初一的我作文

時(shí)間：2022-11-16 04:27:30 初中一年級(jí)作文我要投稿

關(guān)于初一的我作文集合十篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初一的我作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初一的我作文集合十篇

初一的我作文篇1

　　我們是小孩子，是讓家長(zhǎng)與老師操心的小孩子。家長(zhǎng)們整天照顧我們的起居生活，對(duì)我們的習(xí)慣、愛(ài)好了解得一清二楚，可是，就算這樣，他們也未必能了解我們小孩子的心事呀！現(xiàn)在的小孩越來(lái)越叛逆，問(wèn)題大都出現(xiàn)在家長(zhǎng)身上。正處于青春期的我們，性格本來(lái)就變得比較浮躁，不太愛(ài)與人交往、溝通，性格就變得比較內(nèi)僻。這時(shí)的家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)到孩子的不對(duì)勁后，本來(lái)應(yīng)該靜下心來(lái)與孩子溝通、交談，使他忘記自己的孤獨(dú)�？上�，一般的家長(zhǎng)都不會(huì)這樣。他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)孩子的不對(duì)勁后，不是像我剛剛說(shuō)得那樣來(lái)緩解孩子心理的壓力，而是自己在一邊亂加猜測(cè)，不向自己的孩子了解他心情不好的原因，總是亂懷疑自己的孩子在外邊干了什么不屬于青少年兒童該干的事情。然后便自認(rèn)為很正確的批評(píng)孩子，不管孩子做任何的解釋?zhuān)麄兌疾粫?huì)去理會(huì)，只顧著自己以錯(cuò)的方式教育孩子，甚至還會(huì)把孩子的狡辯當(dāng)作是孩子們掩蓋壞事的，不讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的`一種方式。教育過(guò)后，也不去想想自己是否真的把整件事搞清楚了，依舊是那樣理直氣壯的當(dāng)一個(gè)自己認(rèn)為的“好家長(zhǎng)”。但是他們可能想不到，在經(jīng)過(guò)多次“正確”的批評(píng)教育后，他們的孩子并不會(huì)由此而變乖，反而會(huì)變得比以前大有不同了，變得不愛(ài)聽(tīng)大人們的勸告了。因?yàn)樵诮?jīng)過(guò)這么多次的“誤會(huì)”事件之后，孩子們可能會(huì)以為大人們認(rèn)為他們變壞了，不再把他們當(dāng)成是好孩子看了，任憑他們?cè)僭趺唇忉屢矝](méi)有用，于是，這個(gè)時(shí)候的孩子便會(huì)想，與其自己并不壞，卻被大人們認(rèn)為是壞小孩，還不如從自己的心底里當(dāng)一個(gè)壞孩子，這樣不就正和大人們的心意了么。于是，一個(gè)好孩子便在大人們的這種不正確的教育方式下，變成一個(gè)叛逆、不愛(ài)聽(tīng)任何勸告、一意孤行的壞孩子了。而在這個(gè)時(shí)候，大人們發(fā)現(xiàn)他們的孩子真得變壞了，想要來(lái)糾正他的時(shí)候已經(jīng)是來(lái)不及了，因?yàn)榕涯嫘睦硪呀?jīng)在這些小孩子的心理起了作用，他們也不會(huì)再聽(tīng)大人們的任何一句話了。

