感恩作文（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感恩作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
平凡的日子一天天走來，又一天天走遠，來來去去之間我已經(jīng)度過了近三十個春秋。此時，有恩于我和我有過于恩的人和事，就像播電影似的在我的腦海中閃現(xiàn)，這時如果有人問我：“這段人生路如果讓你重新選擇，你會怎樣？”我會毫不猶豫的說；“不會改變，這也是我唯一的選擇。”因為我知道我做到了問心無愧——感恩。
記得今年學(xué)校舉辦的“六一”晚會上，我給學(xué)生排練了一個手語節(jié)目——《感恩的心》，“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)陳紅深情的歌聲響起時，我思緒萬千：忘不了父母在烈日炎炎之下刨土挖地雖汗流夾背卻任勞任怨的情景。眾所周知，十幾年前的農(nóng)村經(jīng)濟不太景氣，壓在農(nóng)民頭上的大山何止一座，所以大多數(shù)人只要求能吃得飽、穿得暖就很好了。談不上重視子女的教育，更別說是女孩子了。清楚的記得我要上初一時，家里經(jīng)濟不好，有些鄰居就勸父親：“女孩子家，以后長大了就是別人家的了，不要上了，干嘛那么辛苦呢！”但父親是個開明的人，人窮志不窮，只能告訴我：“孩子，我們家因為蓋這三間土屋，已經(jīng)把所有的積蓄都花光了，親朋好友也差不多都借遍了，爸爸只能到外縣的姨婆家去碰碰運氣，要是借到了，你就去上，要是借不到，那就……”我看到了父親眼里那不易察覺的淚光。說實話，要是當(dāng)時我因為這個原因上不了學(xué)，我也不會埋怨任何人的。但是上天卻對我特別的眷顧，傍晚時分，在回家的巷口，我忽然看到了父親熟悉的身影，遠遠的我就能感受到父親傳來的.喜悅的信息。“爸爸借到了，爸爸借到錢了，我能上學(xué)了。”那時，我覺得我真是太幸福了，我真想感謝所有的人。接下來的幾年，在一家人省吃儉用的努力下，我考取了師范。
忘不了曾經(jīng)教育過我，滋潤過我，塑造過我靈魂的工程師——老師。曾經(jīng)在學(xué)校的柳樹下，老師對我的諄諄教誨，是老師把一個心智未開的懵懂小孩，教育成了如今的我。
更忘不了我的學(xué)生，曾經(jīng)一天晚上，我給住宿的學(xué)生輔導(dǎo)完功課的雨夜，幾個學(xué)生爭著搶著給我送雨披；曾經(jīng)有一個冬天，我嗓子發(fā)炎，幾乎說不出一句話，是幾個小學(xué)生偷偷把“金嗓子喉寶”放進我的抽屜里；曾經(jīng)有一次我因為貧血昏倒在講臺下，學(xué)生們關(guān)切的眼神以及大包小包的蘋果`梨子……
音樂結(jié)束了。同學(xué)們的表演獲得了熱烈的掌聲，我回過神來，再看看四周，學(xué)生們一張張稚氣的臉上，一雙雙晶瑩的臉上，我讀懂了，他們都和我一樣，在享受別人恩情的光環(huán)下，都隱藏著一顆感恩的心。
此刻，別怪我自我自我陶醉，我覺得我是那么幸福；別怪我有些自夸，我覺得我是那么滿足；希望在一個充滿感恩的世界里，每個人的內(nèi)心是多么亮堂！
感恩作文 篇2
有這樣一個小故事，講的是一棵小樹和一群大樹一起生活。但小樹卻認為大樹擋住了它的陽光和雨水，讓它無法成長。于是便請求伐木工人把自己周圍的大樹都砍了。伐木工人照做了，當(dāng)小樹正在高興終于沒有大樹阻擋自己接受陽光和雨露時，一場大風(fēng)暴卻來臨了，沒有了大樹們的遮擋，頃刻之間小樹便被風(fēng)暴連根拔起。
這個故事告訴了我們什么呢？小樹被大樹保護著，卻不知道感恩，而是嫌棄它們擋住了陽光和雨露，最后被風(fēng)暴吹斷，追悔莫及。生活中也有這樣的人，不知道去感恩，而卻嫌棄那些默默無聞關(guān)心你的人，愛你的人。
