【推薦】初中的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
又是同樣的一天，同樣的太陽，同樣的天空，同樣的風(fēng)景，同樣的……世界！可豆豆感覺今天有什么異樣的'事情將要發(fā)生，他艱難地從床上爬起來，匆匆洗完臉，背起書包，抓起一片面包，一溜煙跑出了家門。
豆豆來到學(xué)校，有氣無力地坐在凳子上，拿起書本，這時，豆豆驚奇地發(fā)現(xiàn)，書上的字都不見了！里面除了圖畫，框框圈圈，一個字也沒有！此時，豆豆的周圍也響起了一片驚叫聲：“啊，書上的字不見了！”大家的書都一樣！豆豆興奮起來，終于應(yīng)驗了今天的第六感覺！
豆豆拿起筆，在書上寫了一個“大”字。忽然，“大”字動了起來，成了一個人形，并伸出手，將豆豆拉進了書本。
進入書本，豆豆東張西望，這里除了他和他寫的“大”字，就沒有其他東西了。豆豆很失望，這時，“大”字開口說話了：“我要去參加國王的葬禮了，沒人陪你了�！倍苟购芷婀郑澳愕膰跏钦l？”“大”字笑著說，“我們的國王是‘字’，王后是‘文’”。豆豆偷著笑了一會，說：“我跟你一起去”�！按蟆弊指吲d得手舞足蹈，說：“那真是太好不過了”。
“大”帶著豆豆來到一座皇宮前面，哇！這兒好多字啊。好像所有的字都在這里了。這時，臺上出現(xiàn)了一個透明的棺材，里面躺著國王“字”字。臺下一片啜泣聲，“文”哭得最厲害，眼淚象斷了線的珍珠�！按蟆弊謳е苟箒淼降磕顝d，也哭得象淚“字”一樣。
豆豆悄悄的問“大”字：“所有的字都在這兒？”，“大”字悄悄地回答道：“沒錯！”豆豆還有疑問：“那標(biāo)點、英文之類的呢？”“大”字口若懸河：“我們有很多國家，這兒屬于文字國領(lǐng)域，還有數(shù)字國、標(biāo)點國、英文國……”豆豆連忙打住，他知道，世界那么多種文字，他沒時間聽下去了，他要趕回去上課。
突然，“大”字又開口了：“其實我們都有生命，只是在你關(guān)上書本的時候我們才會活動，請你們平時不要輕易地傷害我們�！倍苟垢械教@奇了：“那你們什么時候再回到書本上去啊，我們不能沒有你們！以后我們要和睦相處……”話還沒說完，豆豆打了一個噴嚏，字們?nèi)坎灰娏�，豆豆也被送了出來。等他再次拿起書本的時候，字已經(jīng)回到了書本上。
豆豆湊近書本，說：“我知道你們會說話，也會動！以后我會更加細心地呵護你們的！”透過書本，豆豆聽到一陣細小的聲音，可能是字們發(fā)出的由衷的笑聲吧。
初中的作文 篇2
我的同桌是一個熱情開朗、積極向上的男生，至今我們已在一個班級共同度過第六個春秋年華。他的名字叫張恒國。
在學(xué)校，張恒國積極參加了門球隊訓(xùn)練，一開始他連球棒都拿不穩(wěn)，別人都嘲笑他。每天早晨5點半，他就起床開始早讀，吃完早飯，來到學(xué)校放下書包就去訓(xùn)練，每次都是滿頭大汗。有時，張恒國也想過放棄，但一想到命運之路總會有不平坦，只要足夠努力，就會成功，他全身仿佛又充滿了力量。他想：諾貝爾為了研究炸藥。經(jīng)過了無數(shù)次的失敗。才研究出了炸藥；談遷的《國榷》原稿被偷，但他沒有被厄運打垮，勵志重新編寫《國榷》，經(jīng)過了幾年的努力，一本新的《國榷》問世了……每想到這，他就會對自己說：“我這一點點兒挫折失敗算什么？有些人經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨，但仍像勇敢的'海燕一樣搏擊風(fēng)浪，如果我連堅持都學(xué)不會，那我還能做成什么呢？”
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，張恒國的門球水平終于有所提高。暑假的一天，他接到了一個激動人心的消息，我校門球隊將去山東打全國門球比賽。他們懷著激動的心情迎接挑戰(zhàn)，打贏了一場場精彩的比賽，在一場比賽期間，因為張恒國的一個關(guān)鍵球而導(dǎo)致全局覆滅。頓時，張恒國萬分沮喪，覺得自己很沒用，拖累了大家。正當(dāng)他想打退堂鼓時，一個聲音在他心中回蕩：失敗乃是成功之母，不要灰心，不要氣餒，仔細分析輸?shù)脑�，吸取教�?xùn)，爭取下一局打好比賽。于是他不再灰心喪氣，做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
