讓我感動(dòng)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的讓我感動(dòng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我感動(dòng)小學(xué)作文1
生活總是那么多姿多彩，每天總在發(fā)生著許多你也想不到的事情總會(huì)有人給你留下深刻的印象。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，晨風(fēng)颯爽的上午。我正準(zhǔn)備要去上學(xué)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天我和你爸爸有點(diǎn)事。中午就不回來(lái)吃飯了你中午和奶奶一起吃。”“知道了。”我背起書(shū)包就往學(xué)校走了。到了中午放學(xué)的時(shí)候，天空突然翻了臉，頓時(shí)烏云密布，隨即就下起了傾盆大雨，我想：不會(huì)是這么巧吧，我今天可沒(méi)帶雨傘��！只好一個(gè)人在教室里等著雨停，可是這雨仿佛就是跟我作對(duì)。不僅沒(méi)有變小，反而還更大了。我坐在教室里望著漆黑的`天空。心想：這可怎么辦�。慷亲右呀�(jīng)在不停的咕咕叫了，這雨怎么不見(jiàn)得小，過(guò)了一會(huì)兒，后面突然有人拍了我一下。我頓時(shí)嚇一跳，原來(lái)是小明，他今天值日，小明說(shuō)你怎么還不回家？我，我沒(méi)帶雨傘，原來(lái)是這樣。沒(méi)事，我們一起走吧！話(huà)音剛落我就和小明一起回家了。一路上小明一直都是把雨傘往我這邊移。我一移回去他就又移回來(lái)了。我回到家，看著小明，他這一身都濕了，而我卻不會(huì)。下午到學(xué)校的時(shí)候，只見(jiàn)小明的座位空著，問(wèn)了一下，原來(lái)他發(fā)燒請(qǐng)假了。該不會(huì)是上午淋到雨吧？放學(xué)時(shí)我馬上就去小明家，問(wèn)著：“你沒(méi)事吧？多少度啊？”小明說(shuō)：“沒(méi)事，好的差不多了說(shuō)完我的眼淚奪眶了下。”小明感動(dòng)著我。每每想起這件事。我都內(nèi)疚不已小明真是我的好伙伴��！
讓我感動(dòng)小學(xué)作文2
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：19世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒。海倫凱勒是一個(gè)盲聾啞人，但是她做出來(lái)的事跡一般人都做不出也做不到，她的事跡令我受益匪淺更令我深受感動(dòng)。
海倫凱勒在生下來(lái)的第19個(gè)月就失去聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)，就與這個(gè)世界失去了聯(lián)系，從此她的性格變得古怪、粗暴、直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她打開(kāi)了心靈的大門(mén)，得以與人溝通。我覺(jué)得海倫一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界的美好，用心來(lái)享受生命給她帶來(lái)的愉快，才讓她活的如此充實(shí)、幸福和富有意義。她的老師莎莉文從小就教她讀書(shū)識(shí)字，海倫自己也配合老師認(rèn)真的學(xué)習(xí)，克服自己有缺陷的地方，最后還考入了一般人都難以考進(jìn)的哈佛大學(xué)，海倫的經(jīng)歷如果換做是我們普通中學(xué)生，我們會(huì)取得她那樣的成績(jī)嗎？她遭受的一切令我受益匪淺，使我深受感動(dòng)。
假如給你三天的黑暗，讓你去體會(huì)海倫的艱辛，你會(huì)不會(huì)好好珍惜現(xiàn)在自己所擁有的健康的`身軀？朋友們，不要直到失去后才懂得珍惜，歷經(jīng)坎坷后才懂得珍貴，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就好好珍惜自己的時(shí)間，用自己有限的時(shí)間做出無(wú)限的貢獻(xiàn)，讓自己的人生不再留下遺憾。
人生有許多光明，世間有許多美好，光靠眼睛看，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要用自己的心去感悟生命，用自己的心去品味這個(gè)世界！
讓我感動(dòng)小學(xué)作文3
這樣有著崇高精神的平民英雄，雖然不被我們所熟識(shí)，但他的所作所為著實(shí)把我感到了。思緒回到了電視里的那一幕：
