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作文 爸爸的自行車(chē)

時(shí)間:2023-05-07 13:48:59 初中二年級(jí)作文 我要投稿
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作文 爸爸的自行車(chē)

  我爸爸一直想買(mǎi)一輛自行車(chē)。

作文 爸爸的自行車(chē)

  星期天,我和爸爸到了車(chē)店,看到了很多漂亮的自行車(chē)。有大的、有小的、有長(zhǎng)的、有短的。有紅色的、有白色的、有藍(lán)色的。紅的像呂布騎的赤兔馬一樣;白的像唐三藏的白龍馬一樣;藍(lán)的像海神波塞冬騎的海馬一樣。它們都在馬圈里優(yōu)哉優(yōu)哉的吃草,等待新的主人把它們接回新的家。

  我們終于選定了波塞冬的藍(lán)色海馬。因?yàn)樗粌H顏色很漂亮而且還很便宜,才998元。更重要的是它像波塞冬一樣有神奇的法力。它長(zhǎng)著一個(gè)像天平稱(chēng)一樣的腦袋;(方向盤(pán))戴著一個(gè)圓圓的小巧靈瓏的銀色鈴鐺;它的身子與眾不同,長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)藍(lán)的,像孫悟空的金箍棒一樣。一會(huì)兒可以彎起來(lái),一會(huì)兒可以打直(折疊式的車(chē)身);戴著一副黑色的馬鞍,可以自動(dòng)的升上去,還可以自動(dòng)的降下來(lái),摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙,坐起來(lái)很舒服;長(zhǎng)著兩只黑色的可以自動(dòng)彎下去的手(腳踏板);長(zhǎng)著兩只圓圓的跑得快如時(shí)間的腳(輪子)。

  爸爸得意極了,我和爸爸,騎著藍(lán)色的海馬,看著美麗的風(fēng)景。我們很喜歡那匹藍(lán)色的神奇的海馬。

  媽媽感言:

  我爸爸一直想買(mǎi)一輛自行車(chē)。

  星期天,我和爸爸到了車(chē)店,看到了很多漂亮的自行車(chē)。有大的、有小的、有長(zhǎng)的、有短的。有紅色的、有白色的、有藍(lán)色的。紅的像呂布騎的赤兔馬一樣;白的像唐三藏的白龍馬一樣;藍(lán)的像海神波塞冬騎的海馬一樣。(這以上的句子都是他自己想的,邊想邊說(shuō):嗯叔叔說(shuō)要有對(duì)稱(chēng)。有點(diǎn)出乎我的意料,雖然海神波塞冬我沒(méi)有考證是不是有,他還說(shuō):有一晚他做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)了海神)它們都在馬圈里優(yōu)哉優(yōu)哉的吃草,(他之前想寫(xiě):它們都在車(chē)行里,我說(shuō):兒子咱們的車(chē)子現(xiàn)在是什么了呀?哦!他接著就改成了在馬圈里了,這個(gè)“優(yōu)哉優(yōu)哉的吃草和等待新的主人把它們接回新的家”都是他自己想的。)等待新的主人把它們接回新的家。

  我們終于選定了波塞冬的藍(lán)色海馬。因?yàn)樗粌H顏色很漂亮而且還很便宜,才998元(兒子老是吵著要寫(xiě)價(jià)格,我說(shuō)用不著了嘛,他說(shuō):本來(lái)就是998元,為什么不讓非常叔叔他們知道呢?我與他說(shuō)起,非常叔叔很好很好,每天都免費(fèi)幫輔導(dǎo)我們?nèi)绾螌?xiě)作文),更重要的是它像波塞冬一樣有神奇的法力。

  它長(zhǎng)著一個(gè)像天平稱(chēng)一樣的腦袋(方向盤(pán))(這個(gè)天平稱(chēng)也是他想的,);戴著一個(gè)圓圓的小巧靈瓏的銀色鈴鐺(他之前沒(méi)有寫(xiě)鈴鐺的顏色,我說(shuō)你再去看看什么顏色)。它的身子與眾不同(這個(gè)與眾不同也是他自己想的),長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)藍(lán)的,像孫悟空的金箍棒一樣(是我問(wèn)他:在你小的時(shí)候,你每天都要媽媽與你講的那個(gè)人,那個(gè)人有一樣武器很歷害,之后他就想起了孫悟空的金箍棒),一會(huì)兒可以彎起來(lái),一會(huì)兒可以打直(折疊式的車(chē)身);戴著一副黑色的馬鞍,可以自動(dòng)的升上去,還可以自動(dòng)的降下去。(之前他又想寫(xiě)墊子,我又提醒他:馬背上的那個(gè)供人坐的哪個(gè)是什么呀?之后他又改成了馬鞍),摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙,坐起來(lái)很舒服(座墊)(他親自去試了試并這樣說(shuō));長(zhǎng)著兩只黑色的可以自動(dòng)彎下去的手(腳踏板);長(zhǎng)著兩只圓圓的跑得快如時(shí)間的腳(輪子)(我說(shuō):快如風(fēng)吧?他說(shuō)快如時(shí)間,我說(shuō):好像沒(méi)有快如時(shí)間的說(shuō)法喲,他說(shuō)那就照你的吧,但是最后我還是按兒子的說(shuō)法原樣不動(dòng))。

  身子這段:我感覺(jué)他說(shuō)得不神奇,干癟。但是我還是一勁夸他:真不錯(cuò),比媽媽都說(shuō)得好。

  結(jié)尾:爸爸得意極了,我們很喜歡那匹藍(lán)色的神奇的海馬。(這個(gè)“得意”是兒子想的,他說(shuō):爸爸洋盤(pán)慘了,得意得很,因?yàn)槟翘煳页霾钊チ,作文是我出差回家后按照非常老師講的方法:口說(shuō),頭身腳;輔導(dǎo)的。當(dāng)然只學(xué)了一點(diǎn)皮毛,我是2012年7月13日開(kāi)始聽(tīng)老師的課的。聽(tīng)了老師3次課,很振奮,7月23日晚讓他說(shuō)的這篇作文)

    四川成都武侯區(qū)四川音樂(lè)學(xué)院川音附小一年級(jí):葉欣瑞

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