　　其實(shí)，家長(zhǎng)們真的應(yīng)該注意自己的教育方法，不要總是以為家長(zhǎng)做什么都是對(duì)的，而小孩子永遠(yuǎn)都是在犯錯(cuò)！有時(shí)候，你們應(yīng)該放下自己那懷疑的心態(tài)，靜下心來(lái)與孩子好好談?wù)劊驗(yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子，要的并不是你們那所謂的正確的教育方法。而是需要你們來(lái)叫他們?nèi)绾魏煤玫亩冗^(guò)難熬的青春期。在這個(gè)期間你們不應(yīng)該對(duì)他們施加任何的學(xué)習(xí)壓力，因?yàn)榇藭r(shí)他們也長(zhǎng)大了，知道讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性了，你們也就不要再給他們施加任何的壓力，不要總是拿自己的孩子與其他的孩子比成績(jī)！因?yàn)槿绻銈兝鲜墙o他們施加壓力的話，他們會(huì)覺(jué)得自己有很多重?fù)?dān)在身上，可是想要認(rèn)真學(xué)習(xí)卻因?yàn)閴毫μ囟鴮W(xué)習(xí)不了！所以效果可能會(huì)適得其反。如果放假了他們想要放松，家長(zhǎng)們也應(yīng)該盡量讓孩子們放松一下，或者是找個(gè)時(shí)間多陪陪孩子，好好地與他們聊天，玩耍。這樣子，孩子們的壓力也不會(huì)太重，也可以輕松的度過(guò)危險(xiǎn)的青春期了。

　　其實(shí)，以一個(gè)小孩子的角度來(lái)和大人們說(shuō)這些話，有些家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為這是天方夜譚，不太相信，仍然繼續(xù)他們的“無(wú)交通教育方式”，但是，我還是要和家長(zhǎng)們說(shuō)，有時(shí)候你們真的應(yīng)該乘孩子不在的時(shí)候，好好想想，自己是否真的做對(duì)了，在孩子的心目中，你算不算是他們的知心朋友，如果不算，你又應(yīng)該怎樣和孩子溝通呢？

　　家長(zhǎng)們，好好想想吧！

初一的我作文篇2

　　父親在每個(gè)孩子眼中既是親切的，又是令人敬佩的。我從小時(shí)候起就崇拜我的父親，他在我眼中是那么的高大，讓人心生一種畏懼。

　　爸爸很少批評(píng)我，但也很少鼓勵(lì)我。自從我長(zhǎng)大以后，爸爸就很少和我開(kāi)玩笑了，讓我好渴望小時(shí)候，被爸爸背著到處跑，當(dāng)時(shí)感覺(jué)好幸福。坐在爸爸的肩上感覺(jué)整個(gè)世界就是我的。爸爸當(dāng)時(shí)很喜歡笑，而今我很少見(jiàn)他笑了�？粗职秩找胬先ィ矣幸还纱绦牡耐�。

　　為了得到爸爸的一句鼓勵(lì)，我在學(xué)校盡可能的.努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我終于取得好成績(jī)，高興的捧著成績(jī)單走到爸爸的面前時(shí)，他總是一副很?chē)?yán)肅的表情，我害怕那種表情。他看過(guò)成績(jī)之后總是一言不發(fā)，我多么希望他能說(shuō)點(diǎn)兒鼓勵(lì)的話。因此，我總覺(jué)得與爸爸之間產(chǎn)生了一道隔膜。

　　直到去年，我去醫(yī)院做手術(shù)。在手術(shù)之前的幾天我總是以淚洗面，甚至晚上失眠。有時(shí)身上會(huì)不禁的發(fā)抖。我感到好害怕，自己要獨(dú)立面對(duì)人生的一大挑戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)心里才明白到有些事情是自己的父母永遠(yuǎn)無(wú)法為自己分擔(dān)的。

　　終于到了那天，在病房里我就忍不住哭了。走進(jìn)電梯里我感覺(jué)兩腿發(fā)軟，渾身直發(fā)抖。這時(shí)爸爸拉過(guò)我的手，夾在他的一雙大手中間，姐姐和媽媽站在我身后哭了。因?yàn)楦杏X(jué)到了爸爸一雙大手的力量與溫暖，忽然不再害怕。爸爸終究是爸爸，他不會(huì)在我面前流淚。