那么，為什么有這么多人不會去感恩呢？那是因為他們沒有去發(fā)現(xiàn)，沒有去在意那些細小的事。哪些愛他們，默默關(guān)心的人。
有一個故事，說有一個人養(yǎng)了一群猴子。他很喜歡這些猴子，便經(jīng)常喂養(yǎng)它們，甚至把自己的干糧也拿去喂猴子。當(dāng)沒錢時，甚至砸鍋賣鐵。到后來，那個人家里什么也沒有了，便對猴子說：“你們走吧！我不能養(yǎng)你們了�！焙镒觽兩宪f下跳，十分生氣。那個人說：“我這樣對待你們，甚至砸鍋賣鐵也要喂你們，現(xiàn)在我讓你們離開，為什么你們要如此憤怒呢？”猴子們說：“因為你一直養(yǎng)著我們，我們不會去捕食，有你喂就行了。現(xiàn)在你卻不喂我們了，我們理所應(yīng)當(dāng)生氣了，”
很多人正如這些猴子一樣，因為別人一直服務(wù)于你，你便認為這是理所當(dāng)然的事，但一旦別人不這樣做了，你便又氣又鬧，認為這件事不公正，認為這是你應(yīng)得的東西。這樣的人，不就如同猴子一般嗎？
那么我們應(yīng)學(xué)會去處處留心，處處感恩。其實很多事都值得我們?nèi)ジ卸�。比如父母在你上了晚自�?xí)放學(xué)后來接你時。你應(yīng)該感恩，感恩他們這么晚了也愿意來接你回家。當(dāng)家人早起為我們做早飯時，你應(yīng)該感恩，感恩他們愿意起這么早來為你做早飯。人應(yīng)該處處知道感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣。留心于每一件小小的事情，讓感恩成為一種自然而然的事。比如在學(xué)校，各科老師對我們孜孜不倦的教誨，下課了老師還在為同學(xué)們講解不懂的題。老師用自己休息的時間來為我們輔導(dǎo)晚自習(xí)，我們都應(yīng)該感恩！
當(dāng)然我們是學(xué)生，沒有什么物資的東西來感恩父母和老師，我們只能努力學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績來報答他們。在平時的生活中和學(xué)習(xí)中我們也要學(xué)會對別人付出，我們感恩為我們付出的人，更多的'人也得到我們的付出，于是每個人都會去感恩，那么這個世界就將會變得更和諧更美好！
讓感恩成為一種習(xí)慣。一種伴隨一生的好習(xí)慣，它能影響他人，也能改變自己。感恩身邊的小事，感恩愛自己的人，關(guān)心自己的人，就算那“寸草心再小，也想要去報答那陽春光輝。”
感恩于心，讓世界充滿愛！
感恩作文 篇3
春去秋來，我們生活在自然界中，接受她的饋贈、索取她的精華，過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一比特慈愛的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺�，給了我們所有的智慧和幻想。
在春天里，大自然給了我們溫暖的陽光，趕走了寒冷的冬天，讓冬眠的動物們都醒來了。農(nóng)民伯伯開始種下一顆顆種子，等待發(fā)芽。在春天的陽光裏，大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象，是大自然，又使萬物復(fù)蘇了。
炎熱的夏天來臨了，大自然用陽光和大雨澆灌著一棵棵小芽，使它們快快長成茂盛的植株。
涼爽的秋風(fēng)帶來了一個收獲的季節(jié)，大自然為我們送來一陣陣涼風(fēng)，涼爽秋風(fēng)中，農(nóng)民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿的果實，笑嘻嘻地賣出去，賺了很多錢，大自然在秋天里為我們帶來豐收的喜悅。
冬天來了，北風(fēng)呼嘯，大自然送上一年中最後的禮物，漂亮的白雪，雪花在空中飄揚，一年又快結(jié)束了，大自然送給我們漂亮的.雪花，為善良的人們送上一份祝福。
