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成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-11-04 14:34:12 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字1

  在我的成長(zhǎng)路上,時(shí)而陰霾,時(shí)而陽(yáng)光,而你正是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽(yáng)光。

  細(xì)雨稠濛,一滴滴浸濕了我的心。淚水流下,想起了那個(gè)秋末初冬雨季,你默默將傘送到我的手中。

  放學(xué)了,細(xì)雨“啪啪啪”的落在地上,越下越急,我的心猶如熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),記得爺爺說過:“月月,今天我有事,自己回家!碑(dāng)時(shí),我還點(diǎn)點(diǎn)頭,現(xiàn)在,我卻束

  手無策。

  在大廳里左右徘徊,人來人往,一下,大廳變得荒蕪,每一位從我身邊穿行而過,都是如此冷漠無情。越想越怕,背靠著大廳頂梁柱,想找個(gè)依靠,可瓦磚的'每一絲冰冷透過我的

  皮膚,通過血脈,刺激到了我的心,不禁打個(gè)寒顫。

  “嘿!你也沒走啊?”你從我的背后突然出現(xiàn),我聽到有人的聲音,感到驚訝同時(shí)有些興奮:咦!還有人,不知順路不?扭過頭:“對(duì)呀!你不也是嗎?回家還是?”

  “回家,同路,一起。”

  “嗯。可是我沒有傘,只怕淋濕了衣服!”

  “我借你,一起用。嗯?”

  “好啊!”我喜出望外,畢竟有人愿意搭我一程了!

  撐起傘,你提著,我在你身旁。偶爾幾滴雨水滴到袖口,侵濕了你的胳膊。在路上,你我交換著兒時(shí)的趣事,聊著聊著,不知是否默契引導(dǎo)你與我,說到了你曾幫助我,和我立下

  了承諾。

  在我的成長(zhǎng)路上,你是陽(yáng)光,照耀著我的心房,驅(qū)趕那些陰霾,迷霧,使我的心感到濕暖。小學(xué),有你是我的守護(hù)神,有你,沒人欺負(fù)我。

  走過春秋,走過日月,花兒揚(yáng)著笑臉,鴿子吹響音哨 ,一路前行,灑滿陽(yáng)光;走過風(fēng)雨,道路不曾平坦,夢(mèng)想遭遇羈絆,一路奔跑,何懼艱險(xiǎn)!好在,不會(huì)孤單,因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有

  陽(yáng)光你相伴!

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字2

  每個(gè)人都要品嘗成長(zhǎng)路上的酸、甜、苦、辣。每一種品嘗都是一種體驗(yàn),每一種體驗(yàn)都會(huì)有一份收獲。

  

  有一次,數(shù)學(xué)課上,老師檢查作業(yè),我卻怎么也找不到我的作業(yè),我只好對(duì)老師說:“我的作業(yè)忘記帶了。”老師用責(zé)備的目光看了我一眼,我羞愧地低下了頭,心里就像吃了一個(gè)酸葡萄似的,酸酸的,澀澀的。

  這樣的酸葡萄我不想再吃,我的腦海里總是浮現(xiàn)老師那責(zé)備的目光,我不會(huì)再去品嘗同樣的滋味。

  

  緊張的一模過去了,終于到了公布成績(jī)的'時(shí)候,我忐忑不安地聽老師念每個(gè)人的分?jǐn)?shù)和在全區(qū)的名次。當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)和名次時(shí),我高興得差點(diǎn)兒蹦起來,心里甜滋滋的,猶如喝了蜜似的。工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過刻苦的努力,我的成績(jī)終于有了很大的飛躍。

  我體會(huì)到了成功的甜蜜,但我不會(huì)沉醉在甜蜜里,而是把它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,繼續(xù)向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

  

  一模之后接踵而來的是中考的全力沖刺,每天十一點(diǎn)鐘睡覺已經(jīng)不再是什么新鮮事。作業(yè)的繁重量和習(xí)題的群體性更不用多說。如此沉重的壓力讓我不由得想起了一句歪詩(shī)“頭重腳輕根底淺,腰酸背痛欲飛仙!”

