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初中生活作文

時(shí)間:2022-08-25 10:30:50 初中作文 我要投稿

【精品】初中生活作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】初中生活作文7篇

初中生活作文 篇1

  當(dāng)記憶的線纏繞、過往、支離破碎時(shí);當(dāng)慌亂占據(jù)心扉時(shí);當(dāng)夜深人靜獨(dú)自徘回時(shí),想一想美好的初中生活誠然是件樂事。

  老師照亮前行之路

  當(dāng)你被老師批評(píng)后,反感她時(shí);當(dāng)你在被老師誤解后,抱怨他時(shí),你可曾想過?是誰在三尺的講臺(tái)之上默默的耕耘著?又是誰放棄了休息的時(shí)間一遍又一遍的為你講解習(xí)題,是老師。你可曾記得,當(dāng)你迷茫之時(shí),當(dāng)你困惑之際,當(dāng)你失去方向的時(shí)候,又是誰讓你找到了歸途?是老師。

  老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而快樂。

  朋友點(diǎn)燃希望之燈

  當(dāng)你和朋友生氣時(shí),你可曾想過,是誰在你傷心之時(shí)給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當(dāng)所有人都關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有朋友說一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來,找到自己的根。

  朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈,初中的`生活因朋友的關(guān)懷而快樂。

  書籍叫醒困惑之心

  當(dāng)你困惑之時(shí),當(dāng)你想放棄之際。請(qǐng)你拿出你的書本細(xì)細(xì)品味書中的每一句話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美麗。你就會(huì)有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。

  書記用他的智慧來叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。

  轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已快結(jié)束,這個(gè)季節(jié),河畔的風(fēng)放肆拼命的吹,無端撥弄離人的眼淚。但我們不會(huì)感傷。因?yàn)槲覀兩钚牛合鄶y的心忘不了單純的感動(dòng)。

  初中的生活雖說忙碌,但在良師益友的作陪下,更多的是快樂!

  后記:記憶是陣陣花香,一起走過初中的快樂生活說都不會(huì)忘。

初中生活作文 篇2

  世界在進(jìn)步,生活中的機(jī)械味道越來越濃,人們不約而同地用無情來武裝自己,甚至認(rèn)為,感動(dòng)是一種無知?墒牵袆(dòng)卻是生活中最不可或缺的糧食。

  生活需要感動(dòng),就像人需要戀人,肚子需要面包,魚兒需要水源。

  生活需要感動(dòng),就在你生病的時(shí)候,或許有個(gè)家人為你端上溫暖的熱湯,為你遞上苦苦的藥,緊張式地對(duì)你噓寒問暖,不難發(fā)現(xiàn),你又再次擁有了一種感動(dòng),一種比藥劑還神奇的感動(dòng)。

  生活需要感動(dòng),就在我學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,或許有人會(huì)在晚上陪伴我走夜路回家,會(huì)經(jīng)常強(qiáng)迫自己吃一些討人厭的補(bǔ)品,會(huì)經(jīng)常問起我的學(xué)習(xí)狀況,會(huì)聽了我不耐煩的回答后安慰地微笑,這個(gè)人或許是父親,或許是母親,但我總在這以后,才赫然發(fā)現(xiàn),我擁有了一種感動(dòng),這種感動(dòng),好真實(shí),好親切,好溫暖,比山上甘甜的水更柔,比天上飛的鳥兒更快樂,比純釀的美酒更香,更甜……

  生活需要感動(dòng),不管是有繁忙工作的人,有緊張課業(yè)的人,生活無憂的人,生活困難的人,他們的生活都需要感動(dòng),因?yàn)樗麄兊男撵`都是一樣的饑渴。

  花盆里的花開了,門外的`那棵小樹長葉了,干旱過后下起一場(chǎng)雨了,大雨過后出現(xiàn)一道絢麗的彩虹啦……其實(shí),人隨時(shí)隨地都在感動(dòng),隨時(shí)隨地都在感動(dòng)別人。

  記得有位哲學(xué)家說過,世界上有兩種人,一種是為別人講故事的人,另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧,萬物總在無時(shí)無刻地感動(dòng)著它,而它也正無時(shí)無刻地感動(dòng)著萬物。

  如果說花兒因?yàn)楦袆?dòng)雨露贈(zèng)予她的恩澤而開得更好,小樹因?yàn)楦袆?dòng)大風(fēng)與自己長年相伴而長得更壯,雨露的存在是為了孕育花朵,那么人活在世上就是為了用心去感受每一個(gè)感動(dòng)。

初中生活作文 篇3

  生活是那彎新月靜靜的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌謠,生活是那叢樹木花幽幽的芳香……

  法國作家雨果說:“笑,就是陽光,它能消除人臉上的冬色!闭(qǐng)微笑的面對(duì)生活吧!因?yàn)樯钍且幻骁R子,你對(duì)它笑,他同樣也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑的。人生雖然是一條鋪滿荊棘,坎坷,曲折的路,但日子每天都是新的`,生活永遠(yuǎn)向我們翻開嶄新的一頁。