電視節(jié)目《平民英雄》情景重現(xiàn)，說(shuō)有一戶(hù)居民因?yàn)榘惭b使用自家的煤氣罐不善突然起火，馬上就有要爆炸的可能，房主立時(shí)嚇得大叫。隔壁鄰居趕來(lái)，“快打119”然后就尖叫者跑開(kāi)了，說(shuō)實(shí)話(huà)這種情況誰(shuí)敢靠近，隨時(shí)會(huì)炸呀！
房主任然在房子外面向路人求救，喊得是撕心裂肺，喉嚨都快啞了。就在這關(guān)鍵的時(shí)候，一個(gè)熱心膽大的人經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)他順手抄了一個(gè)帶鉤子的'扁擔(dān)二話(huà)不說(shuō)地沖進(jìn)去，不一會(huì)兒就見(jiàn)他拖了個(gè)火紅的物體沖了出來(lái)，奔跑在路上。當(dāng)大家意識(shí)到那個(gè)火紅的物體就是隨時(shí)會(huì)爆炸的煤氣罐的時(shí)，頓時(shí)尖叫聲頓起。我望著這驚心動(dòng)魄的一幕，感同身受，喉嚨里不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，感到死亡的氣息如此地近。
英雄沒(méi)有受到任何影響，他是跑得飛快，一個(gè)轉(zhuǎn)身一個(gè)用力將火紅的煤氣罐扔進(jìn)了池塘，成功阻止了這場(chǎng)爆炸災(zāi)難的發(fā)生。大家同時(shí)長(zhǎng)舒了一口氣。房主腿軟坐到了地上，嘴里不停說(shuō)著“謝謝你，謝謝你保住了我的家�！蔽乙搽S房主流下了感到的淚水。
隨后放映了記者采訪的畫(huà)面，他羞澀一笑，說(shuō)道：“當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想，只知道自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。”他做了什么，我想到：他拖走了隨時(shí)要爆炸的煤氣罐、他置個(gè)人生死于度外、他搶救了居民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全……就是這樣平淡樸實(shí)的言語(yǔ)感動(dòng)了我，就是這樣熱心高尚的行為感動(dòng)了我，讓我們向這樣的平民英雄致敬！
讓我感動(dòng)小學(xué)作文4
門(mén)得爾松有言：“在真正的音樂(lè)中，充滿(mǎn)了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。”今天，我明白了這句話(huà)真正的含義。
“你很煩��！”我一邊朝媽媽大喊，一邊跑出家門(mén)。我使勁地咬著牙，心中一團(tuán)火，嘴里不停地說(shuō)著：“哼，你不就是一個(gè)媽媽嗎，有什么了不起�！蔽乙贿吷鴼庖贿呑哌M(jìn)了一條黑乎乎的小巷，只有一點(diǎn)兒亮光，我很好奇地走了進(jìn)去，一邊走著，一邊左看看右看看，突然，我耳邊響起一陣音樂(lè)，我聽(tīng)不清楚這是什么音樂(lè)，左顧右盼地找著這音樂(lè)的來(lái)源處。
我來(lái)到小巷盡頭的一家小店里，里面空無(wú)一人，音樂(lè)的來(lái)源竟就是這里。我聽(tīng)清楚了，這是《世上只有媽媽好》我駐足聆聽(tīng)，當(dāng)我聽(tīng)到”世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶的時(shí)候�！蔽业臏I水不知不覺(jué)地流了下來(lái)。我閉上眼睛，眼前又浮現(xiàn)出那一幕幕--……
放學(xué)了，天上下了雨，我撲到媽媽的身上，和媽媽牽手回家。我一路上都沒(méi)有被淋到雨，疑惑地想：不對(duì)，我的花格子傘很小��！不可能裝下兩個(gè)人�。∥颐嗣䦆寢�?zhuān)瑡寢屔砩先际怯晁�。我情不自禁地喊：”媽媽�(zhuān) 眿寢尶吹轿遥倚α诵Α?/p>
想到這些的'時(shí)候，我的眼淚不停地流，一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)。“怎么了？”他問(wèn)，我把來(lái)龍去脈說(shuō)給了老爺爺聽(tīng)，老爺爺笑了笑說(shuō)：”快回家吧！媽媽是愛(ài)你的！”我奔跑著，沖向回家的路，只為給媽媽一個(gè)擁抱。
音樂(lè)讓我感動(dòng)，那優(yōu)美的歌聲讓我感動(dòng)，它喚回我的心聲，提醒我永遠(yuǎn)記住媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)我們的。
讓我感動(dòng)小學(xué)作文5
