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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-22 14:18:43 成長(zhǎng)作文 我要投稿

(推薦)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膬(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家分享。

(推薦)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  今天,我和爸爸媽媽參觀了濟(jì)南科技館,在哪里我深深的感受到了科技的奇妙,讓我學(xué)到了許多的科普知識(shí)。

  科技館一共有五樓,一進(jìn)就是火箭模擬區(qū),代表國(guó)內(nèi)最新的高科技成果,我是這么認(rèn)為?戳艘贿吇鸺M發(fā)射,很生動(dòng)形象,電視上演的再好,也不如看模擬的具體,科技的力量大無窮啊,想想那些科學(xué)家很了不起,再想想那些宇航員真是讓人尊重。一樓里面是一些小科技項(xiàng)目,諸如無源之水,光琴,還有小孩子們的游樂場(chǎng)、模擬的卡通情景,我倒是很喜歡這里,太有意思了。走進(jìn)那個(gè)光束不停旋轉(zhuǎn)的屋子,發(fā)現(xiàn)自己真的如文字描述的控制不住自己的身體,認(rèn)為自己快要傾斜摔倒,也理解了那個(gè)小男孩為什么是爬著過來的。一樓這么有趣,很期待樓上,。二樓,主要介紹的各種電磁效果,很有初中物理的影子,可能上學(xué)的孩子來看看對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的,倘若我那時(shí)候來,肯定會(huì)覺得幸福、生動(dòng)無比,只是現(xiàn)在,我已經(jīng)把那些枯燥無趣的東西拋置腦后,現(xiàn)在在看這些,很是抵觸,其實(shí)初中物理學(xué)的是相當(dāng)不錯(cuò),當(dāng)時(shí)很明白、清楚的.知識(shí),現(xiàn)在對(duì)我竟然如此陌生,可惜我曾經(jīng)用過的腦細(xì)胞啊。三樓主要是介紹機(jī)械文明的,火車、電話機(jī),非常好看。四樓主要是介紹計(jì)算機(jī)文明的,好多顯示器,提供一些具體問題、情節(jié)的描述,我覺得這些東西只要家里能上網(wǎng),完全可以找到效果更好的資源欣賞,作也更容易,來這里,可能只是為孩子們創(chuàng)造一個(gè)搶著學(xué)的情景。

  我覺得今天自己看到了許多著迷的東西,有些我明白了,但是有些是要多學(xué)知識(shí)才知道的,我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),相信有一天我們也會(huì)有新的發(fā)明成果!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  從小我就很喜歡看書,因?yàn)闀杏泻芏嘭S富的好詞好句,還有許多精美的圖畫,能讓我增長(zhǎng)許多的知識(shí)和文化。書中還有很多有趣的故事,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它、去尋找它。

  我還記得小時(shí)候,我有許多問不完的問題,比如:魚兒為什么不能從地上走路、星星為什么從天上掉不下來、坐火車的時(shí)候,窗外的太陽(yáng)好像一直在跟著我們一樣......。可是爸爸媽媽每次都沒有合適的答案,我感覺很遺憾。直到有一天爸爸媽媽給我買了一本《十萬個(gè)為什么》,里面有許多合理的答案,當(dāng)時(shí)我感覺我這個(gè)心里的遺憾,真的`被解開了。

  書是我的好朋友,它天天陪著我,每天只要我一寫完作業(yè),就拿起書來看書。書中有很多有趣的故事像:《聰明的烏龜》、《神鳥》、《開天辟地》,這些故事都非常有趣。

  書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),書是我們的好伙伴,它能天天陪伴著我們快樂的成長(zhǎng)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量”。我們要尋找書中里的知識(shí),獲取力量。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)路上沒有輕松的事情,有的只是無盡的孤獨(dú),艱難與無處不在的困難。是。〕砷L(zhǎng)路上往往是孤獨(dú)的,我們要孤獨(dú)的面對(duì)所有困難與坎坷,在撐不下去時(shí)給自己鼓勁,告訴自己不要畏懼,不要擔(dān)憂,擦干淚不要怕,至少自己還有夢(mèng)。

  有的時(shí)候,在懷疑究竟為什么老天爺要安排這么多的苦差活給自己,知道有一天有一個(gè)人的那一句話讓我醒悟,他說;"為了讓你變得更加優(yōu)秀啊!"是啊!為了成為更好的.自己,我付出了一切,每日每日的,腦子總盡是些試卷,補(bǔ)習(xí),有時(shí)甚至都覺得自己已經(jīng)快要瘋了。