　　走進(jìn)了手術(shù)室，只剩下我一個(gè)人了，還有一個(gè)很年輕的女醫(yī)生陪伴著我。我在里面待了兩個(gè)小時(shí)，感覺(jué)好漫長(zhǎng)，我躺在那里，回想著他們的每一張熟悉的臉，也想起了我的同學(xué)。等我出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)門(mén)外的爸爸、媽媽?zhuān)还蓽I水就從心里涌了出來(lái)。我明顯的看出爸爸的眼睛紅紅的。之后到了晚上，媽媽才告訴我爸爸在手術(shù)室外哭過(guò)。

　　從那次起，我才明白有的愛(ài)是不需要用言語(yǔ)和行動(dòng)表達(dá)的，爸爸無(wú)言的愛(ài)會(huì)一直溫暖我的心。

初一的我作文篇3

　　回想起以前，一走進(jìn)校園映入眼簾的是：校道旁邊有棵樹(shù)，泛黃的樹(shù)葉落得滿地都是，不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾池，一陣風(fēng)吹來(lái)就能聞到這垃圾池的臭味。那一剎那，我感覺(jué)這個(gè)學(xué)校并不是我想象中的校園，不能給予我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

　　時(shí)間如流水般逝去，如今，我已在這里學(xué)習(xí)和生活了兩年多，在這段時(shí)間里，校園不斷在改變，逐漸發(fā)展成為我想象中的校園。

　　從住宿的方面，狹窄的宿舍變得寬敞了，并且每個(gè)宿舍都有衛(wèi)生間，讓我們免受了擁擠之苦。校園環(huán)境衛(wèi)生有了很大的進(jìn)步，在我們?nèi)w師生的共同努力下，校園環(huán)境得到了很好的改善，校園中不再有到處亂飛的垃圾。學(xué)校還建了新食堂，讓我們可以坐在干凈明亮的餐廳吃飯，解決了我們的吃飯苦惱。

　　學(xué)校實(shí)行了封閉式管理，讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，每天下午六點(diǎn)半老師就會(huì)到班上去輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，有不懂的問(wèn)題就可以及時(shí)向老師請(qǐng)教，這樣讓我們?cè)谶@種環(huán)境下養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在這次期中考試中，我也取得的了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　最大的進(jìn)步是文明禮貌方面，從前校園中常常聽(tīng)到粗話、臟話，同學(xué)之間不能友好相處，還有排隊(duì)插隊(duì)等，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督教育，我們慢慢養(yǎng)成了文明用語(yǔ)等好習(xí)慣，提高了我們的文明素質(zhì)，這還得到上面領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了做人的道理：一個(gè)人想要得到別人的'尊重，就要從自身做起，做文明人！

　　我時(shí)刻用一句名言來(lái)激勵(lì)自己：惜時(shí)篤學(xué)，修成盡責(zé)。

　　校園的這些變化，是我校全體師生的共同努力的結(jié)果，學(xué)校的發(fā)展，讓我們每個(gè)人自己都有不同的進(jìn)步。

初一的我作文篇4

　　每當(dāng)我在大街上遇見(jiàn)乞討者時(shí)，就會(huì)情不自禁的想起他們——一個(gè)以撿破爛為生的老爺爺，雖然他衣衫襤褸，但我卻打心眼里敬佩他。記得那天晚上，夜色朦朧，街道兩旁行人稀少，我和媽媽正坐在樓下的大樹(shù)下乘涼，突然一個(gè)黑乎乎的人影向我眼前走來(lái)。他走路一瘸一瘸的，走近了才看清楚，他衣冠不整，穿一件灰不溜丟的上衣，上衣上僅有一顆紐扣，袖口也破爛不堪，腳上穿著一雙合不攏腳的破布鞋，頭發(fā)也亂蓬蓬的。

　　又走近了些，我才發(fā)覺(jué)他背著一個(gè)大筐，手里還拄著一根木棍，原來(lái)他是個(gè)撿破爛的呀！他一步一步的很吃力的走到一個(gè)垃圾箱前，滿懷喜悅地?fù)熘鴱U品，每當(dāng)他找到了“價(jià)值連城”的廢品時(shí)，就會(huì)輕松的一笑，然后將沒(méi)用的又放回�？吹剿囊慌e一動(dòng)，不禁使我想起前些日子里見(jiàn)到的那位乞討者。他既沒(méi)有殘疾，也不年邁，看上去只有二十多歲，是個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，他日復(fù)一日的在每家門(mén)前裝也一副可憐相，在每家門(mén)前低三下四的乞討。