“正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。”這是《2013年度感動(dòng)中國(guó)十大人物》何鑰的頒獎(jiǎng)詞，她的生命被高度惡性小腦膠質(zhì)瘤永遠(yuǎn)定格在了12歲，永遠(yuǎn)定格在了還差4個(gè)月小學(xué)畢業(yè)……
2012年9月初，她的病情突然復(fù)發(fā)，在聽(tīng)說(shuō)生命只剩3個(gè)月時(shí)，何玥做出了父母親人都難以理解的決定。
那天，何玥對(duì)父親說(shuō)，想把器官捐出去，嚇了一跳的父親把何玥罵了一頓，因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被剖開(kāi)無(wú)異于大逆不道。最終，父母經(jīng)不起何鑰的`軟磨硬泡，含淚同意了。11月17日凌晨，何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生。凌晨4時(shí)，她的兩個(gè)腎和肝救助了需要的病患。
在旁人眼里，何玥一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。家里滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻貼著“三好學(xué)生”之類(lèi)的獎(jiǎng)狀。2008年汶川地震時(shí)，她曾讓父母捐出一個(gè)月的工資。被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢(qián)，她卻把錢(qián)捐給更需要的人……
我看到這兒，已經(jīng)泣不成聲了，她和我一樣是12歲，卻在彌留之際做出了這樣的決定，我非常慚愧，如果我是她，肯定用不著病魔動(dòng)手，早就想不開(kāi)自殺了！
何鑰的事跡深深震撼了我，我們一定要向何鑰同學(xué)學(xué)習(xí)，雖然我們不能像她那么偉大，但我們要從一點(diǎn)一滴的小事做對(duì)社會(huì)有益的事！
讓我感動(dòng)小學(xué)作文6
有一首歌唱道：“世上只有媽媽好……”，事實(shí)的確如此。我的媽媽就曾給過(guò)我無(wú)數(shù)的溫暖，令我非常感動(dòng)。
記得那是三年級(jí)接近寒假的時(shí)候。終于放學(xué)了，本來(lái)應(yīng)該來(lái)學(xué)校接我回家的`媽媽卻突然打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“媽媽還在忙，你先等一會(huì)兒。別亂跑。”
“知道了！”我不耐煩地回答。
于是，我和幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校旁邊的公園內(nèi)玩丟沙包。很快我便滿(mǎn)頭大汗，我脫下了外套。
玩得正開(kāi)心呢，看見(jiàn)媽媽來(lái)了。我急忙背上書(shū)包和伙伴們告別，依依不舍地離開(kāi)。
走著走著，刮起了風(fēng)。似乎老天爺就跟我對(duì)著干一樣。到這會(huì)兒，我才意識(shí)到我剛才忘記了穿回自己的外套。“這下可糟糕了，我恐怕要感冒了�！蔽倚睦锵胫�。冷冷的寒風(fēng)吹得我發(fā)抖。
媽媽也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“外套呢？落教室了？”
“落公園了�！蔽仪忧拥鼗卮饗寢尅�
媽媽的臉頓時(shí)嚴(yán)肅了起來(lái)。她又輕輕地嘆了一口氣：“唉！”
她從身上脫下自己的外套，遞給我：“穿上吧�！�
“不用了�！蔽矣仓^皮答道。
“穿上！要是感冒了明天就不能去上課了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。
望著她那復(fù)雜的目光，我緩慢地穿上了她的外套。雖然那寒風(fēng)更猛烈了，但是我卻感到無(wú)比的溫暖。
終于到家了，風(fēng)也住了。望著媽媽凍得紅紅的耳朵，我的心不禁哭泣起來(lái)。
這一幕，我想我會(huì)一生都記住的！
讓我感動(dòng)小學(xué)作文7
我曾陪著我媽媽去醫(yī)院治療。我在媽媽的病房外等候，無(wú)意中望見(jiàn)一位陪護(hù)天使，他是一位孩子。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，星空照耀著平坦的大地。在這美麗的夜晚，我的媽媽卻發(fā)了高燒，我無(wú)心看這景色，陪著媽媽跑進(jìn)醫(yī)院。
通過(guò)診斷，我的媽媽要住院三個(gè)星期，我十分不舍與媽媽分開(kāi)太久，我今晚就作媽媽的陪護(hù)人吧，我這樣想著。
