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初二的生活作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的初二的生活作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初二的生活作文 篇1
課余生活,我為你喝彩,你的歡樂(lè),讓我享受,你其中的知識(shí),讓我吸收!}記
畫(huà)一般的課余生活,并不像想象的那么無(wú)聊,反而覺(jué)得異常的充實(shí)。讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣,使我的生活多姿多彩。
踢球,玩電腦,郊游,打籃球,下棋,看書(shū),探索自然奧秘…我的課余生活非常絢麗多彩!其中我最喜歡的是看書(shū)。只要在學(xué)校有空閑時(shí)間,我都會(huì)把它們花在看書(shū)上,都會(huì)成為我看書(shū)的好時(shí)光。常常,我都會(huì)隨手拿起一本書(shū),翻閱一陣。所以我沒(méi)少挨同學(xué)的吵:別看了,我們?nèi)ネ姘!別看了,該回家了!別看了……
我愛(ài)看的書(shū)種類(lèi)很多,有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛(ài)發(fā)明,我愛(ài)探險(xiǎn),我要成為科學(xué)家,為人類(lèi)做巨大的貢獻(xiàn)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,體會(huì)了更多人的聰明才智,還知道了很多做人的原則,欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書(shū)的時(shí)候,我都把一些我喜歡的.、優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),讀熟背會(huì),增加我的寫(xiě)作能力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
課余生活,我為你喝彩,你充實(shí)了我,是我不再感到無(wú)聊,不再感到無(wú)所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫…
初二的生活作文 篇2
生活的瞬間,就像曇花,雖平日里一點(diǎn)點(diǎn)傳遞著花香,但在某一瞬間突然綻放,只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中濃濃的愛(ài)意。
夜靜了,柔和的月光滲透過(guò)窗簾,灑落枕邊,獨(dú)自一人的我唏噓著,捂著枕頭回憶著今天發(fā)生的事情,想著想著就覺(jué)得委屈,不爭(zhēng)氣的淚水不由自主的從眼眶里蹦跶出來(lái),淚一遍又一遍地濕潤(rùn)著臉龐,濕透了枕頭?蘩哿耍悴[了會(huì)兒眼。
門(mén)窸窣地發(fā)出聲來(lái),那柔和的月光便被一個(gè)黑影給擋住了。那黑影的輪廓隱約地印了出來(lái)。她放輕了腳步,躡手躡腳地把棉被蓋在了我的身上,拭干了我臉上那還未干的淚,把那個(gè)滿(mǎn)是委屈的枕頭給換了。她用那只粗糙而充滿(mǎn)溫暖的手輕撫著我的額頭,嘴里像是在說(shuō)些什么。她慢慢地站了起來(lái),離開(kāi)了房間。淚再次決堤而出,劃過(guò)臉龐,火熱火熱的……
晚風(fēng)帶著花香偷偷地從窗縫里鉆了進(jìn)來(lái),踏進(jìn)我的房間,夜空中的星從起初的暗淡變得閃爍,風(fēng)就像那只溫暖的手撫摸著我的臉龐。
就在那一瞬間,幕后的溫情,她的真實(shí)想法打動(dòng)了我,之前的委屈、傷心、責(zé)怪便離我而去,溫暖緊緊地揪住了我的心。那種感覺(jué)就像一塊已經(jīng)旱了的田地重新淋了一場(chǎng)甘霖,像一片被雨洗禮的天空重新見(jiàn)到了太陽(yáng),像一棵被黑暗籠罩的小草重新追求到了光明。
就在那一瞬間,無(wú)聲的.傾訴,她的真實(shí)行動(dòng)感動(dòng)了我。心中愛(ài)的蓓蕾也隨之綻放,愛(ài)的霹靂打消了心中積蓄著的委屈。那愛(ài)便是她對(duì)我的愛(ài),或許那就是母愛(ài)的體現(xiàn)。
就在那一瞬間,母愛(ài)的流露,她的真實(shí)情感點(diǎn)醒了我。就是那時(shí),我明白了其實(shí)生活中有許許多多的瞬間摻雜著愛(ài),也許是一句溫暖的嘮叨,也許是一個(gè)微乎其微的小動(dòng)作,只是我沒(méi)有靜下心來(lái)體會(huì)這些幸福。而這些幸福來(lái)之不易。卻只是將他們的錯(cuò)誤夸張到極限,對(duì)那些颣太過(guò)在意,成為悲傷的傀儡,這些瞬間就是如此的細(xì)膩,以致很少人能夠擷到些快樂(lè)。
生活就是如此神奇,處處洋溢著溫暖,那么……請(qǐng)你和這些瞬間來(lái)場(chǎng)邂逅。
初二的生活作文 篇3
初二是一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)角,這邊是初一的懵懂,那一邊,便是初三,那個(gè)令人想要逃避更令人有無(wú)限向往的初三.
