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回憶初中生作文

時(shí)間:2023-04-30 13:28:57 初中作文 我要投稿

回憶初中生作文

回憶初中生作文1

  雨停了

回憶初中生作文

  陽(yáng)光燦爛的像孩童的瞳孔

  我們離開(kāi)了

  投奔的是各自的路

  忘記的只是一切空虛的回憶

  美嗎

  想嗎

  對(duì)不起

  不想 沒(méi)有留戀

  我足夠冷血

  逝去的.日子有何必追究呢

  那本就該是回憶

  在雨中靜默

  沒(méi)有理由的在腦海中丟失

  我笑了

  我終于掙脫了那束縛我的牢籠

  在空中翱翔

  已經(jīng)勞燕分飛了

  又怎可再回去

  只會(huì)說(shuō)太幼稚 太妄想

  階梯在不斷增高

  你在不斷成長(zhǎng)

  是否該學(xué)會(huì)釋?xiě)蚜四?/p>

  也許那是眼淚聚起得海洋

  也許那是歡笑堆起的高山

  但

  結(jié)束了

  請(qǐng)不要留戀

  請(qǐng)不要后悔

  自己選擇的路 本該無(wú)怨無(wú)悔

  回首自己走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路

  沒(méi)有后悔

  沒(méi)有遺憾

  沒(méi)有惋惜

  ……。

回憶初中生作文2

  童年,就像一顆果汁軟糖,咬一口,甜甜的滋味就涌上心頭;童年像一本奇妙的書(shū),越看越精彩;童年還像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,隨時(shí)想起來(lái),就會(huì)伸手去拾。

  有些童年的事,雖然已經(jīng)變得朦朧,但我總能從大人們的玩笑中找到它的蹤跡。每當(dāng)談?wù)撍,我看到爸媽眼中閃過(guò)的全是甜蜜。一張張?zhí)詺庥挚蓯?ài)的照片,也是記憶的一部分。

  看,這是一張撒嬌的照片。我扎了個(gè)小辮兒,正咧著嘴假哭,應(yīng)該是剛學(xué)走路那時(shí)候拍的。聽(tīng)說(shuō),那會(huì)兒爸爸是最擔(dān)心我的,怕姑娘磕壞臉不好看,天天抱在手上,扛在肩上,像樹(shù)熊一樣舉高拋低,嘻嘻哈哈玩玩鬧鬧。媽媽可不這樣:“孩子都九個(gè)月大了,可以學(xué)著走路了!不能因?yàn)榕滤ぞ蛧樀沽。?shū)翻看好了,得讓她自己放回去。你,別過(guò)去!她自己能翻!”媽媽總是把我當(dāng)成大孩子來(lái)教。所以,到最后理所當(dāng)然地在媽媽的監(jiān)督下,我完成了站和走。照片里,我正站著撒嬌,要大人過(guò)來(lái)牽手才敢走。據(jù)說(shuō),后來(lái)媽媽只用一根細(xì)繩就把我騙過(guò)去了。我邁出了成功的第一步,就像他們說(shuō)的`從爬呀爬的小狗,變成了小人兒。爸爸和媽媽聊起這個(gè)話題,到現(xiàn)在還在笑話我!

  當(dāng)然,那時(shí)的我也是個(gè)優(yōu)秀的毛頭。不信,問(wèn)我奶奶去!她是很自豪的:“呀,你家毛頭還用尿不濕啊,我家阿寶,四個(gè)月噓噓就很有規(guī)律了,到現(xiàn)在都沒(méi)尿床過(guò)!比思叶际谴蠊媚锪,她還老把尿床拿來(lái)炫耀,真是難為情。

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,大人們也很少談?wù)撐倚r(shí)候的事了,更多的是告訴我將來(lái)要如何,將來(lái)有多好,要為將來(lái)多努力!我有時(shí)候有一點(diǎn)累,還有一點(diǎn)不開(kāi)心。喜歡把抽屜里的照片拿出來(lái)一張張地翻看,那時(shí)的爸爸像剛畢業(yè)的大哥哥,媽媽還愛(ài)穿T恤、牛仔褲,爺爺奶奶的頭發(fā)還是黑黑的,自己還是個(gè)小毛頭,照片只會(huì)比剪刀手??

