關(guān)于橋的作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于橋的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于橋的作文1
從前有一個(gè)村莊，叫“鳳凰村”，里面居住的小動(dòng)物有小免、小豬、小猴、小狗、小貓。小象住在村子的對(duì)面，它們一起在村子前面搭了一座小橋，每天到對(duì)岸去玩。
有一年的夏天，下了一場(chǎng)暴雨，河水沖走了小橋。一天，小動(dòng)物們準(zhǔn)備去郊游，可是過(guò)不了小河，它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，河對(duì)岸的.小象看見(jiàn)了，連忙用鼻子把它們接過(guò)了河。傍晚，小動(dòng)物們要回去了，小象又把它們送到對(duì)岸。連續(xù)幾天，小動(dòng)物們都出去玩得很開(kāi)心，小象用它的鼻子來(lái)回接送。
過(guò)了幾天，小象感覺(jué)自己的鼻子酸酸的，醫(yī)生說(shuō)小象太累了，需要休息。
小動(dòng)物們知道小象病了，感覺(jué)非常對(duì)不起小象，它們想再搭一座橋，這樣就不用小象來(lái)回接送了。
小動(dòng)物們砍了一些樹(shù)，齊心協(xié)力地搭了一座小橋，還給這座橋起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“象鼻橋”。
小象病好了以后，馬上跑到小河旁邊，發(fā)現(xiàn)有一座小橋搭在小河上。小兔告訴小象：“這就是我們一起搭的‘象鼻橋’�！�
關(guān)于橋的作文2
世界上有各種各樣的橋，比如木橋，石橋、鐵橋……我心目中橋跟那些普通的橋不一樣。
橋身是用軟綿綿的蠶絲被做成的，人走在上面很舒服，橋的扶手用魔法棒做成，只要一摸，說(shuō)出你想要的玩具，立馬給你變出來(lái)，橋燈用閃亮的珍珠做成。
橋有兩房，一層人行道，一層汽車(chē)道，第一層，有特別多的`洋娃娃，小雞、小鴨、小狗…走到第一層時(shí)，眼前一片白茫茫的霧，走著走著，看見(jiàn)了一堆整齊的洋娃娃，很大，能裝下一兩個(gè)人，沖進(jìn)去，像進(jìn)入了棉花一般的境地，好柔軟，好暖和，好舒服！像是進(jìn)入了夢(mèng)一般的境地，你要去什么地方，在扶手那有按鈕，自己選擇一個(gè)小動(dòng)物洋娃娃，它就飛到你面前，要去哪兒？說(shuō)出來(lái)洋娃娃就會(huì)帶你去那個(gè)地方。
第二層，汽車(chē)川流不息，當(dāng)汽車(chē)沒(méi)油時(shí)，橋肚子里的小卡車(chē)，一輛又一輛地運(yùn)著油，往汽車(chē)?yán)锛樱采嫌性S多灰塵時(shí)，灑水車(chē)玩具當(dāng)主動(dòng)出來(lái)打掃，多么干凈，這座橋有一個(gè)特殊的功能，就是，要乘船時(shí)，直接跳下河，船自己劃過(guò)來(lái)。
不論是第一層，第二層，下雨時(shí)，傘升了起來(lái)，在空中旋轉(zhuǎn)，把雨轉(zhuǎn)開(kāi)。
這就是“玩具橋”你喜歡嗎？
關(guān)于橋的作文3
“三生有幸，奈何橋邊”一道殘陽(yáng)斜鋪成詩(shī)箋，時(shí)隔千年，我撥開(kāi)重重迷霧，撫著依舊滴血的琴弦，望見(jiàn)你淚流滿(mǎn)面……
奈何橋邊，那位慈祥的老婆婆端著一碗撕心裂肺的湯，她慈祥地說(shuō)：“孩子啊，喝了吧，喝了吧，喝了你就什么都不記得了……”
為什么——
人的一生，幾十年之后，或金碧輝煌，或碌碌無(wú)為……轉(zhuǎn)身，赤裸裸地來(lái)，有赤裸裸地走了。
就一碗孟婆湯，傾刻入肚，幾十年的記憶，瞬間刪除。
不竟讓人反思，
人活著，為了什么?
