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感恩作文

時間:2024-12-15 18:38:23 感恩作文 我要投稿

感恩作文【必備9篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的感恩作文9篇,希望對大家有所幫助。

感恩作文【必備9篇】

感恩作文 篇1

  有人說:“精彩完美的人生,是懷著感激的人生”,所以我們要想活出精彩完美的人生,就必需要懷著一顆感恩的心。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是李商隱的一句詩,講的'就是老師就像春蠶和蠟燭一樣,犧牲自己成就學(xué)生,所以做人要懂得感恩老師。老師像春蠶一般,默默地奉獻(xiàn)自己;老師像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;老師像園丁一般,精心養(yǎng)育這祖國的花朵,正是如此,所以我們更應(yīng)該去感恩老師。

  感恩老師,并不是要給老師送什么物質(zhì)上的東西,而是一種發(fā)自內(nèi)心的精神和品質(zhì)。比如我們上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師課后布置的作業(yè),但最重要的還是要懷有一顆感恩的心,比如,當(dāng)老師批評你時,你要知道老師批評你是為你好,所以當(dāng)你被老師批評完后,應(yīng)該對老師說聲:“謝謝老師!比绻悴欢酶卸,那么就說明你心中充滿著仇恨,所以你就不能感受到快樂,因?yàn)椤皶卸鞯娜,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!?/p>

  古人云,一日為師,終身為父,所以我們要感恩老師,要像對待父母一樣對待老師,不僅如此,我們更要感恩給予我們生命的父母。

  每一個人的父母都值得感恩,因?yàn)楦改附o予我們生命,沒有父母,我們就無法來到這個世界上,長大成人。孟郊說過:“誰言寸草心,報得三春暉”,說的就是要我們感恩父母。

  感恩父母,并不是要我們做出什么驚天動地的事情來報答他們,只需要為他們做點(diǎn)小事情,哪怕為他們捶捶背、洗洗碗、遞上一杯茶,問候一聲好,他們也同樣會感到欣慰。

  孟子說過:“唯有孝順父母,可以解憂。”這提醒我們要孝順父母,也有人說:“父母之恩,水不能溺,火不能滅。”所以我們不能忘記父母的恩情。

  “學(xué)會懷抱感激,才會有人生的信念,生命的動力!薄案屑な巧葲]有上鎖的門不需要鑰匙便能打開!弊鋈艘欢ㄒ酶卸,學(xué)會感恩,只有這樣,我們才能活出快樂美好的人生。

感恩作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖,沒有水源,就沒有生命,沒有父母,就沒有我們,沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)色的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對養(yǎng)育它藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩溫暖的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  從我們來到這個世界起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的道路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有人。

  我們要感謝父母對我們一路走來的扶持,我們要感謝朋友對我們一路陪伴,我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福幫助我們所有的人。不管是失去還是擁有。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母,親友為我們付出的.不僅是“一滴水”,而是一片汪洋的大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖暖的茶,在他們失落時奉上一句安慰的話語。他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答,去感謝。

  感恩是敬重的,自古以來的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報答。

  感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比天高,比海深,而作為我們,只知道飯來張口,衣來伸手;只知道問爸爸媽媽要錢買零食,可你是否知道爸爸媽媽的錢是怎么來的呢?學(xué)會感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍溃锌鞓,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍的所有人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,給了你再生的希望,感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

  你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓蒙蒙細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們無比幸福地享受生活!

感恩作文 篇3

  傳說:上帝和天使一起來到人間,人看到天使會自由的飛行,便十分的不滿,質(zhì)問起上帝的不公平。

  上帝回答:人!其實(shí)最初也會飛翔,只是后來失去了這種功能。

  “為什么?”人們辯解道“世界是我們裝扮、改變的,世界因?yàn)槲覀兌挥猩鷻C(jī),我們?yōu)槭澜缛f物的靈。”

  上帝回答:“你們不會飛翔,是因?yàn)槟銈儼炎约毫桉{在萬物之上,背負(fù)的東西(如:權(quán)利欲望,金錢欲望、名利欲望等)太多了,總是不滿足,從不知感謝萬物,于是便失去了飛翔的功能。