  時(shí)光啊,一去不復(fù)返了。我正走在拼命長(zhǎng)大的路上,為可以變成一個(gè)更好的自己而努力。

回憶初中生作文3

  撕下20xx年的最后一張日歷,又翻開(kāi)一本嶄新的日歷,我已經(jīng)跨進(jìn)了二零零五年。在新年的第一天,我打開(kāi)柜子,拿出一摞摞珍藏的影集,津津有味地回憶起從前的美好時(shí)光,仿佛打開(kāi)了記憶的寶瓶,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事泉水一般的涌出。突然,我的眼前一亮,這不是二年級(jí)時(shí)在科技館拍的照片嗎?我身后的大樓高大明亮,四周鮮花盛開(kāi),彩旗搖曳。望著照片,我的思緒又回到了那段快樂(lè)的時(shí)光。

  記得那是一個(gè)清風(fēng)陣陣,陽(yáng)光明媚的周末。我隨父母到科技館參觀,一下車我就風(fēng)一般地沖進(jìn)了展覽大廳,這里的展品千奇百怪,令人目不暇。我來(lái)到一幅畫(huà)前,這是一位妙齡少女的頭像,再普通不過(guò)了,為什么會(huì)在這展出呢?我迷惑不解地回頭望了望爸爸,爸爸只是神秘一笑,卻不開(kāi)口。我左看右看,甚至跑到畫(huà)架后面看,還是看不出個(gè)所以然來(lái)。好家伙,越是神秘我越想知道其中的.奧妙,當(dāng)我再次將“求救”的眼光投向爸爸時(shí),爸爸故意裝著一本正經(jīng),說(shuō):“此畫(huà)玄機(jī)深不可測(cè),像你如此凡夫俗子,看不透也不足為奇!蔽也环䴕,面對(duì)著畫(huà)發(fā)呆,突然,畫(huà)中的少女變成了一位年邁的老婆婆,太奇妙了!可為什么會(huì)這樣呢?爸爸早就看出了我的心思,說(shuō):“這是一幅黑白畫(huà),利用視覺(jué)對(duì)顏色深淺的不同反應(yīng),給人造成錯(cuò)覺(jué)!蔽宜贫嵌,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接著,我們又參觀了許多展品:進(jìn)退自如,可識(shí)別聲音的機(jī)器蛇;可用光演奏樂(lè)曲的電子琴;演示靜電原理的“怒發(fā)沖冠”……真讓我眼花繚亂。然而,更讓我心跳的是那些可以親自去體驗(yàn)的項(xiàng)目:我在臂力儀前奮力擊打;在地震屋里感受地動(dòng)天搖的滋味;在太空椅上享受天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)。

  很快,回家的時(shí)間到了,我依依不舍地走出展廳,這時(shí)爸爸拿起相機(jī),按下快門(mén),為我拍下了這張站在科技館前的照片。為我們這次參觀留下永久的留念。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,直到現(xiàn)在,每當(dāng)看到這張照片,那些往事歷歷在目,仿佛就在昨天;貞浲,我的內(nèi)心充滿了溫馨和快樂(lè)。

回憶初中生作文4

  時(shí)光匆匆過(guò),六年的時(shí)光已如那無(wú)際長(zhǎng)江的波浪,一去不返。如今,以前口中所述的千載空悠在斗轉(zhuǎn)星移之間只剩下最后一點(diǎn)螻蟻光陰。當(dāng)清晨的陽(yáng)光無(wú)數(shù)次照在大地上時(shí),您,我們畢業(yè)班的吳老師,是否還會(huì)記得?記得那屆學(xué)生,記得我們那年一起打掃的香樟樹(shù)葉……。

