關(guān)于快樂(lè)的元宵節(jié)的作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的元宵節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇1

　　農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，晚上餐桌上多了兩盤(pán)食物：炸元宵、煮湯圓，我問(wèn)媽媽為什么今天吃這個(gè)，媽媽說(shuō)湯圓象征團(tuán)圓。我吃了滿滿一碗湯圓，便和爸爸媽媽急匆匆地往鎮(zhèn)中心趕。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)很大的嘈雜聲，只看見(jiàn)馬路上已經(jīng)涌滿了人，都向東邊走去，我問(wèn)媽媽為什么那么多人都往那邊走，媽媽告訴我今天走百步，過(guò)三座橋一年不得病，免得有病還得打針，我們也隨著人群走動(dòng)著。

　　天漸漸黑了，馬路兩邊的路燈和個(gè)人家掛著的許多明亮的'紅燈籠都亮了，再加上清澈如水的月光，使整個(gè)夜晚如同白晝。街上熱鬧非凡，買(mǎi)各種燈籠的、小鞭炮和小煙花特別多，各種叫賣(mài)聲吸引許多圍觀的人，小孩子見(jiàn)了邁不動(dòng)步，家長(zhǎng)也因?yàn)槭沁^(guò)節(jié)都滿足孩子的要求，我也買(mǎi)了造型是小兔的燈，小兔的眼睛是亮亮的燈泡，眼珠用顏料染了，顯得很逼真，把它戴在頭上，手里拿著小煙花邊走邊甩著，覺(jué)得很高興，還沖著過(guò)往的人顯示呢。有時(shí)淘氣的孩子從兜里掏出小揚(yáng)鞭或摔炮往路中間扔，“砰”的一聲給別人嚇一大跳，他們還幸災(zāi)樂(lè)禍扮著鬼臉，跑到老遠(yuǎn)去挑釁。

　　在街口正中心觀看禮花后，帶著幸福和歡樂(lè)，人們都各自回家看元宵晚會(huì)了。

快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇2

　　我喜歡過(guò)春節(jié)，因?yàn)榭梢允諌簹q錢(qián)，還可以放煙花；我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)榭梢猿栽嘛�，還可以賞月；我更喜歡元宵節(jié)，因?yàn)榭梢猿詼珗A，還可以猜燈謎。我最喜歡猜燈謎了！

　　昨天，我們學(xué)校就舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)。老師們把每個(gè)同學(xué)寫(xiě)的燈謎一張張的.掛在學(xué)校的大門(mén)口和走廊上，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地穿梭在這些燈謎之中歡快的猜著燈謎。我一共猜了二十一條燈謎，老師還送我一個(gè)卷筆刀作為獎(jiǎng)勵(lì)。真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)�。�

快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇3

　　元宵節(jié)那天，陸老師說(shuō):“今天是元宵節(jié)。讓我們進(jìn)行兩項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)是做燈籠，另一個(gè)是做湯圓……”是的在老師講完之前，我們不禁歡呼起來(lái)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了。父母帶來(lái)了面粉、電飯鍋、芝麻餡、燈籠等。我穿上一條紫色小圍裙，戴上一頂粉紅色小帽子。我看起來(lái)像一個(gè)快樂(lè)的小廚師。當(dāng)我擅長(zhǎng)洗衣服的時(shí)候，我開(kāi)始做湯圓。爺爺把面粉倒進(jìn)盆里，然后加入一些開(kāi)水揉成面團(tuán)。爺爺給了我一小塊面團(tuán)。我把它壓成一個(gè)手掌大小的蛋糕，放上餡料，沿著面團(tuán)的邊緣粘上。

　　當(dāng)我們吃完后，奶奶們把餃子倒進(jìn)電飯鍋。過(guò)了一會(huì)兒，湯圓變胖了，一個(gè)接一個(gè)浮了上來(lái)。爺爺給我?guī)��?lái)了甜餃子。我輕輕地咬了一口。它又軟又粘，里面填滿了甜餡。我一連吃了三個(gè)�？磥�(lái)我真的餓了！

　　后來(lái)，小樂(lè)的媽媽給我們做了燈籠，我按照說(shuō)明一步一步拼寫(xiě)。我們看著紅燈籠，吃著香甜的'湯圓。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。

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