  神話傳說給我們的啟示是:隨著現(xiàn)代化的社會的來臨,科學(xué)技術(shù)已使人們上可以上天攬月,下可進(jìn)入微觀世界,可是人的欲望卻越來越膨脹不已。不管生活多么幸福,總是端起筷子吃肉,放下筷子罵娘?偸潜г股畹牟恍,卻從來不會感謝這來之不易的眼前一切。感謝前人和同輩人付出的一切。

  有人做過統(tǒng)計:如果今天早上你起床時身體健康,沒有疾病,那么,你就要感謝上蒼:因?yàn)槟惚绕渌麕装偃f人跟幸運(yùn),他們甚至看不到下周的太陽。

  如果你從來未嘗試過戰(zhàn)爭的危險,牢獄的孤獨(dú),苦行的折磨和饑餓的'滋味,你就要感謝上蒼:因?yàn)槟愕奶幘潮绕渌鍍|人更好。

  如果你的冰箱里有食物,身上有衣可穿,有房可住以及有床可睡,有學(xué)可上或有工作可做且不被恐嚇,你就要感謝上蒼:因?yàn)槟惚仁澜缟?5%人更幸福。

  如果你的銀行里有一些存款,可以周游他國,又有一定的地位,且雙親健在,子女成材,你更就要感謝上蒼:因?yàn)槟銓儆谑澜缟?%的最幸運(yùn)的人……

  自然是最好的老師。

  太陽從不因?yàn)闉踉频恼趽醵г埂?/p>

  松樹從不因狂風(fēng)吹枝而呼叫。

  大雁從不因氣候的寒冷需要長途跋涉而叫屈。

  小狗從不因?yàn)橹魅说拇蛄R而垂淚。

  ……

  然而,我們在生活中常常見到有些人因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就怨天尤人,指天罵地。

  想想吧,一個失去雙腿的孩子比一個沒有鞋穿的孩子哪一個更不幸,從表面上,看很顯然是前者;可是后者的抱怨往往卻多于前者,為什么?因?yàn)樗赡馨迅卸饕瞾G了。

  曾經(jīng)有一位母親,她一個人拉扯著四個孩子,卻讓她的孩子每天寫一封感謝信,哪怕年近4歲的小兒子,也必須說給他聽,這一家五口就靠母親攢錢養(yǎng)活著,日子過得很艱辛,常常吃上頓就沒有下頓,可他們從不抱怨著什么,只是在困境中相互鼓勵,感謝上蒼,感謝困難,感謝身邊幫助過他們的人……

  十多年過去了,四個孩子都長大成人,都擁有了自己的一份事業(yè),20年過去了,他們都成為四個行業(yè)的精英,當(dāng)記者采訪他們成功的秘訣時,他們異口同聲地說:要感謝生活。

  是的,是感恩讓他們飛翔起來。是感恩于母親而積極進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng);是感恩教會了他們珍惜并把握每一次機(jī)會;是感恩讓他們勇敢而自信的去面對挫折;是感恩讓他們珍惜每一分鐘時間勤奮學(xué)習(xí),努力工作,服務(wù)于他人,服務(wù)于社會。

  親愛的朋友,上帝把飛翔的翅膀也放在你的身上,因?yàn)槊恳蝗说念^頂上都有一片祥云。

感恩作文 篇4

  感恩的心,一個人你可以什么都沒有,但是你不能沒有感恩的心!在本人的愚笨的眼看來,感恩的心是每個人必備的,如過你的心里沒有感恩,那么他的心將會是被千年寒冰所凍結(jié)住了的堅硬的石頭,(是石頭,而不是肉長的心!)