  這么沉重的壓力 雖然使我累得氣喘吁吁,但我沒有絲毫放棄。我深知“甜自苦中來”, 我比以前更加積極主動(dòng),努力尋找其中的樂趣。

  

  成績(jī)的飛躍使我有了一股火辣辣的熱情,使我成功地?cái)[脫了學(xué)習(xí)中的煩惱。我就像一臺(tái)充足了電的發(fā)動(dòng)機(jī),不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),攻克一道難題,又想做下一道難題,越做越上癮。

  火辣辣的熱情使人永不止步地去追求自己的理想,苦中有樂,樂極無限。

  酸、甜、苦、辣,人生百味。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中,每個(gè)人都會(huì)一次又一次地品嘗,無論哪一種品嘗,只要你能吸取有利于成長(zhǎng)的養(yǎng)分,你就能鋪就你理想的人生。

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字3

  努力,成績(jī),奮斗,學(xué)習(xí)...一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)而又熱血的詞語(yǔ)圍繞在我們的成長(zhǎng)之路。不想虛度光陰,只想用盡全身的力氣沖向遠(yuǎn)方..我不能說這一路上不會(huì)失敗,不會(huì)走彎路,但我想,只要有那披荊斬棘,一往無前的精神,哪還管什么失敗呢?

  我只愿我有滿身的勇氣去迎接未來的困難,想要在未來的某一年驚艷他人的質(zhì)疑。越努力,越幸運(yùn)這是我始終堅(jiān)信著的道理。

  花有重開日,人無在少年時(shí)間的腳步很快,被汗水浸透的青春是永不凋朽的花,我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的澆灌它,只為了在歲月對(duì)我們無情的時(shí)候能聞到一縷芬芳。生而為人,都會(huì)有失意的時(shí)候,也許在某個(gè)不被人銘記的夜晚,你被現(xiàn)實(shí)壓得喘不過氣,放棄的念頭忽而萌芽。做了一次又一次的思想斗爭(zhēng),迷茫了一天又一天。雖被打擊的狼狽不堪,但“不忘初心,方得始終”這句話請(qǐng)銘記在心。想想走過那么多路,最初的源頭你還記得嗎?臨時(shí)放棄,值得嗎?

  我只愿不論是在世界的那個(gè)角落,都不會(huì)有人忘記初心與努力,不論是落魄還是成功都不會(huì)忘記自信與謙虛。

  沒有人能隨隨便便成功,只有經(jīng)過無盡的打磨和雕刻才有資格成功。圓滿的'人生,不是擁有無數(shù)的財(cái)富,而是擁有一段艱辛而又難忘的奮斗。

  人生是一場(chǎng)有去無回的旅行,如果有一天,你看到了年少的自己,懷著大大的志向,一往無前的樣子,是否也會(huì)熱淚盈眶?想起自己咬著牙渡過難關(guān)的時(shí)候,你是否會(huì)感謝那時(shí)的自己?過往有太多太多沖動(dòng)與遺憾,但慶幸的是,青春沒白過。一疊疊的試卷,一次又一次的背著枯燥的英語(yǔ),好好壞壞的成績(jī)。這些都化作歲月中一道道風(fēng)景線。回想起來,仿佛這些日子還在昨天一般..

  愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。——無問東西

  這句話,送給每個(gè)人!

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字4

  院前的小樹苗現(xiàn)如今已有3丈高,參差斑駁的樹皮與稠密濃綠的樹葉富有滄桑感。心血來潮,我近距離地觀仰這株陪伴我10年的忠實(shí)衛(wèi)兵,不由嘆道:“光陰荏苒,小樹苗已成長(zhǎng)為一個(gè)小巨人了!”轉(zhuǎn)念一想:“小樹苗成長(zhǎng)了,我又何嘗不是呢?”回想起來,頗是五味雜陳。

  還記得爺爺病逝的情景,得知這個(gè)消息,在外地的爸爸媽媽連夜帶著我趕回老家。我第一次感受到了什么是焦慮什么是擔(dān)心。爸爸媽媽們徹夜未眠,不停地朝窗外張望,眼圈紅了,眼睛里布滿了血絲,疲態(tài)顯現(xiàn)在他們臉上,瞬間蒼老了許多。一夜無語(yǔ),氣氛壓得人踹不氣來。到了家,爺爺早已駕鶴西去,躺在草席上,瘦骨嶙峋,似乎被病魔折磨得不堪忍受,臨終前臉色復(fù)雜之極,有痛苦,有不舍,有遺憾……大廳里鴉雀無聲,只有壓抑的哭泣聲。那時(shí)的我只有4歲,卻深切地體會(huì)到生命本身不堪一擊的脆弱,時(shí)間的無情與“子欲養(yǎng)而親不待”的無奈。這次成長(zhǎng)讓我更加珍惜生命,珍惜親情,代價(jià)卻是爺爺與我們的天人永隔。

  接著又過了數(shù)年。媽媽突然被工廠辭退了。爸爸的建筑工作也受到金融危機(jī)的沖擊,一家人陷入了舉步維艱的地步,心頭壓上了厚厚的陰云,整天吃咸菜。媽媽整日出門尋找工作,可每天傍晚都是沮喪而歸。那段日子,一種名為“悲觀”的情緒侵襲了全家人的心房。再加上報(bào)紙上鋪天蓋地的某人破產(chǎn)的報(bào)道,更助長(zhǎng)了這種情緒的蔓延。我又一次明白了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,底層小井市民生活的無奈與艱辛,明白了大人們的艱辛,代價(jià)卻是對(duì)于社會(huì)美好幻想的破滅與壓力的增大。

