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夸獎(jiǎng)作文（精選48篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的夸獎(jiǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
夸獎(jiǎng)作文 篇1
夸獎(jiǎng)，是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的某種品德，某種心態(tài)，某種成就作出的一種表態(tài)�？鋸垼瑢�(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，它可以激勵(lì)我們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)步。當(dāng)我們夸獎(jiǎng)一個(gè)人時(shí)，那個(gè)人會(huì)感覺(jué)到心中有一陣欣慰和開(kāi)心，會(huì)使那個(gè)人對(duì)自己有信心，從而不再那么灰心喪氣�？洫�(jiǎng)是可以激勵(lì)一個(gè)人，使他有前進(jìn)的動(dòng)力，但過(guò)度夸獎(jiǎng)，卻又會(huì)讓一個(gè)人不斷墮落。
夸獎(jiǎng)雖然表面看起來(lái)是好的，但是它也有一定的副作用。在一個(gè)人失敗的時(shí)候，往往會(huì)覺(jué)得自己不行，因此嘆息，對(duì)自己失望，從而對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有信心，就是止步不前，感到非常自卑。面對(duì)這樣的人，我們可以用夸獎(jiǎng)來(lái)激勵(lì)他，讓他有前進(jìn)的動(dòng)力，使他不斷的進(jìn)步。夸獎(jiǎng)，無(wú)一不是漆黑道路上的'一盞明燈，為走在迷途中的人指引方向。
夸獎(jiǎng)，在我們生活中是非常常見(jiàn)的。無(wú)論是在工作崗位上、學(xué)習(xí)上、人與人交流之間都會(huì)遇到夸獎(jiǎng)。當(dāng)我們被別人夸獎(jiǎng)的時(shí)候，我們會(huì)感到非常的高興。當(dāng)我們被夸獎(jiǎng)的時(shí)候，對(duì)未來(lái)會(huì)充滿信心。在人生的道路上便會(huì)越來(lái)越自信，不斷前進(jìn)。在學(xué)習(xí)中，被老師夸獎(jiǎng)，我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣，從而對(duì)學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
當(dāng)面對(duì)夸獎(jiǎng)的時(shí)候，也有一些人會(huì)不前進(jìn)，反而后退。在面對(duì)夸獎(jiǎng)的時(shí)候，我們應(yīng)該要謙虛而不是驕傲。有一些人，由于被夸獎(jiǎng)很多次，從而對(duì)自己充滿自信，然后放低自己，放縱自己。對(duì)生活再也沒(méi)有動(dòng)力，那個(gè)時(shí)候，他就會(huì)不斷地后退，退回到原點(diǎn)，最終止步不前。因此夸獎(jiǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有利也有弊的，我們不要因?yàn)閯e人夸獎(jiǎng)自己就驕傲。
面對(duì)別人的夸獎(jiǎng)，我們應(yīng)該虛心面對(duì)，一次成功只是道路中的一步，我們的人生道路很長(zhǎng)，很遙遠(yuǎn)，要走許許多多的步伐才能達(dá)到終點(diǎn)！然后在人生道路中也會(huì)遇到各種各樣的困難面，因此我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人夸獎(jiǎng)自己就驕傲，認(rèn)為自己成功了。如果是那樣的話，別人對(duì)自己的夸獎(jiǎng)，反而成為一種壞事�？洫�(jiǎng)無(wú)疑不是好事，單身嗎面對(duì)夸獎(jiǎng)時(shí)，我們應(yīng)該好好利用那夸獎(jiǎng)。
如果一個(gè)人，從小到大都沒(méi)有被人夸想過(guò)，那么他的未來(lái)會(huì)是灰暗的，對(duì)前進(jìn)不再抱有動(dòng)力�？洫�(jiǎng)是一盞明燈，夸獎(jiǎng)是一縷陽(yáng)光，夸獎(jiǎng)是一涌清泉。它可以給我們照亮前進(jìn)的道路，它可以給我們帶來(lái)溫暖，它可以給我們身心減去疲勞和壓力。
夸獎(jiǎng)作文 篇2
每個(gè)人都被夸獎(jiǎng)過(guò)，我也不例外，其中讓我最深刻的是我做的一幅手工畫(huà)得到媽媽的夸獎(jiǎng)。
那是一個(gè)星期天的下午，我跑到小區(qū)里玩，看見(jiàn)那些飄落的樹(shù)葉，突然靈機(jī)一動(dòng)，不如用這些葉子做幅畫(huà)吧。說(shuō)干就干，我在小區(qū)里撿了許多種樹(shù)葉、花瓣捧回家。我先找了一張厚一點(diǎn)的白紙，把一根細(xì)長(zhǎng)的莖用雙面膠固定在紙上，再把五顏六色的花瓣貼在莖的.頂部，沿著莖身貼幾片小樹(shù)葉，這樣，一朵美麗的花便在我的手中盛開(kāi)了。接著，我又用同樣的方法貼了幾朵小一點(diǎn)的花給它做伴。還用幾片很小的葉子貼在花朵的下方做成落葉的樣子，我捧著畫(huà)看了看，覺(jué)得還是少了點(diǎn)什么？哦！對(duì)了！做一只憨態(tài)可掬的小牛吧，我用了幾片葉子分別做成牛的頭部、身子、腿和尾巴貼在紙上，最后，又做了一個(gè)太陽(yáng)和幾朵白去貼在紙的頂上，還有一只蝴蝶在半空中翩翩起舞呢！
這樣，一幅美麗的手工畫(huà)就大功告成了，怎么樣？美吧。
夸獎(jiǎng)作文 篇3
爸爸從安仁回來(lái)，把我最想念的趙叔叔請(qǐng)到我家做客。趙叔叔從安仁給我?guī)Я藥讞l鮮魚(yú)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“趙叔叔特別愛(ài)吃雞蛋，你趕快去買(mǎi)幾斤。"
雖然快到下班時(shí)間了，可商店里的人還很多，買(mǎi)雞蛋的人排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍。終于輪到我了，但售貨員阿姨告訴我：“就剩下這十來(lái)個(gè)了。”這可怎么辦？眼看到下班時(shí)間了，我家住得又偏僻，再到哪里去買(mǎi)呀？“行！”我心想反正夠趙叔叔飽餐一頓了，我馬上一邊回答著，一邊遞上了錢(qián)。就在這時(shí)，一位叔叔急急忙忙地走了過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)售貨員："同志，還有沒(méi)有雞蛋了？”售貨員阿姨說(shuō)："就剩這幾個(gè)，都賣(mài)給這個(gè)小朋友了�！薄鞍パ�，哪怕三個(gè)兩個(gè)也行啊�！边@位叔叔急的嘴里不停地嘀咕�！翱�，我患重病的母親什么也吃不下，只喝一點(diǎn)鮮魚(yú)湯，現(xiàn)在天也黑了，賣(mài)魚(yú)的'早就收攤了。沒(méi)魚(yú)，雞蛋也行啊，真是急死人了�！蔽衣�(tīng)這話，便對(duì)這位叔叔說(shuō)：“叔叔，你跟我來(lái)�！蔽野堰@位叔叔領(lǐng)到家，和媽媽說(shuō)明了情況，我把媽媽剛做好的魚(yú)湯端給了這位叔叔。
晚餐的時(shí)候，雖然沒(méi)有了鮮美的魚(yú)湯，可我的心里特別高興，做了一件力所能及的好事。趙叔叔夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“幾年沒(méi)見(jiàn)，小侄女變成懂事的大姑娘了！”
夸獎(jiǎng)作文 篇4
當(dāng)一個(gè)人做了使人滿意的事，別人給予夸獎(jiǎng)。有時(shí)適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)會(huì)成為別人前進(jìn)的動(dòng)力。精神的支柱！
在家中我總有著“懶惰蟲(chóng)”的稱號(hào)，因?yàn)槲液贸詰凶�。每天就只知道玩，家中的事都是媽媽和姐姐做，在我的家中有一個(gè)很?chē)?yán)厲的奶奶，她對(duì)別人做的每一件事都不滿意，要得到她的夸獎(jiǎng)，可以說(shuō)是：“比登天還難”，有一天，我突然心血來(lái)潮很想做家務(wù)，我趁大家都不在家，學(xué)著媽媽的樣子做起了家事，首先是洗碗，我心想：洗碗很難嗎？我今天倒要試試看。不了剛把洗潔精倒在碗上時(shí)，我拿著張洗碗布刷啊刷。砰！我把一個(gè)碗摔碎了，我心想：失敗乃成功之母，再接再勵(lì)！我小心翼翼地刷著碗，怎料手一滑又摔碎了一個(gè)。我又想：失誤失誤意外而已！放在盆子上刷總不會(huì)破了吧！我把碗放在洗碗盆上刷。但磕磕碰碰把碗磕破了幾個(gè)大口子，把我手扎得流血。我心又想：這不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我洗衣服好了。
我拿起臟亂的衣服，先把媽媽的白褲子和爸爸的黑襪子一起泡漂白水。
咦，怎么水變成黑色的'，一定是衣服太臟了，我把衣服放在旁邊自己看電視了。
大家回來(lái)了，看到眼前的情景驚呆了，地上是碗的碎片，衣服到處亂丟。就在大家都在責(zé)備我，奶奶說(shuō)：“何必責(zé)備她，她已經(jīng)盡全力了，只要你盡全力去做每一件事即使失敗也沒(méi)關(guān)系�！�
那天，我收到了奶奶的夸獎(jiǎng)令我明白了做每一件事只要你盡力就等于成功了！
夸獎(jiǎng)作文 篇5
今天放學(xué)回家，爸爸媽媽都還沒(méi)有下班，我匆匆放下沉甸甸的書(shū)包，咕嚕咕嚕一口氣就喝完了一杯涼水。
我迅速的拿出作業(yè)本開(kāi)始專心致志得做起作業(yè)來(lái)，我準(zhǔn)備在吃晚飯前完成作業(yè)，因?yàn)榍皫滋彀职终f(shuō)過(guò)提高做作業(yè)的`速度可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。今天的作業(yè)我做得非常認(rèn)真，連爸爸媽媽回家也沒(méi)有感覺(jué)到，肚子咕咚咕咚叫了也沒(méi)感覺(jué)到餓。當(dāng)然做作業(yè)得速度也異常地快，飯還沒(méi)有燒熟我就把作業(yè)全部做完了。我心里暗自盤(pán)算著“這次這么早就完成作業(yè)，會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？”
吃晚飯得時(shí)候到了，這是我們家最熱鬧得時(shí)候，這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽會(huì)把一天工作中發(fā)生有趣得事情講一講，當(dāng)然我也不例外，總之是一邊吃飯一邊交流吧！媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天這么快把作業(yè)都做完了！”我得意洋洋地回答道：“是的”，坐在一邊的爸爸瞧了我一眼，好像在想：“這個(gè)貼心寶貝可真狡猾的，對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助還要獎(jiǎng)賞，不過(guò)也是值得獎(jiǎng)勵(lì)”。爸爸沉默了一下，終于開(kāi)口了，說(shuō)：“許晴這學(xué)期開(kāi)頭開(kāi)的不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)看電視一小時(shí)，另外加一元用于自己買(mǎi)文具用品�！边@時(shí)，我有一種無(wú)比喜悅的心情從心頭涌上來(lái)，高興得一蹦三尺高。哈，經(jīng)過(guò)努力我終于得到爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了。
我會(huì)繼續(xù)加油，得到夸獎(jiǎng)得感覺(jué)真好！
夸獎(jiǎng)作文 篇6
我的的回憶，一件件往事就像沙灘上的.貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清，我最喜愛(ài)的還是在游泳時(shí)的那一枚“貝殼�！�
那是去年夏天的一天，天氣十分悶熱，樹(shù)上知了好像也在叫：“熱死了，熱死了�！蔽液蛬寢屓ビ斡�，那里人可多了。你瞧，都快把整個(gè)游泳池?cái)D滿了。
我在水里歡快地游著，看見(jiàn)了許多大人、小孩用力拍水，可他們像大象似的笨重，而且沒(méi)游多遠(yuǎn)，就沉了下去，也沒(méi)有辦法浮起來(lái)�？粗粗�，我暗暗發(fā)笑，心想：哈哈！
他們真笨連游泳也不會(huì)。瞧我的，我爬上了岸，雙手直，稍向下蹲，兩腳用力一蹬，“撲通”一聲，跳進(jìn)水里，像箭一般向前沖了好幾米。我一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒又在自游泳。我一下子在水上漂浮，一下子沉到水底，一下子又開(kāi)始翻起跟頭來(lái)了。