……待你一個(gè)人走到奈何橋邊，也許，不，是一定，你已在泥土之下，已在黃泉之上。
當(dāng)項(xiàng)羽走在奈何之上，至少人們還記得——那位霸王。
當(dāng)昭君走在奈何橋上，至少人們還記得——昭君出塞。
當(dāng)魯迅走在奈何之上，至少人們還記得——《朝花夕拾》。
當(dāng)朱自清走在奈何之上，至少人們還記得——《荷塘月色》。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”
三生之前，三生之后。
夕陽(yáng)西下，驀然回首，夕陽(yáng)的余輝灑在奈何之上。似乎每一塊沉默的`奈何磚后都隱藏了一個(gè)遠(yuǎn)古的故事，一個(gè)不朽的靈魂。
三生之前，三聲之后。
奈何，向人們?cè)忈屩c永恒的定義!
——四月初三隨筆
關(guān)于橋的作文4
以前，我在電視上看過(guò)倫敦塔橋，我很喜歡它。星期六，媽媽送給我一個(gè)神秘的盒子，我迫不及待地打開(kāi)盒子一看，哇！是“倫敦塔橋”拼裝玩具！
盒里有四塊A4紙那么大的木質(zhì)零件板，上面有大大小小、密密麻麻的零件。我看著這些零件，犯愁了，于是我叫爸爸來(lái)幫忙。爸爸看了看圖紙，問(wèn)我：“先裝哪部分呢？”我想了想，說(shuō)：“先裝橋墩。”于是，我從零件板上摳下裝橋墩的零件，組裝起來(lái)。然后裝上橋面，這是供行人和車(chē)輛通行的地方。接下來(lái)，安裝兩座橋塔。塔尖最難安裝，如果用力過(guò)猛，零件就會(huì)被折斷，如果用力不足，塔尖就不固定。我小心翼翼地把塔尖安了上去，又把空中人行道架起來(lái)。最后，在橋的兩側(cè)插上欄桿。哇！大功告成！
我看著親手做的“倫敦塔橋”模型，仿佛身臨其境，我站在了塔橋上，望著泰晤士河的`美景，陶醉了......
關(guān)于橋的作文5
今天中午，陽(yáng)光普照。我興高采烈地跟著爸爸去游覽堪稱(chēng)“江南一絕”的熟溪橋。
到了那里，首先看到的是一座棕紅色的大橋。順著幾步石梯上去，橋身宛如一條筆直的長(zhǎng)廊。橋的兩邊有一排排專(zhuān)供游人歇息的木凳。我仔細(xì)數(shù)了一下刻在橋的木柱上一共還有50幅經(jīng)典的對(duì)聯(lián)。聽(tīng)橋上的一位老爺爺介紹：“這些都是名家書(shū)法，各具風(fēng)格。此橋長(zhǎng)140米，寬4。8米，橋中間是車(chē)行道，兩邊是人行道。
橋中樓閣高聳，重檐翹角，甚為壯觀(guān)。距今已有800多年歷史了。曾被喻為：遙見(jiàn)人從橋下過(guò)，恍疑舟向鏡中游”。我走在回家的路上都還在想，800多年前的`哪個(gè)時(shí)期都能修出如此雄偉，壯觀(guān)的橋梁，真不容易啊！身處現(xiàn)在的我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)的建筑決不能遜色于它們。
關(guān)于橋的作文6
下午媽媽去樓下倒垃圾時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兒有一盒被遺棄的東西，居然包裝也沒(méi)有拆，媽媽就拿了上來(lái)。
我一看：《倫敦雙子橋立體拼圖》，外面寫(xiě)著：“倫敦雙子橋”又稱(chēng)“倫敦塔橋”，因橋身由4座塔形建筑聯(lián)接而得名。橋分為上下兩層：下層橋面可以開(kāi)合，平時(shí)通車(chē)，橋椅開(kāi)啟時(shí)可容納萬(wàn)噸船只通過(guò)；上層為一條寬闊的懸空人行道，兩旁裝有玻璃窗，行人可登橋欣賞泰晤士河景。
這難道是老天爺送給我的`禮物嗎？我迫不及待地打開(kāi)了包裝紙，發(fā)現(xiàn)里面有兩疊平面紙和一張說(shuō)明書(shū)，這么多零件，怎么拼呀？