醫(yī)院似乎異常安靜。我正想睡一會(huì)兒，我卻無(wú)意見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)鄰床有動(dòng)靜。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想看一個(gè)究竟。原來(lái)，鄰床的一個(gè)孩子也在陪伴媽媽?zhuān)诮o媽媽講一個(gè)童話(huà)，關(guān)于時(shí)光倒流。我認(rèn)真聽(tīng)著，聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)他媽媽說(shuō)：“我向后走，時(shí)光倒流，就能重見(jiàn)爸爸啦！”“當(dāng)然不是�！彼麐寢屝α耍q如美麗純潔的.白蓮。我這才得知，原來(lái)他的爸爸去世了。講完故事后，他又開(kāi)始忙手忙腳照顧媽媽了。我便休息了。
醒來(lái)后，我聽(tīng)見(jiàn)鄰床有腳步聲。我看了看，眼睛馬上濕潤(rùn)了，原來(lái)，那男孩一直沒(méi)有睡，照料完母親后，自己在倒著走，他后退、后退、后退……他不希望媽媽的病不會(huì)好，他也渴望有個(gè)爸爸。
一個(gè)寧?kù)o的深夜，我了解到他的孤獨(dú)與渴望，我也懂得要珍惜父母、珍惜現(xiàn)在美好生活、珍惜……
只見(jiàn)他還在后退、后退……
讓我感動(dòng)小學(xué)作文8
有人說(shuō)，當(dāng)我們感到被愛(ài)時(shí)，那便是最感動(dòng)的！一瞬間的感動(dòng)足以讓人銘記。在那一天的那一刻，我真的被感動(dòng)到了。
在一個(gè)傾盆大雨的早晨，到處都是白茫茫的一片，媽媽早已經(jīng)做好熱氣騰騰的早餐，西紅柿炒雞蛋和湯面。這可是我姐弟倆的最?lèi)?ài)，我趕緊下床，刷牙洗臉，準(zhǔn)備好上學(xué)用具。不一會(huì)兒，我們就穿戴好在桌前。
餐桌上，有三碗湯面——那三碗熱氣騰騰的湯面！仔細(xì)一看，還是我們倆碗里的面最多哩。我們開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)，眼看我們就要吃光了，這時(shí)候，媽媽從房間里走了出來(lái)。我們眼饞地看著她那碗面，媽媽發(fā)覺(jué)了，問(wèn)我們吃飽了嗎？我們當(dāng)然沒(méi)吃飽啦！媽媽夾了兩大勺的面給了弟弟，又夾了兩大勺的面給我。我們又高興地吃了起來(lái)。可是媽媽呢？她不吃嗎？
“媽媽?zhuān)悴怀詥�？�?/p>
“我不吃，我不餓，”媽媽說(shuō)。
我偷偷向媽媽那邊望去，只見(jiàn)媽媽笑著看我們。媽媽碗里少的可憐的面，一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。我內(nèi)心深處的'弦被觸動(dòng)了，媽媽竟不舍得吃也要給我們吃。我的熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不可以讓媽媽看見(jiàn)。我的心里感動(dòng)著。
這時(shí)窗外的雨停了，到處都是大大小小的水珠，這時(shí)霧也散了，到處都是清晰的景象，媽媽看著我們吃完飯，還要送我們?nèi)ド蠈W(xué)，還要空著肚子去上班。
仔細(xì)回味我們的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，感人的瞬間，就藏在默默的心間！
讓我感動(dòng)小學(xué)作文9
人們常說(shuō)：“世上只有媽媽好！”。然而我卻我說(shuō)“世上還有劉老師好！”
那還是上三年級(jí)的時(shí)候，劉老師接了我們這個(gè)班。她給我們印象最深的是：長(zhǎng)頭發(fā)、大眼睛，從你身邊走過(guò)的時(shí)候會(huì)有一種香味，給人一種和藹可親的感覺(jué)。我清楚地記得劉老師給我們上的第一節(jié)課是《我們的民族小學(xué)》。劉老師站在講臺(tái)上，柔順的頭發(fā)披在肩上，含著微笑看著我們，說(shuō)：“同學(xué)們好！”那聲音很是清脆，鉆進(jìn)你的耳朵，心里就會(huì)豁然開(kāi)朗。我忽然發(fā)現(xiàn)我的目光再也無(wú)法從劉老師的身上移開(kāi)了！
劉老師很愛(ài)學(xué)習(xí)，在課下總是捧著一本書(shū)，看得很入迷，記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“我和你們?cè)谝黄鸷苁情_(kāi)心，課下讀書(shū)是把學(xué)的知識(shí)輸進(jìn)腦子里，課上給你們上課是把知識(shí)輸出來(lái)的時(shí)候。”劉老師讓我知道了什么叫“活到老，學(xué)到老！”
常言道：“良師益友”，在課上劉老師是我們的良師，在課下，劉老師是我們的`益友！