  當(dāng)你清晨醒來的時候,你要想感謝上帝,我還能見到今天的太陽,我沒有像某某一樣一閉眼睡覺第二天醒來已經(jīng)......當(dāng)你看到桌上的食物的時候,你要感恩,你要想謝謝老天使我沒有像那些沒有家園的人一樣,要挨餓......有的人看到這樣的話會覺得可笑,覺得這是大人騙小孩子的勾當(dāng),是不值得可信可守的!這樣的人是大錯特錯的!每個人都要明白,你只有擁有感恩的心,你才能對周圍的事物珍惜,關(guān)心周圍的山,水,樹,鳥........人,這樣我們才會尊重山水樹.....人,而尊重了生活才會和諧,這是不變的道理

  一個沒有感恩的心的人,他的生活總是很單調(diào),心中只有想著自己的,只會為自己想,他會為了自己的利益為了達(dá)到自己的目標(biāo)而不擇手段,不想別人的感受,當(dāng)你問及他對某個幫過他的人的感受是什么的時候,他會說我對他沒有感激,我只感激我自己......沒有感恩的心的人的心是鐵,冰的,........是長滿刺的!當(dāng)我們用火熱的心去試圖融化他的冰的時候他會禁閉心門,拒人于千里之外........到最后,往往是敗于自己的手?jǐn)∮谒屑さ淖约?而且他的路從來就走不長.............!

  做人要有感恩,因?yàn)槲覀儠r時刻刻受到別人的恩賜,受到別人的幫助!你只要有感恩的心你才會感受到周圍的幫助感受得到無形的恩賜,你才會有所滿足,才不會被一個欲望所吞沒,失去感恩的情感!那么你的所有也就會在不知道不覺中失去!

  可是我們呢?我們何時做到感恩?在清晨時刻,我們的腦海里想到的往往都是那些煩人的瑣事,如今天的繁重的工作,昨天那煩人的事情,....學(xué)生們呢?他們往往背著書包都是急急的.奔向?qū)W校,....很少有人能夠做到看看那和煦的陽光,去享受那朝陽的柔情,而感恩,——謝謝陽光的溫暖;早晨那清新的空氣,讓我們覺得清新自然,可是我們呢?很少有去真正的將這清新吸進(jìn)肺里,讓它容入自己的身體,隨著自己的血液在我們的全身暢游,所以也就很少有人對這早晨的清新的空氣感恩,而流露出微笑....我們有什么理由,讓我們對這個美妙的清晨,喪失自己最醉人的笑容,我們?yōu)槭裁床荒軐ψ蛲硪粓雒烂赖乃、對清晨的風(fēng)和日麗而感恩,露出歡顏?因?yàn)槲覀兏揪蜎]有用心境去領(lǐng)受清晨的美妙。所以我們沒有感恩。所以我們在清晨是沒有那迷人的微笑.....感恩才會快樂快樂才是生命的意義所在。

  讓我們從對小的,微不足道的東西,如清晨開始感恩,露出迷人的微笑......那樣你的生命的意義才會得到體現(xiàn).........展開清晨的翅膀,用感恩的心去對待清晨,對待傍晚,.....對待一切,生命意義自然可見....

  感恩的心,感謝命運(yùn),讓我沒有遇到險阻,感謝風(fēng)讓我感到?jīng)鏊?感謝泉讓我感到清爽,感謝樹讓我感到綠的

  美,感謝海讓我感到?jīng)坝康呐炫群惋L(fēng)平浪靜的美,.......

  凡事感恩,天天充實(shí)!凡事感恩,事事順心!凡事感恩,煩惱遠(yuǎn)離!凡事感恩,........