我認(rèn)真地閱讀起說(shuō)明書(shū)，仔細(xì)地觀(guān)察上面的圖案和編號(hào)，小菜一碟！我打算從下到上，先中間后兩邊來(lái)拼裝。我找到底座慢慢地拼裝起來(lái)，這時(shí)，媽媽來(lái)了�！皨寢�?zhuān)瑤兔ζ矗 蔽掖蠛暗�。媽媽一看，花了眼，說(shuō)：“那么復(fù)雜，我還是當(dāng)下手吧！”紙片中有許多插孔要“去皮”，小拇指放上去太大了。我靈機(jī)一動(dòng)，用鉛筆尖兒一戳，速度又快，效果又好。不到半小時(shí)，雙子橋成型了，可是還多出來(lái)兩個(gè)零件，怎么回事？我再次檢查，原來(lái)，兩個(gè)大底座下還得加固一下，增加穩(wěn)定性呀！
一座倫敦雙子橋展現(xiàn)在我面前，真雄偉呀！看著自己的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心地笑了！
關(guān)于橋的作文7
那座橋，它是世界上保存最完整的橋；那座橋，是我文學(xué)之橋。
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劉禹錫筆下的“斯是陋室，惟吾德馨”出他安貧樂(lè)道的高尚。樂(lè)府民歌“愿為市鞍馬，替爺征”出木蘭的孝敬與無(wú)畏。周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”出不與世俗同流合污的情操。
那座橋，文學(xué)的橋，它把與高尚的品質(zhì)連在了一起。
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你可曾“茍利生死以，豈因禍福避趨之”林則徐不除鴉片的決心？你可曾“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”鄧世昌為國(guó)捐軀的大無(wú)畏？ 你可曾“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”譚嗣同的流血犧牲是為喚起民族覺(jué)醒？
那座橋，文學(xué)的橋，他把民族氣節(jié)連在了一起。
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《霍金傳》中霍金那不懈樂(lè)觀(guān)的`心態(tài)應(yīng)讓銘記？ 《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的不畏艱難，堅(jiān)定的信念應(yīng)讓銘記？《老人與�！分欣先说囊懔εc理想應(yīng)讓銘記？
那座橋，文學(xué)的橋，他把與堅(jiān)定的信念連在了一起。
哦，那座橋，那座文學(xué)的橋：它如燈，似路，在人生路上，引領(lǐng)前行。
關(guān)于橋的作文8
上初中了，經(jīng)常騎車(chē)走過(guò)順濟(jì)橋，看到的事兒還真是不少，特別是老人的．．．．
早上，我頂著大風(fēng)騎著車(chē)走過(guò)。看到清潔工（一位老爺爺和老奶奶）在沿路掃馬路。我路過(guò)都不忍心看他們，總是覺(jué)得有愧于他們，他們上輩子沒(méi)過(guò)上好生活，下輩子本以為可以好好享享天倫之樂(lè)．可是呢卻淪落到掃馬路的生活上。每天頂著大風(fēng)在馬路上掃著土方車(chē)在夜里運(yùn)送水泥殘留下來(lái)的沙土和還為被夜風(fēng)吹干的水泥，他們用手捧起那一大塊塊的黑乎乎的，我看著就不忍心，他們多辛苦呀！看那已布滿(mǎn)皺紋的.老臉和那滿(mǎn)頭的白發(fā)，我想對(duì)土方車(chē)司機(jī)說(shuō)：“你們那些土方車(chē)司機(jī)就不能不超載嗎？你把車(chē)開(kāi)那么快干嘛，又不趕路？你開(kāi)穩(wěn)一點(diǎn)就不行嗎？”
晚上，由于順濟(jì)橋那邊修路，有一大坡，過(guò)往車(chē)輛都行駛不便，特別是三輪車(chē)、自行車(chē)呀，更是如此（偶也是受害者）。由于天黑，那一段沒(méi)路燈，路又坑坑洼洼的，晚上有許多老人從這邊騎車(chē)駛過(guò)。都十分艱難，我看在眼里，疼在心里呀．好多次都想幫他們一把，可礙于我有點(diǎn)不好意思，每次都錯(cuò)過(guò)，唉，可憐哪！
