實(shí)用的初中的作文(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初中的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
夜深了，我望著窗外。
窗外的世界是那么的美麗。風(fēng)兒吹撫著我已經(jīng)被淚水沾滿了的臉。柔和的風(fēng)啊，請(qǐng)你把我的思念帶給每一個(gè)考上五四制學(xué)校的同學(xué)�。�
窗外的世界是那么的美麗。大榕樹(shù)微微搖擺著，像一個(gè)美麗的舞者，為我內(nèi)心的傷心音樂(lè)做起了伴奏。深情的大榕樹(shù)啊，請(qǐng)你將飽含我的淚水的樹(shù)葉傳到每一個(gè)同學(xué)的心里��！
窗外的世界是那么的`美麗。月亮在天上釋放這寧?kù)o的光，為漆黑一片的夜晚點(diǎn)綴了一個(gè)最明亮的裝飾品。安寧的月兒啊，請(qǐng)你把我要考上繡山的決心帶給所有沒(méi)有考上五四制學(xué)校的同學(xué)�。�
窗外的世界是那么的美麗。那鋼琴聲化作可愛(ài)的小天使來(lái)到我的旁邊，為我譜寫(xiě)著考上六三制學(xué)校的目標(biāo)詩(shī)篇。音符啊，請(qǐng)你把我所有的心情帶給所有同學(xué)啊！
如果這些郵遞員的信你都收到了，那我也可以放心躺下睡覺(jué)了。
夜，非一般的寧?kù)o……
初中的作文 篇2
一顆帶著些許銀色的水珠流過(guò)我的溫濕的發(fā)際，有些許嘈雜的鳴聲在我耳畔奏響，花灑一直在噴灑著一道道柱狀的水流，暗黑的都市靜了，只有幾盞高樓大廈的`溫馨的彩色的燈光斷斷續(xù)續(xù)地閃爍，熱氣氤氳，撩逗著我的觸感。
我拖著如鉛重的腿挪到了大廳，在這個(gè)寂靜無(wú)人的房間里，除了孤獨(dú)陪伴著我，還有什么。我想尖叫，想抓起一切的物件往墻上甩去！但我不能，我只是無(wú)奈的躺在清冷的地板上，也沒(méi)有往昔家人的叮囑了，我像放開(kāi)了一切，傻傻地笑著。沒(méi)了羈絆，沒(méi)了愛(ài)。
我爬到了床上，用被子緊緊地捂蒙著頭，揮舞著拳頭使勁朝墻上砸去，享受著痛的快感，發(fā)出沉悶的幾聲哈哈大笑，還有所謂的美好的生活嗎？
我時(shí)常在夢(mèng)中去到了一個(gè)世外桃源——草綠得透亮，花兒五彩繽紛，有碩大的無(wú)色的蝴蝶兒在這片土地上自由地飄飛翩翩起舞，不遠(yuǎn)處的是歐式的古堡，天邊是色彩變幻的奇妙的云彩，我便和著我的親人和朋友們一起躺在干燥的草坪上瞇著眼發(fā)出響亮的笑聲，無(wú)憂無(wú)慮。
世界殘酷，萬(wàn)物蒼涼，物也老卻，我也頹喪。
到某時(shí)，當(dāng)我抬起我呆滯空虛的眼去注視一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)流出略帶微妙情感的淚來(lái)。
初中的作文 篇3
時(shí)光未逝，人事非非。流年未遠(yuǎn)，物是人非。
——題記
你喋喋不休的嘮叨在時(shí)光中錄音，你忙碌奔波的身影在時(shí)光里刻印。
我記不清是何時(shí)來(lái)到的你身邊，只記得那時(shí)的你很年輕，很溫柔。你用布滿老繭的雙手來(lái)拉我的小手，我頓時(shí)覺(jué)不舒服，粗糙。便怯生生的向母親身后躲，你只是笑笑問(wèn)：“你們要走多久，孩子就放在我這了，你們放心工作吧�！蹦菚r(shí)起，我的時(shí)光里有了你；那時(shí)起，我的時(shí)光有了你的痕跡。
在那棟老房子中，你拉著我小心翼翼的向上走。每一段樓梯，都有你的身影，樓梯印記著你蹣跚的足跡，轉(zhuǎn)角錄影著你的身影。倒影著你彎駝的背，回聲著你氣喘吁吁的聲音說(shuō)：“好樣的，加油，不遠(yuǎn)了�！蔽抑刈吣阕哌^(guò)的路，親切的痕跡，陪伴的溫度在我心里發(fā)芽。穿透心臟，叩開(kāi)回憶。我不知道三樓的長(zhǎng)度有你怎樣的身影，我不知道三樓的高度有你怎樣的艱辛，你只會(huì)努力的拉著我，只會(huì)默默的奉獻(xiàn)，不抱怨，不后悔，陪我走過(guò)時(shí)光。那粗糙溫暖的大手是我熟悉的牽引。
