關(guān)于安全的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的安全的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全的作文 篇1
安全,是我們必須掌握的知識(shí)。只要有了安全意識(shí),才能保護(hù)好自己的生命。
嫩綠的小草爬滿(mǎn)山坡,翠鳥(niǎo)在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴,花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容,魚(yú)兒在水中追逐漫游生命是如此美麗,我們感受萬(wàn)物欣欣向榮,生機(jī)勃勃的氣息,感受到世界充滿(mǎn)了朝氣和希望。生命是自然界最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。
一位哲人曾說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,人也一樣。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。各人不同的基因,決定了他有著不同于他人的容貌、氣質(zhì)、潛能等。生命是如此的多姿多彩,以致迄今為止,人類(lèi)在綿延發(fā)展中,從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)完全相同的兩個(gè)人。每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,生命彌足珍貴。
上面的這兩段話(huà)摘自于《政治》書(shū)上。直到學(xué)了這課,我才知道生命是如此地珍貴。
每年,死在車(chē)輪下的人不計(jì)其數(shù)。雖然縣里每天都提醒安全第一,安全第一,但是還有人視若無(wú)物,不當(dāng)一回事。有人甚至認(rèn)為:死在車(chē)禍下不僅可以得到自身解脫,去另一個(gè)幸福的世界。還可以得到一筆為數(shù)不小的償費(fèi)。給自家人,可是活下來(lái)的人呢?愛(ài)他的,關(guān)心他的人呢?難道要自己的親人抱著傷心的心態(tài),每日每夜地緬懷他嗎?不,這不是每個(gè)人想要的。人們只是單純地想要一個(gè)幸福、健康的家庭,一家人快快樂(lè)樂(lè),高高興興地在一起生活,僅此而已,別無(wú)他求。但是為什么還有人這么勿視自己的生命呢?他們不能這么自私,他們不為自己著想,也該為自己的`親人,朋友著想吧?
發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,不僅撞人的人要賠錢(qián),被撞的人也要受皮肉之苦,嚴(yán)重的,甚至丟失自己的生命,這樣多吃力不討好。所以,無(wú)論是撞人還是被撞都不該發(fā)生。
以后請(qǐng)大家愛(ài)惜自己的生命,遵守交通規(guī)則,好好地活在這世界上,享受著生命帶給我們的美好的一切。
安全的作文 篇2
昨天下午,我們?cè)诮淌依锷嫌⒄Z(yǔ)課。英語(yǔ)老師正準(zhǔn)備打開(kāi)錄音機(jī)讓我們朗讀,可是,忽然聽(tīng)見(jiàn)“嗚—―”,一陣急促的警報(bào)聲拉響了,劃破了校園的寂靜。
英語(yǔ)老師頓時(shí)呆在那里,不知發(fā)生了什么事。教室里,尖叫聲,呼救聲,慌忙跑動(dòng)的聲音亂成一團(tuán)。我想,是不是發(fā)生了火災(zāi)?地震?還是安全演習(xí)?不管是什么,還是先躲一躲要緊。想到這兒,我立刻鉆進(jìn)了桌子底下去。
這時(shí),英語(yǔ)老師已經(jīng)回過(guò)神來(lái),打開(kāi)教室門(mén),焦急地說(shuō):“大家快出去排隊(duì)!”我利索地從桌子底下躥了出來(lái),和同學(xué)們一起沖到了教室門(mén)口。這時(shí),謝老師正跑到門(mén)口,急切地說(shuō)“快排隊(duì)!到操場(chǎng)上去!”
頃刻間,男女同學(xué)各自站成了一隊(duì),像離弦的箭一樣往小樓梯飛奔而去。不知怎么黃小軒的'速度慢了下來(lái),我在后面推著她喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”
在三樓的樓梯口,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著制服的警察,神情嚴(yán)肅地指揮我們安全撤離。難道這不是安全演習(xí)?是真的發(fā)生意外了?記得上次演習(xí)時(shí),一個(gè)警察也沒(méi)有呀。不容我多想,已經(jīng)到了一樓樓梯口,有兩個(gè)老師和一些警察站在那里,焦急地催促著我們“快!快!快!”此時(shí),我越來(lái)越肯定這不是一場(chǎng)安全演習(xí),而是真的發(fā)生災(zāi)難了,地震是不可能的,我壓根沒(méi)感受到地在搖晃,樓房也沒(méi)有倒塌。是不是歹徒來(lái)殺人了?如果真的是這樣,我跑到操場(chǎng)有用嗎?