感恩作文 篇5

  說起感恩,我要感恩的人很多,有爸爸媽媽,老師,朋友……今天我要感恩的這個人正是我的同學(xué)加朋友——牛?。

  事情發(fā)生在一天下午放學(xué),那天他值日,我就在教室等他,等他一起回家。就在我等得很無聊的時候,他桌子上的一個小型玩具摩托車吸引了我。

  那是我們班非常流行的機(jī)動摩托車,他做工精致,小巧玲瓏,紫紅色,上面坐一個面帶微笑的司機(jī)小人。我很想玩。

  經(jīng)過了牛?〉耐庵,我興致勃勃的`擺弄起來。我先按著車,前輪翹起,后輪在桌面上向后加大馬力,直到發(fā)動機(jī)發(fā)出了很大的“嗡嗡”聲,我的手被震麻木了才松手。摩托車飛快地前行,我高興極了?墒,“災(zāi)難”就在此時來臨,摩托車突然竄到地上,“蹦”地一聲響,摩托車摔散架了。我被嚇住了,半天才回過神來,我慢慢把散架的零件撿起來,走在牛海俊面前,低著頭,充滿歉意地說:“對不起,我把摩托車弄壞了,多少錢?我陪你一個!睕]想到他不但沒生氣,而且還非常輕松的說:“哎呀!沒事啦!它以前也壞過,我回去用502膠粘一粘就可以了!翱墒恰宜牡,我修……”沒等我說完,他又說:“沒事!不要愧疚,早就壞了,不用陪,再說我們是好朋友,更不要說了!痹捳f到這里我也沒什么話可說了。

  在他的身上讓我體會到了,什么叫寬容;什么叫大度;什么叫友誼。

感恩作文 篇6

  裊裊炊煙起,柳下驕鶯自在啼;隱隱飛橋外,忽遇玉匠巧琢玉?从裥技娂姄P(yáng)揚(yáng)灑落,心中竟覺如遇良師,方知琢玉需良匠,良匠需良藝,精藝須耐心,否則再美的璞玉也為丑石,一切美善皆被隱于表,只能艷羨那些經(jīng)過精雕細(xì)琢的玉。而蔡老師像這琢玉者,用心良苦。

  遇一良師,如幸一生。

  他時而面帶春風(fēng),笑解千愁;時而雙眉緊蹙,沉思不語;時而炯炯有神,認(rèn)真專注。更多時候,我從他眼里看到對我們的深沉的愛,像一縷陽光射進(jìn)幼小的心房,進(jìn)而照亮了整個世界。我深信,他用寬容與慈愛對待他的每一個學(xué)生,像琢玉者那般細(xì)致。他傳授知識,但也在教會學(xué)生處世之道。

  那是軍訓(xùn)過后。學(xué)校里要交一些資料費(fèi)。很巧合,蔡老師很信任地將這件大事交給了懵懂的我。

  我與班里同學(xué)尚未相熟,就讓同學(xué)們交錢時一一寫下名字,并經(jīng)過那必要的程序——找錢。生怕找漏,也生怕找多。劇情的發(fā)展總是合乎情理,一位同學(xué)跟我說,他讓人把資料費(fèi)遞給我了,但是忘了簽下他的芳名。我對著本子審視了一遍又一遍,確實(shí)是始終找不到那個名字,一番苦思冥想也想不起什么時候有這筆錢交給我,難不成是我親手弄丟了那二十幾塊?

  無奈與焦急之下,我找了蔡老師,仿佛這樣可以抓住一線生機(jī)。蔡老師用平平淡淡的語氣告訴我,這種事情,難免會有的,既然錢沒有,那也是你的責(zé)任所在,我相信你能想出辦法。

  我第一次意識到責(zé)任的意義,壓得我地雙肩發(fā)疼。后來,那個同學(xué)跟我說他并沒有交錢并向我道歉。我一臉茫然,落下幾條黑線,無比納悶。

  此時蔡老師站在我身邊,與我交流“收錢這種事難免遇到一些插曲,既然你承擔(dān)了這件事,我就相信你一定會做好。做事情往往需要沉著冷靜,遇到事情,首先不要著急,靜心去面對、思考……”小小的一番對話激勵了當(dāng)時的我,在上坡路上我又邁進(jìn)了一大步,它是何老師,更像人生導(dǎo)師。

  蔡老師像那琢玉者,揚(yáng)起兩袖清風(fēng),用刻刀一下一下地削去玉的.那些棱角,舞落的玉屑是任身上顯眼的缺點(diǎn),在掉落的瞬間重拾美好。他開始時雕磨得雙手起繭也不在乎,仍聚精會神地握著刻刀,留下精美的痕跡。