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、行態(tài)優(yōu)雅、夠?yàn)t灑吧！
一旁大人見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)道：“這陔子游得真棒！”不會(huì)游游的姐姐見(jiàn)了，拉著我說(shuō)：“小朋友，你游泳姿勢(shì)真好看，教教我好嗎？”我聽(tīng)了心里涌上了一陣陣自豪和喜悅。這樣滋味是飄飄然的、是甜蜜蜜的。
這種滋味使我一生難忘。
夸獎(jiǎng)作文 篇7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾受到過(guò)許多的夸獎(jiǎng)，其中讓我最難忘的就是我英語(yǔ)考滿分那次。
四年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)老師說(shuō)：“下個(gè)星期一，我們要考英語(yǔ)。”我一聽(tīng)就緊張起來(lái)。到了考試那天，英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)。一開(kāi)始，我慢慢地做，最后，一看時(shí)間，來(lái)不及了，就趕緊作了起來(lái)。下課時(shí)我的卷子剛好做完。第二天，老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。上課了，開(kāi)始發(fā)卷子。老師把其他同學(xué)的卷子發(fā)完了，就差我的沒(méi)發(fā)。那時(shí)，我的臉紅紅的`，燙燙的，我想，我的卷子呢。猛聽(tīng)到老師念我的分?jǐn)?shù)，我高興極了，因?yàn)槲铱剂?00分。回到家里，爸爸問(wèn)：“倩，你英語(yǔ)考了多少分啊？是不是沒(méi)考好�。 蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么知道我沒(méi)考好呢？”我從書(shū)包里拿出了卷子。爸爸一看，可高興了，他說(shuō)：“哇，我的女兒英語(yǔ)居然考了滿分，我當(dāng)爸爸的真為你自豪啊！”吃晚飯時(shí)，爸爸在飯桌前表?yè)P(yáng)了我。他說(shuō)：“女兒啊，你姐姐就因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好，只好去韓國(guó)留學(xué)，到了韓國(guó)你猜怎樣，教授講課全是英語(yǔ)，她只好韓語(yǔ)、英語(yǔ)一起學(xué)了，以后你要好好學(xué)好英語(yǔ)，長(zhǎng)大后爸爸、媽媽一定讓你去加拿大留學(xué)，讓一家人在外面威風(fēng)威風(fēng)！”我說(shuō)：“我不去，那得花多少錢(qián)�。俊卑职终f(shuō)：“傻閨女，花多少錢(qián)爸爸現(xiàn)在就給你存著呢，不講多錢(qián)，爸爸就是因?yàn)榭忌洗髮W(xué)才使我們家風(fēng)光了幾十年，只要你英語(yǔ)學(xué)好，到加拿大留學(xué)，爸爸、媽媽也再風(fēng)光風(fēng)光。”
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)考出更好的成績(jī)，不辜負(fù)爸爸、媽媽的期望。
夸獎(jiǎng)作文 篇8
在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都有自己夸獎(jiǎng)的人或物，有人夸獎(jiǎng)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，有人夸獎(jiǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，有人夸獎(jiǎng)多才多藝的人……但是否有人夸獎(jiǎng)自己？
在生活中，無(wú)論是四肢健全的人還是殘疾的'人，是成績(jī)好的人還是成績(jī)差的人，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，他們都有被夸獎(jiǎng)的權(quán)利。
美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，在小時(shí)成績(jī)并不好，甚至還當(dāng)過(guò)旁聽(tīng)生，但他并沒(méi)有放棄自己，而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并發(fā)展它，最終，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品，為世界發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。是什么使愛(ài)迪生由旁聽(tīng)生變成了家喻戶曉的發(fā)明家？是夸獎(jiǎng)自己。
德國(guó)作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對(duì)于一個(gè)作曲家的打擊是非常大的。在世人看來(lái)，貝多芬面對(duì)如此災(zāi)難，一定會(huì)消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛(ài)好，并沒(méi)有放棄，而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過(guò)震動(dòng)接收音樂(lè)信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木�，使他彈奏出《命運(yùn)》如此撼人心魄的樂(lè)曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木�？是夸�?jiǎng)自己
一個(gè)旁聽(tīng)生、一個(gè)殘疾人都能如此夸獎(jiǎng)自己，作為四肢健全的人，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，尋找自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)自己，展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
夸獎(jiǎng)他人使自己成長(zhǎng)，夸獎(jiǎng)自己使自己成功。只有學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)自己，才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，人更多人夸獎(jiǎng)自己。
讓我們學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)自己，讓更多人為自己喝彩！
夸獎(jiǎng)作文 篇9
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫李佳佳。同學(xué)們都喜歡和她玩兒，因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)。她的`字寫(xiě)得特別好，不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)她都寫(xiě)得非常認(rèn)真。有一天，下課時(shí)老師已經(jīng)離開(kāi)了教室，同學(xué)們都鬧騰了起來(lái)，我看到李佳佳還坐在座位上寫(xiě)著什么，我就悄悄地走到她身后一看，她在寫(xiě)著剛學(xué)的生字，字寫(xiě)得工整、干凈，她被我們稱為寫(xiě)字高手。她還告訴我一個(gè)練字秘訣，認(rèn)真寫(xiě)字不但不會(huì)影響寫(xiě)字速度，而且還會(huì)提高自信心。如果你認(rèn)為她一定是愛(ài)靜不愛(ài)動(dòng)的人，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。李佳佳會(huì)跳舞跳得很好。
一天，老師的一個(gè)動(dòng)作跳反拉，李佳佳看到啦，李佳佳馬上就對(duì)老師說(shuō)：“老師您跳反了。”老師聽(tīng)到對(duì)她笑了笑，讓她帶著我們跳舞，這是對(duì)她最好的表?yè)P(yáng)。我為有這樣的好朋友而自豪。
夸獎(jiǎng)作文 篇10
我們班里共有41名同學(xué)，他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。今天，我要夸夸我們的班長(zhǎng)韓雨桐。
韓雨桐是一個(gè)小女孩，梳著短短的、整齊的頭發(fā)，她瘦瘦的、白白凈凈的，整個(gè)人看上去很精神。
韓雨桐的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，也很穩(wěn)定。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每次考試幾乎都是滿分。我曾問(wèn)她：“為什么成績(jī)能保持的這么好？”她告訴我：“第一，學(xué)習(xí)要踏實(shí)、認(rèn)真；第二，要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好；第三，要多讀課外書(shū)。”我記在心里，默默地向她學(xué)習(xí)。
韓雨桐做什么事情都非常認(rèn)真。上課的'時(shí)候，你看她坐得那么端正，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，從不開(kāi)小差，仿佛要把老師講的知識(shí)全部吸收到自己的腦子里。上體育課的時(shí)候，她也是認(rèn)真地學(xué)習(xí)老師教的每個(gè)動(dòng)作，做的有板有眼。
韓雨桐還是一名優(yōu)秀的班干部。她勇于管理班級(jí)紀(jì)律，時(shí)時(shí)處處做表率，在她的帶動(dòng)下，全班同學(xué)積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，都有了很大進(jìn)步。
這就是我們的班長(zhǎng)韓雨桐，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)她對(duì)待事情持之以恒的精神，學(xué)習(xí)她在班級(jí)時(shí)刻起到模范帶頭作用。我要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取也成為一名優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部。
夸獎(jiǎng)作文 篇11
夸獎(jiǎng)不同的人有不同的方法，因?yàn)槿伺c人的身份、性格各不相同，一部分人喜歡聽(tīng)到的話，在另一部分人聽(tīng)來(lái)，可能就很反感；但無(wú)論如何有一點(diǎn)是相同的，那就是夸獎(jiǎng)別人最好是在不經(jīng)意間，隨意說(shuō)出一句很抬舉的話，在對(duì)方聽(tīng)來(lái)，感覺(jué)不出你是在有意奉承；而你在夸獎(jiǎng)別人時(shí)也要投入感情，不管是不是真心的，都要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)出那句話．
我先打了一盆清水，把襪子放到里邊，把肥皂拿到盆邊，就開(kāi)始洗了起來(lái)。我先拿起一只襪子，蹭了幾下肥皂，就很細(xì)致地搓了起來(lái)，重點(diǎn)搓襪子的前面和腳后跟處。我用力搓了半天，總算是洗干凈了。接著又洗下一只襪子，襪子全部洗完了，我又換了一盆涼水開(kāi)始擺了起來(lái)。我的小手被凍得通紅，可是一想到能為爸爸媽媽做事了，我心里很高興，覺(jué)得小手一下子就不涼了。我暗暗發(fā)誓，一定不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的'期望，我要多幫他們做事，要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
阿爸。阿媽。阿貓和阿狗都不斷夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我長(zhǎng)大了，這時(shí)候我比吃了糖還甜！
夸獎(jiǎng)作文 篇12
我們班有特別多特別值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，正是我們的課代表——程澄。他長(zhǎng)得格外平常，聰慧卻講是和老師們分庭抗禮。能講是大智若愚，在下課時(shí)間，他可忙得不得開(kāi)交，我都沒(méi)能看過(guò)他可以有時(shí)間上過(guò)衛(wèi)生間，大家都拉著他問(wèn)東問(wèn)西的，有時(shí)侯連老師們也去問(wèn)他。他不止學(xué)習(xí)好，另外還特別值得信賴。
