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高三隨想作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的高三隨想作文,歡迎閱讀與收藏。
高三隨想作文1
課堂上,和同學(xué)們一起讀了冰心老人的《只揀兒童多處行》,眼前仿佛出現(xiàn)了那成千盈百的兒童,在熙熙攘攘中尋找著春天。間操時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn),微風(fēng)正輕輕的吹拂著剛剛發(fā)芽的柳樹(shù),嫩綠色的芽羞澀地躲在枝頭,春天來(lái)啦!
周末,我約了一些學(xué)生去清泉河邊尋找春天。剛到集合點(diǎn),同學(xué)們都三三兩兩跑開(kāi)了,幾個(gè)女生拽著我和她們一起尋找春天。
走在湖邊的.小路上,白色的丁香正散發(fā)著沁人心脾的香氣。小花一簇簇地?fù)頂D著,孩子們歡笑著,像是落了一枝的小喜鵲在嘰嘰喳喳。
我們正在議論,幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)叫我:“老師老師!您快來(lái),我們找到了春天!”隨著他們跑去,前面有一片迎春花開(kāi)放了。金黃色的花朵在燦爛的陽(yáng)光下放著光彩。
又一撥學(xué)生跑過(guò)來(lái),興奮地拉我去看他們的新發(fā)現(xiàn)。我們一同前行,越過(guò)木橋來(lái)到湖心的小島上,一片片竹林剛剛返青,角落里竟然盛開(kāi)著粉色的桃花。女生們異口同聲的“哇!真美!闭缒潜墓P下那“噴花的飛泉”。
“哇!老師,您快來(lái)看!”女生們開(kāi)始尖叫,他們發(fā)現(xiàn)了一種很小很小的叫不上名字的花,淡藍(lán)色的五個(gè)小花瓣圍著黑點(diǎn)一般的花心,這種花決不超過(guò)一厘米,開(kāi)在一株株野草中,平時(shí)很容易被忽視。同學(xué)們像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮,有的感慨“真美!”有的說(shuō)“這條路我走過(guò)好多次,怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?”
天很藍(lán),幾抹白云綴在藍(lán)天中,和風(fēng)溫柔地?fù)崦覀,拍打著嫩綠的樹(shù)芽。我說(shuō):“同學(xué)們,你們感受到了春風(fēng)嗎?像什么?”“哈哈,像母親的手撫摸著我們!”孩子們俏皮的回答道。
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。
因?yàn)橛杏H身的經(jīng)歷和真實(shí)的感受,孩子們回家后的作文質(zhì)量普遍高出平時(shí)水平,文章有血有肉、鮮活生動(dòng)、感情真摯,甚是欣慰。
高三隨想作文2
窗外依舊是艷陽(yáng)高照,老師依舊在講臺(tái)上唾液飛濺。對(duì)我來(lái)說(shuō),只是意味這嘴唇做著簡(jiǎn)單得閉合運(yùn)動(dòng)而已。我掙扎著試圖記住點(diǎn)什么,最終還是無(wú)奈地放棄了。
冰凍三尺,非一日之寒,我落下的課程已太多太多太多,我的信心已經(jīng)溶化了,我的理想也已灰飛煙滅了。所以我選擇了體育,只是為了將來(lái)的生活用力的掙扎一下。就象不會(huì)游泳的人落入海里一樣,看見(jiàn)一根稻草也會(huì)用力的抓住。這個(gè)人會(huì)想也許著根稻草會(huì)救我一命,只是那么一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的希望也要用力一博,剩下的是生是死只能聽(tīng)天由命了。
學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是奢求,我想學(xué)也學(xué)不會(huì),所以我盼望著放假。
當(dāng)假期突然來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)所有科目都再我面前瓦解的時(shí)候,我束手無(wú)策,不知該如何安排自己的生活,在不用上學(xué)的日子里,我的世界坍塌成一個(gè)被窩,F(xiàn)在又開(kāi)學(xué)了,我還是什么也不會(huì),所以我學(xué)著麻木自己,就象小說(shuō)里常說(shuō)的那樣也把CD的聲音調(diào)到最大,外界已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,只有張雨生的魚(yú)陪伴著我,跟隨著我。暫時(shí)忘掉了所有的煩惱的我用心去傾聽(tīng)那美妙的歌聲。突然,一切都停止了,我又回到了我的世界,接著我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的不能在熟悉聲音:松哥,吃方便面嗎?