每次放學(xué)，我會(huì)飛快沖向你的懷抱，緊緊抱著你，親近你的臉龐。你總會(huì)去拿過(guò)我的書(shū)包，背在你的肩上，臉上洋溢著幸福的笑容問(wèn)：“今天聽(tīng)話沒(méi)，來(lái)，給奶奶看看咱家丫頭的作業(yè)。”我會(huì)笑笑點(diǎn)頭，癡癡的浸迷在你的懷抱。你總愛(ài)抱著我慢慢的走，夕陽(yáng)的余輝灑在你身上，重疊著的兩人的影子緊緊相依。趴在你肩頭，吮吸著熟悉的味道，輕輕叩睡。那不寬，瘦弱的肩頭便是我的天堂。
回家的'路很遠(yuǎn)，當(dāng)天也漸漸昏暗，你仍然執(zhí)著的抱著我向前走，無(wú)邊的路，你用老舊的布鞋走了一遍又一遍，昏黃的路燈，你一次又一次穿梭�；丶业穆窂剑荒悴鹊檬煜�，放學(xué)的等待，被你變得執(zhí)著。那溫馨的懷抱把我吸引，那無(wú)邊的路讓我留戀，那無(wú)聲的愛(ài)使我想念。時(shí)光里回家的路，一次次走過(guò)，一片片重溫，我只是想念那一個(gè)人，懷念那一個(gè)無(wú)聲的擁抱。執(zhí)著，堅(jiān)守走過(guò)的時(shí)光；溫馨，美麗有你的陪伴。
我想念你拿手的酥油糕，我想念你燈光下批改作業(yè)的背影，我想念有你牽我走過(guò)的時(shí)光，走過(guò)的時(shí)光沉淀了回憶，走過(guò)了的時(shí)光密封在了心房，你的陪伴環(huán)繞著心臟，那無(wú)盡的回憶，關(guān)上了心頭。我只能感嘆走過(guò)的時(shí)光，駐足未來(lái)。
奶奶，我想你了，你還好嗎？你的陪伴在走過(guò)的時(shí)光里鐫刻，在我的心里烙印。
我重走你走過(guò)的路，我重溫有你陪伴的時(shí)光，只可惜現(xiàn)在沒(méi)有了你，只可惜那雋永的時(shí)光已走遠(yuǎn)。
初中的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間，已是年末，算算我與妹妹一起走過(guò)的日子已經(jīng)有四年之久了。
還依舊記得她學(xué)會(huì)叫姐姐的情景：那天下午，我抱著妹妹在街上玩。鄰居們便笑著說(shuō)道：“小妹妹，抱緊了，壞人過(guò)來(lái)抓走了，不見(jiàn)媽媽要哭了�！泵妹檬珠_(kāi)心，嘴里說(shuō)著“外星語(yǔ)言”，還一邊拍手，一邊晃來(lái)晃去。我也笑了，在妹妹耳邊說(shuō)：“壞人把你抓走了，就再也見(jiàn)不到媽媽和姐姐了。”妹妹的臉上卻突然“晴轉(zhuǎn)多云”，抽泣著，還咿咿呀呀的說(shuō)：“媽媽，姐，姐。”雖然還是含糊不清的，但是我心情還是很好，因?yàn)槊妹媒K于會(huì)叫姐姐了。于是我又對(duì)妹妹說(shuō)：“壞人不來(lái)了，你把他嚇跑了�！泵妹眠@才止住了哭泣。
在妹妹身上，最令我難忘的就是她風(fēng)箏與線的頭發(fā)。小時(shí)候，妹妹的頭發(fā)總是沖著天上長(zhǎng)的，既像一只可愛(ài)的`小刺猬，又像針一樣牢牢長(zhǎng)在頭頂上。我曾笑著說(shuō)：“妹妹也只是“咯咯咯”的笑。現(xiàn)在，妹妹的頭發(fā)又黑又亮！像一根根絲線似的，真是漂亮極了。
在我的印象中，妹妹還是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的妹妹。今年暑假，我們一起去海南玩，在游泳池里玩了一會(huì)兒后，我們?nèi)ド碁┥贤娑焉匙拥挠螒颉Ｎ液兔妹靡黄鹦袆?dòng)，過(guò)來(lái)半晌，我的沙“城堡”就快要完工了，可是妹妹這時(shí)卻提了一小桶海水，趁我不注意的時(shí)候，把水從我的“城堡”上倒了下來(lái)，我的沙子“城堡”立刻就被海水沖倒了一大半，等我回過(guò)神時(shí)，“城堡”已經(jīng)變成了廢墟。玩了沙子后，我又和妹妹比賽誰(shuí)找的貝殼多。在尋找貝殼的途中，我找一些寄居蟹。居然妹妹“撿”到了一條小魚(yú)，可是那只小魚(yú)卻只有一只眼睛，媽媽就把它放回了海洋。在我和妹妹的比賽中沒(méi)有贏或輸，因?yàn)橛H情第一，比賽第二！
在我與妹妹一起走過(guò)的日子了，有過(guò)歡笑也有過(guò)悲傷與失望，但是只要未來(lái)我和妹妹一起走過(guò)，這些我們都將永遠(yuǎn)銘記。
初中的作文 篇5
身材魁梧，頭發(fā)油黑發(fā)亮，仿佛一位長(zhǎng)期在炎陽(yáng)下工作、生活的軍人。