---------題記
快樂(lè)60%
初二的生活應(yīng)該是快樂(lè)的吧,是那種發(fā)字內(nèi)心的快樂(lè),快樂(lè)得沒(méi)有理由,快樂(lè)得總想微笑著流淚.我們的快樂(lè)是隨處即發(fā)的,就像那回家的路上總會(huì)洋溢著我們快樂(lè)的笑聲.我們總喜歡指著一條難看的垃圾狗叫“ZRD“(我們班一個(gè)很BT的總讓人想到他上輩子是女生下輩子也要當(dāng)女生的愛(ài)?岬哪猩拿郑,然后小X指著小C說(shuō),ZRD,看小C(因?yàn)樾和ZRD是對(duì)門(mén)),然后,小C便尖叫著跑開(kāi),眼看那只垃圾狗朝我們走來(lái),我和小X也相視一望,哈哈地笑著跑開(kāi).就像我們總喜歡對(duì)著一樓初三有點(diǎn)姿色的男生大聲叫“帥哥“,對(duì)著喜歡賣(mài)弄風(fēng)騷的男生大聲叫“變態(tài)“,對(duì)著我們看不順眼的人大聲叫“傻子“,然后裝做什么也沒(méi)有發(fā)生,看著他們面面相覷的樣子,等到他們走遠(yuǎn)了,再回到教室,笑得抱做一團(tuán).
緊張15%
馬上就要初三了,這是個(gè)誰(shuí)也不愿意提及卻誰(shuí)也不能否認(rèn)的事實(shí),再加上地理和生物的結(jié)業(yè)考試,緊張的氣氛難免會(huì)有,卻少得可憐.那僅僅的15%只有在老班的班會(huì)課上和考試前的幾天才有,還有就是家長(zhǎng)會(huì)了.8號(hào)家長(zhǎng)會(huì)的情景真令人想笑,小L對(duì)我說(shuō):“Q啊,我爸來(lái)了沒(méi)有?他要來(lái)了,老班又要說(shuō)我壞話(huà)了.“小H把我拉到一邊說(shuō):“小Q,幫幫忙,我沒(méi)告我媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你幫我把到簽了吧,拜托拜托!“小X自己歇斯底里地叫:“完了,完了,今天晚上免不了一頓臭罵.說(shuō)不定還來(lái)一場(chǎng)男女混合打呢.“可一過(guò)了這個(gè)節(jié)骨眼,便又是該睡覺(jué)的`睡覺(jué),該說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),等到快要考試的時(shí)候,就全班爆發(fā):“完了!“想起這些細(xì)節(jié),很想笑,心里卻很甜蜜.