　　而那位殘疾的老爺爺，卻能夠自己掙錢(qián)，而且?guī)椭藗兓厥樟藦U品，使環(huán)境更清新，這真是一舉雙得呀！因?yàn)橹挥锌孔约旱牧鈷陙?lái)的'錢(qián)才能體現(xiàn)勞動(dòng)的價(jià)值，才會(huì)使你更有尊嚴(yán)。這位老爺爺，雖然十分平凡，但他做出的事是不平凡的他的舉動(dòng)，深深的感動(dòng)著我，使我不由自主的產(chǎn)生敬佩之情。

初一的我作文篇5

　　在《三國(guó)演義》中，諸葛亮被描寫(xiě)成一個(gè)十分聰明的人，并且又是難得的奇才，簡(jiǎn)直成了智慧的化身。但對(duì)于這位被稱(chēng)為“一代忠臣，一世良將”的人，我覺(jué)得還是應(yīng)該對(duì)他進(jìn)行一分為二的審視。

　　雄才大略

　　諸葛亮少年時(shí)隱居隆中，他精通天文、地理、軍事、政治。自劉備請(qǐng)他出山后，他就展示出“未出草廬已知天下三分”的卓越才能。他對(duì)蜀國(guó)盡忠職守輔佐了兩代君主，屢建奇功，使蜀國(guó)很快就與吳、魏成了三足鼎立之勢(shì)，直乃忠良的代表，人臣的楷模。

　　然而，諸葛亮就沒(méi)有不足的地方嗎？

　　用兵之要，先于擇臣

　　“用兵之要，先于擇臣”。就是說(shuō)，一個(gè)人會(huì)不會(huì)用兵就要看這個(gè)人會(huì)不會(huì)用將。而諸葛亮身為蜀國(guó)軍師，卻在關(guān)鍵的時(shí)刻用錯(cuò)人，這是不能容忍的。在赤壁之戰(zhàn)中，蜀國(guó)坐收漁翁之利，曹操兵敗華容道。此前，在布兵時(shí)，諸葛亮若將關(guān)羽、張飛或關(guān)羽、趙云的位置調(diào)換一下，那么，既讓關(guān)羽還清了曹操當(dāng)年過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)的不殺之恩，而且還讓張、趙二人中的一位能順利捉住曹操。然而料事如神的諸葛亮卻并未這樣做，從而鑄成大錯(cuò)，為蜀國(guó)最終被滅埋下了禍根。

　　資質(zhì)、勇氣和聰明

　　在蜀魏相爭(zhēng)中，蜀國(guó)和魏國(guó)的`實(shí)力相差懸殊，況且劉備死后，蜀國(guó)元?dú)獯髠�，可諸葛亮卻六出祁山，攻打魏國(guó)。當(dāng)時(shí)，吳國(guó)陸遜還在，倘若蜀、魏聯(lián)手，來(lái)個(gè)東西夾擊，那么，魏國(guó)唯一有才能的人司馬懿，也會(huì)在東西兩線長(zhǎng)途奔波中失利。然而諸葛亮卻一意孤行，只愿這樣做，也沒(méi)有這樣做，結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。由此可見(jiàn)，諸葛亮此時(shí)已只有愚勇而無(wú)自知之明了。

　　后來(lái)劉備昏庸無(wú)能，劉備在臨終前曾有遺命：“如若小而無(wú)能，軍師可取而代之�！敝T葛亮不但沒(méi)有取而代之，反而硬要扶助他，從而造成“扶不起的阿斗”的遺憾，雖成就了個(gè)人名節(jié)卻誤了國(guó)家大事。