  有時(shí)盯著屏幕上那些成功人士的成功,心中總是油然生起一種敬佩之心,但誰知道他們背后流著多少汗水,那些艱辛又有誰能體會(huì)呢!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  沒有風(fēng)浪不是大海,沒有坎坷不是人生。在人的一生中,會(huì)遇到許多挫折,會(huì)有許多失敗。但失敗是成功之母,,只要找到失敗的原因,就一定會(huì)嘗到成功的甜頭。

  記得那是在上三年級(jí)的時(shí)候,我看到許多同學(xué)每天都帶著自己制作的手工作品興高采烈的在教室玩,心里的.羨慕得不得了,便下決心要學(xué)會(huì)做手工。

  剛一開始,我信心十足?墒鞘止み@一門藝術(shù)看上去容易,做起來倒是挺難得!境砷L(zhǎng)的那些事作文6篇】成長(zhǎng)的那些事作文6篇。我先拿出一張紙,準(zhǔn)備從剪紙開始學(xué)起,可是我的手就是不聽使喚,東剪西剪的,剪出來的圖形“四不像”,保準(zhǔn)你看了會(huì)捧腹大笑。但是我并沒有放棄,有時(shí)也請(qǐng)同學(xué)教我,同學(xué)也十分熱情。當(dāng)我想放棄時(shí),同學(xué)便來激勵(lì)我,說:“林旖旎,別放棄。你的手是巧的,你一定會(huì)成功的!”。

  就這樣,我天天一心一意的練習(xí)著,有一次手被剪破了我都沒叫苦。功夫不負(fù)有心人,我終于挖掘出了一個(gè)小竅門,從此,我天天與同學(xué)們帶著自己制作的手工作品玩,我嘗到了成功的甜頭,同時(shí),也懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!钡纳羁毯x。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  踏過如歌的花季,走過如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候曾經(jīng)的琴棋書畫已變成了柴米油鹽,對(duì)以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱,對(duì)自己的`相貌不滿,跟最好的朋友起了矛盾,最煩惱的是對(duì)我的父母有了隔閡。

  也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲要求;也許是因?yàn)槲夷懶;也許是因?yàn)楦改覆涣私馕摇?/p>

  少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓的我喘不過氣來,一本本作業(yè)向我襲來,多沉重啊!爸爸說,現(xiàn)在不好好學(xué),以后就來不及了。多可憐!回到家只能寫作業(yè)、看書,我的煩惱,我的快樂都不敢與父母訴說。

  在我小的時(shí)候,爸爸媽媽總是微笑著,現(xiàn)在的爸爸媽媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂,限制我的自由。

  唉,煩惱啊煩惱,你什么時(shí)候才能離我遠(yuǎn)去,讓我做一個(gè)快樂的少年,就如同《小小少年》的歌回蕩在我的耳畔。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  深夜,萬籟俱寂,偶爾傳來幾聲鳥蟲殘鳴,使我的心情更加悲傷。天空中,月亮被幾絲云兒遮住,星星若隱若現(xiàn)。窗外十分安靜,而我卻睡意全無,是啊,我怎能睡得著呢?

  “都十四歲了,還不知道努力學(xué)習(xí),把電視關(guān)了!”媽媽那帶著命令語氣的話是那么令人不可抗拒,我只好又重新走回房間,有氣無力地翻著那本英語資料。這時(shí)門外又傳來媽媽的聲音:“馬上就要期末考試了,不好好復(fù)習(xí),還看什么課外書?”說著,便把我那本《伊索寓言》甩了出去,我的心隨著媽媽的話跌入了萬丈深淵。

  自從上了初中以后,我?guī)缀蹙鸵呀?jīng)與那五彩斑斕的童年揮手告別,每天都被各種作業(yè)淹沒,就像是一只無拘無束的小鳥被關(guān)進(jìn)了籠子里,沒有了自由,沒有了屬于自己的那片天空。

  床頭的那本《魯濱孫漂流記》不翼而飛,它遭受了與《伊索寓言》同樣的命運(yùn)--被媽媽無情地沒收。我曾經(jīng)不止一次的.向媽媽要過那幾本書,可媽媽總是說,等你的成績(jī)提上來了,就把書還給你?墒菋寢專谀难壑,究竟怎樣才算把成績(jī)提上來呢?