  后來我越長(zhǎng)越大,接觸的事物也越來越多,明白了親情的`彌足珍貴,人心的貪婪奸詐,做人的基本準(zhǔn)則……越來越多的道理充斥于我的腦海,讓我做事越來越束手束腳,不似幼兒時(shí)的百無禁忌。

  成長(zhǎng)有太多的無奈與煩惱,有時(shí)我甚至?xí)话l(fā)奇想道:“我若是一直不成長(zhǎng)呢?”

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字5

  成長(zhǎng)總是充滿未知與挑戰(zhàn),站在黑暗之中,我看到的是無助與迷茫,可就在絕望的那一刻,你們的出現(xiàn)如同縷縷陽(yáng)光,照在前方的路上,把我拉出無盡的深淵。這斑斑駁駁的陽(yáng)光,灑在路上,也灑進(jìn)我麻木的心房,溫暖著我……

  陽(yáng)光是父母的悉心呵護(hù)。考試的失利始終是我跨不過去的一道坎,擔(dān)心、失落、害怕凝聚在我的心頭,像是積壓已久的陰云,在放學(xué)見到你們的第一面時(shí),終于,崩潰隨著淚水悉數(shù)傾瀉而下,看見你們略顯慌張的動(dòng)作,哭泣卻是更加地兇狠了。你們用溫柔的話語(yǔ)不斷安慰著我,幫我分析錯(cuò)題,尋找學(xué)習(xí)方法,心頭的陰霾逐漸消散,全然沒有那時(shí)絕望的心境,你們用最樸實(shí),最動(dòng)人的話撫平我的憂傷,給了我安慰,父母的呵護(hù)就像一縷陽(yáng)光,驅(qū)散揮之不去的陰霾,撫平我心靈的創(chuàng)傷。

  陽(yáng)光是朋友的熱心幫助。因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢移降瓱o味的'生活多了許多樂趣,記得那是一堂非常重要的美術(shù)課,由于各種原因,趕到畫室的時(shí)候已經(jīng)很晚了,好巧不巧,我又忘記帶上自己的工具,急得滿頭大汗。而你卻伸出手,微笑著遞給我一張紙,一支筆,安慰我不要著急,你的幫助就如同春風(fēng),吹散我心頭的焦慮,如陽(yáng)光,讓我倍感溫暖。

  陽(yáng)光是老師的諄諄教海。步入初中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是大起大落,時(shí)好時(shí)壞,但還沒有到一發(fā)不可收拾的地步。但在最近的測(cè)試中,考得可謂是非常糟糕,還未走進(jìn)教室,坐在座位上,就迎來了你的嚴(yán)厲批評(píng)。如同晴天里的一道霹靂,我沒有了聽課的心情,越想越后悔,很傷心。你沒有接著批評(píng),反而拿出卷子一道道分析,好似是在攻克我的難題,您講得很詳細(xì),也很有耐心。講解完后你又找我談了一會(huì)兒,我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,開始改正自己粗心大意的毛病。老師的教誨似陽(yáng)光,照在寒冷的深淵中,給我指引前方的溫暖道路,讓我走向成功。

  成長(zhǎng)無非就是這樣,因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù),你們的幫助,你們的教導(dǎo),才有了我今日的成長(zhǎng)。感謝你們,我最不可缺少的一道道陽(yáng)光!

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字6

  在成長(zhǎng)的道路之上,會(huì)遇到許許多多各種各樣的人與事。人呢有叫你大笑的、感動(dòng)的、生氣的、悲痛的;事呢有開心、悲傷、吃驚……可不管怎么樣,它們都是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的。

  開心與快樂是路上最多的。上一次,我去攀爬高高的峨眉山看日出,早上五點(diǎn)我們出發(fā)了,盡管空氣寒冷、風(fēng)吹凜冽,但我們說說笑笑一路跟著人們往山頂爬。有一下,我踩到了滑溜溜的青苔摔了下去,可這時(shí)可愛的'猴子又來了,我“嗖”地爬起來去看猴子了。最后,我終于爬上了山頂,可日出卻被厚云擋住了,只露出了小小的一角。雖然沒有看到美麗的日出,可我明白了,有時(shí)生活并不是那么如愿的,有時(shí)候我們付出了許多,生活卻只給你了一點(diǎn)。經(jīng)過這事,我在成長(zhǎng)的道路上又走了一小步,有時(shí)苦也能讓你認(rèn)識(shí)到一些道理。