初一的我作文篇6

　　在生活中，我們身旁有許多值得我們敬佩的人：維護(hù)交通的交警，教我們知識(shí)的老師……今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊讓我敬佩的一個(gè)人，我的'同學(xué)，劉宇瀟吧。

　　有一次，我和劉宇瀟，還有另外一個(gè)小伙伴一起在小區(qū)里玩槍?xiě)?zhàn)的游戲，打鬧中，劉宇瀟不小心摔了一跤，腿磕到了路邊的石凳上，我看見(jiàn)他臉色痛苦地爬起身來(lái)，坐在路邊捋起褲腿，只見(jiàn)他的腿上磕了一條深深的傷口，傷口兩邊的肉都翻了出來(lái)。我不多想，連忙轉(zhuǎn)身去超市買(mǎi)創(chuàng)可貼。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，劉宇瀟正給他媽媽打電話呢，他打完電話，拿起創(chuàng)可貼貼在傷口上面，不一會(huì)兒，劉宇瀟媽媽也趕到了，把他帶到醫(yī)院去了……傍晚時(shí)候，我去劉宇瀟家還他東西，才曉得他腿上縫了好幾針。我心里不禁想到，這次玩得太過(guò)火，可能要害得他好些天不能上學(xué)了！

　　可是沒(méi)想到星期一在學(xué)校，我居然看到他一瘸一拐出現(xiàn)在教室里。下課時(shí)，我跑過(guò)去問(wèn)他：“劉宇瀟你怎么不在家多休息幾天呢？”，他卻平淡地說(shuō)：“上課要緊的�！�，這時(shí)，我的心中一股敬佩之情油然而生，我在想，就像劉宇瀟這樣，生病、受傷了都堅(jiān)持來(lái)上課學(xué)習(xí)，這就是所謂頑強(qiáng)的毅力，刻苦的精神吧，那么我又有什么理由不認(rèn)真用功呢。

　　劉宇瀟，你這種堅(jiān)持的精神真值得我敬佩，我要向你學(xué)習(xí)！

初一的我作文篇7

　　一轉(zhuǎn)眼60年就過(guò)去了，我已經(jīng)71歲了。如今的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，因?yàn)榈厍蛞呀?jīng)將近毀滅，全世界的人都在尋找可以居住的星球。中國(guó)率先找到了一個(gè)不知名的小星球，全國(guó)人民移民到了那里，剛好可以容下全國(guó)人民。我們?yōu)檫@個(gè)救了中國(guó)的星球起名叫“希望”星，我和我的.一家在“希望”星上生活的很快樂(lè)。

　　又是一個(gè)星期日，孩子們也該從空中課堂放學(xué)了，小孫女兒（珍珍）怎么還不來(lái)呢？她每個(gè)星期日都來(lái)的呀！我正在想著小孫女兒呢，只聽(tīng)見(jiàn)“啪！啪！啪！”的敲門(mén)聲，我的機(jī)器人保姆小黑就立即去開(kāi)門(mén)了，門(mén)外站著我那活潑可愛(ài)的小孫女。她后面站著我的兒子和兒媳婦，他們手里提著大包小包的，好像是來(lái)給我送東西的。我趕忙讓他們進(jìn)來(lái)，小黑見(jiàn)狀立刻從他們手里把東西放到廚房里�！靶『谡婀�！”珍珍說(shuō)道�！皨�?zhuān)胰プ鲲�，珍珍，好好陪奶奶��！�?/p>

　　“嗯，知道了！”

　　不一會(huì)兒，一桌色香味俱全的佳肴就出鍋了。珍珍急忙跑過(guò)去，抓起一塊水晶糕就吃，我在一邊笑了，這小家伙八成是餓壞了呢！珍珍在桌上可謂是狼吞虎咽，橫掃千軍��！這不，噎著了吧！多虧小黑經(jīng)常遇到這種事情，沒(méi)幾分鐘，珍珍又開(kāi)始大開(kāi)“吃”戒了！