沖突5%
我問(wèn)佛:“男生不打架還算男生嗎?“佛曰:“不算“雖然校規(guī)里明確寫(xiě)著不準(zhǔn)打架斗毆,可是,我們卻一致認(rèn)為男生不打架還算是男的嗎?所以,我們班的打架事件不經(jīng)常發(fā)生卻有從不間斷,往往都是一些雞毛蒜皮的小事,引來(lái)一頓暴打.結(jié)果,倆兒人臉上都掛了彩,破了相,還招來(lái)一個(gè)叫家長(zhǎng)的悲慘命運(yùn).最后,倆兒人臉上都寫(xiě)著“不該,不該啊.“
麻木10%
每天相同的兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活重復(fù)上演,一樣的劇情一樣的結(jié)果,生活仿佛成了一種任務(wù),一種固定的格式,沒(méi)有新意,于是,生活中增加了一種叫做麻木的東西,真的很想要一點(diǎn)點(diǎn)不確定性.不要麻木!
初二的生活作文 篇4
E
在初二的學(xué)習(xí)生活中,我最深刻的便是老師們時(shí)不時(shí)來(lái)一次全面的口頭教育,一大串詞竟然不帶重復(fù)的,我真是太佩服她們了!
我的三位主課老師都是女的,上課時(shí)各有風(fēng)味。語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣,數(shù)學(xué)老師直奔主題,英語(yǔ)老師朗朗上口!哎!都有特點(diǎn),讓我怎么來(lái)評(píng)判我最喜歡哪個(gè)呢?因此,我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類(lèi)的。
在初二中,學(xué)習(xí)抓得更緊了,作業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)還好,但我會(huì)更加努力的!因?yàn)槲乙忌衔覊?mèng)想的中學(xué)!我還報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)課班,雖然時(shí)間很滿(mǎn),但是又讓我了解到了跟多的知識(shí)面!為我的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
在初二,可以說(shuō)到了我們所謂的人生的`起點(diǎn)——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”,這句話(huà)。在這個(gè)青春昂揚(yáng)的日子里,我們要度過(guò)一段無(wú)悔的日子。為我們初步形成的夢(mèng)想去努力,因?yàn)榍啻荷钥v即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴人生的起步路。
在學(xué)校里,班里的同學(xué)們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛,總是做一些稀奇古怪的動(dòng)作,讓人哈哈大笑,頓時(shí)覺(jué)得輕松許多。同學(xué)們似乎都在跟書(shū)本較勁,互相比拼,不分上下。數(shù)學(xué)課上,我們?cè)贋椤皒yz”頭疼;語(yǔ)文課上,我們?cè)贋椤爸跽咭病鳖^暈;英語(yǔ)課上,我們?cè)贋椤癆BCD”比拼。哎!神吶H救我吧I是,學(xué)習(xí)之余做做題,突然發(fā)現(xiàn)不難了;讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;看看英語(yǔ)雜志,突然發(fā)現(xiàn)能翻譯出來(lái)。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話(huà),我情愿沉陷下去,何樂(lè)而不為呢?
哎!初二的生活,讓我欣喜之中帶點(diǎn)累,累中大有豐收啊!
北進(jìn)二年級(jí):王建龍
初二的生活作文 篇5
天漸漸暗了下來(lái),我坐在窗邊,靜靜地回憶著。秋天的風(fēng)吹撫著身體,一絲涼意帶走了夏季的燥熱,閉上眼睛感受著秋的涼與深邃,往日的記憶在此時(shí)被悄悄地喚起。也是在秋季,也是在黃昏,記憶中只剩下我一個(gè)人站在老家的那座高高的山上。我一個(gè)人靜靜地站在那里,秋天的風(fēng)讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)了寧?kù)o,一種說(shuō)不出的平和是那么讓人沉醉。夕陽(yáng)的余暉映襯著晚霞,大地被霞光染成了金黃色。遠(yuǎn)處的人們?cè)谔镩g小路中穿行,每個(gè)人的臉上好像都那么的平和。沒(méi)有了喧囂,被這一切感染者。我沉思著,生活究竟是什么色彩的呢?