  為人師者,必先愛生方能知生,才能教育學(xué)生。教和育一體,他將切身體會讓每一個學(xué)生有所感觸,用師道去感悟?qū)W生。盡著他最大的努力,教好、育好莘莘學(xué)子。每每看到琢玉良匠,就勾起記憶的思緒。蔡老師曾教育我:批評一個同學(xué)要盡可能地委婉,然后要多加鼓勵他,讓他做得更好。他總是愿意偷懶,將忙字掛在嘴邊,放手讓我們?nèi)プ龊冒嗬锏拿恳患。但他說他只看結(jié)果,結(jié)果好就是過程好。其實(shí)我們配合得很默契,他總是在一旁指導(dǎo)著我們這些未見世面的雛鳥,教導(dǎo)我們是對是錯。我們邊做邊思考,同樣盡我們之力,抱著好心態(tài),去做好一切。

  琢玉難,玉難琢。當(dāng)我們身上的棱角也被磨平,當(dāng)我們璀璨的光澤懂得收斂,當(dāng)我們明白了內(nèi)在才是永恒,那時我們僅僅是踏出人生的第一步。

  我心目中的好蔡老師如他一般,也如琢玉者,雕磨我們的同時賜予了我們美善。

  蔡老師啊蔡老師,成長路上,感恩有您。

感恩作文 篇7

  如春雨一場,潤物無聲;如清歌一曲,悠遠(yuǎn)綿長;如夏去秋來時涼爽的清風(fēng);如冬逝春始時燦爛的陽光。一場平淡無奇的雨飽含了那濃濃的愛意,那濕了的肩頭訴說著更為濃烈的感情……

  雨滴為大地洗盡了塵埃,留下了屬于她自己的足跡。天色柔柔的,似淡淡的白霧一般,又宛如是白色紗裙的一角,隱隱泛出一抹蔚藍(lán)之色,就像母愛似的,如母親那寬廣的胸懷。

  母親,是一個甜美的.字眼。我的母親是個溫柔漂亮的人,眉宇中蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)慈祥,望著自己的目光里透漏出親切,嘴角的微笑就像漾起的波紋一樣平靜而自然。

  雨,還在下,在路邊留下了或大或小的水洼,偶爾幾滴雨滴灑在上面,蕩起了一圈圈的波紋,看起來美極了。下雨天要撐雨傘才能出門?晌壹业挠陚悴粔虼,只能罩住一個人,若兩人一起撐得話,另一人的半邊肩頭就要被雨淋濕了。

  我要和媽媽一起去醫(yī)院看望患病的爺爺,在回來的路上,雨還在下著,母親撐著傘。走了半天,我身上一滴雨都沒有沾到。每當(dāng)我覺得我這邊的雨傘超過我肩頭大半的時候,總是提醒媽媽把雨傘罩在她頭頂上,但這個時候,媽媽總是淡淡的沖我一笑,并沒有絲毫動作。當(dāng)我強(qiáng)行把雨傘罩在她頭上時,母親總是不著痕跡地皺皺眉,過不久,雨傘還是超過了我的肩頭,我也就隨她去了。

  到家了,我照常幫母親脫下鞋,當(dāng)我眼睛隨意地掃過母親的肩頭時,我怔住了----母親的肩頭濕了一大片。我道:“母親,您的肩頭……”“才濕了這么一點(diǎn),不礙事的!彼龥_我笑笑,毫不在意的說道。不知怎的,眼前的一切景象都模糊了,一摸----原來眼里已經(jīng)都是淚了。母親,您為了我濕了肩頭,我怎能不感動呢?鼻子一酸,淚水便奪眶而出,晶瑩得宛如剔透的雨珠。母親,您從我出生開始便一直照顧我、呵護(hù)我,給予我無盡的愛與關(guān)懷,這些,我歷歷在目。您為我付出了那么多,可我卻沒有為您付出過,現(xiàn)在我長大了,懂事了,回想以往,我是多么羞愧啊!現(xiàn)在,我也知道感恩了,從今往后,希望我能讓您少操些心吧。

  又是一個細(xì)雨綿綿的早晨,撐的還是那一把雨傘,我和母親還是像以往一樣去看望生病的爺爺。在回來的路上,母親還是撐著那一把雨傘,我卻笑著從母親手里拿了過來,撐在自己手里。一路上,雨勢不減反增,母親身上無一滴雨珠,我的肩膀卻也濕了半邊。母親心痛的眉毛都皺在了一起,看的我心中似萬蟻噬心般的難受,忙說:“才濕了這么一點(diǎn),不礙事的。”可母親還是很心疼的樣子。

