成長(zhǎng)作文(經(jīng)典7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
猛地,我的心頭一顫:姐姐,這個(gè)聲音在我的腦海中久久回蕩。一剎間,我突然意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)只能依偎在爸爸媽媽懷里撒嬌的不諳世事小孩了,我的身邊已不再只是哥哥姐姐與叔叔阿姨了,已經(jīng)有了弟弟妹妹。
一切都是那么突然,又似乎是那樣理所當(dāng)然,只是我沒(méi)有留心到:個(gè)頭已經(jīng)比媽媽高了,胸前已經(jīng)沒(méi)有紅領(lǐng)巾了,鼻梁上多了副沉重的眼鏡,原來(lái)提不動(dòng)的水壺也能輕易提起
事實(shí)上,成長(zhǎng)本來(lái)就滲透在生活中。而成長(zhǎng)也意味著一種責(zé)任:就像爸爸媽媽不再忌諱在飯桌上談?wù)摴ぷ髦械牟蝗缫,就像需要自己?lái)照顧自己,就像身邊有了弟弟妹妹需要我們?nèi)フ疹,就像我們終于認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界遠(yuǎn)比兒時(shí)那個(gè)童話的世界要艱難、殘酷得多我們已經(jīng)不再只是單純的索取者了,而有了許多需要自己面對(duì)、需要自己承擔(dān)的`事情——走入13歲時(shí),我第一次意識(shí)到這一切。
那本是個(gè)令人喜歡的星期六下午?諝庵袕浡(yáng)春三月里那種特有的充滿生機(jī)與溫暖的愉悅。我的心情也格外得好——不僅因?yàn)楦鎰e了冬天砭骨寒風(fēng)的折磨,而且因?yàn)槲业纳站涂煲搅恕菚r(shí)在我的印象中,生日總是與可口的蛋糕和一大堆禮物連在一起的。
這時(shí),媽媽扶著爸爸從醫(yī)院回來(lái)了。令我吃驚的是,爸爸竟然一句話也沒(méi)說(shuō)就倒在了床上睡覺(jué),媽媽也只是低聲囑咐我好好寫作業(yè),然后又匆匆出門了。我的心立刻籠罩上了一層黑色的陰影:不會(huì)是出什么事了吧?爸爸只是幾天前牙疼,然后開(kāi)始發(fā)高燒、頭疼,然后去看醫(yī)生,然后我立刻害怕起來(lái),腦海中出現(xiàn)了種種猜想不可能!爸爸從來(lái)都是很健康強(qiáng)壯的,生病時(shí)是他背我去醫(yī)院,逛商店時(shí)總是他提著大部分的東西,爬山時(shí)是他扶著我一步一步前進(jìn)他怎么可能生病呢?我連忙推開(kāi)臥室門,可是我看到的是他無(wú)力地躺在床上,沉沉地睡著一下子,我慌了手腳,我的腦中一片空白:這怎么可能?到底怎么了?我該怎么辦?