  那是半年之前,我去上奧數(shù)課時(shí)十分不聽話,沒有好好聽講,我媽媽當(dāng)時(shí)就不太高興,一見我這樣更是火冒三丈,回到家就懲罰我跪在地上,我嚇蒙了,媽媽走過來用手上的枝條抽打我的手。第一下時(shí),前一兩秒還不痛,后來一陣火辣辣的難以忍受的疼痛感便傳來了,我的腳指頭抓緊了,準(zhǔn)備忍著下一次疼痛。“啪”又是一下,可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽也哭了……在那一刻,我又深刻地明白了這樣一個(gè)道理:父母生氣是最可怕的,但他們又是最和藹的,他們愛子女勝過一切,不論子女做了什么,父母都會(huì)原諒他們。

  成長(zhǎng)之路上也有一絲青澀、陌生的路在等著我走。在現(xiàn)實(shí)中,陌生的路就像你的興趣:閱讀、圍棋、美術(shù)等,就像我5歲時(shí)學(xué)的跆拳道,什么都不懂就來到道場(chǎng),困難重重。如同小果子一樣的我怎樣從青澀到香甜,我明白了,只有把事做好才能讓自己變得更加好,如果不努力是永遠(yuǎn)做不好的。

  成長(zhǎng)的路還有更加更加長(zhǎng)的距離,我希望我能一步一步往心中的目標(biāo)走去!

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字7

  人生,是一部悲喜交加的戲。悲與苦釀成濃純的咖啡,而喜與樂灌溉了芬芳的花兒。

  我的人生也有著悲傷和快樂,有淚水和歡笑。

  成長(zhǎng)路上的歡笑。當(dāng)我成功時(shí)、快樂時(shí),都會(huì)爽朗地笑,笑是詮釋我們快樂的最好的方式。我的成長(zhǎng)路上,充滿了歡聲笑語(yǔ),快樂往往比悲傷要來得多。當(dāng)我經(jīng)過不懈的努力后,考試取得了我滿意的成績(jī)時(shí),我會(huì)歡呼雀躍,時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當(dāng)我把成績(jī)拿到父母面前時(shí),他們也笑了,這時(shí)的我,心里要比任何時(shí)候都快樂,像吃了蜜一樣甜,他們的笑,見證了我的努力,見證了我的成功。總之,成長(zhǎng)路上的歡笑為我的小世界渲染出美麗的色彩。

  成長(zhǎng)路上的淚水。記得我剛上學(xué)時(shí),我第一次哭了。那天風(fēng)雨交加,下午三點(diǎn)過后,放學(xué)的鐘聲響起。老天仍發(fā)著怒,黃豆般的雨點(diǎn)打得玻璃叭叭響。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)們接走了。唯獨(dú)我的家長(zhǎng)沒有來,我焦急地望著窗外,不住地踱來踱去,淚水已盈滿眼眶?墒冀K不見父母的身影。教室里早已空無一人,只有我孤單地站在窗口等待著。十分鐘,二十分鐘……我急得像熱鍋上的`螞蟻,眼淚再也忍不住流了出來。我開始撕心裂肺地痛哭。正在我傷心絕望之時(shí),一個(gè)熟悉的身影呈現(xiàn)眼前,我趕忙擦去淚水,像是見到了天使似的沖出教室,一下子跳到爸爸的身上,迫不及待地讓他帶我回家。我在他的背上傾訴著,哭泣著。經(jīng)過爸爸無數(shù)次的安慰才平息情緒。

  在成長(zhǎng)路上,不管是歡笑或是淚水,它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷,它們都是我們成長(zhǎng)道路上的朵朵奇葩,它們都是屬于我們無窮的寶藏。

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字8

  我以為,你并不愛我。

  小時(shí)候,我會(huì)怨你。

  因?yàn)樵谶^馬路時(shí),你不會(huì)像別人的父親一樣伸出有力的大手抱起我,抱著我走過馬路,而是伸出手指向馬路對(duì)面,示意我自己走過去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn),雙腿顫抖地走到馬路對(duì)面時(shí),你依然沒有抱起我,而是望著我,微笑。

  大一點(diǎn),我會(huì)失望。

  你冷峻嚴(yán)肅、沉默寡言,而我卻活蹦亂跳、?皮笑臉。我一直以為是自己不夠優(yōu)秀,所以換不來你的一個(gè)笑容?墒钱(dāng)我在無數(shù)個(gè)夜晚秉燭夜讀而換來一張大紅的獎(jiǎng)狀時(shí),你依然沒有笑容,而是嚴(yán)肅地告誡我不要驕傲,要繼續(xù)努力。

