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成長的滋味的作文

時間:2022-11-29 13:03:32 成長作文 我要投稿

成長的滋味的作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成長的滋味的作文,希望對大家有所幫助。

成長的滋味的作文

成長的滋味的作文1

  如果說人生是一望無際的大海,那么我們就要駕著“成長”這艘帆船,乘風(fēng)破浪;如果說人生是一片茫茫草原,那么我們便要騎著成長這匹駿馬,肆意馳騁;如果說人生是一鍋鮮湯,那么我們就要將“成長”之味烹調(diào)入湯細(xì)細(xì)品嘗。成長路上我不懼風(fēng)雨,用心品味出了屬于他們的成長的滋味,并從中獲益匪淺。

  苦中成長

  司馬遷,中國歷史上有名的史學(xué)家、文學(xué)家。他創(chuàng)造了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,因為李陵案而受到牽連,忍受宮刑在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的勵志之語。成長的滋味對他而言,是絕對的苦澀,但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢?

  其實,我又何嘗不是在苦中成長呢?在苦痛中崛起,于苦痛中進(jìn)步,方能品味陰霾后的清甜。

  酸中成長

  海倫凱勒,她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力,這對于一個普通人來說一定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老師的帶領(lǐng)下學(xué)會使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個過程也一定是十分心酸,但她并沒有灰心,盡自己最大的努力,到最后她成長了,實現(xiàn)了自己的人生價值。成長的滋味對于海倫凱勒而言,也是經(jīng)歷絕望的酸痛后,才品嘗到的甘甜,那是撥云見日后的明朗與暢快,是守望不棄來的'感動與收獲。

  其實,我也是如此,每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績,心中怎能不難受,但我還是努力學(xué)習(xí)。在這種“酸”中我們才能更好地成長。

  成長似水無跡,回首往事,我漸漸品到了屬于成長的各番滋味。

成長的滋味的作文2

  時間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們曾笑過也哭過,可謂是酸甜苦辣,四味俱全。

  酸

  小學(xué)六年級畢業(yè)了,同學(xué)們都“各奔東西”,不論學(xué)習(xí)好壞,品德好壞,心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個好朋友都哭成了“淚人”,雖然我們分開了,但我們每個人都擁有最珍貴的回憶。是呀!只要曾經(jīng)擁有,何必天長地久。

  甜

  我進(jìn)入了夢寐以求的中學(xué),雖然這次學(xué)校并沒分“重點班”和“普通班”,但是我一個暑假的努力并沒有白費,我考了全校第四十八名。

  苦

  本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的生活,可是卻截然不同:初中考試多,作業(yè)多,課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛好,還不允許“跨班”玩!,F(xiàn)在我有此體會:其實初中生活也挺苦的。

  辣

  說道辣,就必須提起我們這一群“潑辣”的女孩,男生常常這樣稱呼我們——女漢子,他們從來打不過我們女生,他們都說我們有"暴力傾向",可我們卻認(rèn)為這是"女兒當(dāng)自強(qiáng)"。要不然,你們男生豈不鬧翻了天?

  成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。

  在成長的路上,我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會為此而放棄自己的夢想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來,然后繼續(xù)追逐著我們的'夢想,因為,夢想就在遠(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會有彩虹,愿我們的夢想成真。

成長的滋味的作文3

  雞蛋從外打破是摧毀,從內(nèi)打破是成長。

  其實每個人都像是一只小雞,年幼的我們總是受到蛋殼的保護(hù),風(fēng)里雨里都在蛋殼里。但它并不是萬能的,在成長過程中,時間滋養(yǎng)著我們長大,蛋殼則是亙古不變的,于是我們開始突破蛋殼。

  痛苦的初三啊,時間還是帶領(lǐng)它來到了我的青春歲月中。明明只是比“二”多一橫,卻也不亞于時間這把殺豬刀。開學(xué)短短兩月,磨人的理科無止息地摧殘著我的身心。讓人看了頭暈眼花的電路,天天和我玩捉迷藏的相似三角形,以及眾多原子團(tuán)和化合價,每天都愁得讓人頭禿。

