1分51秒,足足快了十秒。這十秒,對我來說意義非凡,我知道了我自己是可以超過1分51秒的,是可以有所進(jìn)步的。我的信心又重新燃了起來。

  在這一次考試,我突破了極限,創(chuàng)造了新的記錄。

  突破的作文 16

  丑小鴨是安徒生筆下眾多可愛的英雄之一。也許人們看到它,會認(rèn)為它只是在寫鴨子丑陋的樣子,讓同胞甚至雞都不滿意。但如果結(jié)合安徒生生活的社會背景,不難看出。這篇文章的寓意。

  看了這篇文章,我感受到了社會的不公平,沒有漂亮的外表,沒有奢華的家庭背景,無論走到哪里都不會有人看得起他們。即使有巨大的成就,他們也無能為力。

  但是,根據(jù)當(dāng)時丹麥的生活背景,我看到了一種光的再現(xiàn):不顧他人的譏諷和歧視,向往自由,追求光明的人。也許,正是因為丑小鴨具有以積極的心態(tài)面對生活中一切困難的'勇敢精神,才使得丑小鴨進(jìn)入了“美麗的行列,美麗的境界”。它和安徒生有著非常相似的人生經(jīng)歷。

  他們都正視生活。當(dāng)壓力來自四面八方時,他們沒有放棄生活的意愿和對美的追求。比起丑小鴨,作者心里壓力更大。但是,作者很強。在成功的道路上,世俗的偏見和習(xí)慣性的勢利導(dǎo)致了他內(nèi)心的壓抑和消沉。然而,這仍然不能摧毀他對美的追求和向往。

  他們贏了!他們登上了向往的美的巔峰,感受到了生命的真諦。這就是野心勃勃的安徒生的本色,丑小鴨的本色。丑小鴨也實現(xiàn)了自己的理想。安徒生最終成為一個偉大的童話作家,給人們帶來了幸福和希望。

  同時也讓我們覺得,只要堅持不懈的追求,即使身處逆境,也能實現(xiàn)自己的理想。

  突破的作文 17

  體育節(jié)即將開始了。今天下午大課間時間,我們就看見有初三(或初二)的同學(xué)在操場上進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過一個星期的雙搖練習(xí)一直到現(xiàn)在,雖然說自開始練習(xí)的那一天背就一直疼,但自認(rèn)為還是有所進(jìn)步的吧!

  自那天訓(xùn)練,我的背部就覺得難受。特別是起跳的時候,像心里有一塊大石頭,重重地墜下來一樣。記得那一次進(jìn)行完200米的練習(xí),我除了站立或坐著,其他不管做什么動作,不論是起立還是跳躍,甚至是深呼吸都感覺疼。唉,這次雙搖對我來說,其實是練練就能有個好成績的?墒潜巢康奶弁匆恢崩_著我。我也很盡力了,我也會在比賽中更盡力,但如果得不到讓老師和同學(xué)們非常滿意的成績,希望他們能夠諒解!

  簡單評價一下班級的雙搖,我覺得還是小田同學(xué)(非大頭同學(xué))跳的最好了。他說,他最高紀(jì)錄是可以連著跳22個雙搖。而且根據(jù)我的觀察,如果他用腳掌著地,不再一味的也把腳跟落地的話,他,以及我,都會有很大的進(jìn)步。今天我看別的班的同學(xué)在雙搖的時候,輕松無比,跳的`并不高,腳還是類似丁字步,但依然跳的很好。佩服啊!

  如果說把眼光放在級部中去,不是我打擊我自己和我們班,我真覺得,拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最后的兩天好好努力,突破自己!

  賽場上,最大的敵人并不是對手,而是自己。突破自己,成就自己,獲得勝利!即使無法獲得名次,參與也是一件愉快的事情嗎!

  突破的作文 18

  有一天,我在這“壓抑”的課堂中看到了陽光:我認(rèn)識了兩個新朋友,馨幻和美琳姐姐。也正是這她們讓我變得像現(xiàn)在這樣開朗,做出了人生第一個突破。

  那時,我還是一個五年級的學(xué)生,雖然個子較高,但是心理卻很稚嫩。于是,帶著成長的煩惱,我來到了這里——作文課。

  初到這里時,我將這兩個小時的課程稱作“噩夢”。周圍盡是陌生的同學(xué),臺上是陌生的老師……同學(xué)們一個接一個的舉手,迫不及待地想說出自己的想法,而我卻在糾結(jié)他們?yōu)槭裁从杏職馀e手,為什么我不行,為什么我不能去嘗試一下?可是每次馨幻和美琳姐姐勸我舉手時,我嘴里都會說著“我不行呀!我不會!”即使心里非常想踏出第一步。

