(通用)成長(zhǎng)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
人的一生，其實(shí)就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程里面，有辛酸的，有甜蜜的，有苦澀的，還有辛辣的。酸、甜、苦、辣，這四種調(diào)味料，調(diào)出了我們獨(dú)一無(wú)二的每一天，獨(dú)一無(wú)二的每一天堆砌出了我們豐富多彩的人生。
酸：成長(zhǎng)的味道是酸的。
記得那一天，剛從書堆里爬出來(lái)的我，準(zhǔn)備打開電視放松一下，伴著電視機(jī)的聲響，我家的門也開了，隨后，變看見(jiàn)爸爸走了進(jìn)來(lái)，爸爸盯著正在看電視的我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“看什么電視，現(xiàn)在是看電視的時(shí)候嗎？你看看你同學(xué)，誰(shuí)不都在看書啊，就你在看電視，快給我看書去�！薄拔也艅偞蜷_電視呢，我又不是讀書的機(jī)器，我剛發(fā)下屬，想打開電視放松下而已，不信你查下電視打開的時(shí)間”我也不友好地回答道。隨后，便把遙控器往沙發(fā)上一扔，生氣地走回房間，用力地把門關(guān)上�！鞍职置看味歼@樣，難道只有讀書，才是我唯一可以做的事情嗎？”我嘀咕道。委屈的淚水也不禁流淌在了我的臉上。過(guò)了一會(huì)兒，一陣輕輕地敲門聲打斷了我的自言自語(yǔ)�！胺疲瑡寢屛覄傁螺d了部電影，過(guò)來(lái)陪爸媽看會(huì)吧�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)道�！拔也蝗�，我同學(xué)都在看書呢，而且現(xiàn)在可不是看電影的時(shí)候，而是讀書的時(shí)候，而是要把自己埋在書堆里的時(shí)候，某人啊，只想要一臺(tái)讀書的機(jī)器做他的女兒�！蔽掖舐暤睾暗�。媽媽把門打開了，硬拉著我走到電視機(jī)胖，我賭氣地別過(guò)頭。忽然，爸爸遞過(guò)來(lái)一包薯片，說(shuō)：“你不是說(shuō)這樣看電影才有滋味嗎？來(lái)，陪爸爸體驗(yàn)一回�！�
我吃著那包爸爸遞過(guò)來(lái)的薯片，心里酸酸的，我嘗到了成長(zhǎng)的味道，是酸的。
甜：成長(zhǎng)的味道是甜的。
那天是我生日，晚上大家在河邊的夜宵店里一邊吃宵夜一邊幫我慶祝生日。生日蛋糕送上來(lái)了，我在大家的祝福下，吹滅了那12支蠟燭，當(dāng)我把切好的'蛋糕遞給表妹時(shí)，猛地一用力，直接把蛋糕打在了她臉上，蛋糕戰(zhàn)的戰(zhàn)火就這樣被點(diǎn)燃了。就這樣，在這美麗的月色下，一場(chǎng)瘋狂的蛋糕戰(zhàn)正處于白熱火的階段，笑聲和幸福的氣氛彌漫著整個(gè)夜晚。
成長(zhǎng)的味道是甜的，它讓我品嘗到了成長(zhǎng)中的快樂(lè)和幸福的滋味。
苦：成長(zhǎng)的味道是苦的。
上初三了，學(xué)習(xí)今咋還能夠了，一分一秒都顯得那樣寶貴，我舍棄了看電視的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)；我舍棄了和爸媽一起享受家庭活動(dòng)的快樂(lè)的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)；我舍棄了與朋友出玩的時(shí)間，練琴的時(shí)間，上網(wǎng)的時(shí)間，還是用來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成了我每天一睜開眼睛就想到的事情；學(xué)習(xí)成了我每晚以閉上眼睛要睡覺(jué)時(shí)還念著的事情；學(xué)習(xí)成了我沒(méi)個(gè)夢(mèng)里都離不開的事情。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。我付出這我的女努力，擒住著我的心血，揮灑著我的汗水。
成長(zhǎng)的味道是苦的，但哭過(guò)之后的那一次甘甜，讓我會(huì)為無(wú)窮。
辣：成長(zhǎng)的味道是辣的。
那永遠(yuǎn)做不玩的習(xí)題，永遠(yuǎn)發(fā)不完的試卷，永遠(yuǎn)看不完的書，充斥這我的整個(gè)初三生活，黑板上的中考倒計(jì)時(shí)時(shí)刻提醒著我要努力，要奮斗，要加油。緊湊的課程無(wú)時(shí)不在挑戰(zhàn)著那不夠集中的注意力，無(wú)時(shí)不在挑戰(zhàn)這我那病怏怏的身體。
成長(zhǎng)的味道是辣的，這一辣的味道，正在吹向著我向自己發(fā)起挑戰(zhàn)的號(hào)角。
成長(zhǎng)的味道，不論是酸的，是甜的，是苦的，還是辣的，都值得我們好好用心去品嘗，正式這些與眾不同的味道，才調(diào)出了屬于我們自己的豐富多彩的成長(zhǎng)的味道！
成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人都說(shuō)自己是快樂(lè)的，可是自己知道所問(wèn)的快樂(lè)只是裝出來(lái)個(gè)人看的！自己的煩惱只有自己才知道。
我今年才上初一，一開始我一直認(rèn)為我會(huì)和最好的朋友分在一起。后來(lái)我們沒(méi)有分在一起，可是我們并沒(méi)有因此影響友誼。因問(wèn)我們有著共同的特點(diǎn)。同年同月同日生。并且我們都是走讀生。也是因?yàn)檫@樣我的煩惱也來(lái)啦！
班里一共有3個(gè)走讀生二女一男。俗話說(shuō)男女搭配，干活不累，在我看來(lái)并不是這樣，因?yàn)橛羞@樣的走讀生，班里也傳開啦我與他的緋聞，這樣的`傳聞并不是無(wú)風(fēng)起浪，連我小學(xué)同學(xué)都說(shuō)啦。我想過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)可是這樣會(huì)贏來(lái)怎樣的傳言呢？我該怎麼辦？