有一次，測(cè)考卷改出來(lái)了，“81、87、65、95……”老師們一邊讀一邊緊皺著眉頭，“84、100。”老師們終于是顏開(kāi)眉笑了。當(dāng)考卷發(fā)到我們手上的那時(shí)，我們只注視著分?jǐn)?shù)，都沉浸在“功成”的愉悅里，即便有些同學(xué)看見(jiàn)錯(cuò)了，也睜一個(gè)眼，閉一個(gè)眼。
突然，程澄向講桌走去，對(duì)老師們說(shuō)，他的這道題錯(cuò)了，得扣回分。教室里靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)聲，老師們突然拍起了掌，我們也胡里胡涂地拍了掌，“程澄同學(xué)做的很好，他那樣的察覺(jué)并及時(shí)改正的精神特別值得我們學(xué)習(xí)！”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囮嚺恼坡暎桥恼坡暡⒉煌趧倓偟?。
這就是我們特別值得信賴的課代表，也是我們最特別值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)程澄。
夸獎(jiǎng)作文 篇13
像我這種成績(jī)差的人是很難受到老師夸獎(jiǎng)的，老師夸獎(jiǎng)我。所以那次老師的夸獎(jiǎng)卻令我永生難忘。
那是我上三年級(jí)的一天。中午放學(xué)后，下起了大雨，幸好早上上學(xué)前我見(jiàn)天有點(diǎn)黑，所以帶上了一把傘。我剛走出校門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)有一位和我同齡的人好像很焦急似的，可能在等他的媽媽給他拿傘來(lái)吧！我很想把傘借給他，可轉(zhuǎn)念又一想：借給他我怎么辦呢？難道要我淋著雨回去，感冒了怎么辦？我心里產(chǎn)生了種種疑問(wèn)。最后還是決定自己撐著傘走。我正要走的.時(shí)候，刮起了大風(fēng)，我的心好像在對(duì)我說(shuō)：“見(jiàn)別人有困難應(yīng)該幫助別人，不應(yīng)該為自己著想，應(yīng)該處處為別人著想�！毕氲酱耍腋械綉M愧極了，立刻向那個(gè)男孩走去。
我走到那個(gè)男孩的面前說(shuō)：“小弟弟，我把傘借給你，自己打傘回去吧！”那個(gè)男孩說(shuō)：“不，我不能要你的傘，要了你就沒(méi)有了�！蔽蚁肓艘粋�(gè)法子讓男孩接受傘，便說(shuō)：“我媽媽要來(lái)接我出去吃飯，你下午把傘還給我就行了�！蹦泻е敢庹f(shuō)：“好吧！謝謝你，我下午把傘給你�！蹦泻⒛昧藗憔妥吡耍莻�(gè)男孩走了，我才放心地走了。走在回家的路上，我雖然淋濕了全身，但我很高興，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
下午到了學(xué)校，老師把我叫到了辦公室，我還以為我又做錯(cuò)了什么事�？衫蠋煕](méi)有批評(píng)我，他只是笑著說(shuō)：“你中午做的那些事我都看見(jiàn)了。晶晶，平時(shí)我經(jīng)常批評(píng)你，真不應(yīng)該，你原來(lái)是一個(gè)好孩子”。
我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。
夸獎(jiǎng)作文 篇14
“夸獎(jiǎng)”，是每個(gè)人都喜歡的。然而，并不是經(jīng)常會(huì)有的。只有付出堅(jiān)持不懈的努力，才有可能得到。
記得幾年前，我是一名電子琴初學(xué)者。我熱愛(ài)彈琴，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地練習(xí)著，為的就是老師給我的一聲夸獎(jiǎng)。每當(dāng)看到大哥哥大姐姐在舞臺(tái)上，用靈活的雙手彈奏一首首優(yōu)美的曲子時(shí)，臺(tái)下的指導(dǎo)老師都會(huì)不住地對(duì)他們點(diǎn)頭，給他們一聲夸獎(jiǎng)。我的心里就涌上一股羨慕之情。
有一回，老師布置我練好《DoReMe》這首曲子。我非常喜歡這首曲子，所以我一有空就練。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的兩只手就像兩個(gè)調(diào)皮的娃娃，不聽(tīng)大腦的指揮，一只要這樣，一只又要那樣，怎么也配合不起來(lái)。我非常急躁，有時(shí)真想不練了。坐在旁邊的媽媽總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，指導(dǎo)我調(diào)整彈得不好的`地方。俗話說(shuō)，熟能生巧。就這樣苦練了一個(gè)星期，我總算把這首曲子彈得既熟練又動(dòng)聽(tīng)。于是，我滿懷歡喜地去音樂(lè)學(xué)校，在老師面前淋漓盡致地展示了自己的練習(xí)成果。彈完后，我自我感覺(jué)非常好，心想老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我進(jìn)步了，就默默地等待著……。然而，老師并沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就給我講評(píng)一些還不到位的地方。原本歡喜的我，心情一下子變得陰暗了，就好象從高處掉了下來(lái)。我想：我彈得這么好，老師為什么遲遲不夸獎(jiǎng)我呢？我多么希望老師能給我一聲夸獎(jiǎng)呀……
從這以后，我就決心通過(guò)自己的努力，提高彈奏水平。我每天都堅(jiān)持練習(xí)，改正老師給我講評(píng)的一些還不到位的地方。功夫不負(fù)有心人。去年年末的一次音樂(lè)會(huì)上，我彈奏了《DoReMe》，我把以前彈的不到位的地方，作了很大的改進(jìn)，因此得到了陣陣的掌聲。在臺(tái)上，我捧著獎(jiǎng)狀，看見(jiàn)坐在臺(tái)下的指導(dǎo)老師，臉邊綻放出迷人的笑容，正在夸獎(jiǎng)我呢！我心中不禁歡樂(lè)起來(lái)。我終于明白了：那時(shí)的夸獎(jiǎng)只會(huì)給我?guī)?lái)驕傲，現(xiàn)在的夸獎(jiǎng)會(huì)給我?guī)?lái)激勵(lì)。這遲遲的夸獎(jiǎng)，我一定會(huì)記住的。
夸獎(jiǎng)作文 篇15
冒著熊熊烈火的太陽(yáng)高掛在天，這時(shí)，大伙兒圍聚在令人暑氣全消的海邊，享受海浪拍打在身上的沁涼痛快，我卻在黑白鍵上游走，陷入音符的世界，一次又一次的反復(fù)練習(xí)。
鋼琴比賽的到來(lái)，使我心情五味雜陳，看著每位參賽者眼神，散發(fā)著自信的.光芒，抬頭挺胸、昂首闊步的走向舞臺(tái)。令人欽佩的技巧在這不起眼的小小舞臺(tái)展露出來(lái)，每個(gè)人演奏結(jié)束，臺(tái)下都響起如雷的掌聲。終于輪到我了，一站起身，雙腳不自覺(jué)的發(fā)抖，手心不斷的冒汗，站上臺(tái)，望向觀眾席，萬(wàn)雙的眼睛凝望著，我提起雙手，輕放在琴鍵上，深吸一口氣，彈出我的拿手曲，漸漸的，本來(lái)急得像熱鍋上螞蟻的我，沉浸在我的音樂(lè)殿堂中，一結(jié)束，我不疾不徐的走下舞臺(tái)。
幾天后，結(jié)果出爐了，皇天不負(fù)苦心人，我得了盼望已久的獎(jiǎng)杯，我和媽媽開(kāi)心的抱在一起，爸爸夸贊說(shuō)：“不錯(cuò)喔！對(duì)你的栽培沒(méi)白費(fèi)！”我露出了一抹微笑回敬給爸爸。
那天，我滿載而歸，得到了許多得來(lái)不易的贊美，我想對(duì)贊美我的那些人說(shuō)：“很謝謝大家的鼓勵(lì)，你們的打氣，就是我的原動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)加油的！
夸獎(jiǎng)作文 篇16
她是一個(gè)從小就默默無(wú)聞的孩子，應(yīng)該是個(gè)中等生，她并不是一個(gè)聰明的孩子，由于她的默默無(wú)聞，她似乎就像是一間黑暗、潮濕的房子中一個(gè)最黑暗的角落，是的——她被同學(xué)和老師漸漸地忽略了。
因?yàn)椴皇莾?yōu)等生，她沒(méi)有被老師夸獎(jiǎng)過(guò)；因?yàn)椴皇枪院⒆樱](méi)有得到家長(zhǎng)的稱贊；因?yàn)椴皇鞘帜_利落的人，她從沒(méi)有聽(tīng)到鄰居夸獎(jiǎng)過(guò)。但是，或許那些人并沒(méi)有認(rèn)真的觀察她，所以，他們并不知道她一直在努力，她的努力很苦很苦，但是竟沒(méi)有一句夸獎(jiǎng)是給她的，她似乎沒(méi)追問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題。
升入初中，她似乎想改變點(diǎn)什么？
她抱著自己小學(xué)六年級(jí)時(shí)所用的書(shū)，臉上竟掛著一絲甜甜的微笑，這微笑給人一種非常親切的感覺(jué)，她走到了她的新教室，并微笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我是×××”老師高興的回笑了她。
老師似乎很高興，她并不知情，其實(shí)之前她原來(lái)的老師說(shuō)：“她是一個(gè)不愛(ài)回答問(wèn)題的人，你也不要勉強(qiáng)讓她回答�！彼F(xiàn)在的老師僵了一會(huì)，又點(diǎn)了一下自己的頭。
她的老師似乎很關(guān)心她，一直鼓勵(lì)她，獎(jiǎng)勵(lì)她。但是，她似乎并不在意了。她很隨便，最后竟成為了一名壞學(xué)生。老師漸漸地放棄了她，她變得肆無(wú)忌憚，成天泡在網(wǎng)吧里，她媽媽哭著找到了她，但她卻不以為然。
最終，所有人都對(duì)她放棄了希望。一天她在網(wǎng)吧里時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“×××，她原是個(gè)默默無(wú)聞的人，所有人似乎都把她忽略了，可是，我弟弟的老師，也正是她小學(xué)時(shí)的老師的日記里記錄了她的'一切。最值得一提的是，老師寫(xiě)的時(shí)候都流淚了，可沒(méi)想到……”她聽(tīng)到這，眼淚終于劃過(guò)了她的臉。她毫不猶豫的站了起來(lái)，奔到了原來(lái)老師的學(xué)校，沖進(jìn)了正在上課的教師，跪在了地上說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我其實(shí)是一個(gè)在你眼里很特別的學(xué)生。老師，你的夸獎(jiǎng)是最美麗的�！�
夸獎(jiǎng)作文 篇17
“媽媽，幫我聽(tīng)寫(xiě)！”我對(duì)正在做飯的媽媽“喊”道，誰(shuí)知，媽媽炒著菜說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我正給你做好吃的呢！等會(huì)兒吧！”
“等會(huì)兒？我要等到什么時(shí)候，不行，我要自己想辦法！”一邊想著，我一邊環(huán)顧四周，尋找能幫助我的東西。咦，就是它！我的眼睛停在了錄音機(jī)上。
我“箭”一般地沖進(jìn)了房間，翻出一盤(pán)空白的磁帶。我先把它裝好，然后打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，照著老師讓聽(tīng)寫(xiě)的詞念：“戰(zhàn)艦，書(shū)籍，浩瀚……”一個(gè)詞一個(gè)詞的錄進(jìn)去。錄完了，我準(zhǔn)備出一張紙，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。
錄音機(jī)一放，“戰(zhàn)艦”，里邊出現(xiàn)了我的'聲音，那聲音就像一位嚴(yán)厲的老師似的一個(gè)個(gè)詞念起來(lái)：“書(shū)籍。浩瀚……“我聽(tīng)一個(gè)寫(xiě)一個(gè)，不一會(huì)兒，我就全部聽(tīng)寫(xiě)完了，這樣比媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)得還快呢！
這樣一來(lái)，我再也不用麻煩媽媽了，自己就完成了，還節(jié)省了時(shí)間，這個(gè)辦法可真靈！通過(guò)這件事，我還明白了：不是所有的事情都需要家長(zhǎng)的幫忙，我們可以通過(guò)自己的腦筋來(lái)思考，自己想出的辦法你會(huì)覺(jué)得永遠(yuǎn)是最好的。
正想著，只見(jiàn)媽媽著急地邊走邊說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)！趕緊聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)完就吃飯了！“”不用，我都聽(tīng)完了！“我得意的回答。”“怎么會(huì)聽(tīng)完了？”媽媽吃驚地問(wèn)，“不可能呀？”
我興奮地從頭到尾告訴媽媽我想出的好方法，媽媽笑著說(shuō)：“原來(lái)是這么回事呀！那我給你判吧！”“行”我胸有成竹地回答�！昂�，全對(duì)！你太棒了！”媽媽夸獎(jiǎng)道。我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，心理美滋滋的！