  在最后那一段時(shí)間,我們的包干區(qū)換成了大操場(chǎng)。春天是美好的,香樟樹(shù)葉開(kāi)始換裝了。落葉紛飛,似乎回到了金秋。明明是枯黃的葉子竟現(xiàn)出了些許金黃,給紅綠相間的操場(chǎng)鍍上了一層“金子”。樹(shù)的生老病死,竟讓那校園盡顯生機(jī)。別人眼中,那是亮麗的風(fēng)景,可在我們的眼中卻象征著累人的勞動(dòng)。

  早上來(lái)了,扛著掃帚,有說(shuō)有笑地從教室走向操場(chǎng)?梢灰(jiàn)到那層“金”時(shí),“唉……!钡膰@息聲卻彼此起伏?迒手,硬著頭皮,我們這一隊(duì)“老弱病殘”向前走著。這兒一堆剛掃起來(lái),沒(méi)等袋子來(lái)就“卷起風(fēng)來(lái)忽吹散”。那兒一片剛掃干凈,風(fēng)又襲來(lái)葉片,鋪滿這無(wú)“金”的空缺。

  這時(shí),您來(lái)了,在指揮一番后,又拿起一把掃帚,掃了起來(lái)。那掃帚在您手中猶如關(guān)公舞大刀一般,不一會(huì)兒,成堆的葉子出現(xiàn)在操場(chǎng)上。這時(shí)的您,兩頰泛起一片紅暈,紅框的眼鏡順著汗水滑落于鼻間……我們這些掃帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。在您的幫助下,每天的“金”全被收進(jìn)了米袋子中。踏實(shí),在任何事中都有著巨大的'作用,掃地也是如此。踏踏實(shí)實(shí),掃帚一步一步,不要想走捷徑,有勞動(dòng)就有收獲。您一語(yǔ)不發(fā),用實(shí)際勞動(dòng)告訴我們這一人生的道理。“潤(rùn)雨細(xì)無(wú)聲”,您就這樣用行動(dòng)滋潤(rùn)了我們的心田。

  如果說(shuō)那香樟樹(shù)的葉子,香樟樹(shù)的學(xué)校,已深深地烙在了我們的心中,是一個(gè)擦不掉的印子的話。那個(gè)戴著紅框鏡,挎著小蜜蜂,用行動(dòng)來(lái)啟蒙我的身影,已倒映在了我的心田,留下迷人的剪影。

回憶初中生作文5

  食堂的菜營(yíng)養(yǎng)實(shí)在不怎么樣,因?yàn)槲以谙纯曜拥臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)上面幾乎沒(méi)有油水要去除。吃飯慢是我向來(lái)的習(xí)慣,就算在永興也一樣,只有在沒(méi)有人陪我聊天后才會(huì)不情愿地離開(kāi)食堂。食堂和操場(chǎng)是少有的幾個(gè)可以不茍言笑的地方,獨(dú)自走在兩幢教學(xué)樓的小路上,聽(tīng)著初一學(xué)生飯后的閑聊聲,很想從頭再來(lái)一遍。

  夏末秋初的天氣很好,陽(yáng)光不烈很溫和,洗過(guò)的手上開(kāi)始被陽(yáng)光微微刺醒。在校園中行走,看著不同的'表情,不一樣的步伐,揣測(cè)著每個(gè)人的目的,盡管沒(méi)有什么意義,但對(duì)我卻是最放松的時(shí)刻。不能像初一、初二的閑適,現(xiàn)在的我已無(wú)法找到一個(gè)人和我一同在飯后散步,閑聊瑣事了。來(lái)到初三的教室,又陌生又熟悉。熟悉的是無(wú)論哪兒都貼著醒目的標(biāo)語(yǔ),陌生的是教室里有許多同學(xué)在埋頭苦干。初三了,很正常。沒(méi)有太多的自修課,作業(yè)也只好擠在飯后做了。我的速度很快,在吃飯前完成作業(yè)只是為了能慢慢地吃飯,吃好后可以在校園閑逛,可沒(méi)有了閑逛的伙伴,速度又有何用?