今天是星期天,媽媽在家休息,對(duì)于我來(lái)說(shuō),媽媽在家休息也許并不是一件好事。
早上,拖著睡意朦朧的身體,和往常一樣,被媽媽從睡夢(mèng)中喚醒,咂巴咂巴了嘴,起身,卻不料從床上摔了下來(lái),我抱怨著,從地上撐起來(lái),草草地疊好了被子。我“哎喲”著緩緩地上了樓,一屁股坐在了椅子上。媽媽開(kāi)口說(shuō)道:“今天街上舉行抗日游行,我就不去上班了!痹(huà)語(yǔ)雖簡(jiǎn),語(yǔ)氣平和,頓時(shí)擊碎了我星期天放松一下的計(jì)劃。我覺(jué)得滾滾烏云倏然而至,遮蓋了原有的滿(mǎn)天陽(yáng)光。媽媽將飯菜整齊地?cái)[在我面前,可我卻沒(méi)有胃口。生活是灰色的,他總是給人以意想不到的方式,不經(jīng)意間打斷了我原本完美的計(jì)劃。
飯后,媽媽看著書(shū),我無(wú)奈地呆在對(duì)面,好一陣子,不知該干什么。我的眼睛打視著周?chē),試圖找出一些好玩的東西,打發(fā)時(shí)光,可始終沒(méi)能瞥見(jiàn)什么,除了一只蒼蠅反復(fù)撞擊著玻璃。我想它肯定也和我一樣,想掙脫束縛去外面享受自己的空氣。我打開(kāi)了窗戶(hù),它如釋重負(fù),欣然地飛了出去。這時(shí),我也想到一個(gè)好點(diǎn)子。我抽出一張作業(yè)紙,裝模作樣奮筆疾書(shū),似乎把全部盡力都用了上去,只一會(huì)兒,我耐不住性子了,故意裝出媽媽看書(shū)影響我的樣子,故作姿態(tài)說(shuō):“媽媽?zhuān)隳懿荒苌蠘强茨兀俊眿寢屇蛔髀,也許是不同意吧,我難免有些失望。我心煩氣躁地寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí),媽媽悄悄地起身了,也許是怕吵著我寫(xiě)作業(yè),不聲不響地上了樓。這時(shí)我的心像那只飛走的蒼蠅一般,如釋重負(fù)。耶!看電視去嘍。生活是粉色的,在你惆悵時(shí),只要“稍動(dòng)腦筋”,便會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
“啪,啪,啪啪……”伴隨著急促的腳步聲,媽媽大踏步走下樓來(lái)。措手不及的我直接拔掉了電視插頭,以百米沖刺的速度但還是小心翼翼地靠近攤著作業(yè)的書(shū)桌,迅速將作業(yè)紙翻開(kāi),大腦飛速地計(jì)算著,解答著題目,耳朵卻豎得高高的:腳步聲越來(lái)越近了,終于,一個(gè)黑影擋在了我身后!白寢寢尶纯。咦??jī)鹤樱鳂I(yè)怎么寫(xiě)得這么慢呢?”我的心跳頓時(shí)加速,我覺(jué)察到臉燒得厲害,極力側(cè)轉(zhuǎn)著臉,將作業(yè)遞給了媽媽。她只隨意地翻了翻,便徑直朝電視機(jī)走去,臉上洋溢著一種表情,那樣的表情,嚴(yán)肅的眼神,平平的嘴角有些微微上翹。我的臉更紅了,只見(jiàn)媽媽在電視機(jī)屏幕上撫摸著,“你又偷看電視了?”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了怒氣,我知道,一番審訊就此開(kāi)始。