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高二優(yōu)秀作文

時間:2024-09-06 02:17:49 高中二年級作文 我要投稿

【精選】高二優(yōu)秀作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高二優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】高二優(yōu)秀作文3篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

  五月的午后,天氣總是那么沉悶。心情煩躁的我將書柜里的書全部搬了出來,又一本本放了回去——希望借此能平靜自己。

  一片小小的葉,從書中滑落至我腳底。驀然,想起了那么一天。

  本應(yīng)是陽春三月,本應(yīng)該陌上花開。

  可雨絲霏霏地劃滿長空,一滴滴狠狠地打在新發(fā)的嫩葉上。

  雨后天霽,我漫步于蔭林小徑。

  葉,一片新綠,獨獨地躺在水潭中,隨著水波起伏,似乎為它還未盛放便衰落的生命無聲的抗議與吶喊。

  出于惋惜,我將它從水中拾起,拭干,然后夾入字典中,便忘卻。

  此刻的它,依舊綠,只是更深更暗了些。而葉絡(luò)是那么明顯,葉脈是那么有勁。

  “流水無情草自春”,驀然,腦中想起了這句禪語。

  縱然水有多急,縱然沖擊有多猛,江邊青草仍自顧生長。小小的一抹綠,在流水無情時顯得倔強(qiáng),正如這片葉,在風(fēng)雨洗刷后更顯堅強(qiáng)。

  人便似葉,在困難與不幸面前是那么渺小與無助;人便似葉,在雄心勃勃的.初生牛犢時便遭受了不料的災(zāi)難;人便似葉,當(dāng)遭受災(zāi)難后只得來他人的同情,然后再歲月中被遺忘。

  但,人又不似葉。葉能在風(fēng)雨后仍保純真,能在形單影只時依舊平靜,能在被人忘卻時孤芳自賞。正如那句“誰怕!一蓑煙雨任平生。”

  正是如此。它依舊成長,然后成熟,至今便沉淀,沉淀著最深的綠。

  再望望那棵樹,它依舊承載著那么多葉,一眼望去,深淺不一,而又都那么相似。新亮的色彩,軟嫩的葉身,它們處處透著牛犢般的生機(jī)和黛玉般的惹人憐惜。

  人真如葉,樹真如世界。

  我用手指輕觸那葉的輪廓,指尖似乎又有了溫度與力量。

  “一顆沙星看出一個世界,一朵野花里一座天堂。把無限放在手掌,永恒在那一刻收藏!

  喃喃著《天真的預(yù)言》,將字典輕放入書柜。

  心,靜了許多。

高二優(yōu)秀作文 篇2

  吶,下雪了呢。

  是啊,第一場雪,早早的就落下了。

  來的那么突然,那么快又不見了。

  好冷好冷的雪,飄飄灑灑,在天際下旋轉(zhuǎn)著、旋轉(zhuǎn)著。

  輕輕的掠過地面,落在它預(yù)定的地點。

  地面就沾上了一層水盈盈的雪花。

  其實好喜歡下雪。一直盼著呢,一瞬間,它就這樣歡天喜地的`來了。

  看雪花從深邃的天空落下來,密密麻麻。

  仰著頭,想在這美麗的冰晶落地前,狠狠的擁抱它。

  可是,只是一瞬間,就又化掉了。

  嗚咽的風(fēng)聲像在哭訴著一個世界的哀愁。

  就連一直默默揚(yáng)起的落葉,都傷感的嘆息一聲,飄落在地上。

  雪,還在下,一秒鐘里有多少雪,飄灑至地,化為塵埃。

  不得而知。隨風(fēng)流浪的雪花,開了那么久,其實好累了吧。

  即使一瞬間就會化掉,也勇敢的落下。

  天空沒有它們飄落的痕跡,但它們已如星光般,華麗的墜下了。

  不害怕嗎?毀滅,如此安靜的就消失,連存在都一并被抹殺。

  不愿去想。也許它們就是這樣的命運(yùn),不能忤逆,也不可抗拒。

  甚至連逃避的資格都沒有。

  吶,雪還在下呢。

  是啊,第一場雪,草草的就落下了。

  來的那么艱辛,那么快又不見了。

高二優(yōu)秀作文 篇3

  花開花落,似水華年,時空變幻,歲月如此。

  曾經(jīng)的驕傲不羈使我迷失方向,不曾去感受別人,總以自己為中心。我曾有過優(yōu)異的成績,那是我驕傲的資本。

  但我現(xiàn)在已經(jīng)失去了這驕傲的資本,不知道是可喜還是可悲,沒有了老師的表揚(yáng),多了父母的責(zé)罵,沒有自信多了自卑,沒有了驕傲多了失落。從前與現(xiàn)在在兩種不同的生活,讓我的感受改變了好多。

  青春的叛逆,造成了家中的冷戰(zhàn),多了一份孤單,常常一個人趴在床上哭泣。漸漸的'孤僻?仗撜紦(jù)了我的腦海。

  快樂的心情從我的日記本中逐漸消失,替換它的是那憂傷空洞的文字。

  破碎的夢是最美的,因為破碎便無法再擁有。

  回首從前,我討厭從前的自己,因為我現(xiàn)在嘗受了被人遺忘的感覺,現(xiàn)在我學(xué)會了去感受別人。

  成績的差異使友情拉下了序幕,沒有了優(yōu)異,友情也遭到冷漠,就像我如病菌,會感染到她。原來曾經(jīng)的友誼是這么不堪一擊,自己輕輕的自嘲。一次次的挽回,換來的卻是一次次的失望,累了,最后只能放棄。

  現(xiàn)在在我身邊的朋友讓我明白他們并不開心,在他們綻放的笑容中流露著憂傷。

  沒有人見過深海魚流淚,以為她從來不懂得悲傷,其實深海魚也會流淚,對于老師的責(zé)罵,我們顯示的無所謂,掩飾著憂傷,讓自己不低頭,圍護(hù)著最后一點自尊。

  我們是一群找不到陽光的孩子,微笑中帶著淡淡的悲愁,明亮的眼睛中卻帶著憂傷。

  失去后,恨過,但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有力氣了,只能平靜的對待現(xiàn)實。

  現(xiàn)實是殘酷的,它不會給你留一點美麗的謊言,如果你沒有接受它的能力,那你就會輸。我就輸了,輸?shù)暮軓氐住?/p>

  我是個悲觀者,我看到的都是灰暗的,朋友曾經(jīng)和我說過他曾看過一句話:并不是周圍沒有溫暖,只是心中裝的太多冰冷的東西,把那點點滴滴的溫度給凍結(jié)了。我想也許是這樣吧。

  雨季的淚,是滴不下的悲傷。流年的歲月,在轉(zhuǎn)眼間隨風(fēng)而逝。

  美好的回憶已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),而我卻還在原地徘徊。

  定格下的煙花綻放,傳承著瞬間的永恒,沉淀蒼白的美麗。

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