  為了弄懂它們沒日沒夜的熬,卻也是自損八百。爸媽又花了大價錢給我請輔導(dǎo)老師,一天三頭跑使我的臉變得蠟黃干枯,可分?jǐn)?shù)就是雷打不動,這意味著我很難上一個好的高中,無處可去。面對這些問題,我終于開始暗自著急,每天對著不會的題死磕,花休息時間背書。我開始制定計劃表,我不再沒心沒肺,擺正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,我意識到我在成長,只是這其中的滋味實在讓人不好受。

  煩惱每天都縈繞在我身旁,就像分子一樣不停再分。但痛苦中也有樂的陪伴,每天的晚自習(xí)就是我快樂的源泉。共同解題,齊頭并進(jìn),看著同學(xué)們同樣會對自己不會的'題撓頭,就忍不住歡笑,當(dāng)同他們解開難題恍然大悟時,也會忍不住歡笑。我的成長不再是孤獨的,不再是一個人埋頭苦干卻自損八百,也不是空有一腔熱血,卻只是個孤軍。在相同的時間里,在相同的地點里,我們解著相同的題。同樣會為之絞盡腦汁,最終披荊斬棘,在歡樂中成長。

  成長多滋味,有愁也多樂。

成長的滋味的作文4

  青春是生命的贊歌,譜寫出夢幻的無限歡樂。青春是湛藍(lán)的天空,見證著我們絢爛的年華。而青春總是那么短暫,以至于當(dāng)我們懂得人情世故之后,才能慢慢回憶著成長的滋味。

  時隔兩年,我終于又回了一次姥姥家。姥姥和姥爺也分外高興,一直不停的夸我長高了。

  姥姥家是農(nóng)村,院子里種滿了各種各樣的果樹,正值深秋,姥爺變讓我上樹摘幾個果子嘗嘗鮮。媽媽擔(dān)憂著不讓我去,姥爺笑了:“這么大小伙子,也該學(xué)做點事了,爬樹對于峰峰來說,小菜一碟,對不對?”

  我嚇了一跳,自幼有恐高癥的我向來沒有做過這么“野”的事,但我現(xiàn)在也算半個大人了,個字超過了我媽,為了面子,我也選擇硬著頭皮咬著牙上了,更何況也不能讓一個七旬老人爬上去吧?

  姥爺興高采烈的拿來梯子,直接靠在樹梢,便示意我上去。我頓了頓腳,又視死如歸的沖了上去,剛踏上三步,我的心就劇烈的跳動著,手上腳上傳來一陣無力感。往下看了一眼,媽呀!梯子看起來也沒這么高啊,怎么感覺自己在十米以上呢。又往上一步,地面也越來越小,心跳也愈來愈快。又上一節(jié),我已經(jīng)能上樹梢了,而這時也是最危險的.時刻,我顫抖著伸出了左腳,左手立刻抓住樹干。咚咚,咚咚,咚咚······我的心臟仿佛要跳出來似的,以每秒五下的頻率向外沖擊。手腳都有一種酥麻的無力,額頭上也泛起滴滴汗珠。右手抓住樹梢,右腳邁出,調(diào)整站姿,又奮力一撈,終于,我克服了自己的恐懼,爬上了樹梢。

  在摘果子時,我始終不敢往下瞅,但這次嘗試,我戰(zhàn)勝了自己,我又成長了一分,我內(nèi)心里是驕傲的。

  成長的滋味就在廚房中,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,每一種滋味都見證著我們美麗的青春,成長的滋味,是美妙的。

成長的滋味的作文5

  人生的道路有許多種,有的平坦,有的蜿蜒……

  “在各種各樣的道路上,每種都有不同的感受,我會選擇一條蜿蜒、崎嶇的道路!边@是我心底最深處的感受。我喜歡刺激,喜愛嘗試。蜿蜒、崎嶇的道路可以給我?guī)硇迈r與刺激。不斷嘗試,磨煉和挑戰(zhàn)。我在這條道路上嘗到了,“酸”、“甜”、“辣”這三在滋味。