終于來(lái)到了平地,我們像駿馬一樣穿過(guò)花園的小徑,直奔操場(chǎng)。我看見(jiàn)許多班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)等候,還有一些班級(jí)正像潮水一樣從各個(gè)方向不斷涌來(lái)。原來(lái)是安全演習(xí)啊!這時(shí),我才松了一口氣,真是嚇破我的小膽。只見(jiàn)校長(zhǎng)走到主席臺(tái)上,向大家宣布:“這次安全演習(xí)同學(xué)們的表現(xiàn)很好,只用了兩分鐘。”
這次安全演習(xí)給我留下了深深的印象。
心理活動(dòng)描寫(xiě)非常有特色。
安全的作文 篇3
每當(dāng)我看著火紅璀璨的爐水,望著朝氣蓬勃、辛勤工作的同事,我總會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,如果沒(méi)有安全的相伴相依,我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切!
哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn),哪一個(gè)人不愿健康平安。安全就如一根七彩的絲線(xiàn),把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
安全是什么?
她不僅僅是一個(gè)個(gè)標(biāo)語(yǔ),不僅僅是一次次善意的提醒,不僅僅是一些嚴(yán)厲的批評(píng),也不僅僅是一篇篇孜孜不倦的教誨。安全是一種細(xì)節(jié),是一種習(xí)慣,是一種對(duì)生命熱愛(ài)的體現(xiàn)!它蘊(yùn)涵在父母飽含深情的話(huà)語(yǔ)中,蘊(yùn)涵在妻子溫柔的笑臉上,蘊(yùn)涵在兒女依依的期待中,它需要每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,從細(xì)微處做起,形成一種風(fēng)氣,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,使安全的屏障不斷加強(qiáng)。它是希望、是寄托、是無(wú)數(shù)親人的期盼,它來(lái)自生命最本能、最真切的呼喚!
守護(hù)安全就是守護(hù)生命。?生命既堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,又脆弱得不堪一擊。有時(shí)它堅(jiān)若鋼鐵,硬若磐石,歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立;有時(shí)又脆弱如一朵花、一片葉,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。用距離來(lái)衡量,生與死只有一步之遙;用時(shí)間來(lái)衡量,生與死只在瞬息之間。安全不僅是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé),更是對(duì)家庭和親人的責(zé)任。
嚴(yán)抓安全就是創(chuàng)造效益。企業(yè)的效益來(lái)自安全,企業(yè)的生存離不開(kāi)安全。事實(shí)證明,只有嚴(yán)細(xì)抓安全,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)周期安全生產(chǎn),才能確保企業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
安全在于細(xì)節(jié)。事故的發(fā)生有客觀(guān)的.原因,但更多的卻是人為原因造成的。不注重安全教育,不注重安全操作,不注重安全隱患整改,使得多少生命之花凋謝枯萎,多少幸福的家庭陷入不幸?“千里之堤,毀于蟻穴”。?要構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線(xiàn),必須奠定一個(gè)基礎(chǔ),就是從我做起,帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,從一點(diǎn)一滴的小事做起,筑牢安全生產(chǎn)的每一個(gè)細(xì)節(jié);要嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)操作規(guī)程,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,用制度為生命撐起一片藍(lán)天;要以高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)員工安全教育、安全檢查和隱患治理,用多一分的付出,為職工安全多提供一分保障,為企業(yè)的健康發(fā)展提供安全支撐。