我索性沉默是金,媽媽一屁股坐下來(lái),指點(diǎn)著我站在她的身前,喝道:“招不招?”我無(wú)法正視她的眼神,大腦瞬間死機(jī)、重啟,再死機(jī),又重啟。在巨大的攻勢(shì)下我終于扛不住了,支支吾吾地招了。媽媽聽(tīng)完我的供訴,又是一副滿(mǎn)面春風(fēng)的神情,我的心一下子放松了許多,仿佛我又站在那座山頂上,享受著柔和的風(fēng),這風(fēng),便是媽媽的微笑,她笑了,笑得是那么的溫馨,令人陶醉。生活是橙色的,在平凡中帶給你溫暖,帶給你歡樂(lè)。
下午,媽媽拉著我?guī)退黄鹄砬鄄耍鞠胨X(jué)的我不得不把睡意拋在一邊。理著理著,瞌睡蟲(chóng)不斷地襲擾著我的腦袋,我加快了手腳,卻忽略了工作的細(xì)節(jié),草草了事,倒頭便睡……
一覺(jué)醒來(lái),已是三點(diǎn)多了,我意識(shí)到我還要去游泳訓(xùn)練呢!咋辦?要不就不去了?嗯,就這么辦吧!我打算繼續(xù)做著美夢(mèng),媽媽叫醒了我,催著我去訓(xùn)練,我撅著嘴說(shuō):“今天不去了,太遲了!“媽媽臉上的焦急一下子轉(zhuǎn)變?yōu)榱藨嵟潜莆胰ゲ豢,犀利的語(yǔ)言扎穿了我的心,我潸然淚下,出去了。外面的天氣顯得有些灰暗,一輛卡車(chē)駛過(guò),一層夾帶著泥土的空氣猛地?fù)湓谖夷樕,街上路人稀少,我的心情有些失落,生活是白色的,?huì)讓溫暖瞬間敲碎變得冷漠。
又是那個(gè)熟悉的地方,還是那些陳舊的設(shè)施,我滿(mǎn)懷著不爽,極不情愿的心情來(lái)到了游泳館。風(fēng)有點(diǎn)大,一點(diǎn)點(diǎn)吹涼了我的心情,現(xiàn)在早已麻木。我跳入在泳池中,消耗著體力,發(fā)泄著憤怒。一個(gè)熟悉的身影在我身旁移動(dòng),咦?那不是……
他似乎也覺(jué)察到了,拍打著水過(guò)來(lái)了,果然如預(yù)料的那樣,是那位朋友,那位告訴我許多道理的'大朋友,我卻不知道他的姓名……我的心又熱乎了起來(lái),似乎加熱了冰涼的池水,我將一切不爽拋之腦后,他注視著我,我仿佛再一次站在了山頂上,那縷耀眼的陽(yáng)光,溫暖了花草,滋潤(rùn)了我的心田,帶來(lái)了一絲清新……生活是綠色的,時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田,讓你不再孤單、灰心。
拖著疲憊的身軀,我回到了家,媽媽心疼地?fù)е遥骸皟鹤,快歇歇,累壞了!币唤z紅色的溫暖交織著離去時(shí)的白色冷漠,現(xiàn)已融為粉紅的幸福色,那么的真,那么的讓人感動(dòng)。生活是粉紅色的的,回味起來(lái)都是粉紅的、幸福的回憶!
躺在床上,我想著:
生活是七彩的吧,不僅有著赤、橙、青、紅、藍(lán)、綠、紫,還有灰、白等顏色,或許還有更多顏色,只是我不曾體會(huì)罷了。上帝潑撒著色彩,指不定你明天會(huì)是什么顏色,你所要做的,只是去用心地體會(huì)。我睡著了,做著夢(mèng),這夢(mèng),似那白開(kāi)水,沖淡了我生活的畫(huà)紙,洗凈了生活的色彩……
明天,又會(huì)是什么顏色呢?