  酸

  我用了三年的時間拼成了一艘龍船模型,船上有人在打鼓,有人在談笑風(fēng)生。沒過幾天,有同學(xué)帶著他弟弟來了我家玩,我們倆玩大富翁正起勁時,只聽見“咔……”的一聲,我的模型竟然被摔破了。頓時,我的眼眶紅了。漸漸地,我的雙眼里全是淚水,但沒哭出來。因為同學(xué)在旁邊,不好意思,只感覺像吃了檸檬似的,酸溜溜的。

  甜

  我還在上一年級的時候,跑步速度就已經(jīng)在班里稱王了。冬季三項運(yùn)動會時,我參加了200米。槍聲一響,我以迅雷不及、掩耳之勢沖在前面,遙遙領(lǐng)先,獲得第一名;氐桨嗬铮瑢W(xué)個個夸獎我,贊揚(yáng)我,“你真厲害!”頓時我感覺有一股比蜜還甜的滋味,流遍我的全身心。

  辣

  記得我在學(xué)游泳時,想到在水里不能自由呼吸,就緊張害怕得不得了,被水嗆到時,更是難受得想要吐。在溜冰時,一開始,剛站起來,就一屁股摔倒在地上,“嗚……痛死了”。還有一次,溜太快,剎不住車,就撲倒在地,當(dāng)時,我的肚子被磨破了,還流了很多血,真慘!但我都沒有放棄,堅持再堅持,最終我學(xué)會了游泳,也學(xué)會了溜冰。

  走一條蜿蜒崎嶇的路必定會遇到許多困難,難免磕磕碰碰的。俗話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!睕]有經(jīng)歷跋山涉水的辛苦,哪能領(lǐng)略到達(dá)目的`時的喜悅呢!有人說走平坦路好,但我覺得像一張白紙。你不去闖蕩,就沒有一幅五彩繽紛的圖畫。這張紙也就成了張毫無用處的廢紙。

  我希望我的成長過程是值得回憶和口味的。

成長的滋味的作文6

  人生是一個不注意前進(jìn)不斷成長的里程,一眨眼的功夫我們已經(jīng)站在青春的門框中,回首那段里程,有辛酸的眼淚,有痛苦的聲音,還有那成功之后的喜悅。

  那是一個夏天下風(fēng)徐徐的吹過我的耳廓,像母親靠前對我的輕柔細(xì)雨,陽光十分張揚(yáng)地照耀在我的身上,好像在嘲笑我的失敗手里拿著那張成績單,心中早已翻江倒海。

  考試前幾天我心中抱著僥幸的心理,以為自己已經(jīng)復(fù)習(xí)的很好了,考的應(yīng)該是我復(fù)習(xí)的,所以我開始了“機(jī)不離手,眼不離電腦”似的生活。

  很快考試的日子變到了,前兩科語文和英語我已經(jīng)打到抓狂了,尤其是英語看著白紙上一個又一個英文螞蟻時心中似乎有一種想把試卷撕掉的沖動,考數(shù)學(xué)時心中早已想象到那悲慘的結(jié)局,由大叉組成的巨網(wǎng)向我襲來,似乎要把我吞下去。

  試卷發(fā)了下來,果然不出所料,語文59.5分?jǐn)?shù)學(xué)70分英語65分,我用顫抖的雙手抓起成績單,臉上早已淚如雨下,那一刻我感覺世間萬物都在嘲笑我,鄙視我,在我心里天空中正在下著瓢潑的大雨。

  我跑到了一棵百年老樹下,任憑俯下風(fēng)吹打著我的全身,任憑著同學(xué)們的嘲笑……

  突然我的朋友走了過來,似乎已經(jīng)知道我為什么哭泣時便走過來拍了拍我的肩膀,安慰道:“別哭了,考試失利一次又如何?即使諸葛亮也有誤,算的時候萬人敵關(guān)羽也有敗走麥城的時候呀!”