幫幫我。我是一個(gè)初中生我陳受不起雖然在他們滿眼里我不在乎。可是誰(shuí)又能了解我呢？
這才是我真正的煩惱。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。
和別人一樣，我也是一個(gè)剛出海的“水手”，在這出海的同時(shí)，身邊就多了許多的煩惱�；蛟S，這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大，正在變成大人，所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個(gè)無(wú)知，但天真的我了，變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“不再是小孩子了！”讓我聽得頭都疼了。
回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的.流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，因?yàn)槲疫�小，不懂事么，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，要長(zhǎng)大了，也要懂事了，更要適應(yīng)獨(dú)立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。 大學(xué)排名
唉！成長(zhǎng)的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少，我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚，風(fēng)平浪靜的日子。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解，海上的路，根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。
就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn)，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來(lái)支撐。就好比自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少，但是自己學(xué)到的新知識(shí)也多了不少，每天都會(huì)得到不少的收獲，這些又何嘗不是好事呢？
我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識(shí)到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會(huì)成功？這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。
成長(zhǎng)的作文 篇4
慢慢的，已經(jīng)成為了一個(gè)初中生，自己回家是一定的，雖然回家的方法多不勝數(shù)，但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上，我也進(jìn)行了一番鍛煉。
眼力鍛煉
學(xué)校外的公交車站上人山人海，一不小心就會(huì)被人流給擋住視線，于是，公交車就從身邊呼嘯而過(guò)。無(wú)奈，只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要，踮起腳，睜大眼，仔細(xì)盯著車頂上的牌子看，嘿嘿，經(jīng)過(guò)小學(xué)以及近幾天來(lái)的鍛煉，車子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。
腦力鍛煉
等車和乘車也需要智慧和記憶力的。只要前一班沒(méi)有擠上，那么就可以優(yōu)哉游哉的“逛”了，不過(guò)時(shí)間必須在5分鐘左右啦，不然，還沒(méi)等你趕到車站，車子已經(jīng)起步。所以對(duì)時(shí)間的掌握也變得尤為重要了。因此，現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速，完全沒(méi)有拖沓的問(wèn)題了。
力量鍛煉
我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期，所以吶，在車上被人推來(lái)擠去是避免不了了。一輛滿載乘客的汽車，突然打了一個(gè)急轉(zhuǎn)，之后又是一個(gè)緊急剎車，最后再向相反方向一拐，車上的'人似一陣波浪滾滾而來(lái)，前胸貼后背，擠的人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)應(yīng)該下車了，先使一個(gè)“乘風(fēng)破浪”把人群排開，終于有空地了，再出一個(gè)“排山倒�！庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路，腳底下功夫也要一流，扎個(gè)馬步，就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的車廂。力量鍛煉還真是困難重重！
成長(zhǎng)中處處都精彩，要看自己是不是關(guān)注，成長(zhǎng)的幸福，是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中，我不但收獲了鍛煉的成果，更獲得了意外的幸福。
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