我沖媽媽俏皮一笑，著來(lái)自心田的笑跳到我的臉上，就像一朵粉紅色的，剛剛綻開(kāi)的花朵一樣甜美。
夸獎(jiǎng)作文 篇18
昨天，我、媽媽、小媽媽和一位阿姨一起去龍蝦館吃飯。
到了飯店，我們點(diǎn)了一盆盆非常有特色的菜后就耐心地坐在位子上等待。
一陣陣濃濃的香味從廚房飄來(lái)。我聞到香味，饞得口水都快流出來(lái)了。
終于上了一盆龍蝦。阿姨最喜歡吃龍蝦了，只見(jiàn)她快速地拿起筷子大口大口地吃起來(lái)。我們見(jiàn)她吃得那么開(kāi)心，也真想馬上嘗一嘗到底有多美味。一不小心，阿姨吃到了一個(gè)大辣椒。她頓時(shí)滿臉通紅，舌頭也不由得從嘴里伸出來(lái)，樣子真可愛(ài)！阿姨一邊呼著氣，一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“開(kāi)心，可以借我一點(diǎn)飲料嗎？”“好的.�！蔽乙�(jiàn)阿姨那狼狽的樣子，馬上把飲料全給了阿姨。
阿姨喝了飲料，笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝開(kāi)心，我?guī)湍阍冱c(diǎn)一瓶飲料�！蔽艺f(shuō)：“不用了，幫助別人是我們應(yīng)該做的。”阿姨聽(tīng)了一個(gè)勁地夸我真乖，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
夸獎(jiǎng)作文 篇19
“你真是個(gè)聰明的孩子，你的膽子可真大”一句美麗的夸獎(jiǎng)，至今還回蕩在我的耳邊。一想起那件事，我小小的心就溢滿了自豪。
小學(xué)三年級(jí)，我，一個(gè)乖巧聽(tīng)話卻有些膽小的孩子。第一堂數(shù)學(xué)課，嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師面不改色地走進(jìn)教室。嚴(yán)肅的課堂氣氛。我們認(rèn)真地聽(tīng)著，老師用他一貫的低沉而有力度的聲音講解著。我們時(shí)而盯著黑板，時(shí)而又低頭演算。老師威嚴(yán)地觀察著我們的.情況。
我算著算著，忽然覺(jué)得有問(wèn)題，但？于是我又算了一遍，又還是？我的額頭滲出了密密的汗珠，心怦怦地跳著，手發(fā)抖，都要抓不住筆。我算錯(cuò)了嗎？黑板上是老師正確的答案。我小小的心是這樣的緊張，壓著自己的胸口，小心地，以最平靜的聲音問(wèn)同桌。他的回答“老師的正確答案和過(guò)程就在黑板上呀�！蔽业男拇藭r(shí)分成了兩半。一半說(shuō)：“你再算算，一定是你錯(cuò)了，老師怎么會(huì)錯(cuò)呢？”另一個(gè)說(shuō)：“你已經(jīng)算了幾遍，一定是老師粗心，你應(yīng)該向老師說(shuō)呀。！”只聽(tīng)另一個(gè)又說(shuō)：”老師錯(cuò)了，那大家都不說(shuō)，別丟人了！”我的心中翻江倒海，不知該不該說(shuō)。萬(wàn)一老師罵我，怎么辦？
抬頭，看見(jiàn)老師臉上寫(xiě)滿了認(rèn)真，仔細(xì)，嚴(yán)肅。那雙眼睛告訴我們每一個(gè)人，我講的是正確的，但？一秒，兩秒？
我顫顫舉起了手，但又后悔，就在想反悔，放下手的一瞬間，老師叫起了�！拔摇Ｎ�？”“你怎么了？”老師的聲音有一股堅(jiān)韌。“我覺(jué)得您這題算得有點(diǎn)問(wèn)題�！薄坝袉�(wèn)題？”看著老師緊鎖的眉頭，我的心懸到了嗓子眼，怎么辦？老師低頭又算了一遍�！把�？”老師說(shuō)，“我忘記去括號(hào)了！”突然間，我的心平靜了下來(lái)，只見(jiàn)老師露出了笑容。他笑笑，然后說(shuō)：“小強(qiáng)表現(xiàn)很好，能主動(dòng)提問(wèn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，你們應(yīng)該學(xué)習(xí)。老師很高興，沒(méi)有批評(píng)。我卻更加激動(dòng)，此時(shí)眼中溢滿了淚水。小小的心靈充滿了感激。
因?yàn)檫@句夸獎(jiǎng)，我變得自信、勇敢。老師的夸獎(jiǎng)在我學(xué)習(xí)的道路上，幫助了我很多很多，也使我在生活中大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。我感謝這美麗的夸獎(jiǎng)。
夸獎(jiǎng)作文 篇20
吹遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落，也吹進(jìn)了每一個(gè)人的心里。人們?cè)谒墓奈柚�，進(jìn)步了，有的快得令人感到驚訝。我，也由一個(gè)幼稚無(wú)知的孩子， 變成了一個(gè)懂事的好孩子。
那是一個(gè)星期六的晚上，我們一家人吃過(guò)晚飯，爸爸、媽媽有事出去了，留下我一人在家做作業(yè)。突然，門(mén)鈴響了�！斑祝@么晚了，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？”我懷著滿肚子的疑惑開(kāi)了門(mén)，呀，是張阿姨——媽媽的好姐妹。我高興地把張阿姨請(qǐng)進(jìn)房間，只見(jiàn)她提著一大包煙酒之類(lèi)的男士用品，微笑地坐在了沙發(fā)椅上�！把�，阿姨這次怎么帶這些東西，平時(shí)她來(lái)總是帶些有趣的小玩意兒，今天，莫非有事？”我心里泛起幾團(tuán)疑云，于是仔細(xì)地打量了張阿姨一番，她雖然強(qiáng)裝笑顏，但是眉宇間卻流露出一種不安的神情�！盁o(wú)事不登三寶殿”她是不是來(lái)請(qǐng)爸爸開(kāi)后門(mén)的……我不敢往下想，這時(shí)阿姨親切的話語(yǔ)打斷了我的思路，“小紅，你怎么發(fā)呆了呀？”我聽(tīng)了，也不管三七二十一，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)道：“張阿姨，我爸爸、媽媽有事出去了。您有什么事呀？”阿姨聽(tīng)了，以為我看透了她的心思，不由地長(zhǎng)嘆了一口氣，說(shuō)道：“小紅，我的表弟把別人打傷，被抓走了，聽(tīng)說(shuō)要判刑，他家大人想讓你爸爸‘疏通’一下�！蔽乙宦�(tīng)，不禁吃了一驚。因?yàn)槲耶吘故欠ü俚?后代，從小受爸爸的熏陶，多少也懂得一些有關(guān)法律的知識(shí)，張阿姨這事可不小哦，該不該勸勸張阿姨呢？可這樣做會(huì)不會(huì)幫倒忙呢？我心里猶豫不決。就在這時(shí)候，雷鋒叔叔浮現(xiàn)在我的眼前，他似乎在嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小紅，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)明辨是非，知道了嗎？”于是，我暗下了決心。
我認(rèn)真地對(duì)張阿姨說(shuō)：“阿姨，您還是別等了，我爸爸不會(huì)同意的，他是一名法院干部，必須秉公執(zhí)法，不詢私情。”張阿姨聽(tīng)了不相信，還不輕不重地丟下一句話：“小紅，你這么小還不懂得人情世故，你爸爸會(huì)幫忙的。”這下我可急了，不耐煩地說(shuō)：“阿姨，您這樣做會(huì)把事情弄得更糟，我爸爸不會(huì)利用職權(quán)做壞事的，您別枉費(fèi)心思了�！畤�(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)’，您還是讓您的表弟老老實(shí)實(shí)坦白，說(shuō)不定還會(huì)得到寬大處理的�！贝蟾攀俏疫@番話觸動(dòng)了張阿姨吧，她聽(tīng)了，如釋重負(fù)，感激地對(duì)我說(shuō)道：“小紅，你真懂事，說(shuō)得阿姨心服口服。阿姨走了，這東西嘛，我還是帶走，不然又會(huì)被你這個(gè)小法官管教一番，再見(jiàn)！”我聽(tīng)了，高興取了。別人還是頭一次這樣夸我。
阿姨走后不久，爸爸媽媽回來(lái)了。當(dāng)我把這件事告訴他們時(shí)，爸爸撫摸著我的頭，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我聽(tīng)了，更是興奮不已。
夸獎(jiǎng)作文 篇21
馬路是個(gè)火爐，任太陽(yáng)燒烤著路上的行人。望著熙熙攘攘的大街，老冼心里的委屈像裝滿了水，足以淹死一個(gè)人。才下崗不久，往昔的同事們來(lái)往他骨頭縫里挑毛病。故意？不一定。爸媽、岳父岳母都變得有些嘮叨，愛(ài)指手畫(huà)腳。老冼更打不起精神來(lái)。妻子和女兒也常安慰他，后來(lái)不知不覺(jué)厭了。倦了。老冼深吸了一口氣，吞了下去。“天是高，可地能比天高嗎？”他想。
一天外面下大雨，像潑。像倒。老冼翻了張新報(bào)紙，看了好一會(huì)，喜上眉梢，眼睛都快變成閃光燈了，閃亮閃亮的。納尼？！“‘夸獎(jiǎng)公司’超級(jí)專業(yè)！請(qǐng)撥打以下電話。咱們黃花公園見(jiàn)！” 唉，受了那么多委屈，批評(píng)，白眼，該換種口味嘗嘗了吧！老冼趕緊抓起電話。過(guò)了十來(lái)分鐘，呼叫完畢。打的士去黃花公園嘍！
到達(dá)黃花公園，老冼懷疑星星全都聚集到這了。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，他舉起一張“VIP貴賓專權(quán)卡”左推右擠地來(lái)到了柜臺(tái)。小姐見(jiàn)他是貴賓，就寫(xiě)了一張表給工作人員小馮，吩咐小馮拎張凳子去了另外一個(gè)地方。老冼的精神自然比以前要好許多，這個(gè)“夸獎(jiǎng)大餐”他應(yīng)該怎么吃呢？
“夸獎(jiǎng)公司”的“專業(yè)夸獎(jiǎng)”分以下兩次：
小馮微笑道：“您好。帥人者，吾面前冼生是也。人見(jiàn)人夸，風(fēng)見(jiàn)風(fēng)吹，禿樹(shù)見(jiàn)長(zhǎng)葉，冰山見(jiàn)融化，飛機(jī)飛上珠穆朗瑪峰見(jiàn)了您這么英俊的`面容也會(huì)掉下了�！崩腺膊蛔越骸斑@么夸張？”小馮繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)然，您是那么帥氣凌人，瀟灑不羈，有志氣，有魅力，有禮貌。雖然您下崗了，但您的體貌還是讓我不禁感嘆�！崩腺睦锞奂嗽S多冷汗。
砭骨的寒風(fēng)像針一樣刺到了老冼的腿上，老冼瑟瑟發(fā)抖，說(shuō)不出半個(gè)字，只有耳朵還靈活點(diǎn)，只管聽(tīng)。小馮道：“老冼哥哥啊，下崗并不要緊就像股票跌了還可以升嘛！像你這樣的身材容貌，競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)，百分百成功！（省略）”滔滔不絕中。
好長(zhǎng)一段時(shí)間，“夸獎(jiǎng)”結(jié)束了，但花了老冼5000元巨款老冼像捅了一把刀那么心痛。路上，他閉目冥思苦想：這夸獎(jiǎng)的虛榮性好大，花的錢(qián)都可以買(mǎi)iPad或iPone了，而且好肉麻。原來(lái)我還藏著一顆那么虛榮的心��！老冼不禁為自己的虛榮和那些專業(yè)“夸獎(jiǎng)”深感慚愧。
夸獎(jiǎng)作文 篇22
冒著熊熊烈火的太陽(yáng)高掛在天，這時(shí)，大伙兒圍聚在令人暑氣全消的海邊，享受海浪拍打在身上的沁涼痛快，我卻在黑白鍵上游走，陷入音符的世界，一次又一次的反復(fù)練習(xí)。
鋼琴比賽的到來(lái)，使我心情五味雜陳，看著每位參賽者眼神，散發(fā)著自信的光芒，抬頭挺胸、昂首闊步的走向舞臺(tái)。令人欽佩的技巧在這不起眼的小小舞臺(tái)展露出來(lái)，每個(gè)人演奏結(jié)束，臺(tái)下都響起如雷的掌聲。終于輪到我了，一站起身，雙腳不自覺(jué)的發(fā)抖，手心不斷的冒汗，站上臺(tái)，望向觀眾席，萬(wàn)雙的眼睛凝望著，我提起雙手，輕放在琴鍵上，深吸一口氣，彈出我的拿手曲，漸漸的，本來(lái)急得像熱鍋上螞蟻的我，沉浸在我的音樂(lè)殿堂中，一結(jié)束，我不疾不徐的走下舞臺(tái)。
幾天后，結(jié)果出爐了，皇天不負(fù)苦心人，我得了盼望已久的獎(jiǎng)杯，我和媽媽開(kāi)心的抱在一起，爸爸夸贊說(shuō)：“不錯(cuò)喔！對(duì)你的栽培沒(méi)白費(fèi)！”我露出了一抹微笑回敬給爸爸。
那天，我滿載而歸，得到了許多得來(lái)不易的.贊美，我想對(duì)贊美我的那些人說(shuō)：“很謝謝大家的鼓勵(lì)，你們的打氣，就是我的原動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)加油的！
夸獎(jiǎng)作文 篇23
有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我的女兒很用功，每次都考前三名。”我們聽(tīng)了都贊嘆不已。
老師還說(shuō)：“你們只要按照聯(lián)絡(luò)本做功課，成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步�！崩蠋熣f(shuō)到這里，很生氣的說(shuō)：“像昨天有一位同學(xué)的造句，只寫(xiě)三個(gè)字。葉靜宜的造句，看得出來(lái)花很多的時(shí)間；因?yàn)樗斓煤芎�，不信你們可以看看她�?語(yǔ)文作業(yè)，雖然有些錯(cuò)字，但是我還是給她一顆星，相信她的成績(jī)不久之后會(huì)更進(jìn)步�！�
我聽(tīng)了高興得心花怒放。這時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。我覺(jué)得很不好意思，又覺(jué)得很光榮。
回到家里，我連忙將老師夸獎(jiǎng)我的經(jīng)過(guò)告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了，開(kāi)心的說(shuō)：“你第一次被夸獎(jiǎng)，當(dāng)然很高興。如果你想保持這個(gè)榮譽(yù)，就要更加努力�！�
媽媽的話很有道理，我一定要更加努力，這樣，就可以常常得到老師的夸獎(jiǎng)了。
夸獎(jiǎng)作文 篇24
陽(yáng)光明媚的一天開(kāi)始了。
早上媽媽對(duì)我和姐姐說(shuō)：“你們兩個(gè)幫媽媽一個(gè)忙，就是大掃除，你們可以接受嗎？”我和姐姐齊聲說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我們一定能完成�！�
我們開(kāi)始大掃除了，我先拿了一條毛巾，在水里打濕，之后再放在臟臟的地方擦啊擦，擦好了正想去洗毛巾了，卻被媽媽給叫住了，說(shuō)：“先等毛巾臟了才可以去清洗，你的毛巾還沒(méi)臟，卻要這么早早地去洗它，這不是浪費(fèi)水資源嗎？”我聽(tīng)完了媽媽的.這番話，點(diǎn)了點(diǎn)頭心想：媽媽說(shuō)的話真有道理。就這樣，每次都到臟臟的地方去擦，我的毛巾漸漸地也變臟了，而臟的地方卻被我擦得干干凈凈了，我看著干凈的角落心里美滋滋的。
最后，我和姐姐洗好了，媽媽就高興地對(duì)我們說(shuō)：“太棒了！簡(jiǎn)直太棒了！整個(gè)房間被你們倆個(gè)洗得太干凈了，我可真高興呀！”我聽(tīng)了心想：有勞動(dòng)就有收獲，原來(lái)這句話是真的呀！
我得到了夸獎(jiǎng)，我和姐姐心里都美滋滋的。
夸獎(jiǎng)作文 篇25
很久都沒(méi)有跟父母發(fā)過(guò)消息和打視頻電話了，除非等到我要生活費(fèi)的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)聯(lián)系他們�；蛟S你們會(huì)覺(jué)得我很冷漠，一點(diǎn)也不關(guān)心自己的父母。其實(shí)不是的，我們家人不善言辭，父母也擔(dān)心打擾我的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以若無(wú)重要的事情我們之間的聯(lián)系就很少。
當(dāng)然,作為女兒的我自然是想跟他們多聊聊天,分享自己平時(shí)生活中一些有趣的事情，畢竟離開(kāi)家也有三四個(gè)月了，我們的談話寥寥無(wú)幾。每次看到舍友跟他們的父母一起聊天，就感覺(jué)非常的溫馨有愛(ài)，我也想擁有。當(dāng)我播動(dòng)電話視頻的時(shí)候，到嘴邊的話卻說(shuō)不出口了，千言萬(wàn)語(yǔ)都憋在了心里,空氣一度安靜得很。
這次我想打破以往那些尷尬，主動(dòng)提起多一些話題來(lái)聊，不做話題終結(jié)者了。我首先是跟他們分享了昨天我跟室友一起去補(bǔ)辦身份證的事情，他們也說(shuō)現(xiàn)在也方便了，不用回到老家辦了，方便了不少。為此,我們還對(duì)弟弟的學(xué)習(xí)問(wèn)題展開(kāi)了一段漫長(zhǎng)的聊天，他們想讓我暑假回家的時(shí)候幫弟弟補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),趕緊把狀態(tài)調(diào)整回來(lái)。
說(shuō)到最后,媽媽也開(kāi)始夸我懂事、聽(tīng)話、有自己的.主見(jiàn)了，我聽(tīng)到后感覺(jué)很暖心,因?yàn)槲液苌俾?tīng)到別人夸獎(jiǎng)我，我就像一個(gè)等待糖果吃的小孩,特別享受被別人夸的感覺(jué)，而且還是自己的父母。媽媽的夸獎(jiǎng)給予了我極大的鼓勵(lì)，讓我更加的有信心做好自己的事情了，這次的聊天沒(méi)有尷尬，只有幸福。
夸獎(jiǎng)作文 篇26
今天，我做完作業(yè)正想去玩。就聽(tīng)見(jiàn)廚房里，媽媽正在喊我。
我來(lái)到廚房，媽媽立即對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，家里的醬油用完了呢。你……”
沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我馬上接口說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍闳ベI(mǎi)吧�！�
我拿著錢(qián)，走進(jìn)超市。抄里面有許多東西，我東看看西望望，過(guò)了好幾分鐘都沒(méi)有找到醬油。后來(lái)，我去問(wèn)服務(wù)員阿姨。阿姨用手指了指。我順著那個(gè)方向走去，終于找到了醬油。醬油的種類(lèi)很多，我從中選了一瓶，就去收銀臺(tái)付了錢(qián)。
回到家，我把醬油交給了媽媽。媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大了，越來(lái)越能干了。”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
夸獎(jiǎng)作文 篇27
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾受到過(guò)許多人的夸獎(jiǎng)，其中讓我最難忘的就是栽小樹(shù)苗那件事。
一個(gè)星期天的下午，烏云遮滿了天，狂風(fēng)吹著塵土、樹(shù)葉、紙屑滿地飛舞，伴隨隆隆的雷聲而來(lái)的是傾盆大雨。傍晚，雨停了。我們幾個(gè)小朋友在雨后的馬路上玩水。周?chē)豢耧L(fēng)吹得一片狼疾，垃圾遍地都是，花壇里剛剛栽好小樹(shù)苗被大風(fēng)吹得連根拔起，一棵棵橫七豎八地躺在爛泥中。我決定把它們重新栽好。于是我立刻跑回家，拿來(lái)小鏟和水桶。我先把小樹(shù)苗上的'爛泥洗干凈，再用鏟子挖一個(gè)洞，把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，然后，輕輕地用手把泥土填平，一棵小樹(shù)苗就栽好了。一會(huì)兒，所有的小樹(shù)苗又精神抖擻地站起來(lái)了。我希望它們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵棵高大挺拔的樹(shù)，能自己遮風(fēng)擋雨。
正當(dāng)我準(zhǔn)備起身回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周?chē)性S多大人都在夸我。一位老爺爺說(shuō)：“這小孩可真有愛(ài)心�！币晃皇迨遑Q起大拇指說(shuō)：“小小年紀(jì)，能這么愛(ài)護(hù)環(huán)境，真不錯(cuò)！”還有一位阿姨對(duì)圍觀的小朋友說(shuō)：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。我們都要向他學(xué)習(xí)�！蔽衣�(tīng)得心里美滋滋的。
夸獎(jiǎng)作文 篇28
在我的生活中，媽媽表?yè)P(yáng)過(guò)我很多次，有一次表?yè)P(yáng)讓我記憶猶新。
一天中午，媽媽笑盈盈地呼喚我來(lái)到他的身邊，又從廚房拿了一個(gè)雞蛋和一杯水，我疑惑不解，心想：“媽媽葫蘆里買(mǎi)的是什么藥？”這是媽媽才神秘的對(duì)我說(shuō)：“小牛，現(xiàn)在我要考考你，我把雞蛋放到水里，你要使它浮上來(lái)，但不許用手拿，也不許用別的東西取，你有什么辦法讓浮上來(lái)嗎？”說(shuō)著就把雞蛋扔在水底，只見(jiàn)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶稍谒�，似乎在說(shuō)：“你有什么辦法！嘻嘻！”我心想：不用手取，不用別的東西拿，這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)嘛！不過(guò)既然媽媽說(shuō)可以那就一定可以�！�
我冥思苦想，忽然，《我們愛(ài)科學(xué)》的一個(gè)方法跳入我的腦海中，我眼睛一亮，恍然大悟，興奮的'叫著“耶！耶！我知道了我知道了！”我得意洋洋地拿了一包鹽，白白的鹽流入水中，雞蛋就像一個(gè)醉漢，慢吞吞的浮了上來(lái)，我大喊：“成功了成功了！”我用眼角瞟了瞟媽媽，媽媽又問(wèn)我：“你知道這是為什么嗎？”我自信的回答：“知道，水的比重加大了，雞蛋自然浮上來(lái)了死海淹不死人就是個(gè)例子�！眿寢屨f(shuō)：對(duì)了你真聰明，課外知識(shí)真豐富！”
聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里比吃了蜜還甜，我不禁心想：“哈，讀書(shū)真好！”
夸獎(jiǎng)作文 篇29
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我曾獲得過(guò)許多次夸獎(jiǎng)，但那一次夸獎(jiǎng)令我記憶猶新。
社區(qū)活動(dòng)的手工課結(jié)束后老師留了幾名同學(xué)打掃衛(wèi)生，我看教室這么臟，也主動(dòng)要求留下來(lái)打掃衛(wèi)生。
由于是手工課，桌上地面上一片狼藉，老師讓我們每人打掃一組，打掃完才能走，大家便熱火朝天地干了起來(lái)。我先將桌上的紙屑清理到垃圾桶中，再把抹布浸濕，仔細(xì)地擦掉粘在桌子上的雙面膠，就這樣認(rèn)真地清理每一張桌子，等我把所有桌子都清理完畢，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)收拾東西準(zhǔn)備走了，我心里十分焦急，想：“呀！他們都打掃得這么快，我真是笨手笨腳，看來(lái)得加快速度！”
于是我快馬加鞭，搬椅子、掃地、拖地、排桌子……終于大功告成啦！當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)其他人只是粗略地擦了一下桌子，好多地方依舊一塌糊涂，我的心里作起了斗爭(zhēng)：打掃吧，這又不是我的'組；不打掃吧，又覺(jué)得心里過(guò)意不去……權(quán)衡再三，我還是決定打掃。
我將桌子上殘留的紙屑撣到垃圾桶中，又拿來(lái)抹布，將椅子上的臟斑擦干凈，再把椅子搬開(kāi)，將遍地的紙屑掃掉，最后把桌子、椅子搬回原處，并排列整齊，累得氣喘吁吁。而我的所作所為都被一位老師看在眼里。
第二天我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了：“作為一名小學(xué)生，你有主人翁意識(shí)，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，為我們小區(qū)做了表率，實(shí)在是難能可貴……”聽(tīng)了對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還甜，低下頭，不好意思的笑了。
夸獎(jiǎng)作文 篇30
我特別喜歡《真心英雄》這首歌中的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，嘿，今天真高興，因?yàn)槲沂斋@了媽媽的夸獎(jiǎng)。
放學(xué)后，我回到了家里，看到媽媽正在廚房忙著，原來(lái)媽媽正在包餃子，看著媽媽包得很開(kāi)心的樣子，我忍不住走上前去說(shuō)：‘?huà)寢�，我想跟你一起包餃子�！?/p>
媽媽笑著說(shuō):“你會(huì)包嗎?你是包不起來(lái)的�！蔽倚α诵φf(shuō)：“哪有一個(gè)孩子剛生下來(lái)就什么都會(huì)的呢!我不會(huì)，我也可以學(xué)呀!”媽媽說(shuō)：“哪好，我給你做示范�！彼劝扬溩悠し旁谑稚�，挑了些肉餡，放到餃子皮中間，然后緊緊的捏住，一個(gè)可愛(ài)的餃子頓時(shí)出現(xiàn)在了我的眼前，接下來(lái)我照著媽媽的.樣子開(kāi)始包了，但是我連續(xù)包了幾個(gè)都沒(méi)有像媽媽那個(gè)一樣可愛(ài)，我像泄了氣的皮球一樣，“撲通”一聲坐在了沙發(fā)上，媽媽問(wèn)我：“萌萌，你怎么了?”我回答到我包的餃子不好看。媽媽又說(shuō)：“萌萌，沒(méi)事，你只要再努力一下，就能包得很好，我再給你示范一遍。”
這遍，我看得很認(rèn)真，后來(lái)我抓住了訣竅，不僅速度快了許多，還包得好看了，媽媽豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒!”
聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜!