安全靠什么?安全管理要靠實(shí)責(zé)任。安全責(zé)任,班組為基礎(chǔ)。要層層落實(shí)安全責(zé)任制,切實(shí)將安全教育、查找整改隱患、事故調(diào)查處理、監(jiān)督考核等責(zé)任分解落實(shí)到班組,落實(shí)到每一個(gè)員工,群策群力抓實(shí)安全工作。安全責(zé)任,從班長(zhǎng)抓起。班組長(zhǎng)是班組的帶頭人,班組安全管理的成敗與否、成效大小,取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度、掌握的安全知識(shí)和實(shí)際組織協(xié)調(diào)能力。為此,必須重視和加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的安全教育工作。通過(guò)對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行安全生產(chǎn)常識(shí)、安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理和應(yīng)急預(yù)案處理等知識(shí)的培訓(xùn),發(fā)揮班組長(zhǎng)對(duì)員工安全示范教育作用。以班組長(zhǎng)為重點(diǎn),向全體員工輻射。安全責(zé)任,人人有責(zé)。在安全生產(chǎn)管理中,要形成“人人為安全,安全為人人”的良好班風(fēng),樹(shù)立人人是安全員的責(zé)任意識(shí),形成班組成員自我教育、自我管理、自我完善的良好氛圍,切實(shí)降低事故發(fā)生率。
安全管理要注重細(xì)化。安全生產(chǎn)管理涉及到方方面面、各個(gè)角落,只有不放過(guò)細(xì)小的細(xì)節(jié),才能抓好安全生產(chǎn)的大事。要強(qiáng)調(diào)預(yù)防,以“要事前的預(yù)防,不要事后的教訓(xùn)”的理念來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)管理。在日常工作中,要通過(guò)細(xì)察、細(xì)查,發(fā)現(xiàn)隱患,防范事故,堵塞漏洞。要不斷總結(jié)安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)存在的問(wèn)題,逐步完善安全管理責(zé)任機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、懲罰機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制等,建立安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
安全管理要重視文化建設(shè)。應(yīng)著重培養(yǎng)員工的安全價(jià)值觀(guān)和安全生產(chǎn)的主人翁意識(shí),營(yíng)造良好的安全氛圍,逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,使“安全是企業(yè)的最大效益”、“安全是員工的最大福利”的思想深入人心。不斷改進(jìn)和完善安全管理指標(biāo),制定提高員工參與安全管理積極性的措施,將安全考核指標(biāo)同工資、先進(jìn)評(píng)選、晉級(jí)等掛鉤,將剛性制度和人性化管理相融合。要持之以恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設(shè)施的投入,為班組安全文化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。將安全教育培訓(xùn)和文化娛樂(lè)有機(jī)結(jié)合而,在潛移默化中提升員工的安全知識(shí)和防護(hù)技能。
安全的傷痕還隱隱作痛,我們要牢記這血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻將安全工作擺在一切工作的首位,用更多的時(shí)間、精力把安全管理做實(shí)做細(xì),用安全的生產(chǎn)意識(shí)、安全的行為方式,去堵塞百分之一的疏漏、千分之一的僥幸、萬(wàn)分之一的偶然,將安全生產(chǎn)植入每一位職工的心靈,落實(shí)在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中!
安全從你我做起,安全從細(xì)節(jié)做起。
愿我們的企業(yè)蒸蒸日上,愿我們的員工幸福安康!
