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有關初中生作文600字錦集4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中生作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文600字 篇1
人生就像一列永不回頭的火車,隨著耳邊一陣呼嘯,火車疾馳而過,駛進了我初中生活的第二段隧道里。
剛開始進入初中的點點滴滴,都如一顆顆金星,閃耀在我記憶的長河里:校運會上A班響起的一聲“河東獅吼”,B班的啦啦隊不甘示弱發(fā)出“幼虎唬谷”,健兒們一次次的汗灑“戰(zhàn)”場;教室里,我們暢游在知識的海洋,呤幾句杜陵詩,誦一段《陋室銘》,被賣油翁的精湛技術和蔡勉旃的“重諾責,敦風義”所折服,為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息;
考場上,我們奮筆疾書……校園活力,就像反比例曲線圖——跌宕起伏,
色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”,但“時間一去不復返”,我們要接受新學期、新生活的挑戰(zhàn)。
在新學期里,同學們的臉上多了份自信和成熟,互相笑談自己那多長不長、說短不短的暑假生活。在新學期里,我們迎來了侃侃而談政治老師,幽默風趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔,新學期里,我們已在不知不覺中成長為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。
真如老師常說那樣:“初二年是個分水嶺。”的.確,我們身上的擔子越來越重 ,即將進入會考考場,考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準備。在熱火朝天的學習中,我對一些學科的觀點也發(fā)生了翻天覆地的變化。比如English,昔日我總是認為它只是將那討厭的26個字母顛三倒四地胡編亂造,沒有0.00001分的新意,如今才發(fā)現(xiàn)English是如此的important。
七年的學習生活彈指一揮,如云似水,已無法追回;厥淄,我們總以奮斗為舵,而今,初二了,我們要以拼搏揚帆。
初二的生活以拼搏為開端,我想你會鑄就鋼鐵般的性格,打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>
初二的生活以拼搏為開端,我想你會翠竹拔節(jié),創(chuàng)造一份新的成績,迎接一份新的喜悅。
初二的生活以拼搏為開端,我想你會大鵬展翅,飛向勝利的藍天。
相信自己,我們能行!
初中生作文600字 篇2
呷一杯氤氳著清香的濃茶,坐在歲月里,漸熟的少年對琴獨坐,吟彈出一曲歲月長歌。
起調(diào)
呱呱墜地,蹣跚學步,咿呀學語,歲月的音符自此開始躍動,躍出一段段動聽的小調(diào)。
說來也怪,我出生的時候,天空陰沉沉的,不時打著響雷,母親說,把我抱出來時,正好一聲驚雷劃過,驚著我了,便落下點小毛病,別人家孩子五六個月就能吱呀亂叫,餓了拉了也能及時反饋,我快十個月也未完全習得此技能,每次餓了尿了拉了大都是母親發(fā)現(xiàn)的,因此她整夜不敢寐,怕我有事。母親剛四十出頭,頭發(fā)就斑白了不少,身材也削瘦,卻從未說過我一句。
起調(diào),是幸福,是愛的旋律。
漸升
上了初中以來,一路高歌猛進,多次考試斬獲第一的.桂冠,大小進退都有,可謂品盡其中滋味,競爭合作中,幾分感慨幾分收獲。
自四年之前就與她互定“對手”。也巧,棋逢對手,與她交鋒以來,放下幾分孤傲,多了些許謙虛。每次考前的相會一笑,考后的兩方歡愁。無論誰在誰前面,并不真如得勝將軍一般地羞辱敗將,僅是一笑,拉起對方,為其排憂解難。
漸升,是感悟,是友誼。
高潮
忽而指尖急速跳躍,來到了樂章滌蕩人心的高潮——初四生活,跳動不定的音調(diào),是即將各奔東西的珍重?是忙碌中的喘息?是學海書山中的樂觀?
臨近期末,競賽通知如騎兵驟至,時間,僅一周,校里便慌忙抽生,組班,備賽。來不及惜別的悲傷,一張張卷子壓得人喘不過氣,卻互相的打氣中堅定信心,立志奏響整個樂章的精華。失意,我不氣餒;做題,我不煩悶,只因回首這段,無怨無悔。
下落
音調(diào)驟然下降到低沉,正如競賽的結(jié)果一般。面對成功者,竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了,下落,是沉淀,而非結(jié)束。
歲月如歌。
初中生作文600字 篇3
記得剛上四年級的時候,學校請來了消防隊的隊員給我們上一節(jié)消防課。
那是一個下午,老師讓我們排好隊下樓到西操場,當時我們心里滿是疑問。到了操場老師讓我們坐下,只見幾輛紅色的汽車徐徐向我們駛來,大家紛紛猜道:難道今天秋游?今天看電影?——近前一看,呀!原來是幾輛消防車!男生們紛紛拿出一副小博士的樣子,對著消防車指指點點。
這時消防員下車了,西操場上一片掌聲,就這樣這節(jié)消防課就開始了。消防員首先給我們講消防知識,他向我們介紹了火災的危害,他說:“火在我們的生活中可以給我們溫暖,但是它一旦擴散開就會變成一個無情的殺手,搶走許多人的生命”,我們聽后不禁發(fā)出“天啊!”的叫聲,這時消防員發(fā)話了,他說:“火災不可怕,可怕的是沒有消防知識”,于是他說:“消防知識有好多,我們今天來學滅火,滅火時要離火源一米左右,腳要邁成弓字步,滅火器的指針要在綠色和黃色的區(qū)域內(nèi)使用——”同學們聽得認真極了。
接下來精彩的演習開始了。只見消防員將車里的.一團團報紙放進盆里,點上火,那團報紙一下子就變成了黑色,上面閃動著金色的火花,消防員們拿出一個滅火器,后退到一米的地方,把腳邁成弓步,對著火苗一噴,火苗立刻灰飛煙滅了,那種噴出的物體像一團團霧,又像一陣陣雪,噴到的殘渣上像渡了一層銀邊,可是過了一會兒,一股難聞的味道彌漫出來,原來好看的“雪”是臭的呀!這時消防員請了一位男生去體驗,原先那個男生掌握要領不到位,噴得滿操場像雪地一樣,后來他漸漸地掌握要領了,也能很到位的把火噴滅了。
演習之后,消防員又給我們演試了他們穿衣,只見消防員的手就像一只靈活的小燕子“飛上飛下”,不到八分鐘,一身的衣服全部穿戴整齊了。
就這樣,一節(jié)有趣的消防課就在精彩的演練中結(jié)束了。
初中生作文600字 篇4
初中生活是苦的,不過,苦中含有樂!}記
小學六年過去,去者不復返。初中生主要的任務還是學習,學習是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。
苦來到初中以后,學習科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學習的`氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應老師的教學方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點,好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
樂 其實,世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠也做不完,但每當你用自己真正的實力去完成一天的作業(yè)時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習,考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實的樂。
真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關,難道這不快樂嗎 ?
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