  媽媽無情的將我的愛好一點(diǎn)一點(diǎn)剝奪,我的世界逐漸變得如此黯然失色。記得有一次,我到書店買了幾本課外書,回到家后,媽媽的臉色變得十分憤怒,大聲訓(xùn)斥道: “現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)比以前緊的多,哪還有時(shí)間看著東西?”我無言以對(duì),眼淚在我的臉上任性的流著,最終,我鼓起勇氣對(duì)媽媽說:“學(xué)習(xí)雖然重要,可愛好也很重要,您這么做,只會(huì)讓我變成一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器……”

  媽媽沉默了。

  第二天,媽媽把書還給了我。

  回到房間,遙望星空,星星調(diào)皮地眨著眼睛,一切都是那么美麗,我的心情從未有過這樣的舒暢與輕松。因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力,找回了屬于自己的那片天空。

  成長(zhǎng)的路上,總有煩惱?墒菬⿶乐粫(huì)纏著那些自己不努力卻又整天怨天尤人的人。只要努力,一切都是可以改變的。烏云怎能遮住太陽(yáng)?大雨后的天空,總會(huì)放晴。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

  烈日炎炎下,一群朝氣蓬勃的學(xué)生,邁著堅(jiān)定有力的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地大步向前走著。堅(jiān)持不懈,每句口號(hào)回蕩天際;令行禁止,每個(gè)動(dòng)作整齊劃一 ;步伐整齊,每次落腳鏗鏘有力……所有的人,似乎都已經(jīng)忘卻了疲憊不堪,忘記了烈日灼心,忘卻了汗?jié)褚陆,用自己僅剩的毅力來支撐著早已疲憊的身軀。這便是我們七年級(jí)(八)班,不言放棄的七年級(jí)(八)班。

  紋絲不動(dòng),接受著汗水的洗禮。這——就是軍訓(xùn)。每一天,每一時(shí),每一刻,都要站在刺眼的烈光下進(jìn)行訓(xùn)練,即使汗如雨下,也毫無怨言,只為給自己一個(gè)如意的答卷。一天天,我們不懈的努力;一天天,我們不斷的進(jìn)步;一天天,我們無比的堅(jiān)定,所有的人都期待那一天,那一刻。

  那一天,終于來了。此時(shí),太陽(yáng)卻出奇的恬靜,他的光像被誰掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分的柔和與明亮。

  那一刻,來了!空氣仿佛凝固,所有的人都期待著結(jié)果,只聽校長(zhǎng)響亮喊出了6個(gè)字:第一名,七八班。!全班沸騰了起來,我們都?xì)g呼雀躍,三五個(gè)一群抱頭慶祝。因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃何逄斓呐]有白費(fèi);五天的汗水沒有白流!這一刻,全場(chǎng)為我們歡呼。!

  五天,烈日的暴曬擊垮不了我們堅(jiān)定的意志;揮灑的汗水淹沒不了我們心中不移的信念;全身的疲憊擊敗不了我們昂揚(yáng)的斗志!在此,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn),我們無比驕傲!

  哭過,笑過,累過,苦過。我們付出過,我們得到過。但是,這一切的一切,我們都無怨,我們都無悔!因?yàn)椤啻簾o悔。!

  苦難,是沒有人愿意上的大學(xué),但從那里畢業(yè)的人都是生活的強(qiáng)者!這一句經(jīng)典語言,便是我們最可敬的'潘老師送給我們的贈(zèng)言。她用這句話來教導(dǎo)我們:要在困難面前做一個(gè)強(qiáng)者!強(qiáng)者不單單要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),更要懂得感恩。

  班主任趙老師,每一天來得最早,走得卻最晚。迎接著朝陽(yáng)的到來,送走了落日的余暉。嗓子傷口的撕裂,現(xiàn)如今還沒有完全愈合。但她仍默默地為學(xué)生付出著。作為她的學(xué)生,唯一能她做的就是上課安靜,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓她看到每一個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步!我們的努力就是對(duì)她最好的回報(bào)。夜燈下的81本作業(yè),她們都會(huì)仔細(xì)批改,不知疲倦。像趙老師與潘老師這樣含辛茹苦、無怨無悔的老師,一中還有很多,很多……

  開學(xué)第一課,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;學(xué)會(huì)了磨礪;學(xué)會(huì)了忍耐;學(xué)會(huì)了感恩……

  這是我步入中學(xué)校園的開學(xué)第一課。

  這是我的一份成長(zhǎng)答卷。

  這一刻,“這一課”畫上了圓滿的句號(hào)。

 。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng):陳媛的場(chǎng)景描寫又把我們帶回了訓(xùn)練,訓(xùn)練的艱辛,深刻的體會(huì),勝利的喜悅,都在她優(yōu)美而深情的于艷麗表達(dá)了出來。五天,老師看到了行動(dòng)的迅速、思想的飛躍,她的文章不僅敘述了經(jīng)歷,還注重結(jié)構(gòu)層次的安排、排比句的巧妙運(yùn)用。相信這顆會(huì)思考的大腦將會(huì)收獲更多智慧的種子。)

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