成長(zhǎng)作文 篇2
生活是一杯清茶,沒(méi)有電影里的凄美沒(méi)有小說(shuō)里的浪漫,沒(méi)有歌曲里的柔情,沒(méi)有詩(shī)歌里的豪邁,但它需要你腳踏實(shí)地的實(shí)踐;生活是一張答卷,沒(méi)有具體的題目,沒(méi)有嚴(yán)格的要求,但它需要你用心靈深處的真去回答。
一次,我第一次外出去南京表演,我登上舞臺(tái),心中充滿了恐懼。
我,一直都是個(gè)膽小的人,盡管父母怎么鼓勵(lì)我,但到頭來(lái)一切還是空的。我在后臺(tái)對(duì)老師說(shuō):“老師,我可以不上臺(tái)嗎?我實(shí)在是太緊張了!闭f(shuō)著,我便哭了起來(lái),還好那時(shí)還沒(méi)有化妝,不然整個(gè)臉就糊了,我跑到觀眾席,找到了自己的父母,又哭了起來(lái)。外婆問(wèn):“怎么了?不敢上臺(tái)?”我抱著外婆點(diǎn)了點(diǎn)頭,外婆用溫柔的口吻對(duì)我這個(gè)不懂事的小孩說(shuō):“別傷心,也別膽小,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,心中必須要勇敢,你必須讓我們看見(jiàn)你的成長(zhǎng)!蓖馄庞眉埐亮瞬廖业哪樀,我跑回了后臺(tái),回后臺(tái)之后,我就對(duì)老師說(shuō):“老師,可以化妝了!”老師用驚詫的眼光看了看我,點(diǎn)點(diǎn)頭。
表演開(kāi)始了,我還是像以前那樣膽小,但是我想起了外婆對(duì)我說(shuō)的話。沒(méi)錯(cuò),我必須承認(rèn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我微笑的.看了看外婆,外婆也堅(jiān)定的看了看我,我跳著舞,慢慢的,我已經(jīng)完全進(jìn)入了歌舞歡樂(lè)之中……
生活中,沒(méi)有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的,我們都要經(jīng)過(guò)許許多多的困難和挫折,才能讓我們慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇3
驀然回首,心靈的歷程就像一條小溪,流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕,也有一些無(wú)法拭去的感動(dòng),也許這就是成長(zhǎng)中的歲月。
成長(zhǎng)的季節(jié)就像是一個(gè)五味瓶,有酸有甜,有苦有辣。每個(gè)人的成長(zhǎng)歷路都不可能是一帆風(fēng)順,都難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆,這就需要我們勇敢的去面對(duì)。
記得那時(shí)我剛上初中的第一次月考,就是對(duì)我的一個(gè)很大的打擊,我感到了從未有過(guò)的迷茫,我感到了自己的痛苦,我不曾感受到自己邁向初中的第一步竟是這樣的坎坷,就像掉進(jìn)了泥坑里的感覺(jué),那一次我心里真的十分難受,就在那時(shí),我的一個(gè)好朋友曾經(jīng)安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,這一次的失敗并不代表永久的失敗,關(guān)鍵在于你能不能勇敢去面對(duì),能不能用一顆平常心去看待人世間的挫折與磨難。每一個(gè)人都不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,你一定要勇敢!”她的話語(yǔ)給了我很大的勇氣與信心,使我能夠迎戰(zhàn)一切困難,沖破黎明前的黑暗,迎來(lái)萬(wàn)丈光芒!
在成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到困難,有的人會(huì)迎戰(zhàn)困難,而有的人卻選擇了退縮。其實(shí),成長(zhǎng)對(duì)我們有時(shí)也是一種磨練,能鍛煉我們的意志力,以及面對(duì)困難的挑戰(zhàn)所做出的選擇,我們只有沖破各種阻力,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才會(huì)看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后天空中出現(xiàn)的.那一道道美麗的彩虹!
成長(zhǎng)的季節(jié)對(duì)于每一個(gè)人只有一次,成長(zhǎng)的季節(jié)對(duì)于每個(gè)人同樣也是令人難忘的,這里有我們太多美好的回憶,我們應(yīng)該珍惜成長(zhǎng)的季節(jié),這是難得的,是獨(dú)一無(wú)二的!