大自然還給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，風(fēng)景秀麗的小興安嶺，九寨溝，香山，八達嶺等自然風(fēng)景……
可人類卻一點也不愛惜大自然，人們亂砍亂伐樹木，隨意排放有毒物質(zhì)，任意獵殺野生動物……
大自然給予我們無數(shù)財富，我們要愛護大自然、感恩大自然、保護野生動植物、做好減排重任，讓大自然更漂亮。
感恩作文 篇4
萬物皆有靈，靈美于感恩。萬物皆有性，性美于感恩。
——題記
我倚窗而觀，百無聊賴，像一棵殘枝落葉的孤獨的樹，呆滯地佇立著，在瑟瑟秋風(fēng)中無味無趣地尋找那一處獨特的風(fēng)景，卻一無所獲。身后的電視機像位暮年老者，聲音嘶啞地發(fā)出“沙沙”聲，像是在回憶過去美好的時光。母親喊我關(guān)掉電視機，洗手吃飯，我呆若木雞般漫不經(jīng)心地吭了一聲。此刻心里卻越發(fā)覺得無趣，像一潭死水，秋風(fēng)都刮不起漣漪的死水，沉重呆滯，甚為無味，就連清水煮白菜的鮮味都缺乏。忽然間嘆了口氣，于是目光又如閃電般將窗外的景物一掃而光，想要為停留找點借口。
正準備起身離開時，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一群密密麻麻地跑動著的黑影，定睛一看，才看現(xiàn)了那是一群黑蟻。它們正在齊整的樹木下疾馳，踩著那層層疊起的枯枝敗葉，馬不停蹄，目不轉(zhuǎn)睛，專心致志地前進。我當(dāng)然不知道它們在干什么：或許是在找尋食物吧，或許是著急回到它們那溫馨可愛的家吧！但它們究竟在干什么，我無從知曉了。
突然，它們停下了堅定的步伐，最前頭的黑蟻像是它們的指揮官，敏感地豎起兩只耳朵，四下里搜索著，忽然迅速低下頭，立馬豎起那個小手來，像是在說：“全員戒備！”我并不清楚它們的行為，但我明顯可以感受到這種緊張的氣氛，心像是握在手心的紙團，越來越緊了。忽然后面的蟻群動了起來，迅速趴下身子，悄悄抬起頭來，向著指揮手指的方向看去，似乎此刻它們的臉繃緊起來，而且有點兒焦急。本著好奇心，我也隨之望去，映入眼簾的是一場膠著的戰(zhàn)斗：一只蚯蚓正與一只蝗蟲扭打在一起，蚯蚓像根繩子般緊緊地捆住了蝗蟲，而蝗蟲則用似鋒利鉗子般的嘴巴死死地咬住了對方。本來是膠著不定的，但蚯蚓似乎因看見螞蟻而忽然畏懼起來，一不小心分了神。窮兇極惡的'蝗蟲又怎會放過這個天賜良機？于是掙脫了蚯蚓的束縛，咬著它不放。
蚯蚓痛得扭動著身體，想要纏住蝗蟲，卻又無能為力，只能任憑蝗蟲惡毒地撕咬，以至于疼得似乎嗷嗷叫起來，那張臉似乎疼得扭曲起來，真是令人心酸。螞蟻似乎變得焦急起來，蟻群開始躁動不巡，此刻指揮官的手也變得更加堅定了，像一座屹立的大山，而它的神情也似乎扭曲了起來。我對這只蚯蚓不禁充滿了憐憫，不禁由衷地嘆了口氣。突然，指揮官的手嗖地一下向著蝗蟲，蟻群瞬間包圍了蝗蟲，隨即雙方展開了一場激烈的斗爭；只見螞蟻如決堤的潮水般涌向蝗蟲，蝗蟲拼命掙扎，用身子甩開了一些螞蟻，卻終因體力不支倒了下去，敗在螞蟻腳下。指揮官迅速爬上蝗蟲，揮舞著手臂，就像占領(lǐng)了一座高地般，興奮地跳動著。
受傷的蚯蚓目不轉(zhuǎn)睛地看著這一幕，此刻它的眼睛中似乎灌滿了淚水，心中波瀾起伏，如浪花拍打堤岸般，充滿了溫暖與感激。忽然它轉(zhuǎn)身鉆進了土壤中，這又是去干什么呢？不過幾秒，它頂破土壤，像初生的小草般精神抖擻。接著它又從小洞中拉扯出一些東西，竟是它過冬的糧食！它感激不盡地將糧食推到了螞蟻的面前，臉上充滿了微笑，它向它們揮揮手，似乎在說：“謝謝了，兄弟們！”蟻群似乎不好意思了，臉紅通通的，這才收下了這彌足珍貴的禮物，歡奏凱歌后向蚯蚓告別，又上路了。
我心中大為震撼！動物間竟也有如此令人感動的行為！
突然母親又喚了我一聲。我想起母親平日對我的各種好，往事歷歷在目，像有一臺放映機在我腦海中播放著那些溫馨美好的往事般。耳畔突然響起“感恩的心，感謝有你……”這首歌，心中甚是感動，便感激地說道：“來了……”
