方向心燈初中作文

　　鳥(niǎo)兒記得回巢的路，因?yàn)樗�有方向；向日葵向著太�?yáng)，因?yàn)樗�知道太�?yáng)的方向；云兒四處游蕩，在荒漠中降下，因?yàn)樗�懂得生命的方向，我輕輕的問(wèn)心，我的方向？答案很簡(jiǎn)單，努力向上。

　　回首這幾個(gè)月，我寫(xiě)過(guò)新學(xué)期打算，在那里，我寫(xiě)出自己的目標(biāo)及做法，我堅(jiān)持過(guò)，放棄過(guò)。月考過(guò)后，我寫(xiě)過(guò)月考分析，在那里，我寫(xiě)出了失敗的原因及對(duì)策，我抱怨過(guò)，我思考過(guò)。期中考試如期而至，我為此努力過(guò)，結(jié)果很明顯，我進(jìn)步了，盡管進(jìn)步不大，終于我懂得了努力的意義。

　　5月14日下午，老師召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。這個(gè)會(huì)，給我印象最深的有三處。一是看相冊(cè)，二是家長(zhǎng)代表發(fā)言，三是看分?jǐn)?shù)及名次。相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)“翻”過(guò)，印證了我們成長(zhǎng)的腳印，那一張張略帶稚氣的臉與充滿渴望的雙眼，至今依稀可辨，還記得，當(dāng)初的歡聲笑語(yǔ)，還記得當(dāng)初眼中的好奇，更不會(huì)忘記對(duì)父母的承諾，一切似乎從未改變過(guò)，但似乎又已遠(yuǎn)去。從家長(zhǎng)發(fā)言中，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不規(guī)范，老師早已告訴過(guò)我多遍；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)的句號(hào)與逗號(hào)沒(méi)差別，這個(gè)問(wèn)題我早已發(fā)現(xiàn)，計(jì)算愛(ài)出錯(cuò)，這我也心知肚明，缺點(diǎn)，我不曾改過(guò)。批評(píng)的到來(lái)，我早已預(yù)料到了。看著試卷，漸漸開(kāi)始反省，缺點(diǎn)又會(huì)使自己越來(lái)越失敗，我不應(yīng)是這個(gè)樣子，決定丟掉缺點(diǎn)丟掉那煩人的東西。一下子全部改正，那并不現(xiàn)實(shí)，做到最好就只能看平時(shí)了，我相信，我會(huì)成功的。

　　看有效分時(shí)，我慚愧。其他學(xué)科我沒(méi)仔細(xì)去看，只是反復(fù)將數(shù)學(xué)看了好幾遍，107，這個(gè)看似很高的分，在七年級(jí)卻只能排到195名，可想而知，我可憐的99分在年級(jí)上將置于何地！“數(shù)學(xué)，應(yīng)多練習(xí)了！”這句話，父母與老師對(duì)我說(shuō)過(guò)，我也做了，只不過(guò)是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，“數(shù)學(xué)，你一定可以學(xué)好！”爸爸這樣說(shuō)過(guò)，我的心也告訴過(guò)我。我知道，努力會(huì)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。因?yàn)榕�力不一定�?huì)成功，不努力一定不會(huì)成功。

　　一路上，天陰沉沉的，昔日的明媚被烏云取代，心沉甸甸的，兒時(shí)的天真被少年應(yīng)有的成熟取代，成長(zhǎng)之路的荊棘會(huì)刺傷我吧，但我知道，我也相信，我會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)榍G棘定會(huì)被“心”方向取代，家長(zhǎng)會(huì)，為我點(diǎn)燃了一盞燈，一盞心燈，一盞擁有方向的心燈。

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