我知道了我知道了作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我知道了我知道了作文，歡迎閱讀與收藏。

　　春天來(lái)了，溫暖地風(fēng)兒開(kāi)始吻過(guò)大地，星期三的中午，我吃完午飯，在學(xué)校的院子里和同學(xué)們盡情地玩，跳皮筋、打沙包、跳繩等。一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒玩玩那個(gè)。滿院子的同學(xué)，滿園的喊笑聲。所有的同學(xué)和我一樣全都沉浸在歡快的各項(xiàng)活動(dòng)中了。

　　下午上課的時(shí)間要到了，值周的老師吹響了嘹亮的哨子，哨聲才使我們停止了各項(xiàng)活動(dòng)，停止了歡鬧和嬉戲，停止了無(wú)拘無(wú)束的大喊大叫。這時(shí)我已滿臉汗水，才從衣兜里掏出紙巾邊走邊擦拭。大片的紙巾幾下全擦濕了，可臉上的汗水還在不停地往外流。

　　當(dāng)我又要在掏紙巾，把已經(jīng)擦用過(guò)的濕紙巾要扔掉時(shí)，無(wú)意中抬頭看到了前面不遠(yuǎn)處綠色的大垃圾桶，于是我心里不知怎么一下，把將要松開(kāi)的手又一次攥緊了，一團(tuán)濕漉漉的紙巾沒(méi)有從手中掉下去。我換了只手，把濕紙巾交到左手里，右手再?gòu)囊露道锾统鲂录埥�，繼續(xù)擦汗。

　　行走中，幾步就到了綠色的大垃圾桶前，我揭開(kāi)垃圾桶的蓋子把手中的濕紙巾全扔了進(jìn)去，再蓋上垃圾桶蓋兒。這時(shí)我的目光中忽然出現(xiàn)了老師微笑的臉龐，她正在滿意的望著我。

　　啊，我知道了，是老師在鼓勵(lì)我，要把良好的生活習(xí)慣、良好文明行為在任何時(shí)候都自覺(jué)的做下去，無(wú)需他人提醒。望著老師的微笑，我的心也升起了一股甜甜的美味，臉上的汗水全干、臉上的熱氣也沒(méi)有了，全身只剩下了美美的感覺(jué)。

　　午后的太陽(yáng)暖暖地照在頭頂上，校園里松樹(shù)的葉子和教室門(mén)前不銹鋼護(hù)欄都在陽(yáng)光下閃耀著點(diǎn)點(diǎn)亮光，上課鈴響了，我一大步便跨進(jìn)了教室大門(mén)，融入了嘹亮的歌聲中。

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