　　吃完飯，我們一家人其樂(lè)融融的坐在電視旁，觀看《環(huán)球播報(bào)》，兒媳婦在我后面給我捏肩，“歇會(huì)吧，明芳�！薄皼](méi)事媽?zhuān)灰娣托��！币?jiàn)兒媳婦執(zhí)意要捏，我也就沒(méi)辦法了。一會(huì)兒，我的老伴兒發(fā)話了“哼，你們都孝順你媽?zhuān)恍㈨樜�，我不理你們了！”唉，我老伴兒的老年癡呆又犯了，又開(kāi)始耍小孩子氣了，還好珍珍懂事，“爺爺，他們不孝順你，我孝順你啊！”說(shuō)完，珍珍就用她的小手給老伴兒捶起腿來(lái)了�！斑€是珍珍好，捶的真舒服！”

　　天色不早了，珍珍一家該回去了，珍珍摟了摟我，又親了親我，才戀戀不舍的走出了了這個(gè)房門(mén)。

　　美好的一天又結(jié)束了，我要睡覺(jué)了，明天還有老年街舞隊(duì)等著我訓(xùn)練呢！我要精神充沛才可以��！我躺在床上，想著珍珍，不一會(huì)兒就睡著了……

初一的我作文篇8

　　每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的對(duì)象，令他（她）敬佩和贊嘆，我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪”。

　　張海迪1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管癌導(dǎo)致高位截癱，從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。

　　1970年，她15歲的時(shí)候，跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村，她處處為別人著想，為人民做事。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)教師，就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組，給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥，就決心學(xué)習(xí)醫(yī)療常識(shí)和技術(shù)，用零花錢(qián)買(mǎi)醫(yī)學(xué)書(shū)、體溫表、聽(tīng)診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學(xué)》、《人體解刨學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書(shū)籍。學(xué)針灸時(shí)，為了體驗(yàn)針感，她在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年，她居然成了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)年輕的“名醫(yī)”，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。只要有人求醫(yī)，她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺，因患腦血栓后遺癥，6年不能說(shuō)話，并癱瘓了3年，一直沒(méi)治好。張海迪一面在精神上鼓勵(lì)耿大爺增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心，一面翻閱大量書(shū)籍，精心為耿大爺治療。后來(lái)，耿大爺終于能說(shuō)話了，也能走路了。

　　快樂(lè)是很難的，我們常常為了短暫的快樂(lè)，愁苦經(jīng)年，張海迪更難。張海迪看上去很快樂(lè)，哪怕是在最痛的時(shí)候，她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說(shuō)，她從來(lái)沒(méi)有一件讓她真正快樂(lè)的`事。

　　張海迪的這種品質(zhì)深深地吸引了我，她為人民服務(wù)已經(jīng)到了一種忘我的境界，還有她對(duì)學(xué)習(xí)積極向上的精神，都很值得我們學(xué)習(xí)，如果現(xiàn)在的社會(huì)上還有一些像張海迪這樣的人，那么這個(gè)世界將會(huì)是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難不退縮的精神，學(xué)習(xí)她那種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，學(xué)習(xí)她那種勇于挑戰(zhàn)的精神。。。。。。讓我們也為這個(gè)世界多增添一些色彩吧！世間將變得很美好。

初一的我作文篇9

　　十年后的我：你好，你現(xiàn)在應(yīng)該已收拾行囊整裝待發(fā)準(zhǔn)備去參加國(guó)際單兵比武大賽了吧。恭喜你，這個(gè)你從十年前就一直堅(jiān)持著的夢(mèng)想，在你不懈地努力下，今天終于要實(shí)現(xiàn)了。

　　還記得你夢(mèng)想的開(kāi)始嗎。十年前，你看著身著橄欖綠的大哥，看著大哥望著軍旗自豪的笑容，看著大哥英姿颯

　　爽的身影，看著旗桿上飄揚(yáng)著的旗幟。你有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名軍人，一名為國(guó)爭(zhēng)光的軍人，使祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。