安全的作文 篇4
生命是寶貴的,它是父母賜予我們的,生命只有一次。所以我們要珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。
然而,隨著人們生活水平、經(jīng)濟(jì)條件的逐步提高,一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車(chē),在方便我們生活的同時(shí),交通事故時(shí)時(shí)刻刻也都在威脅著人們的安全。它就像一顆威力十足的炸彈,這顆炸彈隨時(shí)都會(huì)爆炸,它使多個(gè)家庭破碎,炸得人心悲苦,所以我們要遵守交通規(guī)則,時(shí)刻注意安全。
去年我在去上學(xué)的路上,看到一個(gè)青年叔叔騎一輛電動(dòng)車(chē),看見(jiàn)紅燈亮?xí)r,竟不顧自己生命的危險(xiǎn),以閃電般的速度向前駛?cè)。這時(shí),一輛滿(mǎn)載貨物的大卡車(chē)行駛過(guò)來(lái),等到司機(jī)看到他時(shí),剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了,青年叔叔被大卡車(chē)撞飛出好遠(yuǎn),由于失血過(guò)多,青年當(dāng)場(chǎng)死亡。
就在前幾天,在我們武家洼東方超市門(mén)口,一個(gè)司機(jī)喝醉了酒,徑直撞到路旁正在等車(chē)的兩個(gè)婦女,一個(gè)當(dāng)場(chǎng)死亡,另一個(gè)至今在醫(yī)院昏迷不醒,生命垂危。司機(jī)也受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。雖然我沒(méi)有親眼見(jiàn)到那悲慘的一幕,但我也能想象到當(dāng)時(shí)那慘不忍睹的景象。
交通事故是多么的.可怕,一瞬間就奪走了一個(gè)鮮活的生命,有多少家庭因?yàn)榻煌ㄊ鹿势扑,有多少人失去親人,如果我們心中都時(shí)刻崩緊有交通安全這根弦,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)上面的種種事故了。讓交通事故在我們生活中消失,讓明天成為充滿(mǎn)鮮花、充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)的人類(lèi)家園。
安全的作文 篇5
“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī),人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故,有的甚至還會(huì)造成悲!
我就曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:年僅9歲的王濤是個(gè)小足球迷,在一天放學(xué)的路上,他邊走邊踢足球。一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,猶如足球場(chǎng)上帶球過(guò)人。踢遮踢著,來(lái)到了十字路口,突然,一輛正常行駛的大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),他只顧低頭踢球,沒(méi)有避讓?zhuān)m然司機(jī)緊急剎車(chē),可由于慣性,卡車(chē)仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)!在病床上,王濤痛苦地呻吟著,既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!
同學(xué)們,聽(tīng)了這則事故,我心中異常沉痛,F(xiàn)在城市交通繁忙了,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)遵守集交通法規(guī),例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)12歲兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲!我們小學(xué)生不僅自己要遵守,而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
在此,我倡議:讓我們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,爭(zhēng)做文明守法的.好少年!
安全的作文 篇6
生命是寶貴的,生命是花,生命比金子還寶貴,我們要珍愛(ài)自己的生命。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑?墒,學(xué)校里同學(xué)多,地方小,課間同學(xué)們相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們追追打打,前面兩個(gè)同學(xué)你推我,我推你,卻不小心把后面的另一個(gè)同學(xué)撞到了樹(shù)干上,把這位小同學(xué)的鼻梁骨都撞斷了,花了不少的錢(qián),到現(xiàn)在都還沒(méi)治好呢,你說(shuō)前面那兩位同學(xué)做得對(duì)嗎?所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為我們學(xué)生,一天絕大部分的時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),在這個(gè)人口密集,面積狹小的.學(xué)校,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊和樓梯處追逐打鬧,做到靠右行,慢慢走,當(dāng)下課時(shí),全校同學(xué)會(huì)一窩蜂似的沖到樓梯口,這時(shí)最容易發(fā)生事故,所以我們要分開(kāi)時(shí)間下樓,避免在同一時(shí)間擠在樓梯處,這樣就會(huì)減少危險(xiǎn)。我相信,只要同學(xué)們都能注意這些,我們的校園會(huì)變得更加和諧和美麗。
最后,讓我們牢記“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!
安全的作文 篇7
爸爸母親經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過(guò)馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識(shí),可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和母親一起去逛天一廣場(chǎng)。過(guò)馬路的時(shí)候,我沒(méi)有聽(tīng)母親的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經(jīng)跑出了橫行道的界線(xiàn),全然不顧母親急切地叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著?匆(jiàn)母親嚇得面紅耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑母親這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候,忽然,一輛摩托車(chē)從我的跟前急駛而來(lái),擦身而過(guò)。直覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛,我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看,不僅嚇了一跳,原來(lái)是摩托車(chē)的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊的皮啊,隱隱的`還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛,便號(hào)啕大哭起來(lái),這時(shí)母親早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的,接著又變得慘白慘白的,她心疼地一把把我摟在懷里,眼睛里的淚水汩汩地從母親的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻,我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!