  我買好飯,向三班走去,剛想尋覓一合適的地方,卻見(jiàn)小川手持飯碗走來(lái),“吃好了,回教室用功去了,你慢慢來(lái)噢!薄鞍?噢!鳖愃频膶(duì)話不斷重演,“都是群瘋子!蔽蚁搿3跞纳畹拇_很累,疲憊讓笑容和閑談都消失。時(shí)間過(guò)得很快,像一只狡黠的小獸,在你不注意時(shí)悄悄溜走,待發(fā)現(xiàn)時(shí)卻只剩下一串腳步讓人回憶。公式化的生活正慢慢侵噬著我的想法,我卻無(wú)力反抗。

  只有自修課快下課的微微騷動(dòng)讓我欣慰,大家還沒(méi)麻木到連下課都不顧,內(nèi)心都應(yīng)該渴望著閑散吧。我伸個(gè)懶腰,高昂起頭,卻只能看見(jiàn)天花板。也許,這是另一種生活。

回憶初中生作文6

  過(guò)去的事情有許許多多,可有一件事讓我記憶猶新、難以抹去。

  那是我上三年級(jí)的一天中午放學(xué),我路過(guò)了一家商店,櫥窗上擺著一個(gè)新上市的奧特曼玩具。讓我佇立良久,這時(shí)老板看見(jiàn)了,走到我面前說(shuō)道:“小朋友是不是想買一個(gè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手摸摸口袋里僅剩下的五角錢。老板好像看出我的心思,又說(shuō):“這玩具十元錢,如果你沒(méi)帶錢的話,趕快回去讓你媽媽來(lái)帶你買!”我沒(méi)有吱聲,回到家里,把想法告訴了媽媽,可媽媽沒(méi)同意。就在這時(shí)我想到了一個(gè)歪主意。便等爸爸媽媽出去了,跑到爸爸媽媽的房間里。提心吊膽地把媽媽的包打開(kāi)了,心里十分矛盾,一會(huì)想拿,一會(huì)不想拿。因?yàn)閶寢屢郧案嬖V過(guò)我:不能偷別人的東西,這是個(gè)壞習(xí)慣?晌矣窒氲綂W特曼玩具,還是拿了十元錢。在下午上學(xué)的時(shí)候買了那個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的玩具。

  下午,一放學(xué)回到家,媽媽就把我叫到她的房間里,問(wèn)我是不是拿了她包里的'十元錢。這時(shí),我搖搖頭,便回到我的房間,當(dāng)我心虛想把奧特曼玩具藏起來(lái)時(shí),此時(shí)心里忐忑不安、猶豫不決。不禁想到我以前學(xué)到的一篇課文《手捧空花盆的孩子》:那個(gè)孩子多么誠(chéng)實(shí),而我卻和他有著天壤之別。這時(shí),我眼角里閃著淚光。拿起奧特曼玩具向爸爸媽媽的房間走去,把事情一五一十的告訴了媽媽。我心想一定會(huì)被媽媽暴打一頓?蓩寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是好孩子。今天中午媽媽不是不讓你買玩具,一是你的玩具太多了,所以媽媽才不給你買玩具;二是你都這么大了,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,要把心思放在學(xué)習(xí)上,不能再迷戀玩具了。不過(guò)你很誠(chéng)實(shí),但你可要記住偷錢可是一種不好的行為,日后可一定要管住自己。”這時(shí),我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡!