  我聽了之后心中豁然開朗,對呀,成長的道路上誰的人生沒有風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴,誰的人生是一帆風(fēng)順的?只有嘗遍人生的`酸甜苦辣咸,這樣才會長大,這也許就是成長的滋味吧。

  頓時一輪小太陽在我心中升起,讓我覺得我成長了許多,我盼望著我立刻回到家,告訴他我心靈的大門也敞開著。

  回憶之書悶悶關(guān)上,看著一路走來的足跡,我的嘴角再次輕輕上揚(yáng)。面對失敗的我毫不后悔,因為我得到了更重要的成長中失敗的滋味又能怎么樣?只要一步一個腳印慢慢的走向?qū)儆谖业奈枧_,我將找到我的位置——我相信我一定能綻放出屬于我的光彩!這才是成長的滋味。

成長的滋味的作文7

  輕倚在陽光的路口,任憑時光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。

  于汗水中成長,先苦后甜。時光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時的輕輕松松名列前茅,變成了初中時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時優(yōu)異的成績,在成長的.道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。

  于生活中成長,豐富多彩。那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實用的知識。教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……

  這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。

  于友誼中成長,甜徹心扉。有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時,能帶我走出困境,重燃希望。她們更像是一味良藥,能讓我時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點,與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請,甜徹心扉。

  時光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。

成長的滋味的作文8

  成長路上,我們飽經(jīng)磨難,經(jīng)歷過挫折,品嘗過成功,流下過眼淚,可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。

  其實,成長的滋味是苦的。學(xué)習(xí)上,我們克服困難,早早來到學(xué)校,有時連早飯都沒有吃。下雨天,爸爸媽媽鍛煉我,讓我自己騎車上學(xué)。說要鍛煉我的意志,而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。

  成長的滋味是酸的。長大了,我們有了自己的一個小空間,不愿讓他人隨意闖入,不愿讓他人知道一點點小秘密。從此,日記寫到小本上,可是父母輕而易舉地知道每日的心情;后來,日記寫在密碼本上,密碼也被輕易解開;再后來,每日的心情寫在自己的心里,這里是永遠(yuǎn)也攻不破的地方?荚囀Ю,心頭會發(fā)酸,友誼破裂了,心頭會發(fā)酸……

  成長的滋味是甜的,甜代表好心情,好運(yùn)氣……當(dāng)我考出了個好成績,心頭會變得甜甜的,沖淡一切的`不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例,我在課外班回答出別人無法回答的問題,老師為我鼓掌,同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易,那種甜會轉(zhuǎn)化為動力,讓我以后更有拼勁,抓住機(jī)會,一展風(fēng)采。

  成長的滋味是咸的,咸代表眼淚、哭泣,當(dāng)老師批評的時候,我的眼淚會在眼眶中一直打轉(zhuǎn),就怕它流出來,也許是因為小學(xué)從沒失利如此嚴(yán)重,所以承受力就不會太強(qiáng),眼淚多了,心頭的那絲疼痛就更深了……

  其實,成長的滋味有酸有甜,有苦有樂,像一個五味瓶交織在一起,構(gòu)成了我們的成長,當(dāng)它缺少任何一味時,成長就像沒了生機(jī)。學(xué)會好好珍惜!直到它光芒散盡。

成長的滋味的作文9

  踏遍萬水千山,方知歸途是你。

  題記

  我的成長是攜一個少年的夢想,與一場意氣風(fēng)發(fā)的青春,背上我的行囊,追逐詩與遠(yuǎn)方。

  “少年不識愁滋味”

  年少時的夢想,總是那么美麗,似春櫻,如秋月,綻放在枝頭。我的夢想是星辰大海而不是煙火人間。而那個少年啊,志存高遠(yuǎn),怎知人間百味,且先橫沖直撞,走他一遭便是。

  “為賦新詞強(qiáng)說愁”

  少年的夢想,漸漸被生活磨平了棱角。我們曾以為的無所不能,原來終是力有所竭。意氣風(fēng)發(fā)的少年敗給了現(xiàn)實生活,風(fēng)華正茂的少年放下熾熱的夢想,如同陶淵明一樣隱于人海。愿你歷盡萬事后,仍然一笑作春溫。堅守平凡才是人生的真締。你可知,人間百味,世間冷暖,這才幾許?平凡,是你面對時間的借口,是你對少年歲月的抱歉。

