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聰明的小孩作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的聰明的小孩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
相傳在漢朝時(shí)期，不知哪個(gè)寨姓袁的人家有一個(gè)九歲的男孩，這個(gè)小孩腦瓜蠻靈，小小年紀(jì)便通曉詩文。
有一次，小孩子在花橋上玩石頭把戲，一會來了幾個(gè)抬轎子的人。他們剛走過花橋，小孩追上叫住他們不要走。這些人肩上抬著轎子，氣都換不贏，見這個(gè)小孩攔路，怒喝道：“哪來的野小子，瞎了眼啦?竟敢攔住丞相的轎子，快走開!”
小孩一聽，心里驚了一下，但轉(zhuǎn)念一想，這丞相年紀(jì)一定大了，如今便告老還鄉(xiāng)，想必?cái)r住他的轎子也沒什么可怕。于是他沖著這些人說：“你們才是瞎了眼哩!把我的石橋踩壞了我要你們賠�！�
抬轎的人聽說后，一時(shí)傻了眼，想走不是，不想走出不是。
坐在轎內(nèi)的老丞相剛想發(fā)怒，忽聽攔轎的人童音很重，感到奇怪，忙吩咐抬轎的人放下轎子。老丞相掀簾一看，果見站在面前的是一個(gè)稚氣十足的小孩，這小孩生得眉目清秀，天真中帶有幾分聰慧。老丞相怒氣全消，樂呵呵地走出轎子，憐愛地?fù)崦『⒌念^問道：“我們踩壞了你的石橋，你要我們賠什么呀?”
小孩抬頭看了看老丞相，覺得他很慈祥，于是很有禮貌地說：“老爺爺，我不要你們賠什么，我們來對‘對聯(lián)’，我出上聯(lián)，你說下聯(lián)，好不?”
老丞相聽說要對“對聯(lián)”，更感到這小孩不同一般，就爽快應(yīng)道：“行啊。”
小孩看了看被踩壞的石橋，眨了眨眼睛，說：“腳踏磊橋三塊石�！�
老丞想見小孩出了上聯(lián)，忙對下聯(lián)，可一邊對了幾句，小孩都搖頭。老丞相沒法，只得對小孩說：“我就住在那邊寨子，今天我對不上，明天再來吧。”小孩點(diǎn)頭表示同意。
老丞相回到家，因?yàn)檎也坏较侣?lián)，急得茶飯不香，夫人問道：“你剛衣錦還鄉(xiāng)，應(yīng)該高興才是，為何這樣愁眉苦臉?”老丞相便把半路上碰見的情況跟夫人講了一遍，夫人一聽，看著自己做的針線，想了一下，說：“有啦�！北阋┫嗝魈煺账v的就是了。
第二天，老丞相早早出門了，找到小孩后，高興地說：“下聯(lián)得了，是‘手剪出開兩重山’，對嗎?”
“對啦，對啦。可是這下聯(lián)不是你對的，是一個(gè)婦人說的�！�
老丞相聽后，心想。這小孩當(dāng)真聰明過人，將來一定有出息。我不如收他為養(yǎng)子，給他些銀我，讓他去讀書，不是更好嗎?想到這里，便把想法跟小孩說了，小孩也很樂意，高興地答應(yīng)了。
后來，小孩發(fā)憤讀書。幾年后，便成了舉世名人。
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