回憶初中生作文7

  回望記憶的長(zhǎng)河,滿滿的是那些暖心的畫(huà)面:考試失利后,有媽媽的鼓勵(lì);捧回獎(jiǎng)狀時(shí),有媽媽開(kāi)心的笑容;摔碎媽媽的手鐲時(shí),有媽媽的無(wú)盡包容……

  上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的那天,原來(lái)晴朗的天空在一瞬間變了樣,變得那么陰沉,不一會(huì)兒,天空中下起了大雨!罢嬗憛挘葧(huì)放學(xué)了,地上全是雨水,怎么回家?”我望著窗外,不禁在心里嘀咕著。于是,我郁悶地過(guò)完了一下午,就在我準(zhǔn)備去推車子回家的時(shí)候,班主任把我攔了下來(lái)。“你媽媽跟我說(shuō),她在學(xué)校門(mén)口等你,讓你不用騎車了。”她說(shuō)。我聽(tīng)了之后很是忐忑,因?yàn)閶寢屔眢w不好。

  等我出了校門(mén),發(fā)現(xiàn)校門(mén)口全都是家長(zhǎng),我四處張望,并沒(méi)有看到媽媽的身影,看著越來(lái)越大的雨,我心中的擔(dān)憂更厲害了!霸谶@兒呢!在這兒呢!”熟悉的聲音在我耳邊響起,我猛然回頭,就看見(jiàn)媽媽穿著雨衣,雨衣已經(jīng)濕透了,我站在人群中,時(shí)間好像被人按下了暫停鍵,畫(huà)面停在那一刻。我突然想起這樣一句話:做媽媽的總有一種“特異功能”,那就是在繽紛的人群中照樣能無(wú)比精確地看到自己孩子的背影;在一百個(gè)嬰兒同時(shí)大聲哭作時(shí),媽媽仍能辨別出自己孩子的哭聲。

  我揉了揉已經(jīng)泛酸的眼眶,大步地向媽媽跑去。我伸出手撫去了媽媽臉上的雨水,穩(wěn)定了一下情緒才開(kāi)口:“媽媽,您怎么來(lái)了,我自己騎著車子回去就行!”“我不放心,你一個(gè)騎著車子,還下這么大的雨,快上來(lái),我們回家。”

  我趕緊坐到媽媽的電動(dòng)車的`后座,鉆進(jìn)媽的雨衣中,摟緊她的腰,在雨中向家的方向駛?cè)ァ?/p>

  這段記憶深深地印在我的腦海中,它充滿了濃濃的母愛(ài)。母愛(ài)充滿著我的童年!

回憶初中生作文8

  童年是一塊塊小小積木。五顏六色,形狀各異,搭起我五彩繽紛的童年。那時(shí)天,蔚藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì);那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,總是坐在陽(yáng)臺(tái)上,用手中的積木搭建中心的城堡。那是夢(mèng)的城堡啊,花園,湖泊,綠籬笆,王子和公主,幸福和長(zhǎng)久。在最純真的歲月李,我篤信過(guò)完美的生活以及完美的感情。

  我時(shí)常想童年時(shí)我那可愛(ài)又天真的笑容就會(huì)有一種溫暖沖進(jìn)我心中,使我享受著童年給我的溫暖和快樂(lè),童年的我身處父母的溺愛(ài)當(dāng)中,他們總是想著我,奶奶也是三天兩頭的來(lái)家?guī)б恍I(yíng)養(yǎng)品。那時(shí)我還小,不知道那是大伯給奶奶和爺爺買的補(bǔ)品。我那時(shí)只會(huì)在吃到東西后用小嘴親親奶奶,大概這就是親情吧!小時(shí)候的我就是從蜜蜂中長(zhǎng)大。我給家長(zhǎng)也惹了不少麻煩,小時(shí)候我頑皮得不像樣,和幾個(gè)伙伴經(jīng)常搞一些壞事。

  記得那些童年舊事的,伙伴除了我沒(méi)有一個(gè)。那天我和伙伴們?cè)谝黄鹜妫吹揭蛔蠓孔,院子里野草茂盛,一片荒涼的景色,我和伙伴們看到了個(gè)樹(shù)墩我踩上它,蹬上廚房,廚房上是有石灰瓦鋪成的于是我先、小心翼翼的走向那座大房子與是我沖到了大房子上,我俯視著他們說(shuō):上來(lái)啊,你好低!自己得意洋洋的笑了笑,實(shí)際上是傻乎乎地笑了笑。于是我準(zhǔn)備下去,嘭一聲我隨便跳了廚房的房頂,當(dāng)我準(zhǔn)備從廚房下去時(shí),突然廚房上的石灰瓦碎了我餡進(jìn)去了,伙伴們大聲問(wèn)道:有事嗎我當(dāng)時(shí)十分害怕,我著急地?fù)蠐项^,急中生智踩著切菜板上,用手拉著那仿佛快掉下來(lái)的燈泡,手按上石灰瓦,腳也上來(lái),借著手的力氣我上來(lái)了。