老師對(duì)我們很是親切，教我們跳廣場(chǎng)舞，一起制作精美的班級(jí)文化。老師請(qǐng)過(guò)我們?nèi)ァ帮溩游荨背燥溩�，給我們買(mǎi)過(guò)手套。做韻律操時(shí)，老師總會(huì)細(xì)細(xì)的觀察我們，動(dòng)作做的不到位的時(shí)候，劉老師會(huì)手把手的教。劉老師讓我們?cè)趯W(xué)校也能感覺(jué)到家的溫暖了！
在劉老師的帶領(lǐng)下，我們班里養(yǎng)滿(mǎn)了吊蘭、蘆薈等常年綠色植物，我感覺(jué)我們的班級(jí)更像一個(gè)桃花園，我們這些小桃花們?cè)诤脤W(xué)的園丁的培養(yǎng)下，總會(huì)開(kāi)花、結(jié)果，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但我們也不會(huì)忘記那個(gè)細(xì)心培養(yǎng)我們的園�。�
老師，我們愛(ài)你！
讓我感動(dòng)小學(xué)作文10
感動(dòng)是什么呢？感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的'一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心靈才會(huì)變得明亮、寬敞、純凈……
“呤呤呤”下課鈴響了，又到吃午飯的時(shí)間了，我和同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)一樣急急忙忙的跑到食堂�！巴邸边@么豐富呀！有糖醋鯽魚(yú)、紅燒排骨、水蒸包子、白米飯……
我連忙端著飯下樓去教室吃飯，可是，因?yàn)槿硕啵_突然一滑所有的食物都掉在了地上，我一看，“糖醋鯽魚(yú)”變成了“塵土鯽魚(yú)”“紅燒排骨”變成了“土燒排骨”“水蒸包子”變成了“地蒸包子”“白米飯”變成了“黑米飯”我的心一下子涼了今天又沒(méi)有帶錢(qián)，中午我吃什么？不一會(huì)，班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)了，他們看到我這樣，好像什么都明白了。
“來(lái)，我先把你扶起來(lái)”“不你吃我們的飯吧，我們分給你一些”
吃了飯以后，眼淚不時(shí)在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我們抱成一團(tuán)，眼淚實(shí)在忍不住從眼角劃出。
我抬起頭，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，曬進(jìn)屋里，曬在每位同學(xué)的笑臉，我仿佛看到了他們那一顆顆令我感動(dòng)的心。
讓我感動(dòng)小學(xué)作文11
每天，有新生命的呱呱墜地，還有泣聲中生命的離去。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的命運(yùn)，包括從降生到死亡。我們生命是難以捉摸的，有時(shí)脆弱的像爽口片，有時(shí)又堅(jiān)強(qiáng)的像鈦合金。新生命降生時(shí),有的在百人呵護(hù)中初露頭角。有人在無(wú)意中來(lái)到地球，但是，還有的降生在急速奔馳的列車(chē)上。
20xx年5月的一天，在一列通往某某的列車(chē)上發(fā)生了一幕令人難以忘懷的情景，一個(gè)新生命的來(lái)臨。
在一沒(méi)有醫(yī)療設(shè)備，二沒(méi)有醫(yī)護(hù)人員，三沒(méi)有消毒工具的列車(chē)上，一位孕婦將要分娩，當(dāng)時(shí)大家手足無(wú)措，只能臨時(shí)搭起產(chǎn)房---用被單圍起來(lái)的.一個(gè)小閣。就在這生命危急之時(shí)，一位正在出差的醫(yī)生急忙趕了過(guò)來(lái)，大家都自發(fā)的伸出援助之手，整個(gè)列車(chē)上除了這位即將做母親的在發(fā)出痛苦的呻吟之外，沒(méi)有其他聲音。大家都在默默的祈禱。
困難并不是沒(méi)有設(shè)備，而是孕婦難產(chǎn)，這個(gè)不幸的消息牽動(dòng)了列車(chē)上每一個(gè)乘客的心，如果沒(méi)有醫(yī)生的全力已負(fù)，沒(méi)有大家的積極配合，沒(méi)有那位偉大母親的堅(jiān)強(qiáng)，那么這個(gè)小生命將會(huì)夭折。但奇跡出現(xiàn)了小孩的哭聲響徹整個(gè)列車(chē)。聽(tīng)到母子平安，全場(chǎng)的人都松了口氣，都?xì)g呼雀躍。
一個(gè)新生命的誕生，要經(jīng)歷這么多的坎坷。
生命！讓我感動(dòng)不已。
讓我感動(dòng)小學(xué)作文12