爸爸是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。有一次，爸爸帶著我去七一廣場(chǎng)上玩。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)小伙子一只手托著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筋，一只手抓住鋼筋的頭……顯得特別可憐。爸爸掏出自己的錢包，拿出了10元錢給我，讓我去給那個(gè)小伙子。我走上前去，心里正猶豫著�？砂职謪s毫不猶豫地說(shuō)：“哎！他們真可憐，還要出來(lái)賣藝謀生！快給他們吧！”我聽(tīng)了爸爸的話，把10元錢放在了那個(gè)小伙子面前的碗里。這時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你真善良！”我笑了笑，回答：“這都是爸爸的指導(dǎo)！”于是，我們繼續(xù)去玩了……
我的`爸爸還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸總是提前幾分鐘到教室，去問(wèn)老師我在校的表現(xiàn)和我的成績(jī)。特別是為了提高我的語(yǔ)言水平，爸爸更是花了很多心血。有一次，我在家里準(zhǔn)備明天的比賽，可我天生膽小，怎么練也不好。爸爸看我這個(gè)樣子，馬上帶我去書(shū)店，買了幾本語(yǔ)言表達(dá)類型的書(shū)。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，在爸爸和老師的指導(dǎo)下，我的語(yǔ)言表達(dá)非常的流暢，也沒(méi)有以前那么膽小了�，F(xiàn)在的語(yǔ)言表達(dá)比賽，我都連續(xù)3次獲得了一等獎(jiǎng)！
我從心底里感謝爸爸，他的付出實(shí)在是太多太多了，我的回報(bào)太少太少。這就是我的爸爸，這么樂(lè)于助人，這么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，為了我的健康成長(zhǎng)，他付出的一番心血，我都深深地刻在心中！
初中的作文 篇6
依稀記得，姥姥院里那只，只屬于姥姥的貓。
在我懵懂的階段，我經(jīng)常被安置在姥姥家，從我能記事的那時(shí)候起，我就知道奶奶家有一只貓，渾身雪白，美名其曰：白球，在我印象里，它根本就不搭理我，我急乎乎的想引起它的注意，那也只是白費(fèi)功夫罷了，但這只貓并不是誰(shuí)都不粘人的，白球特別喜歡姥姥，喜歡姥姥什么呢？大概是姥姥骨子里就帶出來(lái)的慈祥和有安全感吧。
姥姥的手很靈巧，這雙手總是會(huì)疊各種各樣的小玩意，盡管手上全是老繭，這也不影響做出來(lái)的東西精細(xì)、可愛(ài)，小時(shí)候的我就總是纏著姥姥，白球則在姥姥的懷里呼嚕呼嚕的叫，姥姥告訴我許多神話故事，牛郎織女的相聚，梁山伯與祝英臺(tái)的故事，西游記那大鬧天宮的孫悟空，都是姥姥在閑暇時(shí)間所對(duì)我說(shuō)的故事，貓通人性，白球也是，每當(dāng)姥姥說(shuō)故事時(shí)，它總是聚精會(huì)神，我愛(ài)姥姥的故事，白球也愛(ài)。
在我稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，姥姥因?yàn)閯诶圻^(guò)度進(jìn)了醫(yī)院，對(duì)我說(shuō)的第一句話就是：“白球，有沒(méi)有吃飯？”姥姥愛(ài)白球，愛(ài)它，甚至超過(guò)愛(ài)自己的身體，但是我不敢跟姥姥說(shuō)實(shí)情，姥姥住院，白球回家找不到姥姥，變得更不愛(ài)搭理人，飯就擱在那里，絲毫未動(dòng)，白球愛(ài)姥姥，愛(ài)她，甚至超過(guò)自己的.一切。一個(gè)星期以后，姥姥嚷嚷著要走，我知道，姥姥急著想見(jiàn)白球，敞開(kāi)家門，白球第一個(gè)沖出來(lái)，瘦弱的身體承載著激動(dòng)的聲音，“瘦了，瘦了…”姥姥一直嘟囔著這句話，我在一旁看著，眼角微微濕潤(rùn)，這并不是激動(dòng)人心的場(chǎng)面，卻意外的感動(dòng)。
我長(zhǎng)大了，要上學(xué)了，這就證明我要離開(kāi)這里，證明我要離開(kāi)姥姥。我舍不得姥姥，姥姥雖然舍不得我，但她知道那邊的環(huán)境要比這里的好，姥姥送我到了汽車邊，我要鉆進(jìn)這個(gè)鐵東西了，它會(huì)帶著我，離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，我知道白球會(huì)一直陪伴姥姥，因?yàn)樗抢牙训呢�，僅屬于姥姥的。