我愣了一下,接著暈倒。
沒(méi)有事情可做的時(shí)候我試圖著寫(xiě)點(diǎn)東西。碼字對(duì)我來(lái)說(shuō)很難很難,但是我無(wú)事可做。覺(jué)已經(jīng)睡不著了,只能碼字,現(xiàn)在只有語(yǔ)文多少還能懂一些,從高一到高三我寫(xiě)了很多很多的`文字。有一段時(shí)間還在寫(xiě)小說(shuō)以前沒(méi)事的時(shí)候舊看我寫(xiě)的小說(shuō)寫(xiě)了多少字了。后來(lái)有一回放假的時(shí)候丟了,我現(xiàn)在沒(méi)有什么可以做。就只能在這里碼字了。
我也經(jīng)常作一些白日夢(mèng),象買(mǎi)彩票中了500萬(wàn)怎么花,先買(mǎi)什么東西之類(lèi)的;象娶個(gè)漂亮老婆,她還死富怎么和她過(guò)日子當(dāng)然這些都、不現(xiàn)實(shí)不能實(shí)現(xiàn)再我醒的時(shí)候象起夢(mèng)里最能實(shí)現(xiàn)的就是上大學(xué)了,將來(lái)工作,當(dāng)一名老師不過(guò)我也再想。如果哪天我撿到一本武功秘籍,我會(huì)一下成名,也許唉,不感想了,我還得面對(duì)現(xiàn)實(shí),我學(xué)習(xí)很壞,幾乎什么也不會(huì),我不知道要是體育上線,文化上不了該怎么辦。距高考還有80天不能再玩了我要去學(xué)習(xí)了。
我去學(xué)習(xí)了。
高三隨想作文3
獨(dú)自泡了杯濃茶,坐在窗前,抬頭望這一片凝寒的天。一輪明月照九州,月光輕輕流躺在地上,偶有幾縷云飄過(guò),月光便似乎在顫動(dòng),仿佛掀起了一陣陣微波,我順著月光的顫動(dòng),眼中浮起一片片淡淡的霧。
詩(shī)仙李白在堂中舉杯起舞,忽然看見(jiàn)自己的影子,捋了捋胡子大笑幾聲,微微吟道:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”又大笑不止,繼而又沉下了臉,一臉愁容:“為什么?為什么沒(méi)人賞識(shí)多,吾乃仙人是也,卻只有在此對(duì)影而飲?莫非真如荊柯一樣,‘風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還’?”李白趴在桌上,已經(jīng)睡去,口中卻不停地吟著:“安得壯士兮守四方!弊旖菕熘⑿。
天色忽然暗了,月亮全被遮掩,岳飛憑欄遠(yuǎn)望,那些被金兵踐踏的`國(guó)土和百姓,不斷地浮現(xiàn)在眼前,靖康之恥的情景更是深深地烙在心中。“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅!”岳飛一拳擊在欄桿上,“駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山闋”。此時(shí),岳飛眼中放出興奮的光芒“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!”但是,壯志未酬,卻被十二道金牌召回,只有為百姓擔(dān)憂,“我岳飛死不足惜,但愿百姓不再受戰(zhàn)禍之苦!”