終于在最關(guān)鍵的一局中，張恒國大顯身手，一出場就給了對方一個下馬威。那一局他們大獲全勝，順利進入了前八強。這時，他說：“看來失敗并不可怕，重要的是要走出陰影，樂觀面對殘酷的現(xiàn)實�！�
那一次，校門球隊雖然沒能獲得全國第一名，但對于張恒國來說，他收獲很大，他悟出了許多人生道理，比賽年年有，正如劉歡所說：“看成敗，人生豪邁，只不過是重頭再來！”回到學(xué)校，張恒國依舊每天早早醒來，積極參加訓(xùn)練，因為他知道，只要堅持，任何困難都難不倒他！只要堅持，希望之光就會驅(qū)散絕望之云！
從張恒國的身上我學(xué)到了很多，他既是我的同伴，也是我生活中最敬佩的人。
初中的作文 篇3
兒子經(jīng)常抱怨：“讀這么多書有什么用？”
“你還沒用，怎么知道沒用？”我說。
“那你說說你高中學(xué)到的東西用了多少？”兒子反問我。
說實在的我高中以及大學(xué)學(xué)到的知識工作生活中確實沒用到多少，特別是高中學(xué)的數(shù)理化大都忘了。這也是個難回答的問題，說有用吧，我們所學(xué)大多無用武之地；說沒用吧，這些知識又是基礎(chǔ)，它影響著你的學(xué)習(xí)能力、影響你的思維方式、甚至影響到你的人生觀價值觀。
讀書有狹義和廣義之分。
狹義的讀書是指為升學(xué)考試而讀的教科書。中學(xué)階段是基礎(chǔ)階段，所學(xué)知識是為更高層次的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，就像建房子沒有磚瓦怎能建成高樓大廈？中學(xué)階段的學(xué)習(xí)也是為進入高等學(xué)校學(xué)習(xí)作的準(zhǔn)備。當(dāng)你還不清楚你將來朝哪方面發(fā)展時，你先將該學(xué)的學(xué)好，該記的記好總不會錯的。
“書到用時方恨少”，人腦就像電腦，知識儲備越多，該用到的時候就可以觸類旁通，唯我所用。所謂見多識廣，就是指知識儲備豐富。平時不積累等到要用的時候才想到去學(xué)已經(jīng)遲了�！皺C遇總是垂青有準(zhǔn)備的頭腦�！背弥贻p記憶力好多記點東西，管它有沒有用，先儲存著再說。
廣義的讀書是指讀自己喜歡讀的書，包括電子書等。這種讀書不帶功利性，是一種享受的過程，是讀書的一種境界，可以修身養(yǎng)性，陶冶情操，可以增長見識。有人質(zhì)疑：現(xiàn)在有了百度搜索還要記那么多東西干嗎？上網(wǎng)搜索雖然很方便，但你也要心中有底，總不能漫無目的，無的放矢吧！
有個學(xué)者說過他寫論文時所需的資料眾多，雖然他不能記住他想用到的資料原文，但他知道可以從哪本書中找到。這可要平時涉獵廣泛，博聞強記，否則在浩于煙海的書籍中如同大海撈針，從何找起。
最近我寫文章時也會經(jīng)常引用別人的.文章，名人詩句等。雖然有的句子也記不完整，但我還是有點印象，知道在哪里看過，查找起來就方便多了。
有句話說得好：“一個人內(nèi)心的寬度，是他讀過的書一本一本攤開來的；一個人內(nèi)心的高度，是他讀過的書一本一本碼起來的�！弊x書不一定能使人成功，但成功的人想走得更遠必定要讀書。
初中的作文 篇4
貪婪真可怕，這是我從我的親身經(jīng)歷得出來的血的教訓(xùn)。我想把我的故事告訴大家，讓大家引以為戒，切勿貪婪。
那天快到了上午，我們給自己的家人買票，但因自己想要節(jié)省下票錢，便逃了票。因此我們必須爬過3米高的墻才能與常人一樣觀看野生動物。當(dāng)然，我從小就怕這種高運動量的體育活動，因此，我就像一只老鼠一樣，牙齒打顫，雙腿瑟瑟發(fā)抖，要不是在老同學(xué)的面前，我一定會和家人一樣一起買票通過的，可是一切都已經(jīng)晚了。他好像看出了我的心事，莊嚴(yán)的對我說：“這是我的第一次經(jīng)歷，當(dāng)然，也是你的第一次，我們一定不能辜負了家人的期望�！闭f罷，還向我比了一個加油的手勢。