劉也萌:每一分付出都有收獲。每一個(gè)正在成長(zhǎng)過(guò)程中的孩子，都會(huì)對(duì)新鮮事物有躍躍欲試的嘗試，小作者在媽媽的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了包餃子，收獲了自信，同時(shí)收獲了媽媽對(duì)自己的肯定，字里行間流露著收獲過(guò)程的快樂(lè)。
夸獎(jiǎng)作文 篇31
這個(gè)星期我被舍友夸了好幾天，他們都叫我“學(xué)霸”。我覺(jué)得他們對(duì)學(xué)霸的了解并不深，只是因?yàn)槲一厮奚岫鄮Я藘杀荆员槐頁(yè)P(yáng)了。其實(shí)我不喜歡別人說(shuō)我什么，因?yàn)槲腋緵](méi)有實(shí)力配得上這種贊美。其實(shí)我連個(gè)小學(xué)生都不是。我只是一個(gè)中學(xué)生。不然分班考試怎么會(huì)和他們分到一個(gè)班？把這種贊美當(dāng)成一種動(dòng)力沒(méi)關(guān)系，但時(shí)不時(shí)會(huì)有點(diǎn)愧疚。也不全是因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)力。連我都開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)虛偽。是我把書(shū)帶回宿舍好好學(xué)習(xí)，還是得到室友的夸獎(jiǎng)滿足虛榮心？每當(dāng)他們說(shuō)我是“學(xué)霸”的時(shí)候，我就有各種復(fù)雜的想法。
但是我可以明確的.告訴自己，不，我努力提高自己的能力是為了自己的目標(biāo)，而不是為了別人�，F(xiàn)在只能努力，堅(jiān)持。也許以后我成功了，就有實(shí)力配得上這種贊美？最近總是這么想，所以學(xué)習(xí)動(dòng)力很大。這個(gè)動(dòng)力也來(lái)源于我的強(qiáng)勢(shì)天性。現(xiàn)在室友都說(shuō)我是“高手”。如果我考不好成績(jī)，豈不是打自己臉？
夸獎(jiǎng)作文 篇32
星期日，天灰蒙蒙一片，下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽去上班，爸爸在外地出差，就我一個(gè)人在家，真無(wú)聊。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視。
這時(shí)候，一個(gè)白色不明物體進(jìn)入了我的視線：它輕飄飄的，隨風(fēng)飄蕩。遠(yuǎn)看像羽毛，近看像棉花，可惜都不是。我把它抓了回來(lái)，一看，呀，原來(lái)是討厭的柳絮。
我一抬頭，發(fā)現(xiàn)滿屋子都是柳絮。我朝旁邊一看，原來(lái)是窗戶沒(méi)關(guān)，柳絮都飄進(jìn)來(lái)了。這么下去可不是辦法，我準(zhǔn)備要和柳絮大干一場(chǎng)！
我擼起袖子，開(kāi)始抓柳絮。
我先試抓，結(jié)果剛準(zhǔn)備伸向柳絮，沒(méi)想到這柳絮像長(zhǎng)了翅膀一樣。我撲向它，它竟然往前飄，害得我摔了個(gè)四腳朝天。
第一種方法不行，采取第二種方法。
風(fēng)可以讓柳絮飄得越來(lái)越高，所以我把窗戶都關(guān)上，柳絮果然不飄了，落到了地上。可是我還要彎腰一個(gè)一個(gè)撿，還是行不通。我只能開(kāi)啟我的終極模式——吸塵器。
我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，柳絮全吸了進(jìn)來(lái)，就連灰塵也被我吸進(jìn)來(lái)了。我太高興了。
晚上媽媽回到家，看到眼前的'一切，高興地說(shuō)：“寶貝兒，你真厲害！”我的心里真是太開(kāi)心了，比喝了蜂蜜水還甜！
夸獎(jiǎng)作文 篇33
早晨，我早早地起床，做完了自己的事情，看見(jiàn)廚房里有許多要刷的碗筷，心想：碗筷這么多，媽媽又很忙，根本沒(méi)時(shí)間刷碗筷，要不我?guī)蛬寢屗桑?/p>
我立刻動(dòng)起手來(lái)。我拿起濕布，擠了點(diǎn)洗潔精，把油漬全部消滅干凈。這些油漬像一個(gè)個(gè)“小妖精”，看見(jiàn)我這個(gè)“大將”，就忙著東逃西竄。我認(rèn)真地刷著，“小妖精”太狡猾了，可終究還是敵不過(guò)“大將”，只能乖乖地束手就擒。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我終于把所有的碗筷刷洗干凈了。
我刷完了碗筷，往沙發(fā)上一坐，想要休息一會(huì)兒，可看到有些臟亂的客廳，覺(jué)得有必要把客廳也收拾一番。
我又忙活起來(lái)了。我拿著掃帚把整個(gè)客廳掃了一遍，簸箕張著大大的.嘴巴，把所有灰塵都吃進(jìn)了肚子里�？蛷d在我的精心整理下變得一塵不染，地面也被我拖得跟一面未打磨的鏡子一樣。
我剛打掃完，媽媽就回來(lái)了，她滿臉苦相�？吹郊依锏倪@番景象，一下輕松了許多。
“真好，都是你做的？”媽媽開(kāi)心地說(shuō)�！笆堑�。”媽媽直夸我是個(gè)小能手，要給我做好吃的。
我得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
夸獎(jiǎng)作文 篇34
每個(gè)人如果真誠(chéng)地贊美別人，別人的心里會(huì)高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情，而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此，生活中要學(xué)著贊美別人。
不要吝嗇你對(duì)別人的贊美，只要你愿意去贊美他人，你的精神世界也會(huì)為之而得到升華!因此不要吝嗇你對(duì)別人的贊美!學(xué)會(huì)贊美其實(shí)并不難，只要你誠(chéng)心的對(duì)別人說(shuō)出贊美的話，贊美也就隨之而來(lái)了!
有一次，我在家里練字，媽媽進(jìn)來(lái)看著我的練字本說(shuō)：“哇，靜潔的字真是越來(lái)越漂亮了，繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負(fù)媽媽的.鼓勵(lì)，我練的字越來(lái)越好了。我練完字就去媽媽房間問(wèn)媽媽：“為什么您一贊美我，我就充滿了自信，字就越寫(xiě)越好了呢?”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)橘澝浪司褪墙o他人自信，又給他人鼓勵(lì)，這樣他人就會(huì)越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵(lì)你的，你現(xiàn)在不是寫(xiě)得越來(lái)越好了嗎?”我說(shuō)：“對(duì)呀，贊美別人就是給別人自信，給別人鼓勵(lì)，我以后也要多多贊美別?
夸獎(jiǎng)作文 篇35
贊美你那美麗無(wú)邊，贊美你那無(wú)私奉獻(xiàn)，贊美你那堅(jiān)強(qiáng)不屈，可我更再?zèng)]的是你多么頑強(qiáng)的生命里呀!
小草有這一身平凡而又善于變化的外衣。春天嫩綠嫩綠的，放眼望去真是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”呀!盛夏之際，小草猶如一位亭亭玉立一般“坐”在地上;轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘踏著矯健的步伐來(lái)到了大地上。這時(shí)的小草從一位亭亭玉立的少女變成了一張鋪在大地上的“黃色地毯”;嚴(yán)寒之時(shí)，大雪紛飛，零零星星的落在小草上，讓小草慢慢的被“雪阿姨”給“凍”死，可它并沒(méi)有怨言。
又是百花盛開(kāi)的季節(jié)，春天到了……當(dāng)含苞欲放的花朵們，還未蘇醒時(shí)，小草就會(huì)被春姐姐叫醒，悄悄的從土里抬出頭來(lái)，瞧瞧這美麗的大家園。當(dāng)人們看見(jiàn)小草身著一身綠裝飾，就知道春天來(lái)了，小草還真像異位“春季報(bào)音員”呢!
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生!”這是在、一首在、歌頌小草生命力強(qiáng)的詩(shī)。當(dāng)小草被熊熊大火的燒毀的一干二凈，他們盡管現(xiàn)在被大火燒的一干二凈，但是一到了春天，它們就會(huì)依然像從前那樣長(zhǎng)得那樣美麗，那樣!小草在烈日的`照射下，它們依舊“挺立”著身子雨陽(yáng)光作著斗爭(zhēng)，也許他們?cè)谂c陽(yáng)光作著斗爭(zhēng)的同時(shí)，可能會(huì)被曬死，可他們不灰心，到了下一個(gè)春季，它們依然會(huì)長(zhǎng)出來(lái)…………
在五一二大地震中，那些受災(zāi)的人們被埋在磚、瓦、泥土下面，他們抱著一線希望跟死神做斗爭(zhēng)。五十個(gè)小時(shí)，七十四個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)搜救人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，他們的生命已經(jīng)危在旦夕，可他們依然存活了一多星期。這不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)，是一個(gè)生命的奇跡!