  一樣的天氣,同一把雨傘,同樣的話語,相同的關(guān)心,不同的心情。雨,嘩啦啦的下著,一切都那么的相似,可心卻不一樣了。一個是充滿了隨意的態(tài)度,另一個則洋溢著感恩的心情……

感恩作文 篇8

  感恩一個熟悉的名詞,要問是什么意思大家都知道。說起來容易做起來難。有人對別人的恩惠不以為然。認(rèn)為別人該幫助你的,不用報答人家。但你呢,別人與你非親非故為何要幫助你了。有些想報答幫助過你的人,可覺得不知怎么報答。其實(shí)一句“謝謝”加以行動就是最好的報答。

  大家知道嗎?其實(shí)我們看到的'這些需要我們報答的只是一部分,還有一些人在默默奉獻(xiàn)。比如說爸爸,媽媽。他們讓我們來到這個美麗的世界,給予我們生命已經(jīng)是天大的恩惠了。他們還把我養(yǎng)育長大。這是不是我們應(yīng)該感恩。

  動物也會感恩。他們對自己有恩的人也會報恩。你救了小鳥,當(dāng)你迷路之時小鳥會為你帶路。你救了小馬,當(dāng)你累了它會托你一段路。世間萬物都是有感情的,他們都會感謝幫助過自己的人。讓我們都懷著一顆感恩的心。也懷著愛心去幫助別人感動別人。

感恩作文 篇9

  在報紙上,電視里經(jīng)常可以看到報道,說什么時候哪里人打罵父母,哪個人的文化素質(zhì)又多么的高,不要父母。見到這樣的人,人們都會罵他,說他什么禽獸不如?傊趺措y聽的話都在說,反正就是用手指指向他,恨不得把他推入陰曹地府。

  殊不知這樣的做法我認(rèn)為是片面的,真正的感恩應(yīng)該從小抓起,懂不懂感恩與一個人的文化是沒有很大的關(guān)系的,這類人在網(wǎng)上經(jīng)?梢钥吹。在這里我就不一一明說了。

  之所以那些有文化的人會變成這樣的一個人,我認(rèn)為與這個人從小受到的家庭、學(xué)校的教育有很大關(guān)系的,例如,老師在上課的時候沒有怎么的強(qiáng)調(diào),沒有給予很多的引導(dǎo),家長自己總是顧著打麻將,或者自己根本就不懂得感恩,甚至還在孩子的面前罵自己的父母,在孩子面前樹立“好”榜樣,如此的家長怎么會得到孩子的愛戴與尊重呢?你叫他以后怎么不好好學(xué)學(xué)你的做法呢?平時沒有檢查自己的言行舉止,到了自己老來的時候卻反過來指責(zé)自己的孩子,說什么孝順的詞語,而且還言辭激烈,如此之人,我認(rèn)為就是罪有應(yīng)得!子不教,父之過!

  我們中國的父母總是很注重孩子的培養(yǎng),而這種培養(yǎng)只是建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)之上,例如:隨便許諾孩子?xùn)|西,孩子要什么給什么,這樣培養(yǎng)出來的孩子肯定是自私的,因?yàn)楹⒆記]有感覺到父母的用意,總認(rèn)為這是應(yīng)該得到的,不能得到東西就認(rèn)為父母的無能。作為家長,從來就沒有教育孩子要怎么尊重父母,怎樣孝順父母,并且身體力行,在孩子的面前樹立高達(dá)的形象。作為父母,總是讓孩子記住孩子自己的生日,不愿意告訴自己的生日,總以為等孩子長大了,就會明白,等孩子有錢了就會記住自己的生日,可結(jié)果呢?有幾個孩子能明白父母的用意?“養(yǎng)兒方知父母恩”,可悲的中國人。槭裁匆鹊阶约旱暮⒆右病梆B(yǎng)兒”那個時候呢?現(xiàn)在就不行嗎?