  “而今識盡愁滋味”

  三十而立,四十不惑。少年的我們早已過去。品嘗過世間百味,卻道“人間有味是清歡”。坐在院子里,陽光灑在臉上,回想起年少時的點滴,或歡笑,或魯莽,或幼雅。卻又羨慕那時天地不怕的朝氣,而今,人間亦是如此,愁苦才是人生的真締。

  “欲說還休"

  細(xì)細(xì)打點行囊,準(zhǔn)備去走一遭。成熟穩(wěn)重的步伐里,是時光與歲月的沉淀。我沒有成就一番事業(yè),雖然我只是一個普通人,但我曾經(jīng)也有夢想,如今卻把它塵封歸案。那點淡淡的清愁,卻怎么也道不出來,悶在心里,對自己說“只能這樣了吧”。

  “卻道天涼好個秋”

  “事不一而理有定在,猶百川萬折,必歸于!,風(fēng)燭暮年,想想自己游歷過的大好河山,去過的.九天星辰,也走過無數(shù)江河湖海,感受過夏天的清風(fēng),也走過秋天的梧桐葉,世間諸般苦樂愁喜,慢慢細(xì)細(xì)地品味一遍。才方知,最忘不掉的,是年少時的欣喜。百川萬折,歸于海,卻在歸海前念想源頭那股清越。天涼了,秋天到了。

  我自以為嘗盡人間荒涼,無非是平凡普通的度過一生,道一句“人間不值得”,但到最后,才發(fā)現(xiàn),原來我踏過的那萬水干山,最終的歸途,是年少時的歡喜。

成長的滋味的作文10

  西邊的太陽漸漸落下,月亮悄悄地探出頭來,一絲涼意襲來,可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去,小區(qū)里那些三五成群的小學(xué)生,還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹枝,似要爭個“你死我活”,可一會兒又笑著坐在一起,歡快的笑聲回蕩在院子里,也飄進(jìn)我的窗子里。

  我不由生出幾分羨慕,眼看就要初中畢業(yè)的我,終日被繁重的功課壓得透不過氣來,平時哪有時間注意這些瑣事,可是今天,此情此景,讓我如何不向往?我分明記得,曾經(jīng),我也有過這樣無憂無慮的日子。

  我小的時候,電子游戲什么的還不多,網(wǎng)絡(luò)也遠(yuǎn)沒有如今發(fā)達(dá),記得吃過晚飯就和小區(qū)里的`小伙伴一起去玩。玩的游戲雖然花樣不多,但足以快樂我的整個童年。有時,一瓶泡泡水就可以讓我和小伙伴們高興一下午。我們爭著搶著去抓那些彩色泡泡,看著它們在夕陽的余暉中飛得越來越高,然后“啪”的一聲就破了。水濺到地上,也濺到一張張童稚的臉上,我們的笑聲也四下飛濺。夕陽把我們的影子漸漸拉長,那段記憶也成了心底最美好的記憶!

  然后呢?然后樹的葉子都落了,但又長出來了;燕子飛到南方去了,但又回來了;河水結(jié)冰了,但又解凍了?墒,院子里吹泡泡追泡泡的孩子們不見了,因為,他們長大了……

  時鐘敲了九下,院子里的孩子漸漸少了,笑聲也少了,我的思緒被拉回了現(xiàn)實!霸介L大越孤單,越長大越不安,難道這改變是必然?”正如這幾句歌詞所說,我們的年齡越來越大,懂得的東西越老越多,可是原來的那份童心,卻越來越少了。也許,這就是成長的滋味吧。

  星星在夜空中閃爍著,似乎在炫耀它們的光亮。住宅樓里的燈一盞接一盞的熄滅了,但還有幾盞燈亮著,我想,那都是和我一樣埋頭苦讀的少年吧。我知道,今夜陪伴我們的,也許只有這深宵的燈火;我更知道,為了明天燦爛的陽光,我們必須努力拼搏……