生活中有許多事情令我感動(dòng)，父母對(duì)我的愛(ài)護(hù)、朋友對(duì)我的信任，許多。但最令我感動(dòng)的還是那一件事。
那是一個(gè)星期五的下午，老師讓我們自習(xí)。我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，突然一股熱流從左鼻孔流了出來(lái)。我用手一摸，呀，是血！我趕緊從桌肚里把紙拿出來(lái)，按在鼻子上。不一會(huì)兒，紙上就全是血了。我嚇了一跳，各種不好的.念頭從我腦海里蹭出來(lái)。我立刻告訴了老師。
老師扶著我到“衛(wèi)生角”，想幫我清洗一下，誰(shuí)知紙一拿掉，血就一滴一滴地流進(jìn)了洗手池里，我嚇壞了，老師也嚇了一跳。她輕輕把我的頭抬起來(lái)，用紙塞住我的鼻子。她的動(dòng)作那么輕，似乎，像母愛(ài)。
“叮鈴鈴……”可惡的放學(xué)鈴聲在這時(shí)響起，同學(xué)們都不安分起來(lái)。隨著教室里的聲音越來(lái)越大，老師只能低聲提醒我按住紙，走到講臺(tái)上喊了聲“安靜”便又向我走來(lái)，幾米的距離，她恨不得一步跨過(guò)來(lái)。走到辦公桌旁時(shí)，老師被桌角撞傷了腿，雖然她盡力忍住，但我還是聽(tīng)到一聲痛呼。老師一定很疼吧，但她并沒(méi)有停留，繼續(xù)向我走來(lái)。
老師那雙溫暖有力的手，一邊輕抬我的頭，一邊要給我換紙，忙得不可開(kāi)交。鼻子還在流血，而班里又漸漸吵了起來(lái)。我恨自己鼻子不爭(zhēng)氣，讓老師如此忙碌。老師似乎感覺(jué)到了我的急躁，安慰我道：“沒(méi)事的”。我“嗯”了一聲。
每每憶起這件事，我就會(huì)十分感動(dòng)。老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)我難忘。
讓我感動(dòng)小學(xué)作文13
每一次，走過(guò)那條去往學(xué)校的路時(shí)，我都會(huì)看到一位穿著橘黃色衣服的身影，那位于大掃帚為伴的人——環(huán)衛(wèi)工人。
她的個(gè)子特別高，不胖也不瘦，頭發(fā)總是亂糟糟的，眼睛小小的，像兩顆小珍珠閃閃發(fā)光。他笑起來(lái)，嘴邊的兩個(gè)小酒窩伴隨著薄薄的嘴唇，兩顆略帶著黃色的門(mén)牙偷偷跑出來(lái)，貪婪地吮吸著空氣。
那是一個(gè)夏天的`中午，火辣辣的太陽(yáng)盡情地照在大地上，我滿(mǎn)頭大汗飛速跑向商店買(mǎi)雪糕。買(mǎi)上一出店門(mén)，我就匆忙的撕開(kāi)包裝袋，順手把垃圾扔在地上。這時(shí)，那位環(huán)衛(wèi)工人又出現(xiàn)了，她順手把垃圾拾起來(lái)，扔到了垃圾桶里面。頓時(shí)，仿佛有無(wú)數(shù)重錘撞擊在我的心口上。
還有一次，我正在家門(mén)口和朋友玩，忽然下起了小雨，我趕忙往家里跑。心想：“幸好沒(méi)有被淋濕，不然可就要受媽媽的棒子了。”一會(huì)兒，窗外下起了傾盆大雨，我爬到窗口上一看，樓下竟然有一個(gè)身影，那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在雨中掃垃圾，我非常疑惑，心想：“下這么大的雨，她竟然還在工作�！蔽遗艿綐窍麓舐暫暗溃骸鞍⒁蹋晗逻@么大，你怎么還在工作？”他只是轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“這里垃圾太多，不清理會(huì)影響大家出門(mén)的。”一會(huì)兒，她消失在了雨霧中，柏樹(shù)在雨水暴怒的沖擊下，樹(shù)葉被紛紛吹落，悠悠地落在我面前，又隨風(fēng)飄去。
就是這些普普通通的工人，他們把最累和最臟留給自己，把干凈和美麗留給了我們，盡管它們身上布滿(mǎn)了灰塵，卻有一顆可以照亮整個(gè)城市的心靈。
讓我感動(dòng)小學(xué)作文14
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”多好的一句名言�。∥覀兌贾篱喿x不同的書(shū)，我們會(huì)有不同的心得。有的書(shū)使我們感動(dòng);有的書(shū)使我們捧腹大笑;甚至有的書(shū)使我們受益一生。
老師常說(shuō)我們班知識(shí)面少，缺少閱讀。我想形成這樣的.原因是我們班的同學(xué)和我一樣缺少耐心吧！我喜歡閱讀短篇文章，因?yàn)槎唐恼潞芨腥耍謹(jǐn)?shù)多的文章我看不下去，所以名著就不合我的菜咯！耳邊總是圍繞著老師常說(shuō)的話(huà)，要有選擇性的看書(shū)，名著要多看。能使我們的增加文采。