初二的生活作文 篇6
有人問(wèn)我,家是什么?我回答,家是愛(ài)的天堂,是心的歸宿。有人問(wèn)我,家人是什么?我回答,家人是饑餓時(shí)的面包,寒冷時(shí)的棉被,寂寞時(shí)的朋友,黑暗中的光明與希望!有人問(wèn)我,那親情是什么?我沒(méi)有回答,因?yàn)闆](méi)想好,或是一言難盡。親情在生活中處處體現(xiàn),讓我來(lái)捕捉幾個(gè)親情的畫(huà)面,讓你感受一下親情的插曲。 親情是春天的眼鏡 春天到了,百花爭(zhēng)艷,我心情很愉快,所以總是想出去玩玩。一出門(mén),眼睛便迷了,等我走到奶奶家,眼睛已經(jīng)疼的要命,我便央求奶奶幫我翻眼睛,奶奶總是像說(shuō)小孩那樣數(shù)落我,然后幫我翻。那一天,我
住在奶奶家,晚上的時(shí)候,奶奶給我找出一個(gè)防風(fēng)鏡,我戴上它,出門(mén)后感覺(jué)風(fēng)沙都吹不進(jìn)來(lái)了,那是親情的保護(hù)層,我的眼睛在親情的保護(hù)下,好溫暖!
親情是夏天的蘆薈
夏天到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但我著實(shí)不喜歡夏天,因?yàn)槲米訌?fù)活了,“他們”多次對(duì)我下手,我的皮膚也是,被普通蚊子咬一下,也會(huì)腫起一個(gè)大包,而且十分癢,我經(jīng)常把包撓破,然后疼上幾天。那次在奶奶家住,奶奶家的蚊子把我咬了,奶奶把窗臺(tái)上花盆里栽的蘆薈折下一段,剝開(kāi),涂在我的包上,感覺(jué)涼絲絲的,到了晚上,包沒(méi)了,腫消了。不知過(guò)了幾天,我總是看見(jiàn)奶奶在忙著,不知在忙什么。在我要走時(shí),奶奶送給我一瓶綠色的液體,奶奶說(shuō)是蘆薈的汁,留著抹蚊子叮過(guò)的地方。那些蘆薈是奶奶飼養(yǎng)的花里最成功的花,她卻都給我榨了汁。是親情抹在我的傷痕,滴進(jìn)我的.心靈,那個(gè)夏天好涼爽!
親情是秋天的口罩
秋天到了,秋風(fēng)颯爽,但我的過(guò)敏性鼻炎又犯了,在那落葉之秋,一個(gè)接一個(gè)的噴嚏使我絕望,我總是避免不了吹冷風(fēng),冷氣進(jìn)入鼻子便要犯,我很痛苦。那次去奶奶家,臨走時(shí),奶奶給我早已準(zhǔn)備好了的一個(gè)新口罩,要我戴上,出了門(mén),有寒風(fēng)吹過(guò),我也不怕了,因?yàn)槲夷棠探o我的口罩,可以擋住一切寒風(fēng),伴隨著我的是奶奶的口罩,在那黃葉紛飛的落葉之秋,沒(méi)有半點(diǎn)悲涼!
親情是冬天的鞋墊
冬天到了,粉妝玉砌,雪花飄飛。我穿上厚厚的毛衣,羽絨服,棉鞋,但不幸的是,我還是著涼了,因?yàn)樾瑝|。那次到奶奶家就是一個(gè)雪花紛飛的上午,我走到奶奶家門(mén)口時(shí),早已滿(mǎn)身是雪,我進(jìn)家以后奶奶給我端來(lái)一杯熱露露,脫下衣服后,我在客廳看電視,奶奶就在臥室里作活,那臺(tái)幾十年前的縫紉機(jī),不知為何又被啟動(dòng),吱吱呀呀地,我便把電視音量調(diào)得很大,這時(shí)奶奶讓我?guī)退J(rèn)針,,奶奶年紀(jì)大了,眼睛不好很正常,我很樂(lè)意幫助。吃晚飯時(shí),奶奶說(shuō)給我做了幾雙鞋墊,我看了看,那么厚,我穿上鞋,墊著用親情匯成的鞋墊,走在雪地上,踏雪無(wú)痕!