成長(zhǎng)作文 篇4
當(dāng)時(shí)間輕吻著秀發(fā),歲月便似水般從指尖滑過(guò)。還等不到我們?nèi)ニ伎迹阋亚娜皇湃。等到空閑之時(shí)我們細(xì)細(xì)品味人生,才發(fā)覺(jué)在悄然間我們收獲了許多的禮物。
那一年,稚嫩的我面臨著小升初。當(dāng)壓力如狂風(fēng)般猛地刮來(lái),我似乎有些招架不住。突然一股“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”的感覺(jué)從心頭油然而生······“習(xí)題一生一起走,那些日子不再有,一道題,十分鐘,輔助線,幾千條,習(xí)題不曾孤單過(guò),想逃感覺(jué)你不懂,還有傷,還有痛,考不好,別怪我······”再也沒(méi)有什么比這改編過(guò)的《習(xí)題之歌》更懂得我們的心情了。習(xí)題,就這樣成為了我們的伴侶。岑寂的夜,冷清的月,寥寥無(wú)幾的星星掛在夜空中有些清冷,而我則依舊在孤單的.臺(tái)燈下任命的寫著課外班的作業(yè),抬頭望望窗外,又是一陣蕭瑟。孤單就這樣在心底炸開(kāi),心中彌漫著冷清的氣味。吊蘭都有同類的陪伴,而我卻如此孤單······
雨淅淅瀝瀝的下著,我又踏上了奔向課外班的征程。我同媽媽在雨中漫步,施工中的道路有些泥濘,在雨中卻又有些朦朧。猛地回首,卻發(fā)現(xiàn)泥濘的路中赫然有兩排腳印,他們并頭行進(jìn)著······思及每天清晨,母親載著睡眼朦朧的我上學(xué)的身影;黃昏,母親在校外等待歸家心切的我的身影;傍晚,母親在廚房為饑腸轆轆的我忙碌的身影。才發(fā)現(xiàn)我的生命中充斥著她身影,似清晰似朦朧。才感到我的生命中充斥的她的愛(ài),似真切似飄渺,平凡卻偉大!原來(lái),我是吊蘭的梃子,身處中間卻忘記環(huán)顧四周,剎那間,我找到了被我忽視的愛(ài)!歲月的禮物,就這樣悄然的放在了我的手中,沉甸甸的感覺(jué)卻是滿滿的幸福。
歲月劃過(guò),母愛(ài)未減。當(dāng)我凝神于山頂,卻忘記了身邊。我打開(kāi)歲月的禮物的包裝,赫然發(fā)現(xiàn)“你看或不看,母愛(ài)就在那里,不離不棄!
成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有可能是痛苦,有可能是快樂(lè)。每一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子都渴望長(zhǎng)大,都渴望成為大人?墒,在大人們眼里,想要的是童真。是回到我們的時(shí)代。一件事情使我成長(zhǎng)。
記得許多年前,我與媽媽一起在家,媽媽在洗衣服,我在學(xué)習(xí)。這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了。他怒氣沖沖地進(jìn)來(lái),我也不知道為什么,爸爸朝著我走來(lái),媽媽馬上從衛(wèi)生間里走出來(lái),問(wèn)他要干嘛。我似乎能看出爸爸和媽媽吵架了,F(xiàn)在他們?cè)谖颐媲坝殖沉似饋?lái)。我害怕極了,越吵越兇。忽然爸爸的神情移到了桌子上的煙灰缸,當(dāng)時(shí)媽媽還在與爸爸爭(zhēng)執(zhí),爸爸很生氣,拿起桌子上的煙灰缸砸到地上,我就在旁邊。煙灰缸的碎片彈了起來(lái),馬上要砸到我了,媽媽忽然過(guò)來(lái),擋在我面前。用手抱著我。那碎片重重的落在媽媽到了腦袋上。媽媽出血了。那鮮紅的血染紅了他那潔白的裙子。我的眼淚不受控制的從眼睛中流出來(lái)。我立刻跑了出去。找人幫忙。爸爸發(fā)現(xiàn)我媽媽流血了,就沒(méi)有在和媽媽爭(zhēng)執(zhí),而是趕緊讓媽媽去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生卻說(shuō)要把頭發(fā)都剃光,媽媽舍不得。又回來(lái)了。只好每天我?guī)蛬寢屒逑磦。爸爸許久沒(méi)有回家,應(yīng)該也是因?yàn)閮?nèi)疚吧。每次給媽媽清洗傷口時(shí),媽媽都會(huì)很疼。但是他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。而是自己去承受。
媽媽受傷的'這些天里,我一直細(xì)心照顧媽媽,我覺(jué)得這是一種責(zé)任吧。我心中是有愧疚的,媽媽是因?yàn)楸Wo(hù)我才受傷的,其中也有我的責(zé)任。
其實(shí)成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的意義,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種責(zé)任。懂得了責(zé)任才是真正的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的意義有許多,有生理上的,也有心里上的。我的成長(zhǎng)是雙重的。