以前我總認(rèn)為，名著很乏味，難懂�？赡且淮挝业南敕ǜ淖兞耍虑槭沁@樣的，老師布置了一個(gè)作業(yè)讓我們看一本名著，寫(xiě)寫(xiě)自己的心得，老師還給我們推薦了《城南舊事》這本名著�？v然心中有萬(wàn)般不愿意，我還是去借了這本書(shū)。剛拿到這本書(shū)，我就忍不住地抱怨老師，要我看什么名著�？蓾u漸地我就被這本名著吸引住了，這本名著一點(diǎn)也不乏味，也很容易懂，文中最使我們感動(dòng)的是一對(duì)母女，她們分離十幾年，當(dāng)她們相認(rèn)時(shí)，要一同去找她的丈夫和孩子的父親時(shí)，不幸的事她們發(fā)生了意外，意外帶走了她們的生命。我說(shuō)的或許不怎么感動(dòng)，但我想信如果你也去看《城南舊事》的話(huà)，或許你會(huì)哭。你會(huì)感嘆命運(yùn)的不公，你會(huì)認(rèn)為這對(duì)母女很可憐，讓她們經(jīng)歷了這么多困難才相認(rèn)，可又無(wú)情地奪走了她們的生命。
閱讀，讓我收獲！閱讀，讓我成長(zhǎng);閱讀，讓我感動(dòng)。
讓我感動(dòng)小學(xué)作文15
多少個(gè)深夜，手捧一本好書(shū)，在燈光下暢游在文字的世界里，心中經(jīng)歷著一次次次令人難忘的感動(dòng)。
忽然回憶起某個(gè)微醺的午后，坐在窗前，喝一杯香茗，讀一本好書(shū)，掀開(kāi)杯蓋，水蒸氣裊裊升起，潤(rùn)濕了臉頰，細(xì)細(xì)品味這一縷香氣。是茶香，亦是書(shū)香……于是，這心里暖暖地，細(xì)小的感動(dòng)也便伸出了小小的觸手，迅速占滿(mǎn)了整個(gè)心房，我問(wèn)你：一滴淚落下了有多久？你有多久沒(méi)有感動(dòng)過(guò)？
文字的力量就是如此偉大，讓你那顆被厚重的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)磨出了一層薄繭的心快速恢復(fù)成幾年前那顆依舊相信童話(huà)的那顆稚嫩的心。我記得初讀《海的女兒》時(shí)，為人魚(yú)公主變成泡沫的結(jié)局痛哭流涕，卻也為她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)不已�！断穆宓木W(wǎng)》是一本很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的故事書(shū)，但小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那充滿(mǎn)溫情的友情，那種心靈的相通的默契，讓我暖暖地感動(dòng)。《丁香木馬》里的`那種江南水鄉(xiāng)的幽雅，作者微涼的筆觸，同樣讓我感動(dòng)—雖不深，但持久。
讀了這么多書(shū)，忽然想起書(shū)的作者了。他們本是不一樣的人，卻為了同樣的目的，在燈下，用洞穿一切的目，用犀利的筆鋒，寫(xiě)出世界百態(tài)，人間冷暖，入木三分，帶給我們不一樣的感動(dòng)，讓我們愛(ài)文學(xué)的世界里沉醉、快樂(lè)、感動(dòng)。
從書(shū)中見(jiàn)感動(dòng)，不如從世間萬(wàn)物中見(jiàn)感動(dòng)，萬(wàn)般情緒，不僅要感之，更要?jiǎng)又駝t只能紙上談兵，空談感動(dòng)。
讓我感動(dòng)小學(xué)作文16
窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，我看著抽屜的雨傘，思緒把我拉回了五年級(jí)的一個(gè)雨天。
那天早晨，烏云還沒(méi)上班，空氣也是新鮮的。我獨(dú)自坐上公交車(chē)去上學(xué)，還有幾站就要下車(chē)的我感覺(jué)天變暗了。我打開(kāi)車(chē)窗，向外望去。心想：完了，等我下車(chē)后不會(huì)就要下雨了吧，我可沒(méi)帶傘啊。我認(rèn)命地下了車(chē)。果不其然，下起了雨，還是一把一把的.大雨。我?guī)厦弊泳团�。“嘭——”我好像把別人的東西撞掉了。我轉(zhuǎn)頭看去，是一個(gè)長(zhǎng)得很清秀干凈的姐姐，白短袖和黑色鉛筆褲在身上穿得干凈利落。來(lái)不及反應(yīng)，我就跑了過(guò)去把她的東西撿起來(lái)。一個(gè)裝滿(mǎn)了文章的文件夾掉了出來(lái)，盡管被淋濕了也不難看出寫(xiě)時(shí)的認(rèn)真。我臉漲的通紅，很希望姐姐罵我?guī)拙洌伤龥](méi)有，她只是嘆了口氣，這讓我感到更加抱歉。
她從包里拿了一包餐巾紙遞給了我，我接也不是，不接也不是。在我猶豫的時(shí)候，她就直接幫我把手臂擦干凈了。我感覺(jué)有點(diǎn)窘迫，用我那蚊子般的聲音說(shuō)了謝謝。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。我低頭不好意思看她。她看了看我的校服說(shuō)：“三墩小學(xué)的�。课以谀歉浇习�，一起走吧”我不好意思跟她走，可天又下著雨，我摳著手在糾結(jié)。她扶著我的肩一起走了。