  “笑口常開者幸福如春!毙,它化為溫柔的春風(fēng),為你送去暖暖的春意,吹開人間心花萬朵,使人間永遠(yuǎn)春意盎然!笑待他人,是一種人生藝術(shù),是一種生存的智慧。

  笑待他人,你永遠(yuǎn)年輕。不要過分地期待自己的輝煌,不要過分地重視自己的地位,你便會(huì)過得坦然而自信——沒有藍(lán)天的博大,卻可以有白云的悠然;沒有大海的遼闊,卻可以有小溪的執(zhí)著;沒有花的芬芳,卻可以有小草的淳樸——面對(duì)生活坦然地微笑,并投入生活的激流,便回找到真實(shí)的自我,找到生活的快樂。

  朋友們,當(dāng)你處在困難之中時(shí),請(qǐng)以真誠的微笑面對(duì)吧,你會(huì)信心百倍擺脫困境的;當(dāng)你失意是,你更應(yīng)該微笑,要以自信的微笑驅(qū)散

初中生活作文 篇4

  來到新班級(jí)已經(jīng)有一個(gè)多月了,同學(xué)們的名字和大概品性已經(jīng)差不多摸透了的說。今天,我來說一說我們敬愛的安全委員同學(xué)――高駿同志(劈里啪啦掌聲四起)。 自從第一次排完座位,高駿就一直坐我后面,我第一次看見他的名字時(shí)是這樣想的.:高駿,“高”不算高,“駿”也只能算半個(gè),雖然他那種長相說不上“修花斃月”,但也不是長的太抱歉的那種。第一堂數(shù)學(xué)課上他欠作業(yè),老師點(diǎn)他名字,高駿站起來,數(shù)學(xué)老師夸張的說:“哎喲,高駿原來是這么個(gè)帥小伙!和成績不配哦!”(這種審美觀。。。。└唑E鼻梁上架了一副眼睛,不能說是“四眼田雞”,因?yàn)檎沁@副眼鏡,才突出高駿的活躍氣氛(在他的胸卡上有他沒戴眼鏡的照片)。 高駿的成績屬于不冷不熱型的,象一股臺(tái)風(fēng),不是說他強(qiáng)勁,而是說他不穩(wěn)定,不是不穩(wěn)定,而是急劇不穩(wěn)定……反正自開學(xué)以來小學(xué)生作文,一會(huì)兒“耶!”,一會(huì)兒“嗷!”的他,平均分一會(huì)兒高一會(huì)兒低,像一個(gè)壞掉的溫度計(jì)。

  學(xué)期一開始,尹老師就讓他擔(dān)任“勤雜工”式的安全委員,哈哈,這個(gè)名詞聽著新鮮吧,這就是管門窗開關(guān)的班干部,厲害吧(別扭的厲害。陔s工)。他在現(xiàn)場(chǎng)就頒下了這個(gè)職務(wù)并履行諾言――我一定位班級(jí)造福。

  高駿這種人千萬別拉去宣誓啊,因?yàn)樗闹Z言沒過幾天就成謊言了,天天睡晚覺,讓所有同學(xué)等他來開門,住在學(xué)校門口還比我來的晚,有一次還把全班學(xué)生關(guān)在外面――遲到!真是太不負(fù)責(zé)任了!

  高駿,這個(gè)后進(jìn)生(哈哈,可以這么說),我也不曉得他錯(cuò)在哪里、對(duì)在哪里,但是我就是想管管他(管訓(xùn)狂?)。直覺告訴我:他是個(gè)好苗子,將來肯定能干成一份大事業(yè)!

初中生活作文 篇5

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間就消逝無幾,現(xiàn)在已經(jīng)到了八年級(jí)下學(xué)期,也就意味著中招更近了,三年的初中生活過去大半,在空閑時(shí)間,回顧走過的初中,真是如夢(mèng)幻一般。

  蹣跚學(xué)步

  在剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),一切都是未知的,學(xué)習(xí)的科目不再只有語數(shù)英,政史地生也蜂擁而至。進(jìn)入初中的第一件事是軍訓(xùn),經(jīng)歷了那艱苦的堅(jiān)持,挺過后才知道學(xué)習(xí)是多么幸福的事情。剛進(jìn)入中學(xué),我對(duì)自己的成績還是比較滿意的,對(duì)各科也很感興趣。

  首次挫折

  現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓做夢(mèng)的人醒來,前兩周的數(shù)學(xué)周考,成績總是不盡人意,基本上都是倒數(shù),在那段時(shí)光,我有很多的無助,不明白自己為何要遭受這么多的打擊。

  旗開得勝

  在一次次的打擊下,我開始覺得自己并不是想像中的.那么強(qiáng)大,是我沒有腳踏實(shí)地,高估了自己的水平,不過我并沒有放棄自己,我依然堅(jiān)持備考升入初中的第一次大型考試,我清楚的知道那場(chǎng)考試的重要性,它決定了我是否還有信心繼續(xù)努力。令人高興的是,那次考試,我年級(jí)前十,也是那一次考試讓我懂得了:越努力越幸運(yùn)!

  到了現(xiàn)在,我依然對(duì)自己有信心,前進(jìn)的路上,希望仍在!