  當(dāng)我疲憊地從廚房跳到樹(shù)墩上,真是費(fèi)盡了九牛二虎之力啊!伙伴們好像在為我的英勇歡呼,歡呼我吧別人的石灰瓦弄壞了。家長(zhǎng)最后配料前,我身受所有家人的責(zé)怪。我不敢正視他們。忽然,我的耳畔傳來(lái):別說(shuō)我的孫子了!奶奶厲聲喝道。感到萬(wàn)分委屈的.我立刻撲倒奶奶的懷抱李。奶奶說(shuō)我的乖孫子睡著后就像一個(gè)天使一樣可愛(ài)。

  童年的我是頑皮的,頑皮得不像樣;童年的我是活潑的,活潑的蹦蹦跳跳;童年的我是幸福的,幸福得沒(méi)有一點(diǎn)煩惱;童年的我是多愁善感的,多愁善感的經(jīng)常莫名流淚

  童年里的溫暖,永遠(yuǎn)使我在嚴(yán)冬不會(huì)有一絲涼意。因?yàn)橥甑奈沂切腋5摹?/p>

回憶初中生作文9

  我們的小學(xué)童年里,總少不了一些叛逆的事,列如: 夜不歸家 逃學(xué) 打架 放學(xué)晚歸 ……等等。而我樣樣全占有!

  記得那是四年級(jí)下冊(cè),淘氣搗蛋的我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。剛放學(xué)的我并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣選擇回家,而是和我的好同學(xué)張成成去爬山。不料,爬到一半天就暗了起來(lái)?粗炜眨樕蠜](méi)有了剛才興奮的表情,而是生氣的`罵道:“這老天怎么回事,老是下雨,有病。 眰z人商量了會(huì),還是決定返回。

  到底還是沒(méi)能躲過(guò)這場(chǎng)大雨,半山腰的我們淋成了落湯雞,衣服也臟兮兮的,不用猜就知道摔了很多跤。摔了幾跤的張成成哭了起來(lái),而我也慢慢的害怕了,可雨去沒(méi)有要停下來(lái)的意思。不止不停,還越下越大,雷聲在我們頭頂上方響個(gè)不停。

  我拉著張成成鼓勵(lì)道:“成成,不要哭。我們一定會(huì)下去的,哭是沒(méi)用的,我們一起走,你抓緊我就不會(huì)摔了!背沙煽隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”

  功夫不負(fù)有心人,天黑那一刻,我們走下來(lái)了。而且還一邊回去一邊玩水,本來(lái)十五分就能到家的路倆人又花了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)濕漉漉回到家的我突然變得緊張起來(lái),進(jìn)門(mén)那一刻全身緊張得顫抖?蛇M(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn),媽媽并不在家,應(yīng)該是加班。那時(shí)我還高興到跳起來(lái),剛洗完澡不一會(huì)就聽(tīng)到外面有腳步聲。我走出來(lái)一看,就看到媽媽全身濕透,頭發(fā)凌亂地看著我。我緊張地叫了一聲:“媽”媽媽沒(méi)有應(yīng)我,而是走過(guò)來(lái)扇了我一巴掌,指著我說(shuō):“你去哪了說(shuō)?”我捂著臉緊張地底著頭,一言不發(fā)。媽媽看我不說(shuō),拿起毛毯子就打在了我身上,邊打還邊哭著說(shuō):“就知道亂跑就知道亂跑,你不知我會(huì)擔(dān)心嗎?啊,讓你不聽(tīng)話!”我疼得哭了起來(lái),跪下來(lái)道:“我錯(cuò)了,媽媽。”