明月當(dāng)空,李清照輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟,在一片寧謐的荷塘中,緩緩地?fù)u著槳,遠(yuǎn)望長(zhǎng)空,“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái),雁字回時(shí),月滿西樓!。但丈夫仍未回家,看著荷葉落下,心中不禁頓生感慨:“花自飄零水自流!钡x別愁緒卻無(wú)處傾訴,丈夫離家,自己不禁為他的安危著想,可能他亦在這輪明月上,看見(jiàn)我的影子罷!耙环N相思,兩處閑愁,此情無(wú)計(jì)可消除”看著明月光輝,愁思亦“才下眉頭,卻上心頭”。
蘇軾獨(dú)立赤壁,懷想往昔喧囂戰(zhàn)場(chǎng),感慨萬(wàn)千,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。仿佛置身于戰(zhàn)場(chǎng)中,戰(zhàn)鼓響,號(hào)角吹,“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”?粗L(zhǎng)江流去,仿佛看見(jiàn)周瑜戰(zhàn)斗時(shí)若置身事外的閑情,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。壯哉,壯哉,蘇軾大笑,微微頷首:“故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng)。一尊還酹江月!
月將西沉,茶已涼。
高三隨想作文4
高三,沒(méi)有想像中的暗潮洶涌,也沒(méi)有想像中的棘林滿布,更沒(méi)有想像中的憂郁與黑色。高三其實(shí)也可以波瀾不驚,其實(shí)也可以一帆風(fēng)順,其實(shí)也可以色彩繽紛。高三,是一個(gè)人生追求的過(guò)程,并不是人生的終點(diǎn)。
在高三,我們需要追求,但必須摒棄強(qiáng)求。我們必須量力而行,制定切實(shí)可行的目標(biāo),而不是一味的向高不可攀的夢(mèng)想發(fā)出“一定要到達(dá)”的信號(hào),以至于用時(shí)間、精力來(lái)為這個(gè)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ),殊不知,最終在高考場(chǎng)上拖垮我們的卻是身體與心態(tài),所以說(shuō),掂量掂量追求與強(qiáng)求,敦輕敦重吧!
在高三,我們需要自信,而不是自卑。這世界上沒(méi)有永恒的強(qiáng)者,也沒(méi)有永過(guò)錯(cuò)的弱者。草是最弱小的植物;那些食草動(dòng)物越來(lái)越少了,但草卻依舊遍布海角天涯。最柔弱的水沒(méi)有被山攔住,它們匯成了大河、湖泊和海洋,成了地球上最浩渺的強(qiáng)者。誰(shuí)是終極勝者?強(qiáng)大的往往不是。所以不必為我們的弱小感到自卑,讓心靈自信起來(lái),或許我們就可以笑到最后。
在高三,我們需要有良好的.心態(tài)。泰戈?duì)栍幸皇自?shī)是這樣說(shuō)的:“如果你因錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而流淚,那么你將也錯(cuò)過(guò)群星的!逼鋵(shí),成功對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)不止一次,不要因?yàn)閬G失一次而從此徘徊不前,低迷論落。丟落了就丟掉了,應(yīng)該樂(lè)觀地去面對(duì)和仔細(xì)地去尋覓下一次成功的機(jī)會(huì),這樣,我們才不至于空手而歸。所以說(shuō),不要因?yàn)橐淮螠y(cè)試而傷心落淚,而應(yīng)該找出失敗的原因。因?yàn)槿松穆飞,遠(yuǎn)不止一顆珍珠,一塊石頭,可以絆倒你,卻也可以讓你站得更高,會(huì)讓你產(chǎn)生神奇的力量,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤タ创@些失敗。
高三,是精彩的,也是多姿的。我們應(yīng)該交將這一特殊時(shí)期過(guò)得與眾不同。把它視為前進(jìn)的階梯,通向光明;把它視為崎曲山路旁的風(fēng)景,色彩繽紛;把它視為一艘遠(yuǎn)洋的帆船,使自己的人生擁有更多的閱歷。
高三,把我們磨礪成鋒利無(wú)比的箭,磨礪成自信十足的箭,呼嘯在自己拉開(kāi)的人生強(qiáng)弓之上……
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