草是一種平凡的植物，可他的時(shí)候生命力是那么頑強(qiáng)!我佩服你的生命力頑強(qiáng)，敬佩你的堅(jiān)強(qiáng)不屈，敬佩你的無(wú)私奉獻(xiàn)……
夸獎(jiǎng)作文 篇36
從三年級(jí)開(kāi)始，我就十分渴望得到英語(yǔ)老師的夸獎(jiǎng)�？晌业挠⒄Z(yǔ)一直學(xué)得不好，久而久之，老師似乎把我給遺忘了。
講課回答問(wèn)題時(shí)，老師總是喜歡叫那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生來(lái)回答問(wèn)題，只要問(wèn)題答對(duì)，英語(yǔ)老師就會(huì)說(shuō)一句：“very good！”我要想得到英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)只需要回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題就行�？墒俏胰昙�(jí)基礎(chǔ)沒(méi)打好，四年級(jí)和五年級(jí)也是混過(guò)來(lái)的，所以聽(tīng)老師講課就跟鴨子聽(tīng)雷一樣。上個(gè)星期四的下午有一節(jié)英語(yǔ)課，老師在課上要講練習(xí)題。講到連詞成句時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，這幾個(gè)句子輔導(dǎo)班老師都講過(guò)的，我都背過(guò)。第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我特別想舉手，手已經(jīng)伸出來(lái)了，就差站起來(lái)了，可我心里突然想到：萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？萬(wàn)一我記錯(cuò)了怎么辦？大家一定會(huì)笑話我的。我到底要不要回答問(wèn)題？伸出的手又被我縮了回來(lái)。
算了，被表?yè)P(yáng)雖然很好，但出丑的幾率更大。這時(shí)，老師叫了一個(gè)同學(xué)回答，他的答案和我的完全一樣。這更加加大了我的'信心。第二個(gè)小題我終于舉起了手。可剛對(duì)上老師的眼神，我心里又矛盾了起來(lái)。這時(shí)，老師冷不丁地點(diǎn)到了我的名字，讓我回答問(wèn)題，我把我寫(xiě)的答案念了出來(lái)。
“很好，請(qǐng)坐�！蔽耶�(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信：我得到了英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)！我更加充滿信心，又回答了三個(gè)問(wèn)題。
那一天，我真是太高興了！因?yàn)槲医K于得到了英語(yǔ)老師的夸獎(jiǎng)。
夸獎(jiǎng)作文 篇37
在生活中，人們都會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了愿望而感到滿足。有的人為有許許多的錢(qián)而感到滿足；有的人為得到一輛自行車(chē)而感到滿足；有的人為一趟旅行感到滿足......而我是得到媽媽親口一句表?yè)P(yáng)我的話，覺(jué)得特別滿足。
有一次，我的好朋友婷婷到我家來(lái)玩，我們一塊做作業(yè)。做完作業(yè)，媽媽幫我倆檢查，當(dāng)媽媽剛翻開(kāi)我的作業(yè)本，就嘮叨起來(lái)：“你看看，看看，雖然婷婷的字沒(méi)你的`好，但寫(xiě)起來(lái)清清楚楚，你瞧瞧你自己的，這么多處涂改，你得好好向她學(xué)學(xué)�！狈凑看斡衅渌也畈欢啻蟮呐笥褋�(lái)，媽媽都要夸一夸，使我嫉妒得不得了。那以后，我在心里發(fā)誓：“我一定要讓媽媽當(dāng)著我的面，親口夸我一回�！敝笪揖拖氡M辦法讓媽媽夸一夸我。
這些天，我想用考一百分的好成績(jī)，讓媽媽夸夸我。我每天都很用功，刻苦的復(fù)習(xí)功課，希望連續(xù)好幾次的數(shù)學(xué)測(cè)試能得滿分，三四次數(shù)學(xué)測(cè)試過(guò)去了，終于，功夫不負(fù)有心人，都考了滿分�？擅看挝倚判氖愕匕言嚲斫唤o媽媽簽名，想贏得媽媽的一句夸贊時(shí)，媽媽總是一句簡(jiǎn)單的話：“雖然這次考好了，但并不代表下次好，以后還要繼續(xù)努力�！泵看温�(tīng)到這句話，我心里一陣失落，心想：“難道就不能說(shuō)一句表?yè)P(yáng)的話嗎？真是的，說(shuō)一句都不行嗎？”
經(jīng)過(guò)上次計(jì)劃實(shí)施的失敗教訓(xùn)，我決定改變策略。過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了，我要送最真誠(chéng)的禮物給媽媽。想了好幾天，我決定給媽媽做一頓愛(ài)心早餐——炒年糕 。我切好年糕，青菜，打好蛋，就炒了起來(lái)。炒好后，自我欣賞了一下，感覺(jué)還可以，又感覺(jué)少了點(diǎn)什么，靈機(jī)一動(dòng)，在盤(pán)子周?chē)梅厌u淋上了“三八節(jié)快樂(lè)”五個(gè)字。一切準(zhǔn)備就緒，就守候在媽媽的房間門(mén)口，媽媽出來(lái)的時(shí)候，我把年糕遞了上去，給了媽媽一個(gè)大大的驚喜。媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)；“真的長(zhǎng)大了，懂事了�！拔衣�(tīng)了，心中有說(shuō)不出的甜與樂(lè)。
經(jīng)過(guò)我的努力終于讓媽媽親口夸了 ，我心里有說(shuō)不出的滿足！
夸獎(jiǎng)作文 篇38
放寒假我學(xué)習(xí)自由泳時(shí)，由于不怕苦不怕累，受到了教練的夸獎(jiǎng)。
為了豐富業(yè)余生活，增強(qiáng)體質(zhì)，我在放寒假時(shí)，報(bào)名參加了自由泳的學(xué)習(xí)班。剛開(kāi)始學(xué)就是腿部練習(xí)，我最怕做自由泳的腿部訓(xùn)練，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，腿痛得都邁不開(kāi)步，更別提游了，從心里上產(chǎn)生了退縮的念頭，所以學(xué)習(xí)動(dòng)作就自然慢不經(jīng)心起來(lái)。可教練從不責(zé)怪我學(xué)習(xí)動(dòng)作慢，而是耐心地幫我分析原因，不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我。每當(dāng)我游不動(dòng)時(shí)，教練就在一邊大聲夸獎(jiǎng)我：“不簡(jiǎn)單，這么長(zhǎng)時(shí)間你都堅(jiān)持下來(lái)了！我小時(shí)候還沒(méi)有你棒哩！”學(xué)自由泳的第二天，我有了第一天的體驗(yàn)，對(duì)水有一種本能的害怕，我真有點(diǎn)兒不想學(xué)了，但教練鼓勵(lì)我：“沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有想不通的.路，走過(guò)去前面是個(gè)天，成功者永不放棄，放棄者永不成功�！蔽也荒墚�(dāng)逃兵，不就是游泳嗎？有什么難的，我用這樣的信念不斷地激勵(lì)著自己，所以我打消了放棄的念頭。在教練的夸獎(jiǎng)教育中，我強(qiáng)烈的自信心被培養(yǎng)起來(lái)，學(xué)習(xí)游泳的效果逐步提高，后來(lái)，我每天都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)10多天的努力，我終于學(xué)會(huì)了自由泳，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，我可以象魚(yú)兒一樣自由的在水中穿梭、前進(jìn)，而且還學(xué)會(huì)了潛水、踩水和自救。
在結(jié)業(yè)考試中，教練看著我游泳，欣慰地笑了，還夸我是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
夸獎(jiǎng)作文 篇39
在漫長(zhǎng)的人生路途中，一定會(huì)獲得很多很多，比如得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)、教訓(xùn)等等。但我今天，就得到了一個(gè)令我夢(mèng)寐以求的肯定！
今天，我上完早上的數(shù)學(xué)課后，沒(méi)有留在那兒寫(xiě)作業(yè)，等著上下午的語(yǔ)文課，而是匆匆地趕回了家，跟著媽媽去蘇寧清江廣場(chǎng)面試小演員。因?yàn)樯咸枵n，所以今天才過(guò)去面試，坐在媽媽的車(chē)?yán)铮睦镉质羌?dòng)又是忐忑，不停的在車(chē)上反復(fù)的練習(xí)不熟悉的拉丁舞片段。就算今天還是寒冷的冬天，我也感覺(jué)窗外的'空氣也緊張到熱了起來(lái)！那時(shí)是中午，太陽(yáng)越來(lái)越高，越來(lái)越大了，空氣都不流通了！在媽媽等紅路燈的時(shí)候，看了看我，說(shuō)道：“沒(méi)事的，舞蹈跳錯(cuò)了也可以編呀！再說(shuō)了，別人是來(lái)欣賞你的。不是來(lái)挑刺的。看！面?zhèn)�試都把你搞得這么嚴(yán)肅干嘛！”我才回過(guò)神兒。不久以后，我們見(jiàn)了面試的老師并且開(kāi)始了面試。我先開(kāi)始自我介紹和在車(chē)上練習(xí)的剛學(xué)的拉丁舞片段。我本以為可以回家吃飯了，可，老師還讓我做了一件令我害怕的事——唱歌！我自認(rèn)為我唱歌不好，所以本來(lái)緊張的心變得更緊張了！勉強(qiáng)唱了一首“Happy New Year!”唱完了歌，還和老師對(duì)了一小段詞，我生怕讀不好，后背一直在冒冷汗。之后，老師和媽媽一直在聊天，我只聽(tīng)到她們一直在夸我一切都很好，就是緊張了。
很快，我們要上課了，于是告別了老師。在回家的路上，媽媽一直在對(duì)我說(shuō)剛剛老師說(shuō)的話，一直在夸我，我的嘴角都咧到耳朵根兒了！
這是我被夸的最開(kāi)心的一次!也是告訴我，接下來(lái)要更有自信！
夸獎(jiǎng)作文 篇40
人人在人生的旅途中難免會(huì)遭到批評(píng)，因此，夸獎(jiǎng)在我們的記憶中便顯得尤為重要。但是，有一次夸獎(jiǎng)，在我心中卻揮之不去。那是一個(gè)周五的早上，董老師正在進(jìn)行古詩(shī)的默寫(xiě)，隨著一聲“梁宇一百分�！睆亩蠋煹目谥姓f(shuō)出來(lái)時(shí)。我那小小的'心臟早已按耐不住那激動(dòng)的心情。一心只想著快點(diǎn)發(fā)下篇子，好讓我一睹這一難得的全對(duì)。令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，我居然還是錯(cuò)了一道題。我將（宋）蘇軾寫(xiě)成了（唐）蘇軾。我仿佛被一個(gè)人澆了一盆冷水一般，呆若木雞。
到底告不告訴老師呢？說(shuō)了吧，表?yè)P(yáng)就沒(méi)了；那可是校訊通全班表?yè)P(yáng)啊。不說(shuō)吧，心中又焦急不安。我的頭上早已冒出了冷汗。在那一瞬間，誠(chéng)實(shí)，將我從這深淵中救了出來(lái)。他仿佛告訴我：誠(chéng)實(shí)，永遠(yuǎn)大于利益……我下定了決心，向老師走去。老師叫我先回去，我剛剛坐定。老師便登上了講臺(tái)。說(shuō)：“梁宇同學(xué)勇于擔(dān)當(dāng)，承認(rèn)錯(cuò)誤。他的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。他在利益面前選擇了誠(chéng)實(shí)。這句話不僅是對(duì)他的表?yè)P(yáng)。還在警戒你們每一個(gè)人。要誠(chéng)實(shí)！這一次夸獎(jiǎng)令我受益匪淺，或者說(shuō)，將會(huì)改變我的一生。
夸獎(jiǎng)作文 篇41
期中考試終于結(jié)束了。我們?nèi)嗨闪丝跉猓诖琰c(diǎn)出成績(jī)。
“叮鈴鈴”上課了�？茖W(xué)老師跨著大步走進(jìn)教室�！瓣悤�97分，孫卓瑤95分 ……”老師喋喋不休地報(bào)著。我的心中滿是著急：萬(wàn)一考砸了怎么辦？回家又得挨老媽罵，怎么辦啊？正心慌著，傳來(lái)老師的聲音，“這次天妮同學(xué)考得很好，考了98分！”我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的`云。老師在校對(duì)題目時(shí)，我的心早已飄到了九霄云外。
語(yǔ)文老師不知在什么時(shí)候跨進(jìn)了教室大門(mén)，并提著嗓子大喊：“安靜一下， 我要報(bào)分?jǐn)?shù)了。這次天妮同學(xué)有很大的進(jìn)步，考了97分。大家鼓勵(lì)一下�！币魂囌坡曧懫�。頓時(shí)，班級(jí)像炸開(kāi)了鍋，大家紛紛議論開(kāi)來(lái)。我最好的朋友王意茹說(shuō)：“哇！天妮這次好厲害哦！”朱慧嫻說(shuō)：“看，天妮真是太棒了，又被老師夸獎(jiǎng)了，我們應(yīng)該祝福她！”平時(shí)成績(jī)比我好的陳暢說(shuō)：“這有什么了不起的，不就 97分嗎？”一些男生也向我豎起大拇指說(shuō)：“太棒了！”�。∥掖舸舻赝蠋�，心中真享受。