  我看行!作為老師的我,現(xiàn)在就讓孩子去感受感恩的意義了。我做的例子也許可以借鑒一下。

  在我任教的七(5)班,我就讓學(xué)生在花名冊上寫上自己父母的生日貼在墻上,并且在花名冊上面掛上掛歷。讓每個學(xué)生關(guān)注本班同學(xué)父母生日的日期,如果到了,我要求學(xué)生寫一些祝福語給生日的父母。我不知道那些受到全班學(xué)生祝福的'家長是怎么樣想的,最起碼我認(rèn)為我的這種做法絕對是對的。而且應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大!試問誰不想讓他人記住自己?

  后來,我接到了學(xué)生家長的電話,說我的做法很好,他從來都沒有想到在他生日那天收到了全班同學(xué)簽名并有祝福的一張紙,很是高興。

  昨天下午,我們學(xué)校舉行了由周龍生老師的感恩教育課,當(dāng)他用很多的例子說明父母和爺爺奶奶的辛苦時,我看到很學(xué)生的頭低低的,眼睛紅紅的,似乎是受的了很大的委屈一樣,到最后,周老師叫一些學(xué)生上講臺去時,更是有很多學(xué)生哭了出來,甚至有一些家長也哭出了聲。為此很多老師或者父母就認(rèn)為這場感恩教育課講得真好,總算沒有白來,孩子總可以改變了吧?殊不知,這樣的教育效果是不會長久的,否則我們做老師的就白做了,試想如果這樣能夠達(dá)到預(yù)期效果的話,我們老師就不會那么受委屈了,你看看,在辦公室里,經(jīng)?梢钥吹嚼蠋熢谂u學(xué)生,批評得學(xué)生眼淚直流,甚至痛哭流涕,可是沒有多久,這樣的學(xué)生又會重蹈覆轍了。于是再找他,他還是這樣。這可是老師單獨(dú)找他談話的。⌒Ч麘(yīng)該不會比那個周老師去全校的大會上講要好得多吧?

  我經(jīng)過了十幾年的總結(jié),我覺得要想學(xué)生懂得感恩,只能靠長期的培養(yǎng),要學(xué)生經(jīng)常地感知父母的辛苦,老師的辛苦,要從根本的源頭上尋找答案,如父母的生日,親人的一些重要日子,要學(xué)生記住,要經(jīng)常地身體力行,在自己的父母面前表現(xiàn)孝順,經(jīng)常地在父母面前做一些感恩的事,例如經(jīng);丶铱纯,平時買一些父母需要的物品,多一些時間陪陪父母,不要腦袋里只有錢,為了錢不顧家人的感情,從來不懂得理解家人的需要,甚至還把自己在工作上煩惱帶到家里,對孩子發(fā)火,對父母發(fā)火,經(jīng)常這樣的話,就會給孩子造成了一定的影響。我的意思是:如果自己的孩子沒有教育好,你賺再多的錢又什么用呢?

  父母那么的辛苦,而孩子不懂得感恩甚至還要硬生生地跟父母作對,跟父母比武功,直至頭破血流,作為父母的,沒有好好的檢討自己,還好意思在他人面前詛咒自己的孩子,想從他人的嘴巴里得到一絲絲的同情,我看用得著嗎?你這樣的結(jié)局活該!氣死你。善良的人們喜歡用“可憐天下父母心”來去形容,可是這樣有用嗎?

  總之,作為家長要想孩子懂得感恩,就得重視自己的言行舉止,身體力行,平時要用行動去感化去引導(dǎo)孩子怎么去學(xué)會感恩,怎樣才算感恩。

  作為老師我們也要在課堂上多去引導(dǎo),不要死教書,教死書,以致學(xué)生根本就不賣你的帳。以后學(xué)生見到你時故意躲避,你就說學(xué)生怎么樣的不好。我看這與我們教師本身平時的教育不無關(guān)系。

  縱觀周龍生老師的課,我覺得他的課講得非常好,對孩子學(xué)會感恩的培養(yǎng)有一定的效果,但是如果這種效果沒有得以繼續(xù),學(xué)生會很快忘記的,感恩的教育不是靠你一兩節(jié)課就能夠從內(nèi)心領(lǐng)會,它必須要長期的感知,長期地培養(yǎng)的結(jié)果,否則,感恩就是一句空話。

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