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演奏家的五年級作文

時間:2023-05-05 19:53:15 關于作文 我要投稿
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關于演奏家的五年級作文

  篇一:小小演奏家

關于演奏家的五年級作文

  也許是我們同在一個班的緣故吧,從一年級起我和唐姿就成了非常好的朋友。她的個子中等,比我高,她留著一頭短短的頭發(fā),淡淡淡眉毛下長著一雙小小的眼睛,但是很有神,鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,非?蓯邸

  她彈古箏可好了。記得有一次,我到她家玩,只見她帶好指甲,開始彈古箏,她為我演奏了一首古箏曲《出水蓮》。只見她的手指在琴弦上時而彈,時而撥,時而按壓,時而顫動,她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一樣。優(yōu)美的樂曲從琴弦上飛出來,時而高昂,時而低沉,時而急促,時而緩慢。

  這時,一幅美麗的《蓮荷圖》展現在我的眼前:雨后出晴。蔚藍的天上白云飄蕩,火紅的太陽散發(fā)出奪目的光彩。大地沐浴在金色的陽光中,顯得格外清新。小溪邊跑邊唱著歌:“叮咚,叮咚,叮叮咚咚……”。微風吹過,送來樹林的低吟:“沙沙,沙沙,沙沙沙沙……”。林中不時傳來小鳥的鳴叫:“唧唧,喳喳,嘰嘰喳喳……”小溪漫過青青的草地,匯入一條清澈的小河。河中滿是蓮荷。圓圓的荷葉碧綠如洗,上面滾動著雨珠,就像顆顆晶瑩剔透的珍珠。萬綠從中點綴著幾枝亭亭玉立的荷花。有的展開了笑臉,有的羞澀地打著苞兒,那白色的花兒顯得那么結凈、高雅,一塵不染,那粉色的又是那么柔美、端莊。

  不知不覺,我已深深陶醉其中。直到她一曲彈完,我還意猶未盡,沉浸在曲聲中不能自己。

  這就是我的一個好朋友,一個愛彈古箏的朋友。

  篇二:未來的琵琶演奏家

  我的未來充滿著五彩的夢。

  我夢見了,我未來當上了一名醫(yī)生,救死扶傷,受人尊重;我夢見了,我未來當上了人教師,把知識傳給同學們,受人愛戴。其實,我真正的夢想是未來成為一名琵琶演奏家。

  未來的社會是五彩繽紛的,國家繁榮昌盛,人安居樂業(yè)。人們追求著是高品位的生活,追求藝術享受將是第一位。琵琶演奏藝術作為族樂器演奏的精華,會受到越來越多的人喜愛。我作為琵琶彈奏愛好者,我崇拜演奏大師劉德海,我欣賞他的風度,他的氣質。他演奏的《春花月夜》,如高山流水,一瀉千里;他演奏的《十面埋伏》,如金戈鐵馬,馳騁疆場。

  我暢想,我未來成為一名琵琶演奏家,就像劉德海一樣,在富麗堂皇的大劇院里,我身穿族演出服裝,懷抱琵琶在舞臺上演奏,一曲曲族樂曲,彈出了希望,彈奏出未來。博得了觀眾陣陣掌聲。此時此刻,我陶醉了……

  美好的未來需要拼搏,需要奮斗,為了實現美好的未來,我要拼搏,我要奮斗。

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