但是內(nèi)心的恐懼還是打倒了我，我只好依偎著他，快速向前，當(dāng)我們又看見了三米的高墻時，他十分驚奇，因為他發(fā)現(xiàn)了游客們在大聲尖叫，所以，他抬頭挺胸神采奕奕的開始爬鐵欄桿，因此，連我都不由得對他心生敬畏。這只老虎好似發(fā)現(xiàn)了有陌生人進入，剛想站起來瞧看一番，但又因為碗中又有了一塊羊肉，便又開始貪婪地吃了起來。(原創(chuàng)投稿 )
他剛剛翻過去便又向我發(fā)出了行動的命令，我也只好開始攀爬了，他像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般激動，游客們大概從來沒見過我們這般勇敢的人，也都興奮地叫了起來。剛剛爬上欄桿的我突然頭開始暈了，只好趴在欄桿上，手如棉花似的無力，雙腿就像是有一只只螞蟻在撕咬著我的肉，我便停下來休息一會兒。我的老同學(xué)飛快地跑著，不一會兒就到達了小河邊。只見他迅速地從口袋里掏出手機，向近處的老虎拍了幾張照片。這小小的舉動瞬間惹怒了老虎，老虎一個箭步便沖向了他，他來沒來得及跑，便被一個樹枝絆住了腿，老虎趁機追上，接下來的事情我實在沒有勇氣看下去，便將頭扭了過去。人們被這突如其來的血腥場面吸引了，紛紛掏出手機拍照錄像。
沒多久，警察便到了現(xiàn)場。中射出了數(shù)顆子彈，老虎便軟綿綿的'躺下了。老虎的身旁躺的則是我血肉模糊的老同學(xué)。
貪婪真可怕，要不是老虎想要捕殺活物，自己也不會中槍而死；如果我的老同學(xué)買票的話，也不會命死虎口。因此，貪婪不可取，我今后一定要遏制住自己內(nèi)心的貪婪，好好生活。
初中的作文 篇5
夏季，柔和的陽光透過層層的枝椏絲絲縷縷地落下，在地上形成一個個閃閃的“銅錢”，這景常見，所以人們并不在意，但它卻又給人們帶來溫暖。就如同這片蒼穹下，一些細小的人和事悄悄溫暖了人們的心……
“真是的，天氣說變就變!”我一邊抱怨著，一邊拎著大包小包的東西往家走。早晨我被老媽遣出來買東西，可這天像是鬧了小孩子的脾氣，把最后一點陽光吞噬，零零星星地下起雨來，眼見著雨越發(fā)霸道，不出一兩分鐘這廣袤的世界便成為了雨的占領(lǐng)地。
我一下子手足無措，眼見著就要成為“落湯雞”。就在我失望之際，一家“為民”的超市開張了，我仿佛看見了一根救命稻草，以劉翔的速度朝它奔去。好不容易跑到了小店，雨水已經(jīng)打濕了臉龐，順著頭發(fā)滴了下來。
這時，服務(wù)臺的老板走了過來，他見我狼狽的樣子，關(guān)切地問：“你需要點什么?”
我的臉“刷”地一下紅了，“那個……我的傘沒帶，我就想避下雨，一會兒就好�！�
他什么也沒說，只是臉掛著笑容從店里拿出了一把木質(zhì)長凳：“你坐會兒吧，這雨看樣子沒一兩個小時是停不了的，昨天天氣預(yù)報播了呀，再說，你家長不會擔(dān)心嗎?”“啊?”我嚇得一下從凳子上跳了起來，“那……那怎么辦?”見我面露難色，老板從口袋里掏出手機，“要不，我把手機先借你，你給你家長打個電話?”“嗯，謝謝�！蔽也蛔〉叵蚶习宓乐x。
可是，有一難題出現(xiàn)了——家里的電話總是打不通，“難道老媽出去了?”我猜測著，可猜測歸猜測，現(xiàn)實很無奈。我將手機歸還后，頹廢地坐在長凳上�！霸趺戳�?”老板看出了我的心思，“是家中電話沒打通吧?來，沒事，我把傘借你吧�！薄斑@……”我真有點受寵若驚，此時此刻對這位老板的第一感覺就是他真是位好人。
撐起傘，在這片無雨的空間里，我感受到一位陌生人的愛。
呵呵，“為民”，這名字起得真好。
其實，這位老板就是沿途的風(fēng)景，他的那顆善良的心，就是最美的`風(fēng)景，里面沒有絲毫的惡，裝得滿滿的都是善啊!
不但他，還有很多人都是我們身邊的風(fēng)景，讓我們體驗著人性的真善美。
陽光落在了我的手臂上，酥酥的，暖暖的。我的眼前又浮現(xiàn)出了那位老板的面容。
我們沿途的風(fēng)景，需要用一顆愛心去體會，并且將這份美好傳承下去……
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