感恩之心，人皆有之；感恩之意，物皆有之。至善至美，即為感恩。
感恩作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”聽著十分熟悉的歌詞，不由得想起父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、朋友的幫助之恩，這些都無時不刻地滋潤著我們的生命。
我感到父親為了我的學(xué)習(xí)總有使不完的勁。每個周末，父親總是雷打不動地帶我去參加文化和藝術(shù)培訓(xùn)。父親帶著我不厭其煩地奔波在各個培訓(xùn)點之間----左肩背二胡、左手提著教材和樂譜;右手提著小提琴。他舍不得讓我背一件物品，生怕影響我的身體健康。市工人文化宮、中福會少年宮和上海音樂學(xué)院都留下了父親和我的身影。
后來生活條件好了，父親為了讓我少走路，節(jié)約時間，就拿出積蓄購置了小汽車。父親駕駛著汽車送我去學(xué)習(xí)，這樣省力多了，我還能在車上達個盹。
每當(dāng)午餐時間，來到飯館，父親會點上豐盛的'食品。然而，每次都只點一份。不懂事的我總會狼吞虎咽地吃個精光，父親卻只吃事先家里準備的干糧。
其實，父親對我的愛每天都在進行著。暑假里，父母都要上班，我獨自留在家里。每天早上，父親早早起床，為我準備早餐和午餐。父親到了單位還不時地打電話關(guān)心著我在家的狀況，叮嚀我該做什么，不該做什么。
感謝父親在學(xué)習(xí)和生活上給予我的關(guān)愛和照顧。我會帶著感恩的心繼續(xù)前進，善待自我、更善待父親、善待他人，學(xué)會生活。
感恩作文 篇6
朋友，看到這個題目你一定會感到莫名其妙，怎么會去感恩一顆石子呢？因為正是這顆石子兒打掉了我身上的嬌氣，讓我在困難和挫折面前變得堅強了，變得勇敢了。 記得那次我學(xué)騎自行車，才剛剛?cè)腴T，心中十分高興，真有點兒忘乎所以。我腳踏著腳蹬子用力的蹬著，車子飛速向前行駛。只聽“哎呦！”一聲，連人帶車都摔出老遠。原來，車子前輪軋在石子兒上。車子砸在我身上，我的手、腿都被柏油路面擦去了一層皮，鮮血滾著珠兒往外滲，好疼��！淚水沾滿了我的臉龐。這時，我模糊看見了媽媽的身影。只聽見媽媽厲聲的喊著：“摔一跤怕什么，跌倒了要自己爬起來！”我咬著牙慢慢的爬起來，抬頭一看，媽媽正對我豎起大拇哥說：“煜函，好樣的！你一定要記住，無論做什么事情都要堅強！”我會意的向媽媽揮了揮勝利的拳頭。自言自語地說：“對，無論做什么事情都要堅強，流淚是沒用的�！蔽蚁氲搅丝箲�(zhàn)時期的英雄們，在硝煙彌漫的.戰(zhàn)場上，他們流血不流淚；在四川抗震救災(zāi)的戰(zhàn)士們，不知有多少處鮮血淋淋的傷口，他們?yōu)榱司热藠^不顧身，堅持不懈。想到這里，我也不顧傷痛，又跨上車子向前駛?cè)ァ?/p>
這一顆石子兒改變了我柔弱的性格，我相信它還會改變我一生的命運。所以，我要感謝它。
感恩作文 篇7
據(jù)說，只要連續(xù)22天都做同一件事，那么這就會成為一種習(xí)慣。而我認為，感恩是人天生具有的一種習(xí)慣。
都說，“受人點滴之恩，必將涌泉相報”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時，你可有道聲“謝謝”呢？當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時，你可有心存感激呢？當(dāng)國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時，你可有說聲“辛苦了”呢？這樣點滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的，可要真正做到心生感激卻并非那么容易。