初中生活作文 篇6

  據(jù)有幸飛入太空的宇航員介紹,他們?cè)谔罩羞b望地球時(shí),首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體,四周裹著一層水藍(lán)色的紗衣,珍惜能源開創(chuàng)綠色生活 話題900字。地球,這位人類的“母親”,向人類無私地奉獻(xiàn)出自己的一切,她是多么美麗而慈祥!可是,這位 “母親”正逐漸走向衰老:由于人們大量地、無節(jié)制地開采,使地球的能源出現(xiàn)了危機(jī),如今,石油儲(chǔ)量只能供我們?cè)儆梦迨辍?/p>

  假如地球的資源用完了,人類將何去何從?利用太陽能是最環(huán)保的選擇。太陽能取之不盡、用之不竭,研究開發(fā)利用太陽能成了科學(xué)家的首要任務(wù)。

  我找來一個(gè)平時(shí)裝果醬、零食的密封玻璃罐,又上淘寶網(wǎng)與賣家溝通、交流,好不容易買來了1.2V的充電電池、太陽能板、發(fā)電板、感光零件等組件,開始了我的科學(xué)實(shí)踐。

  我拿出太陽能板,找出用漆裹著的那一條導(dǎo)線,小心翼翼地用手捻,把導(dǎo)線與感光裝置連接在一起。拉開電池盒,把充電電池摁進(jìn)去。又找到紅、黃兩條導(dǎo)線,按示意圖分別與兩極導(dǎo)線焊在一起,然后裝了一個(gè)光感應(yīng)開關(guān)(它可以控制LED燈只在暗處發(fā)光)。

  就在我認(rèn)為大功告成的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了——太陽能板與罐子口的尺寸不配!我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法——剪出了一個(gè)圓紙板當(dāng)?shù)鬃,再剪出一條長方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽能板的中間,最后用白紙圍出一個(gè)紙筒,罩在LED燈上,這樣燈發(fā)出的`光是朦朦朧朧的,更有神秘色彩!

  陽光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺得我自己好像一個(gè)發(fā)明家(雖然不是我自己創(chuàng)意的),能利用這小小的太陽能板讓燈發(fā)亮,小學(xué)生作文《珍惜能源開創(chuàng)綠色生活 話題900字》。這小小的陽光罐子真像一座小房子,陽光精靈就藏在里邊。白天它就儲(chǔ)存能量,到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里,它不斷變幻著,閃爍著七彩的光,讓人感到無限的溫馨。當(dāng)我把陽光罐子帶到班上展示時(shí),同學(xué)們都好奇地圍著它,愛不釋手,嘖嘖稱奇。

  此時(shí),我的心里充滿了欣慰,節(jié)約能源已經(jīng)不僅僅是口號(hào)了,我已經(jīng)付出了行動(dòng)!

  我還有很多的想法。不僅是陽光罐,太陽能還可以被利用來做很多事。比如利用太陽能給手機(jī)充電,可以保證野外的通訊順暢;開發(fā)太陽能熱水壺,讓人們隨時(shí)隨地可以喝到放心水;發(fā)明太陽能風(fēng)雪衣,給極地探險(xiǎn)家?guī)頊嘏?/p>

  啊,無數(shù)的夢(mèng)想等待我去實(shí)現(xiàn)!地球——人類的母親需要我們?nèi)ズ亲o(hù)!我盼望自己早點(diǎn)長大,去探索科學(xué),去開發(fā)和利用綠色能源,讓地球這個(gè)家園永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)溫馨。

初中生活作文 篇7

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了初中的大門。——題記

  開學(xué)已經(jīng)一周了,猶記得剛進(jìn)班時(shí),我還只認(rèn)識(shí)楊泰仁一個(gè)人,F(xiàn)在已經(jīng)都認(rèn)識(shí)好多人了,他們有的稚氣未脫,有的卻相當(dāng)穩(wěn)重,有的活波開朗,有的.則靦腆內(nèi)向。

  初中生活和小學(xué)真是變化很大!校園的環(huán)境變得更美了,鳥語花香的。小學(xué)的校園里只有幾片樹林,而初中校園里樹木隨處可見,兩道旁的樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去,發(fā)出輕而脆的鳥鳴聲,好像在歡迎我們的到來。傍晚的時(shí)候,又能見到幾只小鳥,嘰嘰喳喳的飛回樹叢,似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩(wěn),少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡!

  早上當(dāng)小學(xué)生們還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,我們卻已經(jīng)開始早讀了,書聲瑯瑯,開始我我們一天的學(xué)習(xí)生活。每天中午我們結(jié)伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小學(xué)的更好吃,大家可以圍坐在一起聊天分餐,還會(huì)偶爾改善一下伙食。菜色十分好看,還散發(fā)著誘人的香味縈繞在鼻尖,舀一勺那更是美味。進(jìn)入初中,我們雖然每天早起了很多,但大部分同學(xué)都沒有昏昏欲睡,而是以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。作業(yè)自然比小學(xué)多了,不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學(xué)習(xí),不懈怠,省泰中是我為之奮斗的目標(biāo)!加油!

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