成長的滋味的作文11

  昨天期中考試,我像往常一樣,坐在自己的座位上答題。這次和以往不一樣的竟然是一連三張的大試卷。平均一面只有10分鐘左右的答題時間。我奮筆疾書,以最快的速度把這張試卷“消滅”了。

  一陣悅耳的鈴聲響了起來,開始交卷了,可是我只完成了試卷,卻沒有時間檢查,最后依依不舍地把試卷交了上去。我的'語文老師也是真的神,一口氣不喘,一個午自習(xí)就把87份試卷改完了。90分以上的有4個人,我也榮幸的成為其中一個,并且考了92分,全班排名第二。

  放學(xué)后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“什么!你沒騙我吧?”我說:“期中考試那天早上,我就告訴你,我的語文成績保證能進(jìn)全班前三,這下你該相信了吧!”媽媽笑瞇瞇地點頭。

  回到家,我就心想:爸爸現(xiàn)在還不知道我考了92分,不如給爸爸一個“驚嚇”吧。媽媽也贊同,在回家的路上,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,陽光照耀著,既不冷,也不熱,我都不記得什么時候有過這樣的好天氣了。

  到了家,爸爸緊張地說:“期中語文試卷發(fā)了?”我假裝淡定地說:“考了……92分!卑职中牡椎摹笆^”總算是落了下來,他大笑起來,好像全世界只有他最快樂,而我的心也像蜜一樣甜。

  這次之所以取得好成績,也是因為有付出。一個月幾乎每天都在補(bǔ)習(xí),好幾個周末都被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)“圍困”住了。每天都“奮斗”到深夜,每當(dāng)我想退縮時,媽媽都會鼓勵我繼續(xù)前進(jìn),每當(dāng)我流下疲憊的淚水時,媽媽就會來安慰我。這次終于取得了回報,我也獲得了啟迪。

  成長中真正的甜是代表著你通過自己的努力所收獲的那份滿足與驕傲。

成長的滋味的作文12

  柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同?墒浅砷L,卻能將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴! 成長的滋味,是那流淌著汗水的咸!

  盛夏九月,烈日當(dāng)空。操場上穿著厚厚迷彩服的我們,站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,以無比堅強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的,我們成長為一名初中生了?矗藷岬年柟庀,汗水肆意的流淌著,在每個人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶,夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的?墒钱(dāng)操練獲獎的那一刻,我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時我懂得了,成長的滋味是咸的。

  成長的滋味,是那卷子上圈圈點點的辣!

  卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里,那一個個鮮紅的錯號給了我致命的打擊,就如同辣椒,吃時辣的痛不欲生,無法忍受。發(fā)完卷子后,老師把我叫到辦公室,等待中的.暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評講:這道題應(yīng)該是這樣做,而這道應(yīng)該那樣做······老師耐心的幫我講解,不停地在試卷上圈圈點點,使我沮喪的心變得明亮起來。原來,成長的滋味是辣的,勁頭十足卻回味無窮。

  成長的滋味,是那牛奶般溫馨的甜!

  初三的到來,給我?guī)砹藷o盡的壓力,也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想,和一道道難題對抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時細(xì)細(xì)品嘗,絲絲香甜溫暖了我的心,又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來啊,成長的滋味是甜的,是父母溫馨的關(guān)愛。

  其實,人世間最美好的滋味,就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長讓我知道努力了才有回報,成長讓我遇見無私奉獻(xiàn)的老師,成長讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長中經(jīng)歷的,無論酸甜苦辣,一定是最美的!