有這樣一個少年，他十四歲，因逃學(xué)惹禍不敢回家，大膽如他，便向親戚借了二十元錢去外地找父親，可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地，是一個二十幾歲的女孩幫助了他，讓他去她家歇一宿兒，第二天為他買好了車票。臨走時，少年說：“姐姐，我很感激你，將來一定會報答你的！”可這信誓旦旦的少年，后來呢？他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了報答女孩�？陬^上說什么感恩，可未落到實際之處，也是枉然。正如這個男孩，花言巧語倒是會不少，可感恩卻并非發(fā)自內(nèi)心，所以他忘了，忘了在他困苦之時別人向他伸出的援助之手。如果說，人人都如這男孩一般，社會該多么冷寂凄涼��！
既然，對點滴之恩也應(yīng)報答，那么，生育之大恩，又當(dāng)如何呢？我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來，一直在心中掛念你，從生育你的大恩到添衣加被的'小恩，讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人，她們是我們幾十年生命里的“曇花”，他們只為學(xué)生著想，從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩，讓我們心懷感恩，他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數(shù)的“感情債”，或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情，或許有人會說，等我有出息了一定會報恩的，可我想說，等你有出息了究竟是何時？要報恩，首先要把恩情放在心上，讓感情成為一種習(xí)慣，才會有后話。
除此上之外，感恩，對象難道只能是對你好的人嗎？那么，你的對手呢？他們在你松懈的時候給你以警惕；他們在你困苦的時候催你奮進。他們間接性的為我們創(chuàng)照了一個緊迫奮斗的環(huán)境，促進我們個人的成長。感恩對手，似乎也是理所當(dāng)然。
感恩點滴，感恩親師，感恩對手，讓感恩突顯，成為一種習(xí)慣。
感恩作文 篇8
“今天，你做了嗎？”一見面，同學(xué)們都在神神秘秘地交流著，奇怪吧？
我悄悄告訴你，自從我們學(xué)校組織了感恩教育之后，我們班的同學(xué)都非常感動，在張老師的引導(dǎo)下，我們決心化感動為行動，主動為爸爸媽媽做一些實實在在的事。這不，才有了我們之間悄悄地交流，生怕落后了。
還記得周二那天，我們?nèi)熒⒓议L，齊聚在操場，聽高飛老師感恩教育的演講。他激昂的語調(diào)，深情的敘述，感動了我們所有人：有人紅著眼眶，有人眼淚無聲地往下淌，有人嚎啕大哭，有人泣不成聲……
在模糊的視線中，我的眼前掠過一個個感人的場景：暑假，爸爸打工回來累得直不起腰，可還是載著我去游泳；寒假，媽媽總是一邊守店，一邊輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還天天給我做好吃的；我生病時，爸爸媽媽焦急地圍著我轉(zhuǎn)，噓寒問暖；我成績不理想時，媽媽憂郁的眼神，爸爸鼓勵的笑容……我忍不住潸然淚下。
幫爸爸媽媽洗洗腳，做做家務(wù)；給爺爺奶奶捶捶背；幫阿姨哄哄小寶寶……一次次的行動中，感恩，不再是一個簡簡單單的詞語，我們已經(jīng)用自己的`實際行動賦予它神奇的力量！
這些不起眼的小事，感動了我們身邊所有愛我們的人：爸爸媽媽的笑容多了，爺爺奶奶的皺紋舒展了，弟弟的笑容更燦爛了，老師看我們的目光也更柔了……
正像歌里唱的，高飛老師的演講，讓我們幡然醒悟，學(xué)會了感恩！我們要延續(xù)這份感動，用行動把心中的愛傳遞下去！
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