姥姥的身體不像往年健康，白球也老了，但它依然是姥姥院里那只，只屬于姥姥的貓…
初中的作文 篇7
在生活中，每個(gè)人總得與別人相處，如與父母、與老師、與同學(xué)、與朋友……在這過(guò)程中既有高興、有歡快、有愉悅，也會(huì)有摩擦、有沖突、有爭(zhēng)吵。然而正是如此的經(jīng)歷教會(huì)了我如何與別人相處呢。
記得那是去年12月的一天晚上，我因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而和室友小A爭(zhēng)吵了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的過(guò)錯(cuò)，就將所有的責(zé)任一股腦兒地推卸在了她的身上，那時(shí)的小A并沒(méi)有作什么辯護(hù)，只是靜靜地默默地安坐著。洋洋得意的我想：她一定是覺(jué)得自己理虧，所以才不敢來(lái)反駁我啊。事情就這樣不了了之了。
晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，我隱隱約約地覺(jué)得自己的胃有些不舒服，于是我低著頭、彎著腰、捂著胃，趔趔趄趄地走進(jìn)了宿舍。小A看見(jiàn)我憔悴苦楚的面容，就立馬上前問(wèn)道：“你……你怎么啦，是不是胃又疼了？”心存芥蒂的我沒(méi)去搭理她，隨手拿起桌上的冷牛奶正準(zhǔn)備喝。只見(jiàn)小A一將抓住牛奶盒，對(duì)我說(shuō)：“如果喝了冷的牛奶，胃會(huì)更難受的�！甭�(tīng)了她的話，我更沒(méi)好氣了，大聲的吼道：“煩死了！我要睡覺(jué)了�！毙并沒(méi)有介意，只是似乎帶著幾分同情、幾分憐憫、幾分擔(dān)心看了看我。
“剛剛用那樣的語(yǔ)氣，來(lái)斥責(zé)正在關(guān)心我的小A，自己是不是太過(guò)分了吧，怎么辦呢。”有些愧疚的.我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)著。這時(shí)，胃部的疼痛也與之如翻江倒海般地劇烈起來(lái)，要嘔吐呢。我趕忙起床直奔盥洗室……
經(jīng)歷了一陣莫名的難受后，在刺骨的寒風(fēng)中，我癱軟無(wú)力地倚在盥洗室的門上，正準(zhǔn)備著緩過(guò)勁來(lái)返回寢室。就在此刻，我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，抬頭一看，居然是小A。她將手中拿著的外套披在了我的肩膀上，對(duì)我說(shuō)：“剛剛聽(tīng)到從廁所里傳來(lái)了聲音，一看你不在寢室，就知道是你在這里。大冬天的，我看你又沒(méi)穿外套一定會(huì)冷的，所以就給你送來(lái)了�！�
我的目光不敢正視著她，因?yàn)橐呀?jīng)在與先前發(fā)生的事有所聯(lián)想的自己，實(shí)在是感到慚愧不已��！只能喃喃地說(shuō)道：“謝謝你�！�
“我倆是同學(xué)、是室友，更是好朋友，彼此相處就應(yīng)該不分你我的。你有難處，我一定得幫你呢�！毙回應(yīng)著。
“可是我之前是那樣地對(duì)待你……”話音未落，小A就說(shuō)：“哎！那都過(guò)去了，有什么好計(jì)較的呀�！薄�
在小A的攙扶下我回到了寢室，回想起剛才的一幕幕，我的眼眶紅了，淚水如泉而涌。小A的話依舊在我耳邊縈繞不絕，她的寬容大度令我深深敬佩。坐在床沿，喝下她為我倒的那杯熱茶，自己的身子慢慢回暖，尤其是內(nèi)心倍感溫馨。我應(yīng)該為有這樣的同學(xué)、室友和好朋友而感到慶幸、自豪和愉悅呢。
剎那間，心潮起伏的我已經(jīng)明白了相處之道的真諦。那就是：在生活中，與別人相處時(shí)，一定要懂得寬容。因?yàn)閷捜菽芑ハ嘞舾糸u，寬容使彼此縮短距離，寬容讓相處和睦快樂(lè)啊！
我會(huì)將寬容二字伴隨自己到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
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