整個(gè)上午，我得意洋洋地坐在位子上，聽(tīng)到的都是老師的夸獎(jiǎng)�；氐郊�，媽媽也夸贊我。她拍了拍我的肩，說(shuō)：“天妮這次考得不錯(cuò)，下次可要繼續(xù)努力�？茖W(xué)真是考得越來(lái)越好了！”
夸獎(jiǎng)聲如同一杯杯清茶，享受的感覺(jué)爽心爽肺，心中總甜甜的。直到晚上，我還是有點(diǎn)興奮，翻來(lái)覆去睡不著，腦子里不斷回味著那悅耳的夸獎(jiǎng)聲。
夸獎(jiǎng)作文 篇42
曜云是我們班陽(yáng)光少年。他樂(lè)觀自信，開(kāi)朗活潑，燦爛的笑容深烙在我的心里。曜云他身材略胖，臉蛋紅潤(rùn)有光澤，這與他極具感染力的笑容十分相稱，真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的靈氣，趴在桌上張望時(shí)的神情，就像小寶寶躲在媽媽的懷里望著媽媽時(shí)一樣。認(rèn)識(shí)他之前，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他這樣燦爛的笑容。他的微笑永遠(yuǎn)是那么真誠(chéng)和自信，這得益于他淵博的人文知識(shí)和豐富的`閱讀經(jīng)歷。
語(yǔ)文課和史社課，最是曜云展示才華的舞臺(tái)，他的詩(shī)朗誦催人淚下，有一種讓人沉醉的美感。他回答問(wèn)題從容不迫，見(jiàn)解獨(dú)特令人耳目一新，并且伶牙俐齒，我自嘆不如。他講起故事來(lái)，有條不紊，娓娓動(dòng)聽(tīng)。他作文水平高，寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)小說(shuō)樣樣都不錯(cuò)，長(zhǎng)篇連載小說(shuō)《狗的嘆息》是他非常棒的代表作。他主持全校大會(huì)更是大出風(fēng)頭，仿佛天生就是干這一行的，舞臺(tái)越大他越來(lái)勁，看上去的久經(jīng)沙場(chǎng)老手。
曜云總是那樣精神抖擻，他學(xué)習(xí)生活有著自己科學(xué)的安排和節(jié)奏，他很少哀聲嘆氣，失意時(shí)偶爾會(huì)搖一下頭，但很少愁眉不展。不光自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀，他還主動(dòng)傳遞能量，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，比如賈坤毅和陳志鋒都曾得到過(guò)他的精心指點(diǎn)。比起曜云，我常常自慚形愧。他大方，我拘謹(jǐn);他豁達(dá)，我小氣;他外向，我內(nèi)斂;他勇敢，我膽怯……他如此的優(yōu)秀，我是多么想擁有他那樣純潔自信的笑容啊!展示自我風(fēng)采，秀出青春色彩，做一個(gè)陽(yáng)光少年是我最大的愿望。佩服他，我就要向他學(xué)習(xí)。
一份汗水，一份收獲，我知道如果沒(méi)有長(zhǎng)期的付出和耕耘，決不會(huì)有他今天這樣的成績(jī)。別人眼里，我是曜云的強(qiáng)勁對(duì)手，我卻當(dāng)他是好朋友。我希望我倆能互相幫助，傳遞能量。今天，我們都是快樂(lè)少年，同窗好友;明天，我們要做英才棟梁，親密戰(zhàn)友。
夸獎(jiǎng)作文 篇43
媽媽以前就夸獎(jiǎng)我過(guò)，但是都是聽(tīng)媽媽的話再做事，只有一次，是我自己主動(dòng)做的，這次夸獎(jiǎng)不同于其他。
記得上星期六早上，只有我一個(gè)人在家。我做完作業(yè)閑著沒(méi)事，看見(jiàn)地沒(méi)掃，窗戶上、桌子上“住”著一層灰塵。于是我拿起掃把，仔細(xì)地把地板掃得干干凈凈，連一小片紙屑也沒(méi)有。接著打了一盆水，把布放進(jìn)水里，再拿起來(lái)把多余的水?dāng)Q掉，再用濕布把臟桌子抹干凈。這桌子可真臟!抹了一次又一次，才亮堂堂的，但抹布上滿是灰塵，連水也變成了黑水。然后我就去擦玻璃。擦玻璃時(shí)，我先用濕布把玻璃的里外擦了一遍，再用一塊干凈柔軟的`干布擦了一遍又一遍，知道把玻璃擦的能照出影子來(lái)為止�？晌乙呀�(jīng)是滿頭大汗了。
中午，媽媽回家后看見(jiàn)家里干干凈凈的，又驚又喜，對(duì)我說(shuō)：“你真是媽媽的好幫手!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里像喝了蜜一樣甜。
夸獎(jiǎng)作文 篇44
早起群里，最近有一個(gè)小伙伴總會(huì)發(fā)一段自己的音頻。我之前沒(méi)有點(diǎn)開(kāi)聽(tīng)過(guò)，只看到一眾的夸贊之詞，都在說(shuō)她說(shuō)的好，聲音好聽(tīng)之類(lèi)的。
然后有一天，在一堆溢美之詞之中，我也點(diǎn)開(kāi)了她剛發(fā)不久的新的音頻。可能是最近聽(tīng)書(shū)聽(tīng)得多，尤其是現(xiàn)在越來(lái)越多人喜歡用自己的'聲音錄音頻，養(yǎng)成了耳朵挑釁的毛病，又或者是大家對(duì)她的褒獎(jiǎng)從一開(kāi)始就讓我對(duì)她的期望過(guò)高了些。所以當(dāng)聽(tīng)到那流淌的音樂(lè)聲中，緩緩響起的女聲時(shí)，我覺(jué)得那聲音有些太過(guò)于刻意了，總之就不是自己所想象的那種優(yōu)秀吧。但如果從一個(gè)業(yè)余者的角度來(lái)說(shuō)，也不算難聽(tīng)。
想一想大家的夸贊之詞，從某一個(gè)方面可能是恭維，另外也有鼓勵(lì)的成分，當(dāng)然也不乏有一些是真心實(shí)意地在欽佩她，至少她敢于表達(dá)自己，而且在進(jìn)步的路上。
想起之前的兩三個(gè)月，我也萌生過(guò)報(bào)朗讀訓(xùn)練班，看來(lái)看到學(xué)費(fèi)實(shí)在是太貴了，而且那個(gè)班長(zhǎng)也不是很負(fù)責(zé)的態(tài)度，也就不了了之。想一想，很多事情不一定要花錢(qián)才去學(xué)，像這樣小伙伴，她自己喜歡，每一天都在堅(jiān)持，其實(shí)也是一種方式呀。
在這一點(diǎn)上，她是真的值得我們點(diǎn)贊表?yè)P(yáng)的。
夸獎(jiǎng)作文 篇45
每個(gè)人都被夸獎(jiǎng)過(guò)，我也不例外，其中讓我最深刻的是我做的一幅手工畫(huà)得到媽媽的夸獎(jiǎng)。
那是一個(gè)星期天的下午，我跑到小區(qū)里玩，看見(jiàn)那些飄落的樹(shù)葉，突然靈機(jī)一動(dòng)，不如用這些葉子做幅畫(huà)吧。說(shuō)干就干，我在小區(qū)里撿了許多種樹(shù)葉、花瓣捧回家。我先找了一張厚一點(diǎn)的白紙，把一根細(xì)長(zhǎng)的莖用雙面膠固定在紙上，再把五顏六色的花瓣貼在莖的頂部，沿著莖身貼幾片小樹(shù)葉，這樣，一朵美麗的花便在我的`手中盛開(kāi)了。接著，我又用同樣的方法貼了幾朵小一點(diǎn)的花給它做伴。還用幾片很小的葉子貼在花朵的下方做成落葉的樣子，我捧著畫(huà)看了看，覺(jué)得還是少了點(diǎn)什么？哦！對(duì)了！做一只憨態(tài)可掬的小牛吧，我用了幾片葉子分別做成牛的頭部、身子、腿和尾巴貼在紙上，最后，又做了一個(gè)太陽(yáng)和幾朵白去貼在紙的頂上，還有一只蝴蝶在半空中翩翩起舞呢！
這樣，一幅美麗的手工畫(huà)就大功告成了，怎么樣？美吧。
夸獎(jiǎng)作文 篇46
夸獎(jiǎng)和被夸獎(jiǎng)都是一種知識(shí)，一種體會(huì)，夸人能使得人心情好，夸人能使得人在奮斗中有動(dòng)力，欣喜，夸獎(jiǎng)是善意的，夸獎(jiǎng)是和諧的。
我喜歡被夸獎(jiǎng)，夸獎(jiǎng)的時(shí)候心情好，但我也喜歡夸獎(jiǎng)別人，因?yàn)樵谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候夸獎(jiǎng)別人是對(duì)別人工作的鼓勵(lì)支持，適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)使得人和人之間距離縮短了，更融合于合作和和諧相處。
在平時(shí)每當(dāng)被夸獎(jiǎng)的時(shí)候，那種心情從內(nèi)心散發(fā)出歡喜，從內(nèi)心里散發(fā)出喜悅。好像我就是主體，有種知名人被頒獎(jiǎng)的心情�？洫�(jiǎng)人也是要掌握時(shí)機(jī)的，在人真正的值得夸獎(jiǎng)的時(shí)候夸獎(jiǎng)，而不是在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候那樣就會(huì)失去意義，事情夸獎(jiǎng)的真正意義。就如說(shuō)，我和東東前天去了養(yǎng)老院，從心底就想為老人們做點(diǎn)什么，讓老人開(kāi)心，讓老人們高興，能開(kāi)心的度過(guò)每一天。到了養(yǎng)老院，我和東東就主動(dòng)和老爺爺老奶奶說(shuō)話，看到能做的力所能及的事情就幫著做做。這樣的會(huì)讓老人心情愉悅，但這樣的幫助，這樣的助人為樂(lè)，是無(wú)私的，不需要人家夸獎(jiǎng)。從心里記住我和東東就可以了。但老爺爺老奶奶還是夸獎(jiǎng)了我們，夸獎(jiǎng)了這兩個(gè)幫助他們的小孩子。被夸獎(jiǎng)之后這心情啊，就是不一樣，心里暖呼呼的`，干什么都有勁。就連在回到學(xué)校上課都覺(jué)得有動(dòng)力，有朝氣�？洫�(jiǎng)是和諧的代名詞，能夠和諧相處就能在一起互相鼓勵(lì)，互相鼓勵(lì)能使得互相夸獎(jiǎng)，這是一個(gè)循環(huán)，是一個(gè)互相鼓舞的一個(gè)過(guò)程，這樣的過(guò)程心情好，這樣的過(guò)程其樂(lè)融融。夸獎(jiǎng)了別人也是另有一番心情喜悅的心情。在昨天學(xué)校里的教室沒(méi)有人收拾，之后呢，小強(qiáng)就給收拾了。我們班的同學(xué)們就夸了小強(qiáng)，小強(qiáng)的這樣的行動(dòng)證明了小強(qiáng)是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，是個(gè)勤勞的孩子。這樣的行為值得學(xué)習(xí)，這樣的人是值得夸的，應(yīng)該被人夸獎(jiǎng)。
夸獎(jiǎng)是肯定，夸獎(jiǎng)是承認(rèn)，肯定了他人的工作，承認(rèn)了他人的做法是正確的，值得學(xué)習(xí)的。
夸獎(jiǎng)作文 篇47
今天，下午，我看見(jiàn)窗戶已經(jīng)很臟了。
我想，趁我有空，把它擦干凈吧。
我先用雞毛撣撣掉粘在窗玻璃和窗框上的灰塵，再拿走抹布，擦起玻璃來(lái)。
我想，要是先擦下面，再擦上面的時(shí)候，臟東西又會(huì)落在下面玻璃上的。
這不是白擦了嗎?于是，我就先擦上面的。
可是窗太高了，我太矮了。
我就搬來(lái)一張椅子，踩在椅子上擦，可還是夠不著，我就一手抓住窗框，雙腳用力一蹬，像小猴子一樣躥到窗臺(tái)上，我就一手抓住窗框，一手擦。
玻璃上發(fā)出唧唧的聲音。
有塊玻璃上有一些墨汁，擦了好幾次，還是擦不掉。
我就張開(kāi)嘴呵上了幾口熱氣，玻璃有了一層白白的水氣，我趁機(jī)用力擦，擦了幾下就擦干凈了。
擦完正面有擦反面。
擦了好久，終于把玻璃擦完了。
媽媽回來(lái)了，她朝窗戶看了看說(shuō)：“哎?家里真是明亮多了。
鑄鑄，是你擦的'玻璃嗎?”我說(shuō)：“媽媽是我擦的玻璃。擦的還好吧�！眿寢屨f(shuō)：“好，好，鑄鑄真能干�！蔽倚睦锾鹛鸬�。
夸獎(jiǎng)作文 篇48
陳老師表?yè)P(yáng)四川省達(dá)州市銅川區(qū)七小學(xué)四年級(jí)一班胡。我從來(lái)不喜歡語(yǔ)文，也不喜歡教我們語(yǔ)文的陳老師。但是現(xiàn)在我改變了對(duì)陳小姐的看法。
那是上周四，我們考的語(yǔ)文四單元是卷毛。我居然考了95分，全班第三。我很開(kāi)心。陳老師也表?yè)P(yáng)了我。
上課的時(shí)候，陳老師宣布全班前五，包括我在內(nèi)，我光榮地站了起來(lái)。每個(gè)人都為前五名鼓掌。陳老師笑著對(duì)大家說(shuō)。我表面上一無(wú)所有，內(nèi)心卻充滿喜悅。發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文還不錯(cuò)，只要努力就能學(xué)好。我以前拿不到90。
“你和李陽(yáng)到我辦公室來(lái)！”陳老師下課后親切地對(duì)我說(shuō)�！昂�！”我們異口同聲地說(shuō)�！澳銇�(lái)了，你們兩個(gè)以前從來(lái)都不太會(huì)中文！這次能進(jìn)前五真的很好。你們兩個(gè)以后還得加油，保持現(xiàn)在的排名！你知道嗎？”“是的`，陳小姐！我們一定要做到�！�。我們異口同聲地說(shuō)。
回到家，我仔細(xì)想了想：陳先生雖然上課很?chē)?yán)格，但也不差。陳老師信任我，表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我，讓我心甜，找回了自信。我必須不辜負(fù)我的期望，不辜負(fù)他。
我感謝陳先生的表?yè)P(yáng)。
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