關(guān)于橋的作文9
今天早上，蝸牛小美和小花在武漢市新建的立交橋旁邊的一棵大樹(shù)嘻嘻哈哈的聊著天。
這時(shí)候，經(jīng)常的哮喘病的'拖拉機(jī)和大力士卡車(chē)哥哥原本是可以交錯(cuò)而行的，可他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都要向前行駛，最后導(dǎo)致成了這樣重大的堵車(chē)事件。
小美對(duì)小花說(shuō)："快來(lái)看熱鬧！他們又堵車(chē)了，走的比我們還慢呢！"笑話(huà)說(shuō)："你看那強(qiáng)壯的夏利大哥，用她那為猛地金嗓子在那兒里喊了幾個(gè)鐘頭都沒(méi)有人來(lái)答應(yīng)他。野蠻女友奔馳的火氣已經(jīng)升到了99.999%。帥哥寶馬還在那兒里擺正pose！"這時(shí)嬌滴滴的迷你車(chē)在那兒無(wú)奈的等待著……在一旁的大廈爺爺說(shuō)："他們的素質(zhì)真差。每一個(gè)人讓一小步也就不會(huì)堵車(chē)了。他們真活該，自作自受。"大廈弟弟說(shuō)："他們真壞，讓我?guī)讉�(gè)小時(shí)都咳嗽不停。"這是，大樹(shù)爺爺;"你們雖然都很辛苦，但是最辛苦的還是立交橋一家人��！"立交橋爸爸說(shuō)："誒呀，我的老腰啊，我真怕我的孩子們支撐不住啊."
這一件事其實(shí)就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要我們的素質(zhì)、品德高一點(diǎn)，這件事也就不會(huì)這么復(fù)雜！
關(guān)于橋的作文10
浙江省武義縣的熟溪河上有一座被稱(chēng)“中國(guó)廊橋”之祖的木石結(jié)構(gòu)廊橋，叫熟溪橋。這座古橋開(kāi)始建于南宋開(kāi)禧三年（一二零七），至今已經(jīng)有八百多年的歷史了。但由于20xx年的連降暴雨，水流湍急，至使熟溪橋坍塌，20xx修復(fù)竣工，實(shí)際上只有13歲。
熟溪橋非常雄偉，橋長(zhǎng)有140米，橋?qū)捰?。8米，有橋屋49間，兩側(cè)間隔設(shè)置條凳，把廊橋分成三道，古時(shí)候兩旁走行人，中間通車(chē)馬，現(xiàn)在只允許通行人觀(guān)賞。橋中段，建有雙層樓閣，屋頂重檐，屋角飛翹，取名為歲豐閣。“歲豐閣”匾額由著名書(shū)法家沙孟海老爺爺題寫(xiě)。廊橋上還有許許多多書(shū)法家留下寶貴匾額和楹聯(lián)。
這座橋橫跨熟溪，通濟(jì)南北，氣勢(shì)磅礴宏偉，設(shè)計(jì)巧妙，是我國(guó)古代橋梁建筑中的一朵奇葩。這座橋只有十個(gè)橋墩，九個(gè)拱形的小橋洞組成，沒(méi)有一枚釘子，墩高4。4米，橋孔凈空12米。
夜間的熟溪橋十分熱鬧，特別是在夏天的夜晚，人們都選擇在這里乘涼，聊天，朗郎的笑聲回蕩在長(zhǎng)廊中。“百尺長(zhǎng)虹鎖碧流，蘆汀荻浦凈寒秋……遙見(jiàn)船從橋下過(guò)，恍疑人向鏡中游。”這是古人徐俟召寫(xiě)的《詠熟溪橋》。你看我們的熟溪橋多美多壯觀(guān)，它在武義的`歷史上寫(xiě)下了輝煌的一筆。
關(guān)于橋的作文11
明天的橋？那是怎樣的橋呢？哦！那是愛(ài)的橋．那是友誼的橋，那是回憶的橋，那是希望與和平的橋．
我腦海中將出現(xiàn)明天的橋是座規(guī)模宏大，設(shè)計(jì)新穎，造型美觀(guān)，宛如五條彩線(xiàn)交織而成，使人看了賞心悅目的.橋。它橫臥半空，上面是天空，下面是大海，走在橋面上有種神清氣爽的感覺(jué)，周?chē)腔ɑú莶菅b扮著讓氣勢(shì)雄偉的大橋，讓它更有生氣．他有五個(gè)進(jìn)口，由五環(huán)的五種顏色，組成的五個(gè)滑梯，象征著：世界人民團(tuán)結(jié)．