  經(jīng)過(guò)那一次,我再也沒(méi)有不聽(tīng)話了。那次的淘氣,讓剛下班的媽媽冒著大雨找了我兩個(gè)小時(shí)多,中途也摔了一跤。

  現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)的我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗟谌,媽媽也總?huì)夸我懂事。

  或許吧,只有經(jīng)歷了一次事,才會(huì)懂得珍惜當(dāng)下,懂得孝。

  望以后的我能夠更加懂事,學(xué)習(xí)更有成就……

回憶初中生作文10

  花開(kāi)花落,潮漲潮落,四季一交一替。腦海深處的回憶被時(shí)光的長(zhǎng)河所沖刷殆盡!在這寂靜的深夜,唯獨(dú)對(duì)于故鄉(xiāng)的回憶隱隱在目。在這世間,有著許多新鮮的事,親切的人,感人的經(jīng)歷,但它們都隨著秋葉的凋零而消逝,當(dāng)翻開(kāi)往昔的日記,剩下的只有干枯的回憶!

  “故鄉(xiāng)!”一溫一暖的代名詞,在我失落,失望過(guò)去之時(shí),為我?guī)?lái)一溫一馨與快樂(lè);在我遭遇困楚之時(shí),為我?guī)?lái)希望與成功;在我成長(zhǎng)的道路之后,為我成為堅(jiān)毅的后盾在陳舊的老墻上長(zhǎng)滿了春天的味道,為古老的村莊帶來(lái)了豐富濃厚的淳樸之情,憶童年,老墻任勞任怨,經(jīng)狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,已立三世,但它剛正不阿,即使破爛不堪,也不屈服一步,它承載了太多我們的童年歲月與夢(mèng)想,最終它既是我們美好的回憶,也是我們最重要的朋友!走進(jìn)銹跡斑斑的相冊(cè),里面的全家福、合照、景照,試問(wèn)“哪一樣不是我們對(duì)于故鄉(xiāng)味道的留念?”它記載了童年的我們?cè)凇肮枢l(xiāng)”,這位寬大仁慈的母親的庇佑下茁一壯成長(zhǎng)的經(jīng)歷,存于其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一點(diǎn)微笑,那一滴淚水,都是我們存于故鄉(xiāng)回憶的見(jiàn)證,我忘不了,我相信大家也忘不了,它記錄了親人對(duì)于我們的關(guān)一愛(ài)一,記錄了朋友對(duì)于我們關(guān)懷,引領(lǐng)我們翱翔的翅膀展翅高飛!“故鄉(xiāng)”記載了我們太多太多美好的回憶,那些回憶無(wú)不刻骨銘心,無(wú)不感人肺腑!

  于故鄉(xiāng),那顆滄桑,古銅色的'大樹(shù)。于春季,它群芳爭(zhēng)艷,風(fēng)采奕奕,四處散發(fā)著春的氣息;于夏季,它朝氣蓬勃,展現(xiàn)著夏的本色;于秋季,它清姿颯爽,描繪著秋的畫(huà)卷;于冬季,它白雪紛飛,裝訂著冬的圖像。在大樹(shù)的一陰一影下,我們才得以快樂(lè)成長(zhǎng),幼年的我們?cè)谶@兒嬉戲,打鬧,玩耍清澈的小溪可說(shuō)是“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”,我們?cè)谙娜昭谉岬耐槐埔幌聸_入小溪。在水中,我們同螃蟹捉迷藏;同金魚(yú)玩游戲;同小伙伴們一起嬉戲。在故鄉(xiāng)的回憶,是存于我們記憶深處最重要的密碼,我們?cè)谶@兒無(wú)憂無(wú)慮的生活,放肆的吃喝玩鬧,雖然我們?cè)缫央x去,但我們種下了童年對(duì)于故鄉(xiāng)回憶的種子,它將是故鄉(xiāng)回憶的見(jiàn)證,故鄉(xiāng)回憶的源泉!

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