  再后來,我會(huì)委屈。

  彼時(shí)已經(jīng)快升學(xué)考了,我開始學(xué)騎自行車。初學(xué)時(shí)難免會(huì)受傷。當(dāng)我連人帶車一起栽倒時(shí),你只是與我合力將車扶起,一句安慰的話也沒有。望著膝蓋上的擦傷,我也只能忍住委屈的淚水,在你期待的`眼神下繼續(xù)前行。

  懂事了,我會(huì)傷心。

  在我偷吃了你用來招待客人的紅棗時(shí),你不顧客人的勸解,大聲責(zé)罵,當(dāng)眾罰我去做家務(wù)。在你的心里,我難道還不如幾顆紅棗嗎?為什么你當(dāng)時(shí)不顧及一下我的面子?

  當(dāng)我傷心地在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候,你沒有像媽媽一樣,用柔柔的紙巾幫我把眼淚擦干,而是板起臉教訓(xùn)我:“哭什么哭,哭能解決問題嗎?做錯(cuò)事情,就應(yīng)該勇于承擔(dān)后果!”

  而現(xiàn)在,我會(huì)感恩。

  成長(zhǎng)路上,你一直陪伴著我。雖然我也曾經(jīng)有過埋怨、失望、委屈和傷心,但是長(zhǎng)大了的我慢慢體會(huì)到你的愛——內(nèi)斂含蓄、深沉厚重,也讀懂了你沉默之中所蘊(yùn)含的殷切期望……

  謝謝您,父親!我明白了:你一直都是愛我的!

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字9

  “你怎么回事?又不認(rèn)真聽講……好好站著!”老師的臉上帶著鮮明的怒色,我孤零零地聳立在教室里,低著頭緊攥著衣角,臉色漲紅。我隱約聽見同學(xué)們的竊笑聲,心中掠過一絲氣惱。同桌碰碰我,我望向他,他的眼里充滿同情與憐憫,我沖他尷尬地一笑。

  總被老師批評(píng),我的心情不是一般的糟糕。老師們給予我厚望,我也想在老師面前好好表現(xiàn),可誰(shuí)叫我平時(shí)懶散慣了呢?我無奈地走出教室。

  今天五月四號(hào),有神圣的入團(tuán)儀式和青年演講比賽。明朗的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng),唯獨(dú)我頭頂布滿烏云,淅淅瀝瀝的稠雨讓我渾身難受。

  入團(tuán)儀式早已被我拋于腦后,我精心準(zhǔn)備著演講比賽。這種事我雖然駕輕就熟,但殊不知我既當(dāng)選主持,又是參賽選手,我緊張的程度不亞于任何人。

  大賽開始,我調(diào)整好心態(tài),以自然的姿態(tài)走上舞臺(tái)。我直視前方,不經(jīng)意瞥見班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛,我霎時(shí)冷汗涔涔。我那自然的步伐略顯僵硬,好容易從口中擠出一個(gè)個(gè)怪異的音符,算是勉強(qiáng)宣讀完主持詞。這目光,硬是把我的大腦整得一片空白。

  參賽的演講我大抵忘記,幸虧我急中生智,“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”,我盡量裝作輕松的樣子,也是講得繪聲繪色?上Э椀锰煲虏粺o縫,有信心一舉奪魁的我僅僅拿下了三等獎(jiǎng)。我強(qiáng)烈的自信瞬間化為強(qiáng)烈的沮喪。

  在臺(tái)上主持的`我,悄悄然望著我的班級(jí)。本以為迎來的只會(huì)是失望,可是,沒由來的一絲一縷暖意,從同學(xué)們之間聚集,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我也覺春意盎然。那些是期盼的目光!是奪魁的希望!我被溫暖包圍,自信又回到心里,散發(fā)著獨(dú)特的氣質(zhì)。一番慷慨激昂的感想脫口而出,贏得全校同學(xué)的贊揚(yáng)!

  我終于敢正視老師了!我毫不畏懼地望向老師,他那緊繃的充滿嚴(yán)肅的臉?biāo)沙谙聛,重新掛上明朗的笑,依舊犀利的眼神中流露出一絲微妙的情感,我不禁瑩潤(rùn)了眼眶……

  有老師之贊無聲勝有聲,有同學(xué)真情相映生輝,成長(zhǎng)的煩惱,再多又有何妨?

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字10

  白云累的時(shí)候,懶洋洋趴在湛藍(lán)的天空;風(fēng)累的時(shí)候,躲在樹林里,讓大家找不著蹤影;太陽(yáng)累的時(shí)候,把大地變成一片漆黑,讓大家伸手不見五指;當(dāng)你累的時(shí)候,會(huì)慵懶的躺在床上?還是輕松聆聽音樂美妙樂章?還是有更絕妙的方法消除疲勞,恢復(fù)體力,讓自己再度容光煥發(fā)呢?