第一個(gè)滑梯是紅色的，代表著愛(ài)，只要倆人一起乘座這滑梯，他（她）們之間就永遠(yuǎn)不會(huì)有恨，只存在著愛(ài)；第二個(gè)是橙色代表友誼，這個(gè)滑梯會(huì)讓你感覺(jué)到全世界都是你的朋友；第三個(gè)是黑色代表著永遠(yuǎn)的紀(jì)念，如果你想把一件印象深刻的事情，永遠(yuǎn)記在你的腦海中你就可以乘座這個(gè)黑色滑梯．還有綠色和藍(lán)色它們分別代表著和平與希望．這五種滑梯可以令你重新找回希望找回一切！
這座由五個(gè)滑梯組成的大橋，叫＂愛(ài)之橋＂，它能讓世界上充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)歡生笑語(yǔ)！
愛(ài)！說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難．只要這世上有了＂愛(ài)之橋＂你還怕愛(ài)從你手心中逃走嗎？你還怕希望離你而去嗎？我相信有了＂愛(ài)之橋＂世界一定會(huì)變成美好的人間。我再次希望有更多人擁有這座愛(ài)之橋！
關(guān)于橋的作文12
好久沒(méi)有這樣激動(dòng)人心的消息了――今天我們?nèi)啻韺W(xué)校到下磚橋小學(xué)參觀(guān)！好消息像風(fēng)一樣吹遍了全班，全班都沸騰了！“什么時(shí)候出發(fā)？”“下磚橋小學(xué)在哪里？”大家的問(wèn)題像連珠炮似的“射”向宋老師。宋老師笑而不答，讓我們心就像貓抓過(guò)似的。
我們按捺住激動(dòng)的心情，迫不及待地登上車(chē)，十多分鐘后，我們到達(dá)了目的地。任副校長(zhǎng)接待了我們。他告訴我們下磚橋小學(xué)是一個(gè)“社會(huì)實(shí)踐基地”，許多小學(xué)生都來(lái)體驗(yàn)生活：種菜，寫(xiě)生，寫(xiě)作文等。這里還有六畝地的'“生態(tài)園地”。里面有許多植物――加拿大楓樹(shù)，海棠，銀杏等樹(shù)木；還有小羊、兔子、錦鯉等動(dòng)物。��？真的嗎？我想立馬參觀(guān)參觀(guān)！
我們排著隊(duì)走進(jìn)“樹(shù)林”，在生態(tài)園里三只麻羊在草地上愉快地追逐著，好像在藏貓貓；十幾只兔子形態(tài)各異，十分可愛(ài)。有一只兔子，眼睛和身體上面有許多黑斑點(diǎn)，像一直熊貓；在園林區(qū)，滿(mǎn)目蒼翠，一片片葉子翠綠欲滴，令人賞心悅目，耳旁不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲。似乎這里是綠色的海洋，鳥(niǎo)類(lèi)的天堂；走在望綠走廊，即使有滿(mǎn)心的煩惱，也會(huì)頓時(shí)化為烏有……
美麗的下磚橋小學(xué)，名副其實(shí)的花園小學(xué)！
關(guān)于橋的作文13
有一些小孩，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起去秋游，走啊走啊，快到目的地的時(shí)候，來(lái)到了一座橋上，其中一個(gè)小孩無(wú)意中跺了一腳，只聽(tīng)一聲微微的聲音，橋也微微地動(dòng)了一下。他覺(jué)得好玩，就和身邊的人說(shuō)了一下，身邊的人也跟自己身邊的人說(shuō)，這樣齊跺腳的人越來(lái)越多，老師想要阻止，但是那些小孩太頑皮，又一次一起跺腳，過(guò)了沒(méi)多久，橋就咔嚓一聲塌掉了。
原來(lái)共振是指一個(gè)物理系統(tǒng)在其自然的振動(dòng)頻率下趨于從周?chē)h(huán)境吸收更多能量的'趨勢(shì)。自然中有許多地方有共振的現(xiàn)象。人類(lèi)也在其技術(shù)中利用或者試圖避免共振現(xiàn)象。一些共振的例子比如有：樂(lè)器的音響共振、太陽(yáng)系一些類(lèi)木行星的衛(wèi)星之間的軌道共振、動(dòng)物耳中基底膜的共振，電路的共振等等。一般來(lái)說(shuō)一個(gè)系統(tǒng)有多個(gè)共振頻率，在這些頻率上振動(dòng)比較容易，在其它頻率上振動(dòng)比較困難。