成長(zhǎng)作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝,新年也踩著熱鬧的氣氛來(lái)到了每條街巷,在春節(jié)連假中,總有許多人將自己的希望寄予于天燈,祈求愿望能隨著天燈冉冉上升,如了自己的一番心愿。每一年當(dāng)中,我都有對(duì)自己的一項(xiàng)期許,而今年,我也會(huì)努力地去突破,而我今年的挑戰(zhàn)就是—剔除自己的惰性。
常有人說(shuō):“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人!蔽矣X(jué)得這句話十分地貼切,因?yàn)樗鶗?huì)應(yīng)驗(yàn)于在日常生活中,盡管我深知這句話十分地有理,但懶惰的我,卻還是“今日事,明日畢!庇袝r(shí)我會(huì)因此而厭惡自己,想要變得勤勞,但無(wú)論我怎么逃,往往還是敵不過(guò)他對(duì)我致命的吸引力,懶惰是我最大的敵人。
以往的我,常常因?yàn)閼卸瑁獾皆S多人的責(zé)罵,但是,現(xiàn)在的我,汲取了以前種種的慘痛經(jīng)驗(yàn),而下定決心要脫離它的魔掌,所以我選擇將每件事情都提前做完,寧愿自己先累一點(diǎn),也不要天天都提心吊膽的擔(dān)心著它,雖然我一開(kāi)始實(shí)行的期間會(huì)有層層的阻礙,但我不想退縮,因?yàn)槲抑,我的退卻會(huì)引領(lǐng)著我回到那懶惰的領(lǐng)地。我相信,再過(guò)不久,我就會(huì)變成一位勤勞,又吃得了苦的人。
新年新希望,想要讓自己的愿望實(shí)現(xiàn),就要努力的去實(shí)踐,而不是一味的不斷許愿,在人生的.旅途上,有著一面面的墻,為了一次次的突破,我們需要的是永無(wú)止境的勇氣和毅力,而不是一次次惶恐的逃避。旅途中或許艱苦,或許困難,但在你成功后,傲然回首以前那風(fēng)風(fēng)雨雨的過(guò)往,你看到的會(huì)是充滿汗水,卻又甘甜的種種回憶。
成長(zhǎng)作文 篇7
我家不是書香門第,也不是當(dāng)官的,是普通的三口之家。但是,從小到大,書一直陪伴著我成長(zhǎng)。
大概四五歲的時(shí)候,我看了人生第一本書。這是一本小童話書。我記得是鄰居的小姐姐給我的,我高興得手舞足蹈。到家后,我迫不及待地想讓媽媽給我讀。于是我媽一個(gè)字一個(gè)字給我念,我跟著我媽嘟囔。雖然明白了意思,但是看著插畫就能想到各種前因后果,所以這本古老的童話書就成了我小時(shí)候最愛(ài)看的書。
到了小學(xué)階段,拿到了第一本教材,也接觸到了第一首古詩(shī)。名字已經(jīng)忘了,但內(nèi)容還記在心里:一到兩三個(gè),有四五個(gè)煙村。亭臺(tái)樓閣六七座,八、九、十朵花開(kāi)。真的很有意思!我也是個(gè)愛(ài)書的人。有一次同桌小心翼翼的把我的書弄壞了,我心疼的哭了。然而,到了學(xué)期末,我的書還是破爛不堪。如果人們問(wèn)起這件事,只好用閱讀來(lái)打破成千上萬(wàn)卷的篇幅,并且寫得像搪塞。
隨著水平的提高,我認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多。我開(kāi)始嘗試讀名著,比如四大古典小說(shuō),魯迅先生的《朝花夕》,佘先生的《駱駝祥子》,對(duì)我來(lái)說(shuō)都挺有意思的?吹臅r(shí)候經(jīng)常沉迷其中,吃的.時(shí)候也是手動(dòng)釋放。
現(xiàn)在,我注意到了那些著名的外國(guó)書籍,包括許多著名的自傳。讀托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,仿佛看到了18世紀(jì)俄國(guó)貴族的丑陋;看了《悲慘世界》,看到了巴黎流浪的孩子,看到了餓死卻無(wú)人看管的尸體。這些書讓我充分了解了這個(gè)世界的冷暖,或者說(shuō)各種社會(huì)丑態(tài)。
讀書是一種力量,讓我在自省中學(xué)會(huì)謙卑和冷靜,讓我看到生命的美好、溫暖和價(jià)值。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)的時(shí)代,許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),無(wú)法自拔。我只想說(shuō):放下手機(jī),拿起真書!
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