  每當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上賽跑時(shí),有如飛躍羚羊在奔馳,自由自在,和風(fēng)一起競(jìng)逐。氣喘如牛的我,在喘息聲中,每個(gè)聲音都充滿生命的.蓬勃。但跑完了,全身汗流浹背,伴隨著微風(fēng)緩一下腳步,這時(shí)才覺得自己精疲力盡,手腳已不聽使喚,全身耗盡所有力氣了。

  拖著疲憊的身軀回到家中,沖個(gè)熱水澡,將疲勞一掃而空,這時(shí)沉重的心情早已拋到九霄云外,全身暢快無比,快樂似神仙。洗完澡后,原本可以好好休息一番,可是,還有很多堆積如山的作業(yè)在等著我,我的心情又開始沉重起來!“今日事,今日畢!”還是盡快把老師交待的作業(yè),有如拼命三郎似的趕快完成。

  當(dāng)我做完作業(yè),已經(jīng)腰酸背痛、全身無力,周公也來湊熱鬧,還向我揮手召喚!睡眼惺忪的我?guī)е,這時(shí),我才知道,累的時(shí)候,睡覺是最有效的方法,因?yàn)榭梢宰屔眢w放輕松、紓解壓力,在夢(mèng)鄉(xiāng)逍遙自在、無憂無慮,可以讓一天的疲勞消失得無影無蹤。

  在我們?nèi)σ愿坝谧约旱膶W(xué)業(yè)時(shí),疲憊是在所難免的,要讓自己去除疲累十分簡(jiǎn)單,只要充分休息,睡眠充足,俗話說:“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺;也可以聆聽美妙的音樂聲,讓心情更輕松愉悅;但絕對(duì)不能忽略“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目,也要適度的舒展筋骨,讓身體更有活力,才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就有疲累的感覺!奥愤b知馬力”勝利是堅(jiān)持到最后的人,才能享有榮耀的。所以,大家加油喔!

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字11

  細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。

  ——題記

  “林花謝了春紅,太匆匆”時(shí)間從指間流逝,轉(zhuǎn)眼便到了落葉繽紛的秋日。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,我們學(xué)校施行光盤行動(dòng),怎奈飯菜不樂觀,我們班的李同學(xué)起了邪念——去教師餐廳打飯?伞凹埌蛔』稹保蛉枇R食堂阿公而被校方逮著,告知了吳老師。原本事與我分毫不沾,可有些“反知識(shí)分子”說是我干的,瞬間成了“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

  老師將我們幾個(gè)同學(xué)拉入辦公室,開始嚴(yán)肅地審問:“誰(shuí)先帶頭的?”我和李同學(xué)發(fā)生了對(duì)峙,這時(shí)兩旁同學(xué)都說是我做的。我心里憤憤不平:“前天李同學(xué)拿了帶魚來餐桌落座時(shí),我從他碗里勻了半塊,但我從來沒有去過教職工餐廳打菜,怎么把我拉下水,變成是我了呢?這明擺著是在冤枉人。 蔽也粩嗟乜拊V是李同學(xué)去的,可百口莫辯,吳老師仍在懷疑我。我心里暗自委屈的.同時(shí),又見吳老師轉(zhuǎn)頭批評(píng)林同學(xué),那每一句話語(yǔ)扣人心弦,直擊人心,在旁的我再一次流淚,林同學(xué)也流下了悔恨的淚水。最終,老師無奈地推了我一把:“走吧!”隱約見到老師的眼眶紅了,我明白,那是傷心的淚水、那是失望的淚水。

  回家后,老師通過翻查監(jiān)控,證明了我的清白?衫潇o后的我也在反省:是我抵制不住誘惑,忍不住去吃一口,如果不勻來那一口,也許這事就與我無關(guān)。而作為班干部的我,在發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不當(dāng)行為的時(shí)候,沒有第一時(shí)間去匯報(bào)情況,放而任之,才會(huì)導(dǎo)致第二天錯(cuò)事的發(fā)生。由于以往的我犯了錯(cuò)誤后沒有第一時(shí)間站出來承認(rèn)錯(cuò)誤,支支吾吾,遮遮掩掩才會(huì)導(dǎo)致“狼來了”效應(yīng),讓老師對(duì)我失去信任。通過這件事,我成長(zhǎng)了,懂得日常的言行舉止,生活中的點(diǎn)滴都是讓我們?cè)诓粩嗟劐e(cuò)誤中反省、修正、成長(zhǎng)!我要用我的實(shí)際行動(dòng),將功贖過,贏回老師對(duì)我的信任。