親情是什么,想必你早已知道,我的奶奶身體一直硬朗,精氣神也好,是她的孫子陪伴她度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬;是奶奶的愛(ài)陪我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬;是親情,陪我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬!
初二的生活作文 篇7
“你說(shuō)什么?“表姐大喊道,“你很希望上初二?“接著,她發(fā)出一陣哼唧的怪聲。我很困惑,每當(dāng)我說(shuō)出我的愿望時(shí),他們總會(huì)這樣表現(xiàn)。而后,他們會(huì)嚴(yán)肅的”警告“我,那是一個(gè)暗無(wú)天日,氣喘吁吁,雞犬不寧的世界。我一味的認(rèn)為,那是一個(gè)多么有趣的天堂,每天匆匆而過(guò),跳進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋里,游來(lái)游去;每天都會(huì)讀懂一個(gè)個(gè)”人生哲理“。于是,我盼著,初二的生活——
體驗(yàn)學(xué)習(xí)記
周末之暇,我纏著表姐帶我去她的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),可她卻說(shuō):“小屁孩,在家寫(xiě)作業(yè),初二的課你聽(tīng)得懂嗎?”“我不,你就帶我去吧!蔽覒(yīng)求表姐帶我去,最終表姐拗不過(guò)我還是帶我去了!薄斑,你妹?”“是呀,你說(shuō)她多發(fā)病,對(duì)初二生活那么好奇!苯憬闩呐奈业募绨蛘f(shuō)道,“唉,千萬(wàn)別太憧憬初二呦,不是好玩的.!蔽也辉倮頃(huì)她們的談話(huà)。獨(dú)自坐在椅子上看書(shū)。
終于盼到了老師進(jìn)教室講課,臺(tái)下一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),但那“天書(shū)”中的“狀語(yǔ),補(bǔ)語(yǔ)”搞得我一頭霧水。可是我并不放棄,一點(diǎn)點(diǎn)分析、推理,發(fā)現(xiàn)并不難,反而我覺(jué)得很有趣。課間,姐姐見(jiàn)到我鉆研刻苦的勁頭,沒(méi)興趣的說(shuō)了聲“見(jiàn)鬼了!
體驗(yàn)生活記
我對(duì)初二的課外活動(dòng)早有耳聞,總想有時(shí)間溜進(jìn)他們中間當(dāng)他們中的一員。終于我的“陰謀”得逞了,寒假無(wú)聊時(shí)我以迅雷之速度溜進(jìn)了初二微機(jī)活動(dòng)室。表姐見(jiàn)到我張開(kāi)了O字型的大嘴,將我扯到了她的鄰座。“小鬼,你溜進(jìn)來(lái)干什么?”“噢,我想加入你們哪!”我若無(wú)其事的答道,便又開(kāi)始操作著一個(gè)個(gè)“陌生的朋友”?粗徸摹八难邸蹦菢邮炀毜夭僮,而這對(duì)于我——初一的學(xué)生,難上加難吶!
我早已不耐煩地翻著頁(yè)面。實(shí)在無(wú)聊便兩眼盯著”四眼’的屏幕,他卻只在重復(fù)性的操作一個(gè)程序,坐的竟依然那么穩(wěn)!澳悴粺┟?他看看我,笑著說(shuō)“不煩,老師說(shuō)過(guò)不求把它做的最好,只求把它做的最認(rèn)真。我霎時(shí)間懵了,小小的活動(dòng)會(huì)讓他們懂得了一個(gè)最簡(jiǎn)單而又最難做到的道理。我扭過(guò)頭沖表姐說(shuō)“表姐,明天我還來(lái)!”霎時(shí)間,她愣住了,隨后只說(shuō)了一句:見(jiàn)鬼了!”