后來(lái)，一直沒(méi)想通，為什么姐姐不僅沒(méi)怪我還讓我搭了順風(fēng)傘。
世界上還有很多想這個(gè)姐姐這樣暖心的人，這些人真讓我感動(dòng)。
讓我感動(dòng)小學(xué)作文17
生活中有許多令人感動(dòng)的事，比如：你生病了爸爸媽媽照顧你幾夜沒(méi)合眼；你生日了爸爸媽媽無(wú)動(dòng)于衷，你非常憤怒，可是一到晚上你發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了蛋糕等等這些讓你充滿(mǎn)回憶的事。最讓我感動(dòng)的還是一位美麗的阿姨所做的事。
這是一件發(fā)生在公園旁馬路上的事。公園斜對(duì)面有幾家賣(mài)服裝的店面，店主們正悠閑地看著店，當(dāng)時(shí)我正在公園里玩耍，一個(gè)小女孩也在玩，沒(méi)過(guò)多久，小女孩回家了。
她走在馬路上，看著她走的背影，我覺(jué)得很無(wú)聊，也準(zhǔn)備回家。突然，看見(jiàn)一輛車(chē)飛快地行駛著，往小女孩的方向開(kāi)去。這時(shí)小女孩正要穿過(guò)馬路，大概那輛車(chē)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小女孩，還是風(fēng)馳電掣地行駛著。眼看小女孩馬上要被撞上了，我緊張得不能呼吸，想呼喊可噪子里發(fā)不出一點(diǎn)聲音。說(shuō)是遲，那時(shí)快，剛剛還在守店的阿姨以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向馬路，奮力把小女孩推向路旁，自己卻因站不穩(wěn)狠狠摔在馬路中。此時(shí)，車(chē)子司機(jī)大概也被嚇到了，雖然緊急剎車(chē)躲避，但車(chē)子的后輪還是軋到了阿姨的腿。小女孩卻安然無(wú)恙，只是被嚇的不知所措。
阿姨的行為讓我非常震撼，也讓我非常感動(dòng)，阿姨和這個(gè)小女孩非親非故，但是還是奮不顧身地?fù)淞松先�。阿姨�?心靈是美麗的，是善良的。
阿姨，你是我心中的偶像，無(wú)人可比。
讓我感動(dòng)小學(xué)作文18
在我記憶的長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)粒光滑美麗的鵝卵石，可最令我感動(dòng)的還是那件事。
記得那是一個(gè)大雪天，寒風(fēng)凜冽，似乎都要把我穿的厚厚的棉衣都撕破了似的。在上課的我心早已飛到了窗外，心想：“快放學(xué)吧!這么冷的大雪天，回到家我一定先到被窩里暖和暖和，之后再吃飯上學(xué)!”老師終于說(shuō)可以回家了，我迫不及待地整理好書(shū)包，沖出教室。呵!教室外更冷了。我飛出學(xué)校，跑到解散地點(diǎn)，讓媽媽接我，可今天真奇怪呀，我路上并沒(méi)有碰見(jiàn)媽媽?zhuān)浇馍⒌攸c(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)媽媽?zhuān)业?腳凍得像小胡蘿卜，站都站不穩(wěn)了，突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，哦!是媽媽?zhuān)蚁褚?jiàn)了救星，奔過(guò)去。“媽媽?zhuān)憬裉煸趺磥?lái)這么晚呀!”
我埋怨地說(shuō)，“哦!是嗎?我明天早點(diǎn)來(lái)，我的車(chē)子在半路上壞了�！眿寢屝χf(shuō)。突然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，真冷啊!媽媽似乎也感覺(jué)到了什么，對(duì)我說(shuō)：“你穿得薄，給，我把大衣脫給你穿吧，手套你也戴上吧!”說(shuō)著，脫給了我。媽媽穿得那么薄，只剩下了一件毛衣，一件小內(nèi)衣了，能支持得住嗎?看著媽媽那凍得蒼白的臉、紫紅的嘴唇、通紅的手，我不禁感到一陣?yán)⒕�，不�?zhēng)氣的眼淚也在這時(shí)滴落下來(lái)……
母愛(ài)如傘，為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如發(fā)，千絲萬(wàn)縷永遠(yuǎn)也數(shù)不盡;母愛(ài)如山，偉大而美麗。這件事將令我永遠(yuǎn)保存在心底，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，努力前進(jìn)!
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