別人對(duì)我說(shuō)了這件事后，我才明白了共振這個(gè)原理，共振是很危險(xiǎn)的。所以在搞高處、橋上，我們不能一起跺腳，這樣就會(huì)和那些小朋友一樣，震塌了橋掉下去，那樣會(huì)有多么危險(xiǎn)，九死一生呀！
關(guān)于橋的作文14
那座天橋，存留在我心中。
它座落于深圳人民醫(yī)院的旁邊。那時(shí)，我經(jīng)常在天橋上行走，這座天橋給人們帶來(lái)了很大的方便，人們不用等紅綠燈也不用等車(chē)，很快到達(dá)對(duì)面去，這樣就節(jié)省了許多的.時(shí)間。
這座天橋有十米的高，它的兩旁都有很多的扶手，都是為了確保行人的安全。臺(tái)階有十三層，它不算太陡，我爬上去一點(diǎn)也不覺(jué)得累。如果十秒鐘爬上去那肯定要使勁地喘氣。
一天晚上，我在天橋上散步。突然，“碰！”我聽(tīng)到一陣響聲。于是，我趴在欄桿上往下看，原來(lái)是一輛車(chē)和另一輛車(chē)碰在了一起。司機(jī)們連忙下車(chē)，兩個(gè)人開(kāi)始互相對(duì)罵。那兩個(gè)人的嗓門(mén)都很大，他們的聲音都快給我的耳朵炸聾了。他們?cè)搅R越狠，好多人都圍了過(guò)來(lái)。他們罵了差不多有半個(gè)小時(shí)了，警察來(lái)了說(shuō)：“吵什么，吵什么？”他們同時(shí)說(shuō)，用手指著對(duì)方，他把我的車(chē)撞壞了，賠錢(qián)！警察說(shuō)：“你們先跟我去公安局，我們?nèi)チ斯簿衷俳鉀Q。”那兩個(gè)人坐警車(chē)去了公安局，橋下終于恢復(fù)平靜。
我心想，這場(chǎng)鬧劇終于可以結(jié)束了。這是我在天橋上看到的一幕場(chǎng)景。這座天橋下那場(chǎng)車(chē)禍，那一陣司機(jī)爭(zhēng)吵聲，至今難以忘懷。
關(guān)于橋的作文15
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的村莊。一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺的環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘炫耀著自己柔軟的長(zhǎng)發(fā)，是那么美，那么自然。
小溪的寬約五六米，但它是孩子們玩耍，小鴨們嬉水，婦女們搗衣的'好地方一群小孩歡快地奔到溪邊，用小石子扔向小鴨，小鴨嚇得“嘎嘎嘎”地直唱歌。小孩的嬉戲聲，婦女的搗衣聲，小鴨的尖叫聲，小溪的流水聲，匯成了一曲歡快的農(nóng)家交響樂(lè)。溪面上偶爾有幾只水鳥(niǎo)掠過(guò)，當(dāng)水鳥(niǎo)站在他的腰上歌唱時(shí)，發(fā)出悅耳的聲音。
一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過(guò)橋，更喜歡把折好的紙船丟在橋下，讓它們承載著我美好的夢(mèng)想，一路向前，漂向遠(yuǎn)方。
小橋雖然沒(méi)有高大偉岸的雄姿，但在我心中十分親切。
每當(dāng)秋天果子成熟時(shí)，人們歡天喜地滿(mǎn)懷希望地將果子運(yùn)到城里。每當(dāng)?shù)乩锏募Z食成熟時(shí)，農(nóng)民伯伯哼著小曲，踏著小橋，把豐收的糧食運(yùn)回家。大家一刻不停地在小橋上穿梭。小橋默默無(wú)聞、十分認(rèn)真地弓著身軀，讓人們踏著它的脊背，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小橋從沒(méi)一句怨言，無(wú)私奉獻(xiàn)著。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小橋。
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