每每總會(huì)在樓梯口望望那個(gè)“天堂”,耳邊也總是一陣歡聲笑語(yǔ);每每望見(jiàn)初二的姐姐哥哥們,臉上掛滿(mǎn)了愜意。而后聽(tīng)到朋友說(shuō)要上初二了,好煩。我總會(huì)反駁她:初二的生活多有趣!踏上初二的旅途,我會(huì)懂得更多;我會(huì)在知識(shí)的海洋里做一條充實(shí)的魚(yú)兒,游來(lái)游去……
我盼著,初二的生活!
初二的生活作文 篇8
生活中,一句關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一個(gè)善意的眼神都會(huì)令我感動(dòng)。打開(kāi)塵封的記憶,往事隨著時(shí)間的流逝而褪色,但有一件事卻令我記憶猶新,感動(dòng)至今。
20xx年1月份,我因鼻竇炎堵塞鼻孔而被送到兒童醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。當(dāng)我被安排到14號(hào)病床時(shí),門(mén)外突然響起了一陣急促的腳步聲。只見(jiàn)一行人推來(lái)了一個(gè)剛做完手術(shù)的13號(hào)病床的小孩。看著他昏迷的、神志不清的躺在床上。我被嚇了一跳,心里涼了半截,我小聲的問(wèn)爸爸:“手術(shù)那天我也會(huì)這樣嗎?”,爸爸沉默了片刻“兒子,要堅(jiān)強(qiáng),別人比你小好幾歲都不怕,你還是大哥哥,怕啥?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。
我在煎熬和爸媽的鼓勵(lì)下完成了手術(shù)的必備檢查。第二天一大早開(kāi)始手術(shù),我躺在病床上,我心情無(wú)比沉重,心里好像壓了一塊大石頭。爸爸看出我的心事,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,兒子,你一定行的,我相信你!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),心里暖滋滋的。忽然,站在前臺(tái)的醫(yī)生說(shuō):“14號(hào)病床準(zhǔn)備麻醉!碑(dāng)我被醫(yī)生推進(jìn)手術(shù)室時(shí),我聽(tīng)到在我身后的爸媽說(shuō):“煒烘,你行的`,記得手術(shù)后出來(lái),爸媽叫你一定要吭聲哦!”
我被推進(jìn)了手術(shù)室,醫(yī)生拿著一個(gè)大針頭扎進(jìn)我的血管里時(shí),我突然啜泣了一下,但是想起爸媽說(shuō)過(guò)的話(huà),我止住哭泣。打完麻醉針后,不一會(huì),我的眼睛就慢慢的閉上了,陷入了眼前一片漆黑之中……
許久,我從病房里被推了出來(lái),爸媽沖過(guò)來(lái),叫了我“煒烘,煒烘,聽(tīng)到嗎?我們?cè)谶@里,就在你身邊!蔽业男∈直皇煜さ拇笫置液芾,不想吭聲,但還是盡力的點(diǎn)了一下頭,讓爸媽知道我聽(tīng)到了他們?cè)诮形摇?/p>
爸媽又安撫我入睡……在爸媽的精心照顧下,一個(gè)星期過(guò)去了,我的鼻子很快就好轉(zhuǎn)了。在這個(gè)星期里,爸媽都沒(méi)睡上一個(gè)好覺(jué),時(shí)刻陪在我的身旁,生怕我有不適之狀。當(dāng)我興高采烈地?fù)Q上自己的衣服準(zhǔn)備出院時(shí),看著正在辦理出院手續(xù)的父母,我鼻子一酸,眼淚突然在眼眶中打滾,怎么才一周,爸媽就都瘦了一大圈,爸爸神色憔悴,媽媽更是疲憊不堪……
這就是我刻骨銘心的“感動(dòng)”。生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,也因?yàn)檎湎,讓我記錄下了所有的感?dòng)。沒(méi)錯(cuò),生活中感動(dòng)無(wú)處不在。它如一碗茶、一杯酒,越品越醇;它如一盞燈、一支燭,日夜閃爍……
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