  馨幻和美琳姐姐從沒有放棄對我的鼓勵,一次在休息的時候跟我說:“你知道嗎?這個課堂很友善,就算你寫跑題或是用詞不當(dāng)大家也不會惡意的取笑你的。我們大家剛來的時候都和你一樣,都不敢回答問題,也不敢發(fā)表自己的想法,可是后來我們發(fā)現(xiàn),其實這個課堂真的很棒。”

  聽了姐姐的.這番話,心里突然有了一種安心的感覺,暖暖的。終于,我主動回答了第一個問題。雖然沒有回答正確,但突破了自己,踏出了第一步。

  這次,太陽并沒有等著風(fēng)吹開云,而是自己“跑”了出來,努力的散發(fā)著光!

  突破的作文 19

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的,圓頭鼻子上掛著一幅稍有學(xué)問的黑框眼鏡,小巧玲瓏的嘴巴顯得臉格外可愛,在前兩天,老師要進(jìn)行跑步測試,他那不斷突破自己的精神永遠(yuǎn)記在我心。

  前兩天,老師要進(jìn)行測試,讓我們先做做準(zhǔn)備活動。他一向是我們班跑步不錯的選手,聽完老師的話后,腿緩緩地彎了下來,身體不自覺地后退,這是在為自己增加后坐力,這樣才能跑得更快。老師讓四個人迅速成為一組,他并沒有去找和自己一樣迅速的好朋友,而是尋找到班級跑步最快的那一組里。要開始了,老師一聲令下,他是第一組,其他人如箭似的`奔了出去,他也不甘落后,雖然比不上其他人,但他努力做更好,跑到了8秒9,但他對自己的成績不滿意,又回到起跑線,重新再來。他已經(jīng)重測了2次了,一次不如一次,我對他說:“別跑了,明天再來吧!這樣會讓腿地力量變?nèi)醯。”而他站起來,對我說:“不行!我要跑到最好!”過了一會兒,他又一次站在了起跑線上,擺起胳膊,準(zhǔn)備,“跑”,大家都在為他加油,他把步子邁大,沖了過去,他把頭一昂,握緊拳頭,把手?jǐn)[到了嘴巴前,“馬上就到了”我激動不已,“一步,二步,到了!”老師高興地說:“進(jìn)步了!”大家屏息凝視,期待著好成績,“8秒7”聽到這句話,他高興地蹦了起來,我真為他高興!

  在賽場上不斷突破自己的他,成為了大家心中的榜樣,要努力,不放棄,才能有好成績!

  突破的作文 20

  我本是一個溫婉,稍帶點柔順的女子,但在這次經(jīng)典誦讀中,我竟然要演一個貌美如花但卻是蛇蝎心腸的歷史性人物——南后,也就是鄭袖。對我來講,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。

  剛開始,我還挺興奮的,因為可以上臺表演了喔,而且竟然還是演大人物,不是誰都可以充當(dāng)大人物的,心里有點洋洋得意。理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,我似乎把一切想象得太過美好了。“你表情不到位,不夠兇狠”“你跟楚王之間太有距離了”“聲音不夠大,沒有演出南后應(yīng)有的心機”……面對幾位語文老師不同程度的挑剔,我真是難過到了極點,甚至想放棄了,因為我本就不是有心機之人,這根本就不符合我的性格啊。

  第二天早上訓(xùn)練時,我謊稱自己生病了,再也不想去了。不過語文老師還是看穿了我的謊言,并對我進(jìn)行了一番語重心長地教育。其中老師有幾句話是這么說的':“你就甘心這樣半途而廢嗎?就給所有語文老師這樣的一個印象嗎?沒錯,這個角色跟你的性格不太符合,甚至是截然相反,你就不想突破一下自己嗎?不嘗試著去挑戰(zhàn)一下嗎?”

  最后,我重新站上了舞臺。雖然表情、動作、話語等,還是被諸多挑剔,但終究是有進(jìn)步了。為了演好這個角色,我每天回到宿舍都會跟舍友一起討論,讓舍友對我存在的問題進(jìn)行糾正。終于,皇天不負(fù)有心人,在最后一天的排練中,我成了大家心中的“南后”。

  這次誦讀讓我懂得了:一定要相信自己,再困難也要咬牙堅持,因為沒有等來的輝煌,只有拼來的精彩。

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