只聽(tīng)母親的叮嚀又在我耳邊響起:“勇敢點(diǎn),誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)!穿馬路怎么可以亂跑呢,今天還算運(yùn)氣好,如果把你撞到了怎么辦?是你自己的責(zé)任,撞了也是白撞的!這樣也好,吃點(diǎn)苦頭買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)了,以后可要遵守交通規(guī)則哦!”我羞愧得無(wú)地自容,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭!從此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了,總是小心翼翼地拉著爸爸母親的手,規(guī)規(guī)距距地過(guò)馬路。
在這里,我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩,一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,好好地過(guò)馬路,當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們,請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!只要大家都能樹(shù)立安全意識(shí),就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)希望!
以上就是小編整理好的交通安全的作文四年級(jí)內(nèi)容,希望大家喜歡!
安全的作文 篇8
生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè)的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的'發(fā)生。
生命安全,是一個(gè)不可忽視的話(huà)題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話(huà)題,無(wú)論是誰(shuí),都要珍愛(ài)生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂(yōu)天,其實(shí),正是因?yàn)檫@些小問(wèn)題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬(wàn)年船,如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng),缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,釀成大錯(cuò)。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。
同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿(mǎn)血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛(ài)自己的生命。
生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿?/p>
珍惜這段美好的時(shí)光呢所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!
安全的作文 篇9
安全是我們最好的朋友的組成
“孩子,你想當(dāng)明星嗎?”“小朋友,我可以送你一件漂亮的禮物嗎?”當(dāng)你走在街上,陌生人問(wèn)你這個(gè),你想想。你會(huì)選擇做什么?在開(kāi)始這篇文章之前,我想告訴你——不要對(duì)壞人不以為然,真正強(qiáng)大的不是總想著如何削弱別人,而是如何讓自己變得更強(qiáng),用知識(shí)和智慧充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)。
今天,李明和李莉打算乘公共汽車(chē)去參加同學(xué)聚會(huì)。因?yàn)殚_(kāi)會(huì)的地方離他們的住處太遠(yuǎn),李只坐公交車(chē)。這時(shí),車(chē)上人不多,大概三四十人。但是,對(duì)于小客車(chē)來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是極限了。公交車(chē)上空氣很不好,車(chē)好像快爆炸了。
“你偷東西!”一聲尖叫響起,所有人都看著音源。我看見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的小男孩站在窗戶(hù)旁邊,指著一個(gè)憤怒的大男人大喊大叫。大個(gè)子很生氣,從口袋里掏出一把刀,轉(zhuǎn)身就要刺小男孩!鞍 币粋(gè)大叔,也就是差點(diǎn)被偷的大叔,把大個(gè)子推開(kāi),整輛車(chē)立刻行動(dòng)起來(lái)。有的報(bào)了警,有的'沖上去壓住大個(gè)子。
如果當(dāng)時(shí)車(chē)?yán)餂](méi)人,如果不是大叔及時(shí)推,如果不是那個(gè)沒(méi)有勇氣殺人的大個(gè)子,那么這個(gè)瘦弱的小男孩就有危險(xiǎn)了。其實(shí)那個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)的做法是不對(duì)的。他不應(yīng)該一開(kāi)始就直接喊出來(lái)。他正確的做法是在車(chē)上告訴售票員,讓售票員報(bào)警,或者讓司機(jī)告訴車(chē)上的人,然后一起制服小偷。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住,安全是我們最好的朋友。
【安全的作文】相關(guān)文章:
安全的作文12-11
安全作文02-05
小學(xué)安全作文04-08
校園安全作文11-04
安全話(huà)題作文11-23
安全知識(shí)作文12-09
關(guān)于安全的作文12-10
有關(guān)安全作文12-26
有關(guān)安全的作文12-26
安全小學(xué)作文12-27