  今后的日子中,我要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,盡量做到盡職盡責(zé),讓老師不再對(duì)我失望,不辜負(fù)老師的辛勤付出。此時(shí),窗外的天空格外明朗,陽(yáng)光為云層鍍上了金邊,照亮了我前進(jìn)的路…

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字12

  “成長(zhǎng)”這一路上有歡快的笑聲,有難忘的回憶,有委屈的淚水,也有諄諄的教導(dǎo)。這一步一步的腳印,是我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)懂事的姑娘,這一路上,給我留下了不可磨滅的記憶。

  那年,我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子,每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩(shī)詞卡片引發(fā)了我的`好奇心,“床前明月光,疑是地上霜!备鴭寢屵捱扪窖降哪钪,也從中獲得了趣味。

  那年,我九歲,已不再是哪個(gè)小孩子了,成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,開始了校園生活。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車,心里邊產(chǎn)生了小感觸,想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車”我找來了爸爸,讓他來指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子,我坐在前面,目視著前方,腳下蹬著自行車,可始終避免不了摔跤,看著自己手上的傷,昂起頭,對(duì)自己說:“不哭。”繼續(xù)騎上車子,那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  今年,我十三歲。不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對(duì)著一摞又一摞的作業(yè),還有讀不完的書,我時(shí)常想,難到這就是真正的壓力?真正的學(xué)習(xí)?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè),可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)告訴我,我不能,我必須要更加堅(jiān)定。現(xiàn)在付出的努力,將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我并不是一個(gè)人。在這里,我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友,好知己,他們是我的財(cái)富,大人們常說,初中是人這一生最美好的三年,我想,我更應(yīng)該好好珍惜,這一路上,能有他們的陪伴,我,知足了。

  成長(zhǎng)這一路上,我學(xué)會(huì)了珍惜,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了幫助。。。。。 時(shí)光,慢些吧,讓我在成長(zhǎng)的路上能夠留下更多永存的記憶。

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字13

  我走在路上,想著:不知道未來是什么樣?也許,這條路早就注定了,也許這樣是為了更加堅(jiān)定的往前走。我知道此刻除了愛這一刻,不再去流連其它,我不在乎遠(yuǎn)方,還有那似乎模糊的夜晚,我只愛這一刻,我的心在這里跳動(dòng)。

  我知道每天都不一樣,因此總有精彩,我知道了我需要什么,需要做什么,就在往前的路上,遇見了向我招手的太陽(yáng)和向我微笑的人們。雖然,生活好象蒼茫,倉(cāng)促而孤寂,但沒有過分的孤獨(dú),總是來來去去中把握著生命的脈搏。吹來的風(fēng),蕩漾的音樂,是我夜晚的伙伴,總是在我按耐不住寂寞的時(shí)候,迎來狂喜,擁抱吧,打破了心碎,經(jīng)歷的高潮,和夜晚一起步入平靜。

  每一天都平凡,每一刻又新鮮.早晨的空氣猶如乳汁,好似清水,我喜歡眼前所居住的地方,在這里,我慢慢尋找一種所謂的生活,此時(shí)突然想起海德格爾在闡釋荷爾德林的詩(shī)的一句話,他說:"命運(yùn)無聲的'關(guān)涉到人類--那是一種神秘的寂靜的方式."因此希望未來能夠盡量接近自己的愿望。

  走在路上,一個(gè)人,靜靜地(在凌晨)。

  走在路上,一個(gè)人。微風(fēng)拂過臉龐,夜色劃過耳際。空氣中飄過些許不曾領(lǐng)略過的味道.澀澀的氣息,清朗的夜.

  走在路上,靜靜地。看不知哪里來的風(fēng)抖動(dòng)樹梢的葉,聽弱不禁風(fēng)的枝條沙沙地響,如傳說中女巫顫動(dòng)輕靈的手一一飄然的畫面在眼前幻化。走進(jìn)虛幻世界,想擺脫,卻發(fā)現(xiàn)由遠(yuǎn)而近的是自己的腳步。走在路上(在凌晨)。繁華隱沒于黑暗,喧鬧消失于夜色。黑夜如水,把一切浸漬。無人分享夜的孤獨(dú)和靜謐。走在路上,什么都不想,什么都想到。捕捉隨時(shí)出現(xiàn)在腦際的一刻,讓心情放縱在無邊的夜。當(dāng)夜把喧囂、虛偽、歡樂、憂愁都掩蓋時(shí),將自己祖露于整個(gè)世界。

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字14

  前不久,我在我家的附近草坪上捉蝴蝶,另一個(gè)小男孩在草坪上踢足球。突然,只聽“咚”的一聲,我的目光被那個(gè)“飛球”吸引過去。足球擊中了鄰居姜奶奶家的窗戶,玻璃被震壞了。小男孩知道闖禍了。球也不要了,撒腿就跑。

  姜奶奶聽到球砸在玻璃窗上的響聲,從屋里走了出來,從地上撿起那個(gè)足球,怒氣沖沖地向我走過來,姜奶奶不問來龍去脈,便對(duì)我大聲地喝道:“你看看,把我家的玻璃都弄壞了,不聽話的孩子,真是的!”