成長的滋味的作文13

  時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

  不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的.幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。

  不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

  成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

  成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。

  成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

  ……

  成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭后,浸入我的魂靈,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

成長的滋味的作文14

  時間的長河,奔流不息,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學(xué)生活已經(jīng)畫上圓滿句號。這四年,我品嘗了酸甜苦辣各種滋味,也慢慢得到了成長。

  

  這次考試,我胸有成竹。而正因為這份自信,我都沒有仔細(xì)檢查,在寫完試卷的那一刻,我把筆一放,腦海里就浮想聯(lián)翩,已經(jīng)開始設(shè)想自己拿到一百分之后,爸媽給自己的獎勵。可是,現(xiàn)實給了沉重的一擊,試卷發(fā)下來,當(dāng)我看到自己試卷上那鮮紅的錯號,以及老師寫的“不夠認(rèn)真!”的評語,我鼻子一酸,眼眶一熱,后悔的淚水流了下來這成長的滋味,又酸又澀。

  

  吸取了上次的教訓(xùn)之后,我認(rèn)真對待每次考試。這次的考試,我不僅考試前做了充分的準(zhǔn)備,寫完試卷之后,我還認(rèn)真檢查了好幾遍,生怕犯同樣的錯誤。終于,皇天不負(fù)有心人,當(dāng)我看到那張滿分試卷,我激動極了,猶如一顆糖在心尖融化,我覺得甜滋滋的。這次我品嘗到了甜蜜的成長滋味,那是認(rèn)真帶給我的。

  

  在運(yùn)動會的賽場上,我們班前面幾位同學(xué)發(fā)揮失常,導(dǎo)致我們的速度和別的班級相比,落下了一大截,我的心情既緊張又激動,我下定決心一定要把這失去的分?jǐn)?shù)追回來。我用盡全力向前沖,當(dāng)額頭上的汗水順著臉頰流進(jìn)了我的`眼睛,我頓時感覺火辣辣的,讓人睜不開眼。但是我顧不得這些,只有卯足了勁往前跑。終于,在同學(xué)們的加油吶喊中,我跑到了終點,成功地將接力棒傳遞給下一位同學(xué),我虛脫般躺在操場草地上,覺得自己的喉嚨好像在冒煙,這辣辣的滋味后勁十足,卻讓人回味無窮。

  在成長的道路上,我品嘗到了酸甜苦辣,無論是高興,還是難過,是甜蜜還是煩惱,都是我成長的獨特味道。

成長的滋味的作文15

  窗外的暴風(fēng)雨放肆地敲擊著房屋、樹木、道路……像個怪物一樣,好像要將這個城市吞噬掉。我靜靜地坐在床邊,愧疚地注視著窗外的黑暗。眼已哭得發(fā)紫,淚水卻還在流淌著。回想著父母的鼓勵,我心跳得厲害,我無法相信這就是我這兩天來努力的結(jié)果。想起弟弟的笑臉,我覺得對不起他們,不能如他們所期望的那樣——學(xué)會騎自行車。

  月亮升得老高,雨漸漸停了,透著一股寒意。突然一個小得不能再小的小昆蟲出現(xiàn)在了窗臺上,仔細(xì)一看,原來是一個小蟲子——螞蟻。它在窗紗上爬上爬下,一會兒爬上去,一會兒就“啪”地掉了下來。我想這一定是它的目標(biāo),想要用自己的努力爬到窗戶上。

  我突然間明白了,小螞蟻讓我知道了:做事要堅持不懈,努力做好眼前的事,不要知難而退。

  我覺得,這一次騎車的摔倒算不了什么,我也應(yīng)該向那只小螞蟻學(xué)習(xí),一次的攀爬摔倒沒什么,只要一直堅持地去向著目標(biāo)努力,我相信,總有一天我可以攀爬上去。

  如果夢想不曾跌落下懸崖,又怎會曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?若果生活從未經(jīng)受失敗的洗禮,又怎會懂得只有堅強(qiáng)才能看到曙光?學(xué)習(xí)不也是如此嗎?

  窗外,皎潔的.月光一瀉千里,我坐在車子上,認(rèn)真地練習(xí),分析失敗原因。我堅信,我會到達(dá)成功的偉岸。只有歷經(jīng)失敗,才能成長,成功才會更有意義,今天我的寫作不是一個成功的現(xiàn)實嗎?也是因為它的來之不易,才會使我成長。

  我的成長路上就像一條彎彎曲曲的山路,伸向遠(yuǎn)方;成長是大海,時而風(fēng)起浪打,時而波光粼粼,時而風(fēng)平浪靜;成長還是一條長河,隨著時光的流逝留下了流水的印痕。

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