　　這個(gè)夢(mèng)想很大，年幼的你為此付出了數(shù)不盡的努力。還記得那時(shí)每天凌晨透過(guò)窗戶看到的每一片星空嗎，還記得那時(shí)每天晚上在田徑場(chǎng)上的每一盞路燈嗎，還記得那時(shí)為了每一場(chǎng)戰(zhàn)役的分析同哥哥吵得面紅耳赤的情景嗎。還記得那時(shí)

　　后來(lái)，你大學(xué)畢業(yè)不顧家人的反對(duì)當(dāng)了兵。實(shí)現(xiàn)了一小部分夢(mèng)想但你還在不斷努力，因?yàn)槟阒滥愕腵夢(mèng)想不僅如此，你要使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)——少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)；少年盛，則中國(guó)盛——我努力終有一日祖國(guó)興盛。

　　為此你付出了太多，二十五歲的你正是如花般的年紀(jì)，你卻跟其它女孩子不同。不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝，不惜鮮花惜鋼槍。別的女孩子在追求時(shí)尚標(biāo)新立異。你卻連外面正在流行的是粉紫藍(lán)青，還是黑灰棕綠都不知道，你把你的一切都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。

　　在部隊(duì)里戰(zhàn)友們見(jiàn)的最多的是你在訓(xùn)練場(chǎng)上匍匐、騰躍、前進(jìn)的身影;是在圖書(shū)館里埋頭苦讀的身影;是在負(fù)重跑中永不言敗的身影。你用你的努力堅(jiān)持頑強(qiáng)換來(lái)了今日的成就,今天你即將實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想——使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！

　　國(guó)際單兵比武大賽，因?yàn)槟愕膮⑴c，會(huì)出現(xiàn)一道更加靚麗的風(fēng)景，因?yàn)槟愕膮⑴c，中國(guó)女兵，將以最睿智的大腦、最強(qiáng)健的體魄、最頑強(qiáng)的意志，展示出中國(guó)的大國(guó)風(fēng)范，東方風(fēng)采！

初一的我作文篇10

　　我叫子豪，今年九歲半，已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我一米三的個(gè)子，頭發(fā)短短的，耳朵半桃形，一張白里透紅的臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子下面，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

　　我的脾氣與眾不同。高興時(shí)我會(huì)手舞足蹈，可要是生起氣來(lái)，我的臉會(huì)紅，如果動(dòng)了怒，脖子上還會(huì)青莖直冒。

　　我的.愛(ài)好很廣泛，足球、籃球、跑步、背古詩(shī)等我都能露一兩手。有一次上語(yǔ)文課，老師點(diǎn)我起來(lái)背古詩(shī)，我的聲音像雷聲一樣大。同學(xué)們都捧腹大笑，秦老師卻說(shuō)：“你們的聲音如果都像劉子豪一樣，那每學(xué)期的古詩(shī)誦讀比賽我們班準(zhǔn)是第一！”聽(tīng)了秦老師的話，同學(xué)們紛紛為我鼓掌。我喜歡上語(yǔ)文課，不僅因?yàn)榍乩蠋熀吞@可親，還因?yàn)榍乩蠋熤v課很生動(dòng)，也很有趣，讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不枯燥，而且還有著無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　別看我才九歲半，我還是媽媽的小幫手呢！我把自己的文章收拾得干干凈凈，從不要媽媽插手；吃完了飯我會(huì)把碗筷收起來(lái)放到水池里洗。媽媽豎起了大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”

　　噢，光說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，都沒(méi)說(shuō)自己的缺點(diǎn)，俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我當(dāng)然也有缺點(diǎn)，就是做什么事都很馬虎，因?yàn)檫@，媽媽沒(méi)少批評(píng)我。不過(guò)，這就是我，一個(gè)真實(shí)的我，你喜歡嗎？

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