  我覺得非常委屈,漲紅了臉,對(duì)她小聲地說:“姜奶奶,不是我干的……”我的話還沒說完,姜奶奶根本不聽我的解釋,又對(duì)我吼了起來:“這里就你一個(gè)人,你還狡賴!現(xiàn)在的孩子真不誠(chéng)實(shí)!”我心里難過極了,急得快要哭出來了。但我強(qiáng)忍著淚水,心里想:本來就不是我干的,姜奶奶怎么不認(rèn)青紅皂白白就冤枉好人啊!我真倒霉。

  我飛快地跑到自己的.家門口,悄悄地開門進(jìn)屋。媽媽因?yàn)樯弦拱嗾谒X,今晚還要到醫(yī)院去值班。爸爸到南京開會(huì)去了,還要兩天才能回來。我滿肚子的委屈向誰(shuí)訴說呀?強(qiáng)忍著的淚水再也忍不住了,嘩嘩地留了下來。我走到客廳的電話機(jī)旁,撥通了爸爸的手機(jī)號(hào)碼。

  電話通了,爸爸聽了我?guī)е耷坏摹皡R報(bào)”后,慢慢地說:“玉頡啊,一個(gè)人在成長(zhǎng)路上都會(huì)遇到煩惱,憂傷,委屈的事,這是誰(shuí)也避免不了的!卑职诸D了頓,又說:“一個(gè)人從小受點(diǎn)兒委屈,對(duì)成長(zhǎng)有利,只要自己?jiǎn)栃臒o愧就好!”

  當(dāng)晚我躺在床上,還在琢磨著爸爸的話:“一個(gè)人從小受點(diǎn)兒委屈,對(duì)成長(zhǎng)有利”這是為什么呢?我似懂非懂,還是等爸爸從南京回來,再向他請(qǐng)教吧。

成長(zhǎng)路上 成長(zhǎng)作文600字15

  在我們的成長(zhǎng)的過程中,有過許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、朋友的幫助、書香的熏陶......

  在我的記憶中有一段記憶十分深刻,雖然已經(jīng)過去好久了,但還是經(jīng)常模糊的記起來。

  在小學(xué)的時(shí)候,我與往常一樣,早早的來到了學(xué)校,在坐到座位上的時(shí)候。剛想拿起書來看,可怎么也找不到。

  我頓時(shí)就慌了,要知道學(xué)校是不能出去的,而父母也都在上班,不可能送過來的!斑@可怎么辦呀!”我開始在書包里拼命的找,可還是找不到。

  可第一節(jié)課就要用到,借肯定是借不到的。心也開始特別緊張,也特別慌張。時(shí)間一分一秒過去了,可我還是沒有找到。很快就到了第一節(jié)課......

  隨著打鈴的聲響,老師來了,我在下面默默的說:“不要看我!不要看我!”果真老師還真沒有看到我沒有帶書。懸著的心瞬間就放下了。老師繼續(xù)上課。

  已經(jīng)上完半節(jié)課的師傅,老師突然說:“把這個(gè)筆記抄起來。”隨后就開始往下走,我的心有懸起來了。

  老師走到第一桌的面前,看到他桌子上一片空白,問“你書呢?”嚴(yán)肅的眼神看著那個(gè)沒帶書的人,那個(gè)人委屈的說“忘帶了。”老師聽后,生氣的說:“忘帶了?所以沒帶書都全部給我站在后面去!蔽彝揽戳宋艺f:“你書呢?”我小聲的說:“沒帶”

  他聽到后,就開始在抽屜里找東西,我也沒問?吹胶枚嗳送竺孀撸覝(zhǔn)備起身往后面站可他忽然拉住我“這本給你”隨后他把他桌上的'書給了我。我問他:“那你怎么辦?”隨后他拿出他之前的舊書,回答道:“我用這個(gè)!被貋砝^續(xù)上課,我認(rèn)真的幫他做完了筆記。

  這件事以后,我們便成了一對(duì)好兄弟,一起努力,一起學(xué)習(xí)。我們的成績(jī)也睡著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地往上,也隨著肉眼可見的速度上升。

  這些記憶如同和煦的春風(fēng)、甘甜的雨露、溫暖的陽(yáng)光,